Приказ Федеральной службы государственной статистики от 10 декабря 2009 г. N 286 "О проведении в 2009 году пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг"

Приказ Федеральной службы государственной статистики
от 10 декабря 2009 г. N 286
"О проведении в 2009 году пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг"


В целях организации и проведения в 2009 году пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг приказываю:

1. Утвердить:

- Перечень субъектов Российской Федерации и объемы выборки для проведения пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг (Приложение 1);

- Инструкцию по формированию выборки для проведения выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг (Приложение 2);

- Семейный вопросник для обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг (Приложение 3);

- Индивидуальный вопросник для обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг (Приложение 4);

- Инструкцию по подготовке и проведению пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг (Приложение 5).

2. Управлению статистки уровня жизни и обследований домашних хозяйств с участием территориальных органов Росстата обеспечить организацию и проведение пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг в рамках доведенных лимитов бюджетных обязательств на 2009 год на данное обследование.

Срок - декабрь 2009 г.

3. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.


Руководитель Росстата

А.Е. Суринов


Приложение 1

к приказу Федеральной службы государственной статистики

от 10 декабря 2009 г. N 286


Перечень
субъектов Российской Федерации и объемы выборки для проведения пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг



Субъекты Российской Федерации

Число обследуемых домашних хозяйств при проведении пилотного выборочного обследования

1.

Республика Коми

300

2.

Республика Саха (Якутия)

300

3.

Нижегородская область

300

4.

Новосибирская область

300

5.

Ростовская область

300

6.

Свердловская область

300

7.

г. Москва

300


Приложение 2

к приказу Федеральной службы государственной статистики

от 10 декабря 2009 г. N 286


Инструкция
по формированию выборки для проведения пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг
(утв. приказом Федеральной службы государственной статистики от 10 декабря 2009 г. N 286)


1. Общие положения


Общий объем выборочной совокупности домашних хозяйств для проведения пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг составляет 2100 домохозяйств.

Выборка носит случайный характер и строится на принципах обеспечения представительности категории "все население" в пределах каждого из 7 участвующих в пилотных обследованиях субъектов Российской Федерации.

Генеральной совокупностью для формирования выборки служит общее количество домохозяйств в субъектах Российской Федерации за исключением коллективных домохозяйств.

Единицей отбора является адрес проживания домохозяйства, единицами наблюдения - домохозяйство и члены домохозяйства.

Выборка населенных пунктов формируется централизованно Росстатом.

Процедуры формирования выборки на уровне субъекта Российской Федерации и полевом уровне предусматривают:

для отобранных городских населенных пунктов - организацию отбора адресов домохозяйств с использованием организационных планов Всероссийской переписи населения 2002 года;

для отобранных сельских населенных пунктов - отбор адресов из списков жилищ, составленных на основе данных похозяйственного учета.

Размещение объемов выборочной совокупности в разрезе субъектов Российской Федерации и населенных пунктов с указанием числа участков наблюдения, формируемых в пределах отобранного населенного пункта приводится в приложении 1 "План размещения выборочной совокупности домохозяйств по населенным пунктам".

В таблице приложения 1 указывается:

в графе А - наименование включенных в выборку населенных пунктов субъекта Российской Федерации: городов (для городов с районным делением - городских районов), поселков городского типа, сельских населенных пунктов;

в графе 1 - число участков наблюдения, которые необходимо сформировать для проведения обследования,

в графе 2 - число домохозяйств, подлежащих отбору в целом по субъекту РФ и по каждому отобранному населенному пункту.

При расчете общего числа участков наблюдения учтена средняя нагрузка по числу обследуемых домохозяйств, установленная в расчете на один участок наблюдения - 30 домохозяйств. При этом средняя нагрузка на интервьюера составляет 15 обследуемых домохозяйств, т.е. для проведения опросов на каждом участке наблюдения осуществляется найм 2 интервьюеров.

Фактически отбираемое количество адресов, как будет описано далее в настоящей инструкции, будет превышать указанное в графе 2 число домохозяйств, подлежащих отбору, в 1,5 раза в целях создания резервного списка адресов для каждого отобранного населенного пункта.


2. Отбор счетного участка ВПН 2002 для городских населенных пунктов


Отбор счетных участков ВПН 2002 производится на основе данных организационных планов ВПН 2002, из которых следует:

1. Выписать следующую информацию:

- перечень номеров счетных участков, расположенных в границах отобранного населенного пункта;

- общую численность постоянного населения по каждому счетному участку с учетом результатов предпереписной проверки.

2. Заполнить графы 1 и 2 таблицы N 1-отбор (приложение 2 к настоящей инструкции), расположив счетные участки по убыванию численности населения.

3. Произвести расчет численности населения "нарастающим итогом" и записать результаты в графе 3 таблицы N 1-отбор.

Расчет нарастающего итога производится следующим образом:

1) по строке 1 графы 3 проставляется численность населения по первому (самому крупному по численности) счетному участку;

2) по строке 2 (напротив 2-го участка по численности) проставляется сумма численности населения по первому и второму счетному участкам;

3) по строке 3 (напротив 3-го участка) проставляется сумма по 1, 2, 3 счетным участкам и так далее.

Правильность заполнения графы 3 таблицы N 1-отбор можно проверить, сопоставив численность населения, рассчитанную нарастающим итогом и проставленную напротив последнего по списку счетного участка, с общей численностью населения по всем включенным в список счетным участкам, рассчитанную по строке "Итого" графы 2 таблицы N 1-отбор.

4) определить шаг отбора h:


h=N/m,


где N - общая численность населения в отобранном населенном пункте (городском районе);

m - количество формируемых участков наблюдения.

Значение шага отбора можно округлить до целого числа.


5) из таблицы случайных чисел (приложение 7 к настоящей Инструкции) взять любое число k, значение которого меньше шага отбора (h). Значение числа k сопоставляется со значениями чисел нарастающего итога в графе 3 таблицы N 1-отбор и помещается в графу 4, в ту из ее строк, по которой нарастающий итог в графе 3 больше данного k-числа. Счетный участок, напротив номера которого будет проставлено k-число, будет являться первым отобранным счетным участком.

6) для определения номера второго отобранного счетного участка значение k-числа следует прибавить к значению шага отбора (h). Полученное число () также сравнить со значениями чисел нарастающего итога в графе 3 таблицы 1-отбор и поместить его в графу 4 в ту из ее строк, по которой нарастающий итог в графе 3 больше . Счетный участок, напротив номера которого будет проставлено значение , является вторым отобранным счетным участком. Далее данная операция повторяется столько раз сколько счетных участков необходимо отобрать.


Например:

общая численность постоянно проживающего населения составляет 12492

человека, необходимо отобрать 3 счетных участка.

Шаг отбора составит 12492:3=4164

Случайное число 3062 (N 3 - первый отобранный счетный участок)

=3062+4164=7226 (N 7 - второй отобранный счетный участок)

=7226+4164=11390 (N 12 - третий отобранный счетный участок)


Таблица N 1-отбор


Субъект Российской Федерации _________________________________
Населенный пункт, городской район ____________________________

Номера счетных участков в порядке убывания численности постоянно проживающих

Численность постоянно проживающих

Нарастающий итог

Отбор

Количество адресов, подлежащих обследованию в границах отобранного счетного участка

1

2

3

4

5

сч. участок 11

1255

1255



сч. участок 9

1226

2481



сч. участок 3

1195

3676

3062

45

сч. участок 1

1170

4846



сч. участок 5

1124

5970



сч. участок 2

1103

7073



сч. участок 7

1094

8167

7226

32

сч. участок 4

1092

9259



сч. участок 8

1081

10340



сч. участок 12

1076

12492

11390

32

Общая численность населения

12492





При отборе в отобранном городском населенном пункте (городском районе) одного счетного участка следует определить его номер следующим образом.

После заполнения граф 1-3 из таблицы случайных чисел взять любое число k, значение которого меньше общей численности населения (итого по гр. 2 таблицы N 1-отбор) в данном населенном пункте. Значение числа k сопоставляется со значениями чисел нарастающего итога в графе 3 таблицы N 1-отбор и помещается в графу 4, в ту из ее строк, по которой нарастающий итог в графе 3 больше данного k-числа. Участок, напротив номера которого будет проставлено k - число будет являться отобранным счетным участком.


Таблица N 1-отбор


Населенный пункт ___________________________ Код ОКАТО |_|_|

Номера счетных участков в порядке убывания численности постоянно проживающих

Численность постоянно проживающих (по результатам ВПН-2002)

Нарастающий итог

Отбор

Количество адресов подлежащих обследованию в рамках отобранного счетного участка

1

2

3

4

5

сч. участок 11

1255

1255



сч. участок 9

1226

2481



сч. участок 3

1195

3676



сч. участок 1

1170

4846



сч. участок 5

1124

5970



сч. участок 2

1103

7073



сч. участок 7

1094

8167



сч. участок 4

1092

9259

8512

45

сч. участок 8

1081

10340



сч. участок 12

1076

12492



Общая численность населения

12492





По завершении отбора счетных участков следует перейти к составлению списков жилищ в границах каждого из них.


3. Составление списков жилищ для счетного участка в городской местности


Список жилищ представляет собой перечень улиц, номеров жилых строений (здания, дома), расположенных в границах счетного участка и номеров жилых квартир в этих домах.

Список жилищ составляется:

в пределах каждого отобранного счетного участка в городском населенном пункте (городском районе);

по всему отобранному сельскому населенному пункту.

Под жилищем понимается квартира (или комната, если речь идет о коммунальной квартире или общежитии), часть здания, дома (или, иногда, весь дом), в котором живут люди и которая имеет свой отдельный номер или какое-либо другое обозначение (например, звонок - в случае коммунальной квартиры).

Первоначально работниками ТОГС на основе организационных планов ВПН 2002 года с использованием информации по графам 1, 2, 3, 6 Приложения к форме N 2-орг составляются списки строений с включением информации только о тех строениях, в которых на момент предпереписной проверки ВПН 2002 имелись жилые помещения (гр. 6).

Список составляется по макету таблицы N 2-отбор (приложение N 3 к настоящей инструкции).


Таблица N 2-отбор


Область (край, республика) _________________________
Населенный пункт ___________________________________
Счетный участок N___________________________________

Список жилых помещений (адресов)


NN п/п

Наименование проспекта, улицы, переулка и т.п.

N дома

NN квартиры, или иные данные для идентификации адреса

Примечания (заполняется при наличии изменений по сравнению с данными ВПН 2002)

Порядковые номера (проставляет ТОГС)

1

2

3

4

5

6

1

Ул. Волкова

д. 7

1-5






7-22

квартира N 15 - никто не проживает

1-21



д. 8

1-8

выбыл из жилого фонда (сломан)

-


Ул. Гоголя

д. 1

1-15


22-36


Ул. Свободы

д. 2

1-137

Квартира 25 переведена в нежилой фонд

37-172


Дополнительно






Ул. Свободы

д. 2а

1-50

Новый дом

173-222


Список с перечнем всех жилых помещений на счетном участке, установленных на момент проведения ВПН 2002 направляется интервьюеру для проведения "натурного обхода", в результате которого интервьюер должен выяснить, являются ли все квартиры в данных домах жилыми в настоящее время и внести при необходимости пометки в таблицу N 2-отбор в графу "Примечания".

В случае, когда на территории счетного участка построен новый жилой дом, следует дополнительно внести его в список с указанием четкого адреса и номеров жилых адресов (достаточно в интервале).

Натурный обход осуществляется без захода в конкретные квартиры, только посредством визуального осмотра. ТОГС может оказать содействие интервьюеру и договориться с ДЕЗом, ЖЭКом и т.п. о посещении их интервьюером с целью проверки правильности указанного количества жилых помещений в отобранном доме или получения сведений о неблагополучных квартирах, посещение которых не рекомендуется.

По завершении натурного обхода интервьюер сообщает о его результатах (почтой, по телефону) в ТОГС. После получения этих сведений ТОГС может приступить к формированию списка отобранных адресов для проведения опросов (с учетом изменений в жилом фонде, зафиксированных интервьюерами).


4. Составление списка отобранных адресов в границах счетного участка в городском населенном пункте


Предварительно работниками ТОГС производится порядковая нумерация жилых строений в таблице 2-отбор. Затем можно приступить к отбору адресов.

Количество адресов для отбора является постоянным для каждого формируемого участка наблюдения и составляет 45 адресов с учетом 50% резерва (30+15). Для определения начала отбора общее количество жилых адресов на счетном участке делится на 45 (в приведенном примере - 222 жилых помещения: 45-4.9, т.е. каждое отбирается каждое 4 жилое помещение, начало отбора 1, 2 или 3 квартира по порядку адресов). В приведенном ниже примере - начало отбора 1.


Таблица N 3-отбор


Область (край, республика) _________________________
Населенный пункт ___________________________________
Счетный участок N___________________________________

Список отобранных адресов


NN п/п

Наименование проспекта, улицы, переулка и т.п.

N дома

NN квартиры, или иные данные для идентификации адреса

Отметка о принадлежности к основной выборке - "1", резервному списку - "2"

1

2

3

4

5

1

Ул. Волкова

д. 7

4

1

2



9

1

3



13

2

4



17

1

5



21

1

6

Ул. Гоголя

д. 1

4

2

7



8

1

8



12

1

...

Ул. Свободы

д. 2

1

1




5





.....



Итого количество адресов


45



Из полученного списка адресов для каждого участка наблюдения формируются основной и резервный списки адресов, при этом каждый третий адрес включается в резервный список.


5. Составление списка жилищ для счетного участка в сельском населенном пункте


Список жилищ для сельского населенного пункта составляется интервьюером, нанимаемым для проведения пилотного обследования в сельском населенном пункте на основе данных раздела I "Список членов хозяйства" Книг похозяйственного учета по макету таблицы N 4-отбор (приложение 5 к настоящей Инструкции).

Для более компактного в дальнейшем размещения отобранных адресов, рекомендуется при составлении списка жилищ соблюдать последовательность расположения улиц в населенном пункте.


Таблица N 4-отбор


Область (край, республика) _______________________________
Сельский населенный пункт _______________________________________

Список жилищ


Адрес хозяйства

Примечания интервьюера

Порядковый номер жилища

Отобранные адреса

Отметка о принадлежности

к основной выборке - "1",

резервному списку - "2"

Название улицы

N дома

N квартиры (для многоквартирных домов)

1

2

3

4

5

6

7

Ул. Центральная

5



1

1



7



2




9


в настоящее время никто не проживает





11



3




13



4




15



5










Итого жилищ в населенном пункте

980







По завершении составления списка жилищ интервьюер осуществляет натурный обход отобранного населенного пункта с целью проверки фактически жилых домов по состоянию на момент подготовки к проведению пилотных обследований. По завершении натурного обхода и внесении необходимых исправлений в таблицу N 4-отбор интервьюер направляет ее в адрес ТОГС для отбора адресов для проведения опросов домохозяйств.


6. Отбор адресов в сельском населенном пункте


В каждом отобранном сельском населенном пункте необходимо осуществить отбор 45 адресов (план по обследованию с учетом резерва = 30+15).

Для проведения отбора адресов домохозяйств в таблице N 4-отбор производится нумерация всех достижимых (по сведениям, полученным от интервьюера) адресов в графе 5.

Далее необходимо определить интервал (шаг) отбора (h). Значение шага отбора вычислялся по формуле:


h=M'/m''


где М' - общее количество учтенных в похозяйственном учете и достижимых по результатам натурного обхода хозяйств (например, 1020);

m'' - количество отбираемых адресов (45 адресов)


Определение начала отбора осуществляется по таблице случайных чисел.

Если получено дробное значение интервала отбора, то случайное число выбирается с одним десятичным знаком, который меньше, чем шаг отбора. Например, если шаг отбора равен 22,7 (1020:45), то случайное число составит от 0,0 до 22,6. Оно может быть получено путем выбора случайного числа от 0,0 до 226 и установки десятичного знака перед последней цифрой.

Случайное начало отбора (R) определяется по формуле:


R=S'+1,


где S' - случайное число с установленным десятичным знаком перед последней цифрой.


Определение всех других чисел осуществляется путем периодического прибавления к случайному началу интервала отбора (Н), т.е.:

R - номер первого отобранного домохозяйства;

R+H - номер второго

(R+H)+H - третьего,

(R+2H)+H четвертого,

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

R+H(m"-1) - номер последнего отобранного домохозяйства.


В полученных десятичных числах необходимо взять целую часть каждого числа и таким образом определить номера домохозяйств, намеченных к посещению во время проведения пилотных обследований. Соответствующую отметку необходимо сделать в графе 6 таблицы N 4-отбор.

В графе 6 таблицы N 4-отбор делается отметка об отборе домохозяйства (например, порядковый номер 5, 27, 49 и т.д. до тех пор, пока не будут отобраны все 45 адресов, в графе 7 отобранные адреса распределяются на основной и резервный списки.


7. Списки отобранных адресов


Списки составляются по макету таблицы N 6-отбор по результатам отбора адресов в таблицах N 3-отбор и N 5-отбор отдельно по каждому отобранному счетному участку в городских и сельских населенных пунктах.

В составленных списках специалистами ТОГС производится порядковая нумерация отобранных адресов:

- в основных списках - с 1 по 300 (по 30 номеров для каждого списка);

- в резервных списках порядок нумерации такой же как для нумерации основных списков, однако, нумерация начинается с 1001 номера, т.е. к порядковому номеру домохозяйства прибавляется 1000.

Списки адресов выдаются интервьюеру непосредственно перед проведением пилотного обследования.

Интервьюер в ходе рекрутирования домохозяйств должен заполнить всю необходимую информацию в таблице N 6-отбор и представить ее в ТОГС по завершении опросов домохозяйств.


Приложение 1

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотных# выборочного

обследования жилищных условий,

качества и доступности социальных услуг"


План
размещения выборочной совокупности домохозяйств по населенным пунктам



Количество участков наблюдения

Число обследуемых домохозяйств

А

1

2

Республика Коми

10

300

г. Сыктывкар

3

90

г. Ухта

1

30

г. Печора

1

30

г. Инта

1

30

г. Емва Княжногостский район

1

30

пгт. Водный адм. г. Ухта

1

30

сельские населенные пункты



п. Мадмас Усть-Вымского района

1

30

село Визинга Сысольского района

1

30

Республика Саха (Якутия)

10

300

городские населенные пункты



г. Якутск

2

60

г. Нерюнгри

1

30

г. Ленск Ленского района

1

30

г. Олекминск Олекминского района

1

30

г. Алдан Алданского района,

1

30

сельские населенные пункты



село Майя Мегино-Кангаласского района

1

30

село Борогонцы Усть-Алданского района.

1

30

село Столбы Намского района

1

30

село Чапчылган Амгинского района

1

30

Нижегородская область

10

300

городские населенные пункты



г. Нижний Новгород



Автозаводский район

1

30

Канавинский район

1

30

Ленинский район

1

30

Нижегородский район

1

30

г. Дзержинск

1

30

г. Бор Борского района

1

30

г. Кулебаки Кулебакского района

1

30

пгт. Ильиногорск Володарского района

1

30

сельские населенные пункты



поселок Уста Уренского района

1

30

село Хохлома Ковернинского района

1

30

Новосибирская область

10

300

городские населенные пункты



г. Новосибирск



Железнодорожный район

1

30

Заельцовский район

1

30

Калининский район

1

30

Кировский район

1

30

Ленинский район

1

30

г. Бердск

1

30

г. Болотное Болотнинского района

1

30

сельские населенные пункты



с. Кыштовка Кыштовского района

1

30

с. Верх-Мильтюши Черепановского района

1

30

п. Железнодорожный Новосибирского района

1

30

Ростовская область

10

300

городские населенные пункты



г. Ростов-на-Дону



Советский район

1

30

г. Таганрог

1

30

г. Шахты

1

30

г. Новочеркасск

1

30

г. Новошахтинск

1

30

г. Азов

1

30

г. Белая Калитва Белокалитвинского района

1

30

сельские населенные пункты



поселок Зимовники Зимовниковского района

1

30

поселок Орловский Орловского района

1

30

село Матвеев Курган Матвеево-Курганского района

1

30

Свердловская область

10

300

городские населенные пункты



г. Екатеринбург



Кировский район

1

30

Ленинский район

1

30

Орджоникидзевский район

1

30

г. Первоуральск

1

30

г. Новоуральск

1

30

г. Краснотурьинск

1

30

г. Реж

1

30

г. Среднеуральск

1

30

сельские населенные пункты



село Таборы Таборинского района

1

30

село Куровское Камышловского района

1

30

г. Москва

10

300

Восточный округ



Гольяново

1

30

Измайлово

1

30

Северо-Восточный округ



Отрадное

1

30

Бабушкинский

1

30

Юго-Западный округ



Гагаринский

1

30

Южный округ



Чертаново Южное

1

30

Бирюлево Восточное

1

30

Чертаново Центральное

1

30

Братеево

1

30


Приложение 2

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотных# выборочного

обследования жилищных условий,

качества и доступности социальных услуг"


Таблица N 1-отбор


Область (край, республика) ____________________________________
Населенный пункт ______________________________________________

Номера счетных участков в порядке убывания численности постоянно проживающих

Численность постоянно проживающих

Нарастающий итог

Отбор

Количество адресов, подлежащих обследованию в границах отобранного счетного участка

1

2

3

4

5

























































































































Итого






Приложение 3

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотного выборочного

обследования жилищных условий,

качества и доступности социальных услуг"


Таблица N 2-отбор


Область (край, республика) _______________________________
Населенный пункт _________________________________________
Счетный участок N_________________________________________

Наименование улицы, проспекта, площади, переулка, проезда и т.п.

N дома

Число жилых помещений (квартир, комнат)

Нарастающий итог

Отобранные адреса

Примечания

1

2

3

4

5

6





































































































































Итого






Приложение 4

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотного выборочного

обследования жилищных условий,

качества и доступности социальных услуг"


Таблица N 3-отбор


Область (край, республика) _______________________________
Населенный пункт _________________________________________
Счетный участок N_________________________________________

Список
отобранных адресов


NN п/п

Наименование проспекта, улицы, переулка и т.п.

N дома

NN квартиры, или иные данные для идентификации адреса

Отметка о принадлежности к основной выборке - "1", резервному списку - "2"

1

2

3

4

5



































































Приложение 5

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотного выборочного

обследования жилищных условий,

качества и доступности социальных услуг"


Таблица N 4-отбор


Список
жилищ


Область (край,  республика) _________________________________
Сельский населенный пункт ___________________________________

Адрес хозяйства

Примечания интервьюера

Порядковый номер жилища

Отобранные адреса

Название улицы

N дома

N квартиры (для многоквартирных домов)

1

2

3

4

5

6








































































































Приложение 6

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотного выборочного

обследования жилищных условий, качества

и доступности услуг социальной сферы"


Таблица N 5-отбор


Список
адресов для пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности услуг социальной сферы


Область (край, республика) _____________________________________________________________
Населенный пункт __________________________________________________________ Код населенного пункта |_|
                                                                         (городской - 1, сельский - 2)

Счетный участок N |_|_|_|_|

/-----------------------------------------------------------------------------------------------------------\
| NN  |Номер домохозяйства в| Наименование  | N дома  |   N    |  Количество   |  Причина  | Домохозяйство, |
| п/п |    обследовании     |  проспекта,   |         |квартиры|  посещений    | недостижи-| участвующее в  |
|     |                     |улицы, переулка|         |        |    адреса     |   мости   |  обследовании  |
|     |                     |    и т.п.     |         |        |(домохозяйства)| домохозяй-| (для участника |
|     |                     |               |         |        |               |   ства*   | проставить 1)  |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  1  |          2          |       3       |    4    |        |      5        |     6     |       7        |
|-----+--------------------------------------------------------+---------------+-----------+----------------|
|     |            Основной список адресов                     |               |           |                |
|-----+--------------------------------------------------------+---------------+-----------+----------------|
|  1  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  2  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  3  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  4  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  5  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  6  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  7  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  8  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  9  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  10 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  11 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  12 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  13 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  14 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  15 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  16 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  17 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  18 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  19 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  20 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  21 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  22 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  23 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  24 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  25 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  26 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  27 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  28 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  29 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  30 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+--------------------------------------------------------+---------------+-----------+----------------|
|     |              Резервный список адресов                  |               |           |                |
|-----+--------------------------------------------------------+---------------+-----------+----------------|
|  1  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  2  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  3  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  4  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  5  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  6  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  7  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  8  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  9  |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  10 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  11 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  12 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  13 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  14 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
|-----+---------------------+---------------+---------+--------+---------------+-----------+----------------|
|  15 |  |   |   |   |   |  |               |         |        | /-\  /-\  /-\ |   |   |   |                |
|     |  \---------------/  |               |         |        | \-/  \-/  \-/ |   \---/   |                |
\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------/

* Проставить соответствующие коды


Приложение 7

к "Инструкции по формированию выборки

для проведения пилотного выборочного

обследования жилищных условий, качества

и доступности услуг социальной сферы"


Таблица
случайных чисел


1089

8719

2272

1359

3328

0014

6773

1278

2761

3550

9385

7902

5034

6773

3835

6978

7084

3992

5857

2377

6934

8660

0311

2979

0095

2647

8299

5163

0073

7788

0052

1007

4866

6497

4138

8144

0294

2906

0316

4810

5736

9249

1062

7604

8137

4575

2245

6309

1601

3580











1901

5988

2633

8605

2064

0736

3046

0612

9663

3663

5372

6212

9675

0286

6825

7823

5778

2680

1227

5186

4057

0762

6469

2735

5082

3852

7457

5729

8436

6478

5484

0770

7222

4912

0062

0609

9291

4056

5034

8359

0125

9592

3729

7858

5153

7200

1308

9638

0345

9293











5587

2698

2784

0458

0122

4721

3963

2916

3763

0468

7963

1937

6002

4490

5494

2817

6818

7120

8495

2692

8894

0546

6771

8401

1359

9935

8594

7513

8303

0649

9090

2972

0912

3907

6077

7374

0992

8951

6723

8748

7986

0132

8683

8568

2374

4215

3574

4177

8495

6662











2676

6123

4352

3195

8505

2599

6526

2200

2269

3864

1727

5363

5319

9610

4556

0760

8243

7406

7222

0675

4710

7892

3258

2504

0443

8642

1712

0588

3907

8166

7654

5820

1428

1657

7152

7329

4229

7799

9551

6453

1499

2908

6193

8309

4699

5572

7590

9369

6847

4523











0012

8520

9535

3820

0060

4456

0701

6773

1055

5004

4117

6797

4427

6919

7026

2643

3586

9697

2811

6479

4069

0228

6215

3698

4938

1823

6886

9313

2709

7613

0581

5826

7212

2668

7824

0764

0729

0905

3802

9636

1555

9910

4082

0037

9691

0235

3525

5214

4533

0153











7384

6217

3438

9094

5752

9526

7276

1836

7591

7976

4786

4094

5646

8893

5015

8753

0875

4531

9582

9243

7872

5228

3242

8446

3322

4612

4522

0585

0367

2352

2297

3084

8969

8087

1411

3050

8601

4111

2034

5289

0858

9152

8641

9678

0447

1330

1285

4933

5545

8405











9996

2919

6086

0779

8357

2519

5941

7895

9381

4056

4703

2537

5381

1356

6949

1488

0988

0369

4208

0413

7311

4110

5017

3633

5565

8507

3973

0477

9167

5612

0016

6380

3071

5758

4867

9975

8704

1468

4884

1879

3818

4607

3996

8535

3503

0623

2485

2595

9545

1035











0747

5454

9260

1416

2171

0525

6016

9430

2253

7176

2828

6877

2570

4019

2073

1220

0593

4690

1342

8664

2962

3218

7985

8659

2767

3818

5981

9162

5498

0184

1560

3004

0881

2339

1363

4219

0189

4453

2364

0900

0806

1970

4130

7998

1736

5213

4212

0621

8439

9898


Инструкция по пользованию таблицей случайных чисел


Для получения случайного числа выполняется следующее:

пусть имеется следующая часть таблицы случайных чисел



abcd

efgh

1

1089

8719

2

9385

7902

3

6934

8660

4

0052

1007

5

5736

9249

6

1901

5988

7

5372

6212


Произвольно выберите колонку и строку, например, с5. Этой точке соответствует цифра 3. Тогда, к числу 3 приписывается столько цифр, стоящих от нее справа на той же строке (пробелы между колонками игнорируются), чтобы полученное число не превышало целую часть шага отбора (h). Например, h=2756.7, то случайное число может быть равно 369. Если выберите колонку и строку a6, a h=5434.2, то случайное число может быть равно 1901.


Предосторожности в использовании таблицы случайных чисел:


Если таблица случайных чисел используется часто, не следует постоянно пользоваться одной и той же частью таблицы. Например, если первое случайное число всегда отбирается с той же самой колонки и той же самой строки, то будет повторно использоваться тот же самый набор случайных чисел и надлежащая степень случайности не будет получена. Если таблица случайных чисел используется часто, для каждого нового случая следует брать новую точку отсчета.


Приложение 3

к приказу Федеральной службы государственной статистики

от 10 декабря 2009 г. N 286


Федеральная служба государственной статистики


Конфиденциальность гарантируется получателем информации


Семейный вопросник для пилотного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг


Утвержден приказом Росстата

от 10 декабря 2009 г. N 286


ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Код субъекта
РФ по ОКАТО
(1, 2 знаки)
Код населенного пункта по OKAТО
(3-11 знаки)
Код типа
населенного
пункта
(городской - 1;
сельский - 2)
Номер участка
переписи населения
(4 знака)
Номер
домохозяйства
в пределах
территории
(4 знака)
1 2 3 4 5
   |   |   |  
   \-------/  
 
   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |  
   \-----------------------------------/  
 
      |   |     
      \---/     
 
 |   |   |   |   | 
 \---------------/ 
 
 |   |   |   |   |
 \---------------/
 

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Тип населенного пункта по численности населения (округлить
соответствующий код)
Дата проведения опроса
Городское поселение тыс. чел. Сельское поселение, чел.  
Менее
50,0
50,0-
99,9
100,0-
249,9
250,0-
499,9
500,0-
999,9
1 млн.
и более
До 200 201-
1000
1001-
5000
более
5000
Число
(2 знака)
Месяц
(2 знака)
Год
(4 знака)
6 7 8 9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10
 |   |   |
 \-------/
 
 |   |   |
 \-------/
 
 |   |   |   |   |
 \---------------/
 

                           /-----------------------\                                 /-----------------------\
                           |     10    |    11     |                                 |    12     |    13     |
/--------------------------+-----------+-----------|         /-----------------------+-----------+-----------|
| Время начала заполнения  | |   |   | | |   |   | |         |    Время окончания    | |   |   | | |   |   | |
|        вопросника        | \-------/ | \-------/ |         | заполнения вопросника | \-------/ | \-------/ |
|                          |   часов   |   минут   |         |                       |   часов   |   минут   |
\--------------------------------------------------/         \-----------------------------------------------/

                                                                                                 /-----------\
                                                                                                 |    14     |
                                                                            /--------------------+-----------|
                                                                            |Номер               | |   |   | |
 Фамилия И.О. интервьюера _________________________________________________ |интервьюера         | \-------/ |
                                                                            \--------------------------------/


Раздел 1. СОСТАВ ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА

А. Назовите, пожалуйста, тех, кто обычно проживает в этой квартире (этом доме) и с кем Вы, как правило, ведете совместное хозяйство, вне зависимости от их родственного к Вам отношения или отсутствия в настоящее время по какой-либо причине.

Б. Теперь я задам несколько вопросов о каждом из них.


/-----------------------------------------------------------------------------------------------------------\
|ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ |       Имя, отчество       |1.            |2.              |3.             |4.             |
|   КОД ЧЛЕНА   |                           |              |     Число      |   Отношение   | Проживал ли в |
| ДОМОХОЗЯЙСТВА |                           |     ПОЛ      | исполнившихся  |   родства/    | домохозяйстве |
|               |                           |              |      лет       |  свойства к   |на день опроса?|
|               |                           |              |                |ответственному |   Да => 1     |
|               |                           | мужской => 1 |    ребенок     |     лицу      |   Нет => 2    |
|               |                           | женский => 2 | до 1 года =>0, |               |               |
|               |                           |              |  лицо старше   |               |               |
|               |                           |              |  99 лет => 99  |               |               |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|      01       |                           |     |   |    |    |   |   |   |   | 0 | 0 |   |     |   |     |
|[ответственное |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|     лицо]     |                           |              |                |               |               |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      02       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      03       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      04       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      05       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      06       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      07       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      08       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      09       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      10       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      11       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
|---------------+---------------------------+--------------+----------------+---------------+---------------|
|               |                           |     |   |    |    |   |   |   |   |   |   |   |     |   |     |
|      12       |                           |     \---/    |    \-------/   |   \-------/   |     \---/     |
\-----------------------------------------------------------------------------------------------------------/

                        /-------------------------------------------------------------\
                        |                      КОДЫ к вопросу 3                       |
                        |-------------------------------------------------------------|
                        |01 - жена/ муж                |06 - сестра/ брат             |
                        |                              |                              |
                        |02 - дочь/ сын                |07 - внучка/ внук             |
                        |                              |                              |
                        |03 - невестка/ зять           |08 - бабушка/ дедушка         |
                        |                              |                              |
                        |04 - мать/ отец               |09 - другая  степень  родства,|
                        |                              |свойства                      |
                        |                              |                              |
                        |05 - родители жены/ мужа      |10 - не родственник           |
                        \-------------------------------------------------------------/

ИНДИВИДУАЛЬ-
НЫЙ КОД
ЧЛЕНА
ДОМОХОЗЯЙСТ-
ВА
ДЛЯ ЛИЦ В ВОЗРАСТЕ 16 ЛЕТ И СТАРШЕ 8. Имеет ли
право на
получение
пенсии

Да => 1
Нет => 2
9. ВИД
ПЕНСИИ
10. Имеет
ли право на
получение
мер
соцподдерж-
ки

Да => 1
Нет => 2
11. КАТЕГОРИЯ
ПОЛУЧАТЕЛЯ
5. Семейное
положение
для состоящих в браке (код
1 или 2 в вопросе 5)
6.
С какого
времени
является
таковым?

УКАЗАТЬ ГОД
7.
ИНДИВИДУАЛЬ-
НЫЙ КОД
СУПРУГА
(СУПРУГИ)
01
[ответствен-
ное лицо]
    |   |   
    \---/   
            
 
 
   |   
   \---
       
 
    |  
 ---/  
       
 
 
    |   |   
    \---/   
            
 
 
   1|   | 
    \---/ 
          
 
   2|   | 
    \---/ 
          
 

02
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

03
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

04
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

05
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

06
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

07
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

08
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

09
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

10
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

11
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

12
    |   |   
    \---/   
 
 
   |   
   \---
 
    |  
 ---/  
 
 
    |   |   
    \---/   
 
 
   1|   | 
    \---/ 
 
   2|   | 
    \---/ 
 

КОДЫ к вопросу 5

КОДЫ к вопросу 9

КОДЫ к вопросу 11

1 - состоит в зарегистрированном браке

2 - состоит в незарегистрированном браке

3 - вдовец/ вдова

4 - разведен(а) официально (развод зарегистрирован)

5 - разошелся(лась)

6 - никогда не состоял(а) в браке

ПЕНСИИ


1 - по старости

2 - по инвалидности

3 - по случаю потери кормильца

4 - социальная пенсия ребенку-инвалиду

5 - социальная пенсия другим категориям

КАТЕГОРИИ ПОЛУЧАТЕЛЕЙ МЕР СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ


1 - по основаниям, связанным с событиями Великой Отечественной Войны

2 - по иным основаниям, дающим право на получение мер социальной поддержки



Раздел 2. УСЛОВИЯ ПРОЖИВАНИЯ

 ВСЕ ВОПРОСЫ ЭТОГО РАЗДЕЛА ОТНОСЯТСЯ К ОСНОВНОМУ ЖИЛЬЮ

 ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ

 1 Определите, пожалуйста, условия проживания Вашего домохозяйства

                     Отдельная квартира..................... 1
                     Коммунальная квартира.................. 2
                     Жилой (индивидуальный) дом ............ 3
                     Часть жилого дома...................... 4
                     Общежитие.............................. 5
                     Другое................................. 6

 2 С какого года Ваше домохозяйство проживает в этом жилом помещении?

   ОРИЕНТИРУЙТЕСЬ НА ЧЛЕНА ДОМОХОЗЯЙСТВА, ПРОЖИВАЮЩЕГО В ЭТОМ ЖИЛОМ ПОМЕЩЕНИИ САМОЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ

                        УКАЖИТЕ ГОД........................ |_______|
                        Затрудняюсь ответить............... -7

 3 Пожалуйста, скажите, это жилое помещение находится в собственности...

        Членов Вашего домохозяйства......................... 1
        Муниципальной или государственной................... 2
        Частного лица - кому Вы платите за аренду........... 3
        Какого-нибудь родственника, знакомого - кому Вы
        не платите за аренду ............................... 4
        Другое.............................................. 5

 4 Назовите, пожалуйста, ...
   ПЛОЩАДЬ ЖИЛЬЯ УКАЖИТЕ В ЦЕЛЫХ КВАДРАТНЫХ МЕТРАХ

     1 общую площадь занимаемых Вашим домохозяйством
       жилых помещений (кв.м).............................. |_______|
     2 из нее - жилую площадь (кв.м)....................... |_______|
     3 число комнат в квартире, доме....................... |__|
     4 из них изолированных................................ |__|
     5 число отдельных спальных мест, используемых
       повседневно (в жилых комнатах)...................... |__|

 5 ДЛЯ ДОМОХОЗЯЙСТВ, СОСТОЯЩИХ ИЗ 3-Х И БОЛЕЕ ЧЕЛОВЕК
   Сколько супружеских пар входит в состав Вашего домохозяйства?

     1                              ЧИСЛО СУПРУЖЕСКИХ ПАР   |__|
     2             ИЗ НИХ ЧИСЛО СУПРУЖЕСКИХ ПАР, ИМЕЮЩИХ
                               ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ ДО 16 ЛЕТ   |__|

 5а ВОПРОС ДЛЯ ДОМОХОЗЯЙСТВ, ИМЕЮЩИХ ОДНУ ИЛИ НЕСКОЛЬКО СУПРУЖЕСКИХ ПАР С ДЕТЬМИ В ВОЗРАСТЕ ДО 16 ЛЕТ

 Имеется ли у Вас отдельная комната для супружеской пары (или для каждой супружеской пары, если их несколько)
 или комната, в которой, кроме супругов, спят их дети

                                                                    1-я          2-я          3-я
                                                                супружеская  супружеская  супружеская
                                                                   пара         пара          пара
     1 Имеется отдельная комната, где спят только взрослые...       1            1            1
     2 Имеется комната, в которой кроме взрослых, спят дети,
       которым менее 5-ти лет................................       2            2            2
     3 Имеется комната, где кроме взрослых, спят дети старше
       5-ти лет..............................................       3            3            3

 6 Что Вы можете сказать о размере своего жилого помещения?
   УКАЖИТЕ ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

            Не испытываем стесненности............................ 1
            Испытываем определенную стесненность.................. 2
            Испытываем большую стесненность....................... 3
            Затрудняюсь ответить................................. -7

 СОСТОЯНИЕ ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ

 7 Когда построен Ваш дом?

                                ГОД ПОСТРОЙКИ.................... |_____|
                                Затрудняюсь ответить............. -7

 8 Из какого материала (в основном) построены наружные стены дома

            Кирпич, камень........................................ 1
            Железобетонные блоки, панели, монолит................. 2
            Цельное бревно, оцилиндрованное бревно, брус.......... 3
            Другой материал (в т.ч. смешанный).................... 4
            Затрудняюсь ответить................................. -7

 ВОПРОС ЗАДАЕТСЯ ТЕМ, КТО ПРОЖИВАЕТ В ИНДИВИДУАЛЬНОМ ДОМОВЛАДЕНИИ ИЛИ ЕГО ЧАСТИ

 9 Из какого материала сделана крыша дома

                    Рубероид, толь................................ 1
                    Шифер......................................... 2
                    Железо........................................ 3
                    Профлист...................................... 4
                    Металлочерепица............................... 5
                    Черепица...................................... 6
                    Другое........................................ 7

 10 Имеются ли у Вас такие проблемы как...           Очень     Достаточно   Небольшая     Такой
                                                    большая     большая     проблема   проблемы не
                                                   проблема     проблема                существует
      1 недостаток тепла.........................      1           2            3           4
      2 избыток влажности, сырость...............      1           2            3           4
      3 недостаток солнечного света..............      1           2            3           4
      4 плохая шумоизоляция......................      1           2            3           4
      5 перебои с электричеством.................      1           2            3           4
      6 перебои с холодной водой.................      1           2            3           4
      7 перебои с горячей водой..................      1           2            3           4
      8 засоры в канализации.....................      1           2            3           4
      9 другие проблемы (УКАЖИТЕ)                      1           2            3           4

 11 Как бы Вы оценили состояние                    хорошее    удовлетвори-   требует        не
                                                                тельное      полной     применимо/
                                                                             замены     не имеется
      1 Внешнего вида дома.......................     1            2            3           00
      2 Крыши....................................     1            2            3           00
      3 Внутридомовых инженерных
        (канализационных, водопроводных и
        тепловых) систем и оборудования..........     1            2            3           99
      4 Труб, батарей, сантехники................     1            2            3           99
      5 Электропроводки..........................     1            2            3           99
      6 Газового оборудования....................     1            2            3           99

 12 Требует ли ремонта внутренняя отделка Вашего  ремонта не     нужен    нужен ремонт затрудняюсь
    дома, квартиры                                требуется    ремонт во  в отдельных    ответить
                                                                 всех      помещениях
                                                              помещениях
      1 Стены....................................     1            2           3            -7
      2 Потолок..................................     1            2           3            -7
      3 Пол......................................     1            2           3            -7
      4 Оконные рамы.............................     1            2           3            -7
      5 Двери....................................     1            2           3            -7

 13 Собираетесь ли Вы что-либо предпринять  для  улучшении  жилищных  условий  в  ближайшее  время  за  счет
    собственных средств

           Да, сделать капитальный ремонт в доме, квартире.................... 1
           Да, сделать текущий (небольшой) ремонт............................. 2
           Да, планируем поменять кое-что из оборудования..................... 3
           Да, планируем утеплить квартиру, дом .............................. 4
           Нет, пока ничего не планируем из-за отсутствия средств............. 5
           Нет, по другим причинам............................................ 6

 ВОПРОСЫ 14-18 ЗАДАЮТСЯ РЕСПОНДЕНТАМ, ПРОЖИВАЮЩИМ В МНОГОКВАРТИРНЫХ ДОМАХ

 14 Как бы Вы оценили состояние

                                                      хорошее   удовлетво-  антисани-  затрудняюсь
                                                                 рительное    тарное    ответить
             подъезда, лестничной клетки............     1           2          3          -7
             мусоропровода в доме...................     1           2          3          -7
             мусоросборника вблизи дома.............     1           2          3          -7

 15 Когда производился последний ремонт Вашего дома (или его части, в которой находится Ваше жилое помещение)

        С ОБНОВЛЕНИЕМ ОТДЕЛКИ МЕСТ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

                            Менее 5-ти лет назад...................... 1
                            От 5 до 10 лет назад...................... 2
                            Более 10-ти лет назад..................... 3
                            Ремонт не производился.................... 4

 16     С ПОЛНОЙ ИЛИ ЧАСТИЧНОЙ ЗАМЕНОЙ ВНУТРИДОМОВЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ СИСТЕМ И ОБОРУДОВАНИЯ

                            Менее 5-ти лет назад...................... 1
                            От 5 до 10 лет назад...................... 2
                            Более 10-ти лет назад..................... 3
                            Ремонт не производился.................... 4

 17 Имеется ли в Вашем доме лифт?

                                       Да............................. 1
                                       Нет............................ 2   -> 19

 18 Случаются ли перебои в работе лифта

                            Перебоев в работе лифта нет............... 1
                            Перебои бывают, но довольно редко......... 2
                            Перебои случаются часто................... 3
                            Лифт не работает.......................... 4

 БЛАГОУСТРОЙСТВО ЖИЛЬЯ И САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

 19 Где расположены ...

                                                     в доме      в отдельном   отсутствуют
                                                                  строении
             1 кухня или кухонный угол                  1             2             3
             2 ванная и (или) душ......                 1             2             3
             3 туалет..................                 1             2             3

 19а Укажите площадь Вашей кухни

                                                           кв.м......... |______|

 20 Какой водопровод имеется в Вашем доме?
    УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

                         централизованный водопровод..................... 1
                         водопровод из индивидуальной артезианской
                         скважины........................................ 2
                         водопровод отсутствует.......................... 3   -> 24

 21 Как бы Вы оценили качество воды из источника централизованного водоснабжения?

                         Хорошее......................................... 1
                         Удовлетворительное.............................. 2
                         Плохое.......................................... 3
                         Вода не пригодна для употребления в пищу........ 4
                         Затрудняюсь ответить........................... -7

 22 Имеются ли у Вас стационарные или иные фильтры для очистки питьевой воды,  которые  находятся  в  рабочем
    состоянии?

                                       Да................................ 1
                                       Нет............................... 2

 23 Покупаете ли Вы специально или запасаетесь регулярно питьевой водой из других источников?

                         Да, покупаем воду............................... 1
                         Да, запасаемся чистой водой из других источников 2
                         Нет, не покупаем и не запасаемся................ 3

 24 Если У Вас нет водопровода, откуда Вы в основном берете воду для питья и приготовления пищи?
    УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

                         Из колодца, колонки, скважины в своем дворе..... 1
                         Из общественной колонки......................... 2
                         Из общественного колодца........................ 3
                         Из реки, озера, пруда, родника и т.п............ 4
                         Вода привозная.................................. 5

 25 Хватает ли Вам воды для всех домашних надобностей?

                         Да, всегда хватает воды......................... 1
                         Иногда воды не хватает.......................... 2
                         Воды всегда не хватает.......................... 3
                         Затрудняюсь ответить............................ 4

 26 Удаление сточных вод в Вашем доме производится...?
    УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

                         через коммунальную канализационную систему...... 1
                         через индивидуальную канализационную систему
                         (включая септик)................................ 2
                         через систему труб в выгребные ямы и т.п........ 3
                         система канализации отсутствует................. 4

 ГАЗОСНАБЖЕНИЕ

 27 Скажите, пожалуйста, пользуетесь ли Вы дома бытовым газом и, если да, то каким?

                               Сетевым газом............................. 1
                               Сжиженным газом........................... 2
                               Сжиженным газом в баллонах................ 3
                               Бытовым газом не пользуюсь................ 4
                               Затрудняюсь ответить...................... -7

 28 Скажите, пожалуйста, что из перечисленного есть у Вас дома?

                         Газовая плита................................... 1
                         АГВ (автономное отопление)...................... 2
                         Газовая колонка для нагревания воды............. 3
                         Другое.......................................... 4

 28а Есть ли у Вас возможность подключения к газораспределительной сети?

                         Да, имеем намерение подключился в ближайшее
                         время........................................... 1
                         Да, но не имеем финансовой возможности.......... 2
                         Нет, газораспределительные сети проложены далеко
                         от места жительства............................. 3
                         Затрудняюсь ответить............................ -7

 29 Бывают ли у Вас какие-либо проблемы, неприятности, связанные с использованием бытового газа?

                         Практически не бывают........................... 1
                         Бывают крайне редко............................. 2
                         Бывают достаточно часто......................... 3
                         Затрудняюсь ответить............................ -7

 30 Скажите, пожалуйста, когда примерно к Вам в последний  раз  приходил  специалист  для  проверки  газового
    оборудования?

                         Меньше полугода тому назад...................... 1
                         От полугода до года тому назад.................. 2
                         От года до пяти лет тому назад.................. 3
                         Более пяти лет тому назад....................... 4
                         Никогда не приходил............................. 5
                         Затрудняюсь ответить............................ -7

 ГОРЯЧЕЕ ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ОТОПЛЕНИЕ

 31 Укажите тип горячего водоснабжения в Вашем доме?
    УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

                         Центральное горячее водоснабжение............... 1 -> 33
                         Горячее водоснабжение от местных
                         (индивидуальных) водонагревателей............... 2
                         Горячее водоснабжение отсутствует............... 1

 32 Какой источник энергии (топливо) используется системой нагрева воды?

                         Газ............................................. 1
                         Жидкое топливо, мазут, керосин.................. 2
                         Уголь........................................... 3
                         Дрова, древесный уголь.......................... 4
                         Электричество................................... 5
                         Другой тип отопления............................ 6

 33 Какой тип отопления в Вашем доме?
    УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

                         Отопление центральное........................... 1 -> 37
                         Отопление от индивидуальных установок, котлов... 2
                         Печное отопление................................ 3
                         Другой способ отопления......................... 4

 34 Сколько месяцев в году Вы, как правило, отапливаете жилье?
                                                                  МЕСЯЦЕВ |___|

 35 Какова приблизительная отапливаемая площадь Вашего жилья?
    Выберите соответствующий ответ

                                     25 м2 или меньше.................... 1
                                     26 до 50 м2......................... 2
                                     51 до 75 м2......................... 3
                                     76 до 100 м2........................ 4
                                     101 до 125 м2....................... 5
                                     5 Свыше 125 м2...................... 6

 36 Какой источник энергии (топливо) используется для отопления

                         Газ............................................. 1
                         Жидкое топливо (мазут, керосин)................. 2
                         Уголь........................................... 3
                         Дрова, древесный уголь.......................... 4
                         Электричество................................... 5
                         Другое (укажите)................................ 6

 37 Какая средняя температура Вашего жилого помещения в отопительный сезон?
    Выберите соответствующий ответ

                                                 Менее 20°С.............. 1
                                                 Между 20°С и 23°С....... 2
                                                 Между 23°С и 26°С....... 3
                                                 Свыше 26°С.............. 4

 38 Используете ли дополнительные источники тепла

                         Бойлер (горячая вода или пар)................... 1
                         Печь или камин, отапливаемые древесным
                         топливом........................................ 2
                         Электрообогреватели (вкл. электрический камин).. 3
                         Другие.......................................... 4

 БЫТОВЫЕ ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ И ПОТРЕБЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ

 39  Назовите,  какие  из  перечисленных  агрегатов  используются  в  Вашем  доме.  По  каждому  укажите  год
     приобретения. Если  у  Вас  есть  несколько  бытовых  агрегатов  одного  вида  (например,  не один,а два
     холодильника), которыми Вы в настоящее время пользуетесь, укажите их название и год приобретения

                                                         Используется    Год приобретения

               1 Холодильник............................. 1                  |_____|
               2 Холодильник с морозильной камерой....... 2                  |_____|
               3 Морозильная камера...................... 3                  |_____|
               4 Электроплита напольная ................. 4                  |_____|
               5 Электроплита переносная................. 5                  |_____|
               6 Стиральная машина....................... 6                  |_____|
               7 Машина для сушки белья.................. 7                  |_____|
               8 Посудомоечная машина.................... 8                  |_____|
               9 Микроволновая печь...................... 9                  |_____|

 40 ПРОСТАВЬТЕ КОД ИЗ ВОПРОСА 39                          КОД     Год приобретения

                         1 ________________________     1 |___|      2 |_____|
                         2 ________________________     1 |___|      2 |_____|
                         3 ________________________     1 |___|      2 |_____|
                         4 ________________________     1 |___|      2 |_____|

 41 Сколько осветительных приборов используется в жилом помещении?

                         1 Лампы накаливания.......................... |___|
                         2 Лампы дневного света (люминесцентные)...... |___|
                         3 Компактные люминесцентные лампы
                           (энергосберегающие лампы).................. |___|
                         4 Другие (укажите)........................... |___|

 41а Каким счетчиком электроэнергии оборудовано Ваше жилое помещение

                                              однофазный               1
                                              двух или трехфазный      2
                                              Затрудняюсь ответить     -7

 41б Укажите количество потребляемой энергии В СРЕДНЕМ ЗА МЕСЯЦ ГОДА

                                                              Квт. час |___|

                                              Затрудняюсь ответить     -7

 РАСХОДЫ НА ОПЛАТУ ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ И КОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ

 ВОПРОСЫ  42-51  ЗАДАЮТСЯ  РЕСПОНДЕНТAM,  ЯВЛЯЮЩИМСЯ  СОБСТВЕННИКАМИ  ИЛИ  АРЕНДАТОРАМИ  ЖИЛЫХ  ПОМЕЩЕНИЙ   У
 ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

 42 Расходы по оплате жилого помещения и коммунальных услуг производятся за счет средств домохозяйства...

                         полностью..................................... 1
                         частично...................................... 2
                         из средств домохозяйства не оплачиваются...... 3

 43 Кто оказывает помощь по оплате жилого помещения и коммунальных услуг?
    МОЖНО ДАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ ОТВЕТА

                         Государство, органы местного самоуправления... 1
                         Предприятие (организация) по месту работы..... 2
                         Другое домохозяйство.......................... 3
                         Благотворительная или иная организация........ 4

 44 Получаете ли Вы (Ваше домохозяйство) субсидию на оплату жилого помещении и коммунальных услуг

                         Да............................................ 1
                         Нет........................................... 2  \
                                                                            } -> 46
                         Затрудняюсь ответить.......................... -7 /

 45 В каком размере ежемесячно (укажите на последнюю дату получения счета)

                                                                 РУБЛЕЙ |_____|
                         Затрудняюсь ответить.......................... -7

 46 Имеет ли Ваше домохозяйство или  кто  либо  из  членов  Вашего  домохозяйства  дополнительную  социальную
    поддержку (льготы) на оплату жилого помещения и коммунальных услуг

                         Да............................................ 1
                         Нет........................................... 2  \
                                                                            } -> 48
                         Затрудняюсь ответить.......................... -7 /


 47 В каком размере ежемесячно (укажите на последнюю дату)

                                                                 РУБЛЕЙ |_____|
                         Затрудняюсь ответить.......................... -7

 48 Скажите, пожалуйста, производили ли Вы в течение ПОСЛЕДНИХ ТРЕХ МЕСЯЦЕВ оплату своего жилого помещения  и
    коммунальных услуг?

                         Да............................................ 1
                         Нет........................................... 2  \
                                                                            } -> 50
                         Затрудняюсь ответить.......................... -7 /

 49 Если оплата не производилась, то по какой причине?

                         Было оплачено ранее........................... 1
                         Отсутствуют необходимые денежные средства..... 2
                         Другое........................................ 3

 50 Укажите расходы по содержанию основного жилья ЗА ПОСЛЕДНИЙ ОПЛАЧЕННЫЙ ВАМИ МЕСЯЦ ...?

                         Оплата жилья и коммунальных услуг............. |_____|
                         Электричество................................. |_____|
                         Плата за квартирный телефон................... |_____|

 50а Установлены ли в Вашем  жилом  помещении  индивидуальные  (внутриквартирные)  приборы  учета  (счетчики)
     потребления коммунальных услуг? Если да, то укажите год установки  прибора учета, если нет,  то укажите,
     собираетесь Вы поставить его в ближайшее время

                                                        Наличие    Год установки    Намерение
                                                                                   по установке
               1 Холодной воды............................ 1          |_____|           2
               2 Горячей поды............................. 1          |_____|           2
               3 Тепла.................................... 1          |_____|           2
               4 Газа .................................... 1          |_____|           2

 51 Хватает ли вам средств для оплаты жилья и коммунальных услуг?

               Нет, средств недостаточно.................. 1
               Можем платить только благодаря субсидиям... 2
               Да, средств достаточно..................... 3

 ВОПРОС ЗАДАЕТСЯ РЕСПОНДЕНТАМ, АРЕНДУЮЩИМ ЖИЛЬЕ У ЧАСТНЫХ ЛИЦ

 52 Скажите, пожалуйста, сколько Вы заплатили В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНИХ ТРЕХ МЕСЯЦЕВ за аренду жилого помещения.

                                                                 РУБЛЕЙ |_____|
                         Затрудняюсь ответить.......................... -7

 СРЕДСТВА СВЯЗИ, ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ И ДОСТУП К СЕТИ ИНТЕРНЕТ

 53 Имеется ли у Вас ...                                                       В каком ко-
                                                                   Имеется      личестве

                         Стационарный телефон......................... 1         |__00__|
                         Мобильный телефон............................ 2         |______|
                         Телевизор (кроме цифрового).................. 3         |______|
                         Цифровой телевизор........................... 4         |______|
                         Спутниковая антенна.......................... 5         |__00__|
                         Кабельное телевидение........................ 6         |__00__|
                         Персональный компьютер (вкл. ноутбук)........ 7         |______|
                         Портативный компьютер, цифровой органайзер... 8         |______|
                         Игровая видеоприставка....................... 9         |______|

     ВОПРОС ЗАДАЕТСЯ ПРИ ОТСУТСТВИИ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА

 54 Ответьте, пожалуйста, каковы причины того, что Вы (Ваша  семья)  не  приобретаете  домашний  персональный
    компьютер?

                         Нет средств.................................. 1
                         Не умеем пользоваться........................ 2
                         Пользуемся компьютером на работе ............ 3
                         Нет возможности пользоваться по состоянию
                         здоровья..................................... 4
                         Есть опасение, что дети будут проводить
                         слишком много времени за компьютером......... 5
                         Есть опасение за здоровье (излучение, зрение) 6
                         Другое (УКАЖИТЕ)............................. 7

 55 Есть ли у Вас дома доступ к сети Интернет?

                                                                  Да    1  -> 57
                                                                  Нет   2
                                                  Затрудняюсь ответить  -7

 56 Испытываете ли Вы потребность в подключении к сети Интернет?

                                                                  Да    1  -> 58
                                                                  Нет   2  -> Р.3
                                                  Затрудняюсь ответить  -7

 57 Какие устройства имеют доступ к сети Интернет?

                    Персональный компьютер............................. 1 \
                    Портативный компьютер.............................. 2 |
                    Телевизор (со специальным устройством для             |
                    связи с Интернет.)................................. 3 }  -> Р.3
                    Игровая видеоприставка............................. 4 |
                    Мобильный телефон.................................. 5 |
                    Затрудняюсь ответить.............................. -7 /

 58 По каким причинам у Вас дома нет доступа к сети Интернет?

                    Нет доступа к сети Интернет в нашем районе/доме.... 1
                    Принципиально против Интернета..................... 2
                    Слишком высокая цена за доступ к сети Интернет..... 3
                    Недостаточно навыков обращения к Интернету......... 4
                    Есть возможность пользоваться в других местах...... 5
                    Другое (УКАЖИТЕ)                                    6


Раздел 3. УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

 ВОПРОСЫ 1-11 ЗАДАЮТСЯ О ДЕТЯХ В ВОЗРАСТЕ                1-й ребенок    2-й ребенок    3-й ребенок
 ОТ 3-Х ДО 9 ЛЕТ

           ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД РЕБЕНКА                       |___|          |___|          |___|

 1 Посещает ли ребенок какое-либо дошкольное
   образовательное учреждение

              Посещает детский сад .......................... 1              1              1 -> 6
              Посещает специальное коррекционное учреждение
              на постоянной основе............................2              2              2
              Посещает группу кратковременного пребывания.... 3              3              3
              Не посещает.................................... 4              4              4
              Учится в школе................................. 5              5              5 -> 11

 2 Кто осуществляет присмотр за ребенком? Можно дать несколько ответов

              Мать/отец...................................... 1              1              1 |
              Родители матери и/или родители отца............ 2              2              2 } -> 4
              Старшие дети, другие родственники.............. 3              3              3 |
              Специально нанятый человек за отдельную
              плату.......................................... 4              4              4
              Другое......................................... 5              5              5 -> 4

 3 Сколько Вы платите ежемесячно за эти услуги в настоящее время?

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 4 Назовите причину, по которой ребенок не посещает дошкольное образовательное учреждение

              Нет мест....................................... 1              1              1
              По состоянию здоровья.......................... 2              2              2
              Дорого......................................... 2              2              2
              Нет поблизости................................. 3              3              3
              Дома ребенку лучше............................. 4              4              4
              Другие причины, укажите
              ________________________                        5              5              5

 5 Стоите ли Вы в настоящее время на очереди для получения места в дошкольном учреждении

                           УКАЖИТЕ ГОД ПОСТАНОВКИ НА УЧЕТ   |___|          |___|          |___| }-> 10
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 6 Какое дошкольное образовательное учреждение посещает ребенок

              Муниципальное.................................. 1              1              1
              Негосударственное.............................. 2              2              2

           ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД РЕБЕНКА                       |___|          |___|          |___|

 7 Кто в настоящее время платит за посещение

              1 Вы сами/Ваше домохозяйство................... 1              1              1
              2 Предприятие по месту Вашей работы............ 2              2              2
              3 Другие источники............................. 3              3              3

 8 Сколько составляет эта плата ПО ДОГОВОРУ ежемесячно

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 9 Сколько составили расходы, связанные с пребыванием ребенка в  дошкольном  образовательном   учреждении ЗА
   ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ

              - Покупка обучающих материалов;
              - Дополнительное питание (при наличии);
              - Плата за уборку, охрану, ремонт и др.
              - Благотворительные взносы, подарки

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 10 Насколько, по Вашему мнению, доступно качественное дошкольное образование

              Практически не доступно...................... 1
              Скорее недоступно............................ 2
              Скорее доступно.............................. 3
              Вполне доступно.............................. 4
              Затрудняюсь ответить......................... -7

 ЕСЛИ В ДОМОХОЗЯЙСТВЕ НЕТ ДРУГИХ ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ ДО 24 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОДИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ РАЗДЕЛУ

 ВОПРОСЫ 12-24 ЗАДАЮТСЯ О ДЕТЯХ, ПОСЕЩАЮЩИХ              1-й ребенок    2-й ребенок    3-й ребенок
 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

           ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД РЕБЕНКА                       |___|          |___|          |___|

 11 В какой школе учится ваш ребенок (дети)?

              Общеобразовательное учреждение................. 1              1              1
              Общеобразовательное учреждение с углубленным
              изучением отдельных дисциплин.................. 2              2              2
              Специальное (коррекционное) для обучающихся,
              воспитанников с ограниченными возможностям и
              здоровья ...................................... 5              5              5
              Другое (УКАЖИТЕ)............................... 6              6              6
              1. ___________________________________________
              2. ___________________________________________
              3.____________________________________________

 12 Назовите тип учебного заведения, в котором учится Ваш ребенок

              Государственное или муниципальное.............. 1              1              1
              Негосударственное.............................. 2              2              2

           ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД РЕБЕНКА                       |___|          |___|          |___|

 13 Является ли обучение [ПО БАЗОВОЙ ПРОГРАММЕ]....

              Бесплатным (за счет бюджетных средств)?........ 1              1              1  -> 15
              Платным (по договору с полным или частичным
              возмещением затрат)?........................... 2              2              2

 14 Сколько Ваше домохозяйство заплатило за обучение ЗА ПОСЛЕДНИЕ ТРИ МЕСЯЦА ПО ДОГОВОРУ?

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 15 Посещает ли ребенок ...

              Группу продленного дня......................... 1              1              1
              Платные занятия в кружках, спортивных
              секциях, музыкальной школе?.................... 2              2              2 ->

 16 Сколько составила оплата за эти занятия ЗА ПОСЛЕДНИЕ ТРИ МЕСЯЦА?

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 17 Ориентированы ли Вы на то, чтобы продолжать обучение Вашего ребенка после окончания общеобразовательного
    учреждения

                         Да.................................. 1              1              1
                         Нет................................. 2              2              2 \
                                                                                               } -> 19
                         Пока не определился................. 3              3              3 /

 18 в каком образовательном учреждении ...

              в профессиональном училище, в технической
              школе.......................................... 1              1              1
              в техникуме, колледже и т.п. .................. 2              2              2
              и институте, университете, академии............ 3              3              3

 19 Платили ли Вы кому-либо за дополнительные занятия ребенка?

              Дa, платили за дополнительные занятия с целью
              повышения уровня успеваемости.................. 1              1              1
              Да, платили за дополнительные занятия в связи
              c подготовкой к поступлению в ВУЗ или др. ..... 2              2              2
              Нет, не платили................................ 3              3              3

 20 Сколько составила оплата за эти занятия ЗА ПОСЛЕДНИЕ ТРИ МЕСЯЦА?

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 21 Какие из перечисленных проблем являются, на Ваш взгляд, серьезными или  нет  в  том  общеобразовательном
    учреждении, где учится Ваш ребенок (или тех школах, где учатся Ваши дети)

                                               Очень серьезная   Отдельные     Проблемы      Затрудняюсь
                                                  проблема        случаи     не существует    ответить

    1 Низкая квалификация учителей...........         1             2              3             -7
    2 Нехватка учителей......................         1             2              3             -7
    3 Плохое школьное оборудование...........         1             2              3             -7
    4 Отсутствие учебных материалов..........         1             2              3             -7
    5 Удаленность школы......................         1             2              3             -7
    6 Состояние школьного здания.............         1             2              3             -7
    7 Плохая организация питания.............         1             2              3             -7
    8 Плохая организация внеклассной
      деятельности...........................         1             2              3             -7
    9 Распространенность школьного
      хулиганства............................         1             2              3             -7
   10 Доступность алкоголя и наркотиков......         1             2              3             -7
   11 Другое.................................         1             2              3             -7

 22 Насколько, по Вашему мнению, доступно качественное школьное образование для Вашего  ребенка  (или  Ваших
    детей)

              Практически не доступно.............................. 1
              Скорее недоступно.................................... 2
              Скорее доступно...................................... 3
              Вполне доступно...................................... 4
              Затрудняюсь ответить................................. -7

 23 ВОПРОС ЗАДАЕТСЯ РОДИТЕЛЯМ, У КОТОРЫЙ#, ПО КРАЙНЕЙ МИРЕ#, ОДИН РЕБЕНОК ГОТОВИТСЯ К ПОСТУПЛЕНИЮ В ВУЗ

 Если ваш ребенок (дети) не поступит на бесплатное отделение ВУЗа, то сможете ли Вы оплачивать его (или  их)
 обучение на платном отделении?

          Да, мы вполне в состоянии оплатить платное обучение...... 1
          В принципе сможем, но придется сократи другие расходы ... 2
          Придеться дополнительно подрабатывать или искать
          другие источники (займ, кредит).......................... 3
          Нет, не сможем........................................... 4
          Затрудняюсь ответить......................................-7

 ЕСЛИ В ДОМОХОЗЯЙСТВЕ НЕТ ДРУГИХ ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ ДО 24 ЛЕТ, ТО ПЕРЕХОДИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ РАЗДЕЛУ

 ВОПРОСЫ 24-28 ЗАДАЮТСЯ О ВАШИХ ДЕТЯХ В ВОЗРАСТЕ          1-й ребенок    2-й ребенок    3-й ребенок
 ДО 24 ЛЕТ, ЗАКОНЧИВШИХ ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
 УЧРЕЖДЕНИИ

                                       ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД    |___|          |___|          |___|

 24 Учится ли в каком-либо учебном заведении в настоящее
    время?

                                                       Да      1              1              1
                                                       Нет     2              2              2 -> 27

           ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОД РЕБЕНКА                       |___|          |___|          |___|

 25 Является ли обучение [ПО БАЗОВОЙ ПРОГРАММЕ] ....

              Бесплатным (за счет бюджетных средств)?......... 1              1              1 -> 27
              Платным (по договору с полным или частичным
              возмещением затрат)?............................ 2              2              2

 26 Сколько Ваше домохозяйство заплатило за обучение
    ЗА ПОСЛЕДНИЕ ТРИ МЕСЯЦА ПО ДОГОВОРУ?

                                                   РУБЛЕЙ   |___|          |___|          |___|
                                     Затрудняюсь ответить     -7             -7             -7

 27 Ориентированы ли Вы на то, чтобы продолжал обучение дальше ...

                         Да................................... 1              1              1
                         Нет.................................. 2              2              2  \
                         Пока не определился.................. 3              3              3   } -> Р.4
                         Затрудняюсь ответить................. -7             -7             -7 /

 28 В каком учебном заведении ...

              в профессиональном училище, технической школе... 1              1              1
              в техникуме, колледже и т.п. ................... 2              2              2
              в институте, университете, академии............. 3              3              3
              в аспирантуре (ординатуре, адъюнктуре).......... 4              4              4
              Затрудняюсь ответить............................ -7             -7             -7


Раздел 4. ФИНАНСОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

 1 Какие из перечисленных источников дохода есть у Вашего домашнего хозяйства в настоящее время?
   ОТМЕТЬТЕ СО СЛОВ РЕСПОНДЕНТА "ДА" ИЛИ "НЕТ" ПО КАЖДОЙ СТРОКЕ

                                                                              Да       Нет

          1 Оплата труда..................................................... 1         2
          2 Доход от самозанятости........................................... 1         2
          3 Пенсия........................................................... 1         2
          4 Пособие по безработице........................................... 1         2
          5 Алименты......................................................... 1         2
          6 Пособия.......................................................... 1         2
          7 Стипендии........................................................ 1         2
          8 Сбережения....................................................... 1         2
          9 Доход от продажи продукции личного подсобного
            хозяйства........................................................ 1         2
          10 Доход от сдачи внаем или в аренду имущества..................... 1         2
          11 Помощь родственников и знакомых................................. 1         2
          12 Иные источники.................................................. 1         2
          13 ОТКАЗ ОТ ОТВЕТА................................................. -9

 2 Какой из вышеназванных источников является основным источником средств к существованию?

 УКАЖИТЕ КОД ИСТОЧНИКА ИЗ ВОПРОСА 1

                                                                      |_____|

 3 Укажите приблизительно, сколько составляет денежный доход Вашего домохозяйства за месяц?
   ОТМЕТЬТЕ ИНТЕРВАЛ, УКАЗАННЫЙ РЕСПОНДЕНТОМ

                                                  /----------\                                   /----------\
                                                  |   кол    |                                   |   кол    |
                                                  |          |                                   |          |
                        до 2,5 тыс. руб.          |    1     |       от 17,0 до 20,0 - " -       |    7     |
                                                  |          |                                   |          |
                      от 2,5 до 5,0 - " -         |    2     |       от 20,0 до 25,0 - " -       |    8     |
                                                  |          |                                   |          |
                      от 5,0 до 7,5 - " -         |    3     |       от 25,0 до 35,0 - " -       |    9     |
                                                  |          |                                   |          |
                      от 7,5 до 10,5 - " -        |    4     |       от 15,0 до 50,0 - " -       |    10    |
                                                  |          |                                   |          |
                     от 10,5 до 13,5 - " -        |    5     |       от 50,0 до 70,0 - " -       |    11    |
                                                  |          |                                   |          |
                     от 13,5 до 17,0 - " -        |    6     |       свыше 70,0      - " -       |    12    |
                                                  |          |                                   |          |
                                                  |          |          ОТКАЗ ОТ ОТВЕТА          |    -9    |
                                                  \----------/                                   \----------/

 4 Скажите, пожалуйста, какое из следующих суждений,  по  Вашему  мнению,  наиболее  соответствует  нынешнему
   финансовому положению Вашего домохозяйства?

 УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ВАРИАНТ ОТВЕТА

              Доходов не хватает даже на еду................................. 1
              На еду денег хватает, по покупать одежду и оплачивать
              жилищно-коммунальные услуги затруднительно..................... 2
              Денег хватает на еду и одежду, но не можем себе
              позволить покупать необходимые товары длительного
              пользования (телевизор, холодильник и т.п.).................... 3
              Можем себе позволить покупать еду, одежду,
              необходимые товары длительного пользования,
              но не хватает денег на покупку автомобиля, квартиры, дачи...... 4
              Средств достаточно, чтобы купить все, что считаем нужным....... 5
              НЕ ЗНАЕТ....................................................... -7
              ОТКАЗ ОТ ОТВЕТА................................................ -9

 5 Сколько денег, на Ваш взгляд, нужно иметь Вашему домохозяйству В МЕСЯЦ, чтобы жить...

   УКАЖИТЕ В РУБЛЯХ
                                                                           РУБЛЕЙ     З/О

          1   Очень хорошо, ни в чем себе не отказывая                     |_____|     -7
          2   Хорошо                                                       |_____|     -7
          3   Удовлетворительно                                            |_____|     -7

 В ЗАВЕРШЕНИИ НАШЕЙ БЕСЕДЫ ХОЧУ ЗАДАТЬ ВАМ ЕЩЕ НЕСКОЛЬКО ВОПРОСОВ ПО ОСНОВНОЙ ТЕМЕ НАШЕГО ОБСЛЕДОВАНИЯ

 6 Возникала ли в ЭТОМ ГОДУ в Вашей семье ситуация, когда приходилось отказываться от необходимых медицинских
   обследований и лечения по причине их дороговизны?

                               Да......................................... 1
                               Нет........................................ 2
                               Не было необходимости...................... 3
                               Отказ от ответа............................ -9

 7 Приходится ли В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ Вам и членам Вашей семьи экономить на здоровье,  потому  что  есть  другие
   более срочные нужды?

          Да, часто приходится экономить, и том числе и на здоровье детей.............. 1
          Да, приходится, но только на здоровье взрослых членов семьи.................. 2
          Нет, обычно не приходится.................................................... 3
          Нет, никогда не экономим на здоровье - это первоочередные расходы............ -9

 8 Приходится ли В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ Вам и членам Вашей семьи экономить на образовании, потому что есть  другие
   более срочные нужды?

          Да, приходится экономить, в том числе и на образовании детей................. 1
          Да, приходится, но только на образовании взрослых членов семьи............... 2
          Нет, обычно не приходится.................................................... 3
          Нет, не экономим на образовании - это первоочередные расходы................. 4
          Нет необходимости в получении образования по возрасту........................ 5

Благодарю за участие в опросе!


Приложение 4

к приказу Федеральной службы государственной статистики

от 10 декабря 2009 г. N 286


Федеральная служба государственной статистики


Конфиденциальность гарантируется получателем информации


Индивидуальный вопросник для пилотного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг


Для лиц в возрасте 15 лет и старше


Утвержден приказом Росстата

от 10 декабря 2009 г. N 286


ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Код субъекта
РФ по ОКАТО
(1, 2 знаки)
Код населенного пункта по OKAТО
(3-11 знаки)
Код типа
населенного
пункта
(городской - 1;
сельский - 2)
Номер участка
переписи населения
(4 знака)
Номер
домохозяйства
в пределах
территории
(4 знака)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
КОД ЧЛЕНА
ДОМОХОЗЯЙСТВА
1 2 3 4 5 6
   |   |   |  
   \-------/  
 
   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |  
   \-----------------------------------/  
 
      |   |     
      \---/     
 
 |   |   |   |   | 
 \---------------/ 
 
 |   |   |   |   |
 \---------------/
 
     |   |   |    
     \-------/    
 

ЗАПОЛНЯЕТСЯ ИНТЕРВЬЮЕРОМ
Дата проведения опроса Время проведения опроса
Число
(2 знака)
Месяц
(2 знака)
Год
(4 знака)
начало окончание
часов минут часов минут
7 8 9 10 11 12 13
    |   |   |   
    \-------/   
 
    |   |   |   
    \-------/   
 
    |   |   |   |   |   
    \---------------/   
 
     |   |   |    
     \-------/    
 
     |   |   |    
     \-------/    
 
     |   |   |    
     \-------/    
 
    |   |   |    
    \-------/    
 

                                                                                                                   /-----------\
                                                                                                                   |    14     |
                                                                                              /--------------------+-----------|
                                                                                              |Номер               | |   |   | |
 Фамилия И.О. интервьюера ___________________________________________________________________ |интервьюера         | \-------/ |
                                                                                              \--------------------------------/


Раздел 1. ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ

 1 Скажите, пожалуйста, какая из нижеперечисленных категорий наиболее полно соответствует  Вашей   ситуации в
   НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?

   УКАЗАТЬ ТОЛЬКО ОДИН КОД

           Работаете по найму (по договору, контракту или устной договоренности)....... 1
           Работаете на собственном предприятии, в собственном деле ................... 2
           Не работаете и ищете работу ................................................ 3
           Являетесь учащимся, студентом............................................... 4
           На пенсии .................................................................. 5
           Занимаетесь домашним хозяйством, домохозяйка................................ 6
           Другое (длительно нетрудоспособны и т.п.)................................... 7

 2 Какое образование Вы имеете?

   УКАЗАТЬ ТОЛЬКО ОДИН КОД

           Послевузовское профессиональное............................................. 1 \
                                                                                           } -> 3
           Высшее профессиональное (высшее)............................................ 2 /
           Неполное высшее профессиональное (незаконченное
           высшее)..................................................................... 3    -> 10
           Среднее профессиональное (среднее специальное).............................. 4 \
           Начальное профессиональное (профессионально-                                    } -> 3
           техническое)................................................................ 5 /
           Среднее (полное) общее...................................................... 6 \
                                                                                           } -> 8
           Основное общее (неполное среднее)........................................... 7 /
           Не имеете основного общего.................................................. 8    -> 11

 3 В каком году Вы достигли этого уроним образования?

                                                                    УКАЖИТЕ ГОД    |_________|
                                                            Затрудняюсь ответить       -7

 4 Имеете ли Вы одну или несколько специальностей, подтвержденных соответствующим дипломом (свидетельством)

                 Имею одну специальность............................................... 1
                 Имею две (или более) специальностей................................... 2
                 Не имею............................................................... 3    -> 8

 5 По какой специальности (профессии) Вы получили  образование?  Назовите,  пожалуйста,  Вашу   профессию или
   специальность согласно выданного диплома, свидетельства?

 ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ КАЖДОЙ ПОЛУЧЕННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ И ПРОСТАВЬТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ КОД

 1                                                                            |__|__|__|__|__|__|__|
------------------------------------------------------------------------------
 2                                                                            |__|__|__|__|__|__|__|
------------------------------------------------------------------------------
 3                                                                            |__|__|__|__|__|__|__|
------------------------------------------------------------------------------

 6 Насколько Ваша нынешняя работа связана с полученной специальностью?

           Работаю по полученной специальности ...................................... 1
           Работаю по близкой специальности.......................................... 2
           Работаю не по специальности............................................... 3    -> 11

 7 В какой степени полученное образование помогает Вам в Вашей работе в настоящее время?

           Очень..................................................................... 1 \
           В значительной степени.................................................... 2 |
           Не очень ................................................................. 3 }  -> 11
           Совсем нет................................................................ 4 |
           Затрудняюсь ответить..................................................... -7 /

 8 Учились ли Вы когда-нибудь для получения диплома (свидетельства), но были вынуждены прервать обучение?

                                                                                Да    1    -> 9
                                                                               Нет    2    -> 11

 9 В каком именно образовательном учреждении ...

           в профессиональном училище, в технической школе........................... 1
           в техникуме, колледже и т.п. ............................................. 2
           в институте, университете, академии....................................... 3

 10 По какой причине Вы прервали обучение?

 ПРИВЕДИТЕ СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ
 _____________________________________________________________________________________

 11 Учитесь ли Вы в каком-либо образовательном учреждении в настоящее время?

                                                                                 Да   1    -> 12
                                                                                Нет   2 |
                                                                                        

                                                             ДЛЯ ЛИЦ В ВОЗРАСТЕ ДО 24 ЛЕТ  -> 26
                                                         ДЛЯ ЛИЦ В ВОЗРАСТЕ СТАРШЕ 24 ЛЕТ  -> 33

 12 Какое образование Вы получаете в данное время?

 УКАЗАТЬ ТОЛЬКО ОДИН КОД

           Среднее (полное) общее.................................................... 1    -> 13
           Начальное профессиональное (профессионально-техническое).................. 2 \
           Среднее профессиональное (среднее специальное)............................ 3  } -> 21
           Высшее профессиональное (высшее).......................................... 4 /
           Послевузовское профессиональное........................................... 5    -> 33

 13 Укажите, какое именно общеобразовательное учреждение Вы посещаете в настоящее время

 УКАЗАТЬ ТОЛЬКО ОДИН КОД

           Общеобразовательное учреждение обычного типа
           (школа)................................................................... 1
           Гимназия, лицей или общеобразовательное
           учреждение с углубленным изучением отдельных
           предметов................................................................. 2
           Специальное (коррекционное) учреждение для детей
           с ограниченными возможностями здоровья.................................... 3
           Другое учреждение, осуществляющее         ............................     4
           образовательный процесс (какое именно)

 14 Где находится общеобразовательное учреждение

    УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НАЗВАНИЕ НАСЕЛЕННОГО ПУНКТА

 _________________________________________________________________________________________

                                       /--------------------------------------------------------------------\
                                       |            Код            |    Код населенного пункта по ОКАТО     |
                                       |   субъекта РФ по ОКАТО    |             (3-11 знаки)               |
                                       |       (1, 2 знаки)        |                                        |
                                       |---------------------------+----------------------------------------|
                                       |          |   |   |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   ||
                                       |        1 \-------/        | 2 \-----------------------------------/|
                                       \--------------------------------------------------------------------/

 15 Оборудовано ли Ваше общеобразовательное учреждение и как часто Вы пользуетесь ...

                                                        ШКОЛА        Активно       Пользуюсь     Пользуюсь
                                                     ОБОРУДОВАНА    пользуюсь       изредка     очень редко
    1   Компьютерным классом......................        1             2              3             4
    2   Доступом к сети Интернет..................        1             2              3             4
    3   Библиотекой...............................        1             2              3             4

 16 Посещаете ли Вы дополнительные занятия ...

           факультативные занятия или занятия по специальной
           программе.................................................................. 1
           занятия с репетитором...................................................... 2
           центры дополнительного образования......................................... 3
           школы искусств............................................................. 4
           центры детского творчества, технические и т.п. ............................ 5
           подготовительные курсы (отделения) для поступления в
           ВУЗ........................................................................ 6
           курсы (иностранного языка, компьютерные и др.)............................. 7
           учебные центры обучения на производстве.................................... 8

 17 Считаете ли Вы, что получаете в общеобразовательном  учреждении  подготовку  к  единому  государственному
    экзамену (ЕГЭ) в полном объеме?

                     Да................................................ 1
                     Нет............................................... 2
                     Затрудняюсь ответить............................. -7

 18 Как вы готовитесь к единому государственному экзамену (ЕГЭ)

                     самостоятельно................................................... 1
                     с репетитором.................................................... 2
                     на подготовительном отделении ВУЗа................................3
                     специально не готовлюсь.......................................... 3

 19 Есть ли у Вас набор учебных и методических пособий для подготовки  к  единому  государственному  экзамену
   (ЕГЭ)

                     Да, в полном объеме.............................................. 1
                     Да, только по отдельным предметам.................................2
                     Нет, такой литературы не смог приобрести......................... 3
                     Нет, не знаю о такой литературе.................................. 4
                     Другая причина................................................... 5

 20 Принимали ли Вы участие или готовитесь к участию в олимпиадах школьников

                     Международных.................................................... 1 \
                     Всероссийских.................................................... 2 |
                     Региональных .................................................... 3 }  -> 27
                     Других олимпиадах................................................ 4 /

 21 Учебное учреждение, в котором Вы учитесь ...

                 Государственное или муниципальное                                    1
                 Негосударственное (мастной или иной формы
                 собственности)                                                       2

 22 Ваше обучение [ПО БАЗОВОЙ ПРОГРАММЕ] ....

                 Бесплатное (за счет бюджетных средств).............................. 1
                 На платной основе (по договору с полным или
                 частичным возмещением затрат)....................................... 2

 23 Кто платит за Ваше обучение?
    МОЖНО УКАЗАТЬ БОЛЕЕ ОДНОГО ВАРИАНТА ОТВЕТА

                 Вы сами/Ваше домохозяйство                                           1
                 Предприятие, организация по месту работы
                 (Вашей или членов Вашего домохозяйства)                              2
                 Спонсоры (частные лица или организации),
                 родственники, не проживающие с Вами и др.                            3

 24 По какой форме обучения Вы обучаетесь
    УКАЖИТЕ ТОЛЬКО ОДИН ОТВЕТ

                   Очная                                                              1
                   Очно-заочная (вечерняя)                                            2
                   Заочная                                                            3
                   Экстернат                                                          4

 25 Насколько устраивают методы обучения и организация учебного процесса?

 Укажите, пожалуйста, степень своей удовлетворенности по каждому из параметров, используя оценки от 1  до  5.
 "1" означает, что обучение Вас совсем не устраивает, а "5" - что оно Вас полностью устраивает.

       1 содержание изучаемых дисциплин..........                  1        2         3        4        5
       2 методы обучения...........................                1        2         3        4        5
       3 обеспечение необходимыми учебными пособиями (учебники,
         книги, наглядные материалы, мультимедийные учебники и
         др.)...................................................   1        2         3        4        5
       4 информационно-компьютерное обеспечение учебных
         курсов.................................................   1        2         3        4        5
       5 доступ к компьютерам и Интернету.......................   1        2         3        4        5
       6 процессы оценки знаний.................................   1        2         3        4        5
       7 сбалансированность учебного процесса, расписание
         занятий................................................   1        2         3        4        5
       8 доступность библиотеки и др. средств
         обучения...............................................   1        2         3        4        5
       9 условия для занятий спортом............................   1        2         3        4        5
      10 комфортабельность учебных помещений....................   1        2         3        4        5
      11 питание................................................   1        2         3        4        5

 26 Укажите, в каких образовательных учреждениях Вы учились?

        Для получения среднего (полного) общего образования

        УКАЗАТЬ КОД ПОСЛЕДНЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

             Общеобразовательное учреждение обычного типа (школа)             1
             Гимназия, лицей или общеобразовательное учреждение
             с углубленным изучением отдельных предметов.........             2
             Специальное (коррекционное) учреждение для детей
             с ограниченными возможностями здоровья..............             3
             Другое учреждение, осуществляющее общеобразовательный            4
             процесс (какое именно)

          Для получения профессионального образования

          МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО КОДОВ

             Профессиональное училище, техническая школа...................... 5
             Техникум, колледж и т.п. ........................................ 6
             Институт, университет, академия.................................. 7
             Аспирантура (ординатура, адъюнктура)............................. 8    -> 30

 27 Собираетесь ли Вы продолжать обучение дальше ...

             Да............................................................... 1
             Нет.............................................................. 2
             Пока не определился.............................................. 3

 28 В каком образовательном учреждении ...

             в профессиональном училище, в технической
             школе............................................................ 1
             в техникуме, колледже и т.п. .................................... 2
             в институте, университете, академии.............................. 3
             в аспирантуре (ординатуре, адъюнктуре)........................... 4

 29 В каком городе Вы собираетесь продолжить обучение

    УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И НАЗВАНИЕ НАСЕЛЕННОГО ПУНКТА

 _________________________________________________________________________________________

                                       /--------------------------------------------------------------------\
                                       |            Код            |    Код населенного пункта по ОКАТО     |
                                       |   субъекта РФ по ОКАТО    |             (3-11 знаки)               |
                                       |       (1, 2 знаки)        |                                        |
                                       |---------------------------+----------------------------------------|
                                       |          |   |   |        |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   ||
                                       |        1 \-------/        | 2 \-----------------------------------/|
                                       \--------------------------------------------------------------------/

 30 Посещаете ли вы занятия в спортивных или танцевальных секциях или клубах?

                                                              спортивные      танцевальные    фитнес-клубы и
                                                           секции, бассейн   секции, клубы         пр.

      1 Да, регулярно....................................         1                2                3
      2 Да, но в зависимости от наличия свободного
        времени..........................................         1                2                3
      3 Нет, не посещаю..................................         1                2                3   -> 32

 31 Если не посещаете занятий то, по какой причине...

          Нет желания............................................ 1
          Высокая стоимость занятий.............................. 2
          Не хватает времени..................................... 3
          Нет поблизости......................................... 4
          Нет, по другой причине................................. 5

 32 Как и где Вы проводите свое свободное время
                                                            Большую часть       Изредка        Очень редко
                                                               времени

      1 Общаюсь с друзьями.............................           1                2                3

      2 Читаю книги, хожу в библиотеку.................           1                2                3
      3 Играю дома за компьютером......................           1                2                3
      5 Хожу на дискотеки, в клубы, в кино.............           1                2                3
      6 Хожу в секцию, кружок..........................           1                2                3
      7 Посещаю Интернет-кафе..........................           1                2                3
      8 Готовлюсь к поступлению в ВУЗ..................           1                2                3
      9 Занимаюсь домашними делами.....................           1                2                3
     10 Подрабатываю...................................           1                2                3

    ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ - ЗАВЕРШЕНИЕ ОПРОСА И ПЕРЕХОД К СЛЕДУЮЩЕМУ РАЗДЕЛУ

33 Посещаете ли Вы какие-либо курсы или другие виды дополнительного образования (обучения)

 - Подготовительные курсы в вуз, техникум                 - МВА (Мастер делового администрирования)
 - Курсы повышения квалификации                           - Профессиональные курсы (для получения новой
 - Профессиональные конференции, семинары, тренинги         профессии)
   на регулярной основе                                   - Обучение по линии службы занятости (для
 - Единовременные (разовые) профессиональные                безработных)
   лекции, конференции, семинары, тренинги                - Любительские курсы (домоводства, кройки и шитья,
                                                            водительские и т.п.)

                                                                             Да   1
                                                                            Нет   2   -> 37

34 Какие именно?

        Подготовительные курсы для поступления и образовательные
        учреждения высшего профессионального
        образования.............................................................. 1
        Курсы по изучению иностранных языков..................................... 3
        Курсы повышения квалификации............................................. 2
        Профессиональные семинары, тренинги...................................... 3
        Единовременные (разовые) профессиональные лекции,
        конференции, семинары, тренинги.......................................... 4
        МВА (Мастер делового администрирования).................................. 5
        Профессиональные курсы (для получения новой
        профессии)............................................................... 6
        Обучение по линии службы занятости (для безработных)..................... 7
        Любительские курсы (вкл. водительские)................................... 8
        Другое................................................................... 9

35 Кто оплачивает Ваше обучение?

        Оплачиваю целиком из собственных средств................................. 1
        Оплачиваю из собственных средств частично................................ 2
        Оплачивает полностью работодатель........................................ 3
        Государственная служба занятости......................................... 4
        Оплачивается из других источников (спонсоры, фонды)...................... 5

 36 Сколько составили дополнительные расходы на это обучение В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНИХ ТРЕХ МЕСЯЦЕВ?

                                                                       РУБЛЕЙ  |_____|   -> 39
                                                         Затрудняюсь ответить    -7

 37 Если бы такая возможность представилась, занялись бы Вы вновь или дополнительно обучением  по  подходящей
    для Вас программе?

        Нет, не испытываю  такой необходимости.............................. 1
        Да, но не вижу для себя такой возможности
        (нехватка средств, отсутствие времени).............................. 2
        Да, и я ищу такую возможность....................................... 3
        Затрудняюсь ответить................................................ -7

38 Какие наиболее серьезные препятствия для этого Вы назовете?

        Обстоятельства на работе............................................ 1
        Семейные обстоятельства............................................. 2
        Нет денег........................................................... 3
        Проблемы со здоровьем............................................... 4
        Нет свободного времени.............................................. 5
        Возраст............................................................. 6
        Нет достаточной для этого квалификации.............................. 7
        Поблизости нет курсов, которые мне нужны............................ 8
        Нет информации о курсах, которые мне подходят....................... 9
        Другое (УКАЖИТЕ).................................................... 10

39 Имеете ли Вы навыки практической работы с персональным компьютером?

        Да.................................................................. 1
        Нет................................................................. 2
        Не могу сказать определенно......................................... 3

40 Когда Вы последний раз пользовались компьютером?

        В течение этой недели............................................... 1 \
        Менее 3-х месяцев назад............................................. 2  } -> Р.2
        Более 1-го года назад............................................... 3 /
        Вообще никогда не пользовался/лась компьютером...................... 4    ->42

41 Проходили ли Вы КОГДА-ЛИБО обучение работе с компьютером?
   УКАЖИТЕ ОДИН ИЗ ВАРИАНТОВ

        Нет никогда не обучался............................................. 1
        Обучался более 3-х лет назад........................................ 2
        Обучался в течение последних 3-х лет................................ 3    -> Р.2

42 По каким причинам Вы не обучались в течение последнего времени работе с компьютером

   МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ

        не было необходимости............................................... 1
        недостаток времени.................................................. 2
        слишком  высокая стоимость обучения................................. 3
        не было подходящих предложений...................................... 4
        это очень сложно для меня........................................... 5
        по другим причинам.................................................. 6


Раздел 2. ЗДОРОВЬЕ И МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

 1 Скажите, пожалуйста, как Вы сами оцениваете состояние своего здоровья? Оно у Вас

                   Хорошее.................................. 1
                   Удовлетворительное....................... 2
                   Плохое................................... 3
                   Очень плохое............................. 4
                   Затрудняюсь ответить..................... -7
                   Отказ от ответа.......................... -9


 2 Страдаете ли Вы какими-либо хроническими заболеваниями вследствие болезни, несчастного случая, увечья  или
   иного недуга

                   Да....................................... 1
                   Нет...................................... 2
                   Отказ от ответа.......................... -9

 3 Испытываете ли Вы какие-либо ограничения в своей повседневной деятельности из-за проблем со здоровьем

                   Да, сильные ограничения.................. 1
                   Да, в определенной мере.................. 2
                   Не испытываю............................. 3
                   Затрудняюсь ответить..................... -7
                   Отказ от ответа.......................... -9

 4 Назначалась ли Вам когда-либо группа инвалидности

                   Да....................................... 1
                   Нет...................................... 2
                   Отказ от ответа.......................... -9

 5 Установлена ли Вам сейчас какая-либо группа инвалидности

                   Да....................................... 1
                   Нет...................................... 2
                   В процессе оформления.................... 3
                   Отказ от ответа.......................... -9

 5а Какая группа инвалидности Вам назначена в настоящее время

                   I группы................................. 1
                   II группы................................ 2
                   III группы............................... 3
                   Отказ от ответа.......................... -9

 5б Установлена ли Вам степень ограничения к трудовой деятельности

                   Не установлена (без ограничений)......... 1
                   I степень................................ 2
                   II степень............................... 3
                   III степень.............................. 3
                   Отказ от ответа......................... -9

 6 Имелась ли у Вас В ЭТОМ ГОДУ необходимость в получении  медицинской  помощи,  медицинском   наблюдении или
   обследовании такой как ...

            [ДЛЯ ЖЕНЩИН] Наблюдение за развитием
            беременности.............................................. 1
            Курс восстановительной терапии............................ 2
            Диагностическое обследование или профилактический
            осмотр в связи с предполагаемым риском
            возникновения серьезного или обострения
            хронического заболевания.................................. 3  |
            Не было необходимости..................................... 7  } -> 13
            Отказ от ответа........................................... -9 |

 7 Получали ли Вы какую-либо медицинскую помощь в государственных (муниципальных) медицинских учреждениях
   ОТВЕТ ПРОСТАВЛЯЕТСЯ ПО КАЖДОМУ ВИДУ НЕОБХОДИМОЙ ПОМОЩИ

         код                                                                Да -> 9     Нет -> 8
          1  [ДЛЯ ЖЕНЩИН] Наблюдение за развитием
             беременности..............................................        1        2
          2  Курс восстановительной терапии............................        1        2
          3  Диагностическое обследование или профилактический
             осмотр в связи с предполагаемым риском
             возникновения или обострения заболевания..................        1        2

 8 Если  Вы  не  получили  необходимую  медицинскую  помощь  в  государственных  (муниципальных)  медицинских
   учреждениях, то по какой причине
   ВОПРОСЫ ЗАДАЮТСЯ ПО КАЖДОМУ ВИДУ НЕ ПОЛУЧЕННОЙ ПОМОЩИ, ОТМЕЧЕННОЙ В ВОПРОСЕ 7

                                  КОД ВИДА ПОМОЩИ В ВОПРОСЕ 7    |____|     |____|     |____|

          1 Отдаленность медицинских учреждений...............     1          2          3
          2 Большие очереди...................................     1          2          3
          3 Не рассчитываю на эффективное лечение (нет нужных
            специалистов, нет необходимого оборудования).....      1          2          3
          4 Необходимость оплаты.............................      1          2          3
          5 Нехватка времени.................................      1          2          3
          6 Боязнь осмотров (лечения)........................      1          2          3
          7 Другое...........................................      1          2          3

 9 В случае крайней необходимости можете ли Вы воспользоваться услугами платных специалистов

            Да............................................................... 1
            Нет, я не имею средств на оплату................................. 2
            Нет, по другим причинам.......................................... 3
            Затрудняюсь ответить............................................. -7
            Отказ от ответа.................................................. -9

 10 Нуждаетесь ли Вы СЕЙЧАС в более эффективных методах лечения таких как

             1 Дополнительное обследование
             2 Хирургическая операция
             3 Протезирование (за исключением зубного) и др.

                                 Да.......................................... 1
                                 Нет......................................... 2
                                 Затрудняюсь ответить........................ -7
                                 Отказ от ответа............................. -9

 11 Имеется ли у Вас заключение медицинских специалистов о направлении на дальнейшее лечение или обследование

                                 Да.......................................... 1
                                 Нет......................................... 2
                                 Метод лечения устанавливается............... 3
                                 Затрудняюсь ответить........................ -7
                                                                                 } -> 13
                                 Отказ от ответа............................. -9

 12 Имеется ли у Вас возможность продолжать лечение

                 Да, состою на учете и ожидаю очереди........................ 1
                 Нет, не определено место продолжения лечения................ 2
                 Нет, предлагается платное лечение, на которое
                 нет средств................................................. 3
                 Другое (УКАЖИТЕ)............................................ 4

                 Отказ от ответа............................................. -9

 13 Были ли у Вас В ЭТОМ ГОДУ какие-либо заболевания  (или  травмы)  с  длительной  потерей  трудоспособности
   (более одного месяца)

                                     Да...................................... 1
                                     Нет..................................... 2
                                     Отказ от ответа......................... -9

 14 Находились ли по этой причине под наблюдением врачей дома или в больнице

                                     Да...................................... 1
                                     Нет..................................... 2
                                     Отказ от ответа......................... -9

 15 Испытывали ли Вы В ЭТОМ ГОДУ какие-либо  недомогания,  болезненные  ощущения  или  проявления  простудных
    заболеваний, которые приводили к ограничению в Ваших обычных делах
    ВОПРОСЫ 15-29 НЕ ВКЛЮЧАЮТ ПРОБЛЕМ, КАСАЮЩИХСЯ СТОМАТОЛОГИИ

                                     Да, сильные ограничения................. 1
                                     Да, в какой-то мере..................... 2
                                     Нет..................................... 3
                                                                                 } -> 22
                                     Отказ от ответа......................... -9

 16 Как часто ...

                                     По несколько раз в месяц................ 1
                                     Один или несколько раз.................. 2
                                     Отказ от ответа......................... -9

 17 Обращались ли Вы в какое-либо медицинское учреждение в период заболевания или недомогания:

                  - В медучреждение (поликлинику, больницу...)
                  - Вызывали скорую помощь
                  - Консультировались с врачом и др.

                                     Да, во всех случаях..................... 1
                                     Да, но не во всех случаях............... 2
                                     Нет, ни разу............................ 3
                                     Затрудняюсь ответить.................... -7
                                     Отказ от ответа......................... -9

 18 Если обращались, то за какой именно помощью...?

                  Амбулаторно-поликлинической или диспансерной
                  (без стационарного лечения)................................ 1
                  Скорой..................................................... 2
                  Стационарной (госпитализация в больницу)................... 3

 19 Сколько времени Вы затратили на дорогу для получения медицинской помощи

                  До 15 минут................................................ 1
                  От 15-ти до 30 минут....................................... 2
                  От 30-ти минут до 1 часа................................... 3
                  Более 1 часа                                УКАЖИТЕ    4 |______|   5 |______|
                                                                             ЧАС          МИН
                  Затрудняюсь ответить...................................... -7

 20 Сколько времени Вы ожидали приема или осмотра врача
                                                                             В        Скорая       В
                                                                         поликлини-   помощь   больнице
                                                                             ке

                  До 15 минут..........................................      1          1          1
                  От 15-ти до 30 минут.................................      2          2          2
                  От 30-ти минут до 1 часа.............................      3          3          3
                  От 1 часа до 2-х часов...............................      4          4          4
                  От 2-х до 3-х часов..................................      5          5          5
                  Свыше 3-х часов......................................      6          6          6
                  Затрудняюсь ответить.................................     -7         -7         -7

 21 Почему Вы не обращались за медицинской помощью.
    УКАЖИТЕ ОДНУ ИЛИ НЕСКОЛЬКО ПРИЧИН

                  Отдаленность медицинских учреждений............................ 1
                  Большие очереди................................................ 2
                  Не рассчитываю  на  эффективное  лечение  (нет  нужных
                  специалистов, нет необходимого оборудования)................... 3
                  Необходимость оплаты........................................... 4
                  Нехватка времени............................................... 5
                  Боязнь осмотров (лечения)...................................... 6
                  Не было острой необходимости................................... 7
                  Другое (УКАЖИТЕ)............................................... 8

 22 Когда в последний  раз  Вы  обследовались  (показывались  врачам)  в  амбулаторно-поликлиническом и/или
    стационарном медицинском учреждении

                                                                            Год     Никогда не    З/О
                                                                                     посещал

                1 У врача общей практики (терапевта).................     |______|      1         -7
                2 У врача-кардиолога.................................     |______|      1         -7
                3 У других врачей-специалистов.......................     |______|      1         -7
                4 Проходили лабораторные и функциональные
                  исследования (анализ крови и мочи,
                  электрокардиография, флюорография и др.)...........     |______|      1         -7
                5 [ДЛЯ ЖЕНЩИН] Проходили маммографию.................     |______|      1         -7
                6 Получали сеансы массажа, мануальной
                  терапии, лечебной гимнастики, иглоукалывания,
                  психотерапии.......................................     |______|      1         -7

 ДЛЯ ТЕХ, КТО НЕ ПРОХОДИЛ ОБСЛЕДОВАНИЕ В 2009 ГОДУ ПЕРЕХОД К ВОПРОСУ 26

 23 Через какой период времени после записи Вы попали на прием к врачу

                            Без записи, в тот же день............................... 1
                            Через один или два дня.................................. 2
                            На той же неделе........................................ 3
                            Не раньше чем через одну-две недели..................... 4
                            Не раньше чем через месяц............................... 5

 24 Приходилось ли оплачивать официально (по счету) или неофициально (в руки) медицинскую помощь  или  другие
    медицинские услуги В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНИХ ТРЕХ МЕСЯЦЕВ?

                            Да...................................................... 1
                            Нет..................................................... 2
                            Отказ от ответа......................................... -9

 25 Укажите пожалуйста, сколько Вы израсходовали на оплату этой медицинской услуги официально  (по   счету) и
    неофициально (в руки)?

                                                                         Официально  Неофициа-   Отказ
                                                                                       льно

           1 За прием и консультации у врачей общего профиля..........    |______|   |______|     -9
           2 За прием и консультации у врачей-специалистов............    |______|   |______|     -9
           3 За хирургические операции................................    |______|   |______|     -9
           4 За пребывание в родильном доме...........................    |______|   |______|     -9
           5 За медицинские процедуры (инъекции, капельницы,
             перевязки, прививки и т.п.), уход за больными............    |______|   |______|     -9
           6 За лабораторные анализы и медицинские
             исследования (кардиограммы, УЗИ, рентгеновские
             снимки, анализы и т.п.)..................................    |______|   |______|     -9
           7 За сеансы массажа, мануальной терапии, лечебной
             гимнастики, иглоукалывания, психотерапии, посещения
             гомеопатов, и т.п........................................    |______|   |______|     -9
           8 За лекарства и медицинские материалы при
             госпитализации...........................................    |______|   |______|     -9
           9 На прочие медицинские услуги (выдача
             медицинских справок, перевоз к месту лечения
             и обратно и др.).........................................    |______|   |______|     -9

 26 Имеете ли Вы какое-либо основание на приобретение лекарств по льготным рецептам

                            Да.............................................. 1
                            Нет............................................. 2
                            Отказ от ответа................................. -9

 27 Приобретали ли в течение ПОСЛЕДНИХ ТРЕХ МЕСЯЦЕВ лекарства или медикаменты?

                            Да, с оплатой за наличный расчет................ 1
                            Да, по бесплатным рецептам...................... 2
                            Нет............................................. 3

 28 Сколько примерно составили Ваши расходы на покупку лекарств и медикаментов
    В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНИХ ТРЕХ МЕСЯЦЕВ?

                                                                  РУБЛЕЙ  |_____|
                                                   Затрудняюсь ответить     -7

 29 Приходилось ли Вам отказываться от назначенного врачами лечения полностью или частично

                                                                             Да        Нет

                1 Из-за отсутствия необходимых лекарств в аптеках.........   1          2
                2 Из-за отсутствия денег на покупку дорогостоящих
                  лекарств................................................   1          2
                3 По другой причине (УКАЖИТЕ).............................   1          2

 30 Была ли у Вас В ЭТОМ ГОДУ необходимость обратиться к стоматологу

                            Да.............................................. 1

                            Нет............................................. 2  \
                                                                                 } -> 33
                            Отказ от ответа................................. -9 /

 31 Обращались ли Вы к стоматологу

                            Да, во всех случаях............................. 1
                            Да, но не во всех случаях....................... 2
                            Нет, ни разу.................................... 3
                            Затрудняюсь ответить............................ -7
                            Отказ от ответа................................. -9

 32 Почему Вы не обращались за медицинской помощью к стоматологу.
    УКАЖИТЕ ВСЕ ПРИЧИНЫ, А ЗАТЕМ ВЫДЕЛИТЕ СРЕДИ НИХ ГЛАВНУЮ

                    Отдаленность медицинских учреждений..................... 1
                    Большие очереди......................................... 2
                    Необходимость оплаты.................................... 3
                    Нехватка времени........................................ 4
                    Боязнь лечения.......................................... 5
                    Не было острой необходимости............................ 6
                    Другое (УКАЖИТЕ)........................................ -7

                                                                       КОД   10 |____|

 33 Где вы обычно лечите зубы?

                    В районной стоматологической поликлинике
                    по месту жительства..................................... 1
                    В ведомственных поликлиниках и здравпунктах............. 2
                    В платных учреждениях................................... 3
                    Затрудняюсь ответить.................................... -7

 34 Когда в последний раз Вы посещали врача-стоматолога

                    УКАЖИТЕ ГОД ПОСЛЕДНЕГО ПОСЕЩЕНИЯ........................ |_____|
                    Затрудняюсь ответить.................................... -7
                    Отказ от ответа......................................... -9

 35 Как вы оцениваете состояние здоровья своей полости рта?

                    Хорошее................................................. 1
                    Удовлетворительное...................................... 2
                    Плохое.................................................. 3
                    Очень плохое............................................ 4
                    Затрудняюсь ответить.................................... -7
                    Отказ от ответа......................................... -9

 36 Теперь несколько дополнительных вопросов
                                                                             Да        Нет       Отказ

                  1 Есть ли у Вас какие-либо ограничения в питании
                    по медицинским показаниям врачей.....................    1          2         -9
                  2 Если да, то удается ли Вам их соблюдать..............    1          2         -9
                  3 Принимаете ли Вы горячую пищу ежедневно,
                    по крайней мере, один раз в день.....................    1          2         -9
                  4 Курите ли Вы ежедневно?..............................    1          2         -9

 37 Принимаете или не принимаете меры предосторожности, чтобы уберечься от инфекционных заболеваний?

                    Делаю прививки.......................................... 1
                    Принимаю лекарства, использую медицинские
                    средства................................................ 2
                    Принимаю витамины, использую народные
                    средства................................................ 3
                    Нет, не принимаю........................................ 4

Приложение 5

к приказу Федеральной службы государственной статистики

от 10 декабря 2009 г. N 286


Инструкция
по подготовке и проведению пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг
(утв. приказом Федеральной службы государственной статистики от 10 декабря 2009 г. N 286)


Настоящая Инструкция предназначена для специалистов территориальных органов Росстата (далее - ТОГС) и интервьюеров, задействованных в выполнении работ по пилотному выборочному обследованию жилищных условий, качества и доступности социальных услуг. Она содержит описание порядка деятельности по проведению и организации обследования на региональном и полевом уровнях.


1. Общие положения


1.1. Принципы организации и проведения обследования


Обследование жилищных условий, качества и доступности социальных услуг проводится с целью сбора данных о положении частных домохозяйств и каждого лица, проживающего в этом домохозяйстве, которые относятся к различным социально-демографическим группам населения. Итоги обследования позволяют получить информацию:

- об основных аспектах жилищных условий домохозяйств, касающихся состояния жилого помещения, стесненности условий проживания, санитарно-гигиенических условий, бесперебойности систем жизнеобеспечения, качества питьевой воды, наличия бытовых приборов и потребления электроэнергии, обеспечения связи, телекоммуникации и доступа к сети Интернет;

- о связи достигнутого уровня образования, намерений по продолжению обучения в образовательных учреждениях и участии в непрерывном образовательном процессе;

- об основных аспектах доступности и удовлетворенности учебным процессом, оцениваемых учащимися образовательных учреждений старших возрастных групп и родителями, имеющими детей дошкольного и школьного возраста;

- об оценке респондентами состояния их здоровья, потребности в получении медицинских услуг, своевременности получаемой ими медицинской помощи и причинах ее неполучения, об уровне официальных и неофициальных платежей в медицинских учреждениях.

Объектами наблюдения при проведении обследования являются домохозяйства и отдельные лица в возрасте 15 лет и старше.

Обследование проводится в отдельных субъектах Российской Федерации.

За единицу отбора принято жилое помещение с постоянно проживающим населением - индивидуальный дом, квартира, комната в коммунальной квартире или общежитии.

Инструментарием для отбора домохозяйств является Список адресов для пилотного обследования, составляемый специалистами ТОГС в соответствии с Инструкцией по формированию выборки для проведения пилотных выборочных обследований.

Сбор данных в ходе обследования осуществляется экспедиционным способом, предполагающим проведение опросов населения методом личного интервью. Обследование строится на принципах добровольного участия в нем.

Обработка данных, получаемых в ходе обследования, осуществляется исключительно для статистических целей при условии обязательного обезличивания персональных данных, полученных от каждого опрошенного члена домохозяйства.

Персональные данные - любая информация, относящаяся к определенному или определяемому на основании такой информации физическому лицу (субъекту персональных данных), в том числе его фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, адрес, семейное, социальное, имущественное положение, образование, профессия, доходы, другая информация (Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" статья 3 часть 1).

Обезличивание персональных данных - действия, в результате которых невозможно определить принадлежность персональных данных конкретному субъекту персональных данных (Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" статья 3 часть 8).

В целях обеспечения требований Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" интервьюеру строго запрещается производить в формах государственного статистического наблюдения для проведения обследования бюджетов домашних хозяйств записи, не предусмотренные программой обследования (адрес проживания и фамилии членов домохозяйств).

Работниками, получающими доступ к персональным данным в ходе сбора и уточнения информации в домохозяйствах, должна обеспечиваться конфиденциальность таких данных.

Конфиденциальность персональных данных обязательное для соблюдения получившим доступ к персональным данным лицом требование не допускать их распространения без согласия субъекта персональных данных или наличия иного законного основания (Федеральный закон то 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" статья 3 часть 10).

Лица, виновные в нарушении требований Федерального закона "О персональных данных", несут гражданскую, уголовную, административную, дисциплинарную и иную предусмотренную законодательством Российской Федерации ответственность.


Данные обследования строго конфиденциальны и подлежат использованию исключительно для получения сводных итогов.


1.2. Метод сбора данных


Обследование проводится специально уполномоченными работниками ТОГС (в дальнейшем - интервьюерами), методом обхода жилых помещений, в которых проживает население, и заполнения ими бланков обследования на основе опроса населения в возрасте 15 лет и старше.

Опросу по программе вопросников подлежат члены домохозяйства, постоянно проживающие по отобранному адресу. Бланки обследования заполняются со слов опрашиваемых, без предъявления каких-либо документов, подтверждающих правильность ответов.


1.3. Основные функции и обязанности интервьюера


Основные функции интервьюера в ходе выполнения работ при проведении пилотного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг состоят в следующем:

1) проведение натурного обхода отобранного переписного участка с целью проверки наличия жилых помещений по составленным ТОГС спискам жилых адресов на основе данных ВПН 2002 и представление результатов в ТОГС;

2) посещение адресов, отобранных специалистами ТОГС с целью получения согласия проживающих в них домохозяйств на участие в обследовании;

3) регистрация результатов рекрутирования отобранных домохозяйств в Списке адресов;

4) проведение опроса респондентов в четком соответствии с указаниями по их заполнению, установленными настоящей Инструкцией;

5) проведение визуальной проверки вопросников на полноту заполнения и уточнение, в случае необходимости, зарегистрированных ответов в присутствии респондентов;

Для выполнения указанных функций интервьюер обязан:

1) пройти обучение в ТОГС по методологическим и организационным положениям обследования, порядком заполнения Семейного и Индивидуального вопросников, работы с инструктивными материалами;

2) руководствоваться в работе:

- настоящей инструкцией;

- Указаниями по заполнению вопросников для пилотного обследования.


1.4. Организация работы интервьюера


Организация работы интервьюера обеспечивается территориальным органом Росстата.

Интервьюер должен быть:

1) ознакомлен с условиями договора при приеме на работу и проинструктирован специалистами территориального органа Росстата, ответственного за подготовку и проведение пилотного обследования в соответствии с требованиями, изложенными в инструктивных материалах;

2) обеспечен следующими документами:

a) временными удостоверениями территориального органа Росстата;

b) настоящей инструкцией;

c) схемой посещения домохозяйств интервьюером;


1.5. Порядок формирования участка наблюдения


Формирование участка наблюдения осуществляется интервьюером на основе предоставленного ему территориальным органом Росстата Списка адресов.

Интервьюер посещает домохозяйства по маршруту, который определяется порядковым номером домохозяйства в Списке адресов (начиная с наименьшего) и по мере получения согласия от домохозяйств участвовать в обследовании заполняет графу 2 в Схеме посещения домохозяйств интервьюером соответствующими номерами домохозяйств из основного или резервного списка.

В случае отсутствия членов домохозяйства по указанному адресу интервьюер обязан посетить домашнее хозяйство еще, по крайней мере, два раза в различные дни и часы. Только в тех случаях, когда после 3-х разового посещения интервьюер абсолютно точно выяснит, что домохозяйство является недостижимым, он может обратиться к списку резервных адресов. Не следует ставить в известность домохозяйство из резервного списка о том, что оно является замещающим.

По мере формирования участка наблюдения интервьюер полностью заполняет графы Списка адресов, указывая:

- количество посещений адреса до момента получения согласия об участи в обследовании или признании домохозяйства недостижимым;

- причину недостижимости домохозяйства, приведенных ниже;

- отметку об участии домохозяйства в обследовании проставлением "1";

- фактическое число лиц, проживающих в домохозяйстве;


Причины недостижимости домохозяйств


1 - отказ от участия в обследовании "с порога"

2 - отказ от участия в обследовании после беседы с интервьюером

3 - временно никого нет

4 - никто не проживает

5 - жилье не найдено

6 - другое


1.6. Порядок сбора информации в домохозяйствах


Перед посещением домохозяйств интервьюер должен заполнить:

- строку "Дата" в "Схеме посещения домохозяйств интервьюером" в зависимости от планируемого периода его работы по рекрутированию домохозяйств.

- по возможности адресную часть Вопросников.

При первом посещении домашнего хозяйства, интервьюер обязан представиться членам домохозяйства, показать свое удостоверение и кратко изложить причину своего визита, цели и задачи обследования. При благожелательном отношении следует выяснить намерения домашнего хозяйства относительно участия в обследовании и при получении согласия более подробно разъяснить членам домохозяйства условия проведения обследования.

Если выясняется, что проживающие в этом помещении лица составляют более одного домохозяйства, но имеют один лицевой счет по оплате жилья, то производится опрос членов только одного из домохозяйств. Причисление лиц к составу того или иного домохозяйства в пределах отобранного жилого помещения производится со слов опрашиваемых. Интервьюер опрашивает домохозяйство, наиболее расположенное к участию в обследовании.

При получении согласия домохозяйства на участие в обследовании, интервьюер производит опрос постоянно проживающих в домохозяйстве лиц в возрасте 15 лет и старше, по Семейному и Индивидуальному вопросникам.

Поступившие в ТОГС Вопросники должны быть проверены работниками ТОГС на предмет правильного использования кодов, процедур кодирования и порядка заполнения вопросников.

Заполненные и проконтролированные бланки обследования подлежат передаче для автоматизированного ввода и контроля данных на уровне ТОГС. Полученные по результатам обработки первичных материалов обследования информационные фонды и отчеты интервьюеров представляются в адрес Управления статистики уровня жизни и обследований домашних хозяйств Росстата в установленные сроки.

В дополнение к указанным материалам желательно представление изложенных в свободной форме замечаний и предложений ТОГС по совершенствованию форм обследования и инструктивных материалов.


Приложение 1

к Инструкции по подготовке и проведению

пилотного выборочного обследования

жилищных условий, качества и доступности

социальных услуг


Порядок
заполнения вопросников для пилотного обследования жилищных условий, качества и достаточности социальных услуг


1. Общие положения


Семейный и индивидуальный вопросники для обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг заполняются интервьюером в ходе опроса в домохозяйстве. Затем они представляются в территориальный орган Росстата в установленные сроки и порядке.

Данные обследования по конкретному домашнему хозяйству строго конфиденциальны и подлежал использованию исключительно для получения сводных итогов. Интервьюер несет персональную ответственность за обеспечение конфиденциальности информации, полученной им от домохозяйства в ходе проведения обследования.

Интервьюеру строго запрещается делать в формах обследования записи, не предусмотренные программой обследования (адрес проживания и фамилии членов домохозяйства).


2. При проведении опроса интервьюер должен соблюдать следующие правила:


- читать каждый вопрос дословно, то есть строго так, как он написан, и задавать вопросы в том порядке, в котором они указаны в вопроснике, обязательно зачитывать респонденту все варианты ответов;

- соблюдать указания по технике заполнения опросного листа, обращать внимание на переходы от вопросов к вопросам (отмечены символом "=>" с указанием номера вопроса, к которому следует перейти), а также на краткие инструкции интервьюеру, сделанные БОЛЬШИМИ БУКВАМИ;

- стараться не оставлять без ответа ни один вопрос в опросном листе, выясняя, а не угадывая или интерпретируя ответ респондента;

- вест регистрацию ответов респондентов четко и аккуратно, неправильные и неразборчивые записи приводят к снижению достоверности информации, вызывают ошибки при обработке данных;

- не передавать вопросники членам домохозяйства, не показывать ответы респондента другим членам домохозяйства.

Вопросники интервьюер должен заполнять и проверять, находясь в обследуемом домашнем хозяйстве. Какое-либо исправление или изменение записей без согласия домашнего хозяйства запрещается.


Адресная часть вопросников


Названия субъекта Российской Федерации и населенного пункта записываются интервьюером.

Коды в графах 1, 2 заполняются территориальным органом Росстата на основании кодов ОКАТО. В графе 1 проставляется 2-значный код субъекта РФ по ОКАТО (1, 2 знаки кодов ОКАТО). В графе 2 проставляется 9-значный код населенного пункта по ОКАТО (3-11 знаки кодов ОКАТО).

Графы 3-14 заполняются интервьюером. В графе 3 проставляется код типа населенного пункта: городской -1, сельский - 2. В графе 4 проставляется номер счетного участка переписи населения, в котором проводился отбор домохозяйства. В графе 5 проставляется номер домохозяйства в пределах территории, т.е. субъекта Российской Федерации (интервалы, в которых домашним хозяйствам присваиваются номера, должны быть сообщены каждому интервьюеру территориальным органом Росстата). В графе 6 Семейного вопросника интервьюер отмечает тип населенного пункта в зависимости от численности его населения и вида поселения (городское, сельское). При этом для городов, имеющих в своем составе городские районы, тип населенного пункта определяется, исходя из общей численности проживающего в городе населения. Первоначально тин населенного пункта определяется территориальным органом Росстата и доводится до сведения интервьюера. В графе 6 Индивидуального вопросника интервьюер проставляет индивидуальный номер члена домохозяйства, на которого заполняется вопросник. В графах 7-9 проставляется фактическая дата проведения опроса.

В графе 10-13 интервьюер указывает фактическое время начала и окончания опроса по вопроснику. В графе 14 интервьюер записывает свою фамилию и инициалы, и указывает номер, присвоенный ему территориальным органом Росстата.


Семейный вопросник


Раздел 1. Состав домашнего хозяйства


Домохозяйством считается:

- один человек, проживающий в отдельном жилом помещении или части жилого помещения и обеспечивающий себя всем необходимым для жизни и не объединяющий средства для ведения общего хозяйства с кем-либо из других лиц, проживающих в данном жилом помещении;

- два человека или более, проживающие совместно в отдельном жилом помещении, части его или нескольких жилых помещениях и обеспечивающие себя всем необходимым для жизни посредством ведения общего хозяйства, полностью или частично объединяя и расходуя свои средства. Эти лица могут быть связаны отношениями родства или отношениями, вытекающими из брака, либо быть не родственниками, либо и теми, и другими.

Лица, снимающие жилое помещение у отдельных граждан, в состав домохозяйства владельца жилого помещения не входят и считаются отдельными домохозяйствами.

Лица, нанятые для работы по дому (домашняя прислуга) и проживающие в помещении своего работодателя, в составе домохозяйства своего работодателя не учитываются (независимо от того, что они за свой труд получают питание и проживание), а рассматриваются как отдельные домохозяйства.

В составе домашнего хозяйства могут быть учтены лица, не имеющие родственных связей с членами домашнего хозяйства, но проживающие в данном помещении и ведущие одно хозяйство (пожилые или другие лица, находящиеся на попечении хозяйства).

При проведении обследования в каждом домашнем хозяйстве учитываются лица, постоянно (обычно) проживающие по данному адресу, включая и тех лиц, которые на момент обследования временно отсутствовали, а также постоянно проживающие в Российской Федерации иностранные граждане (т.е. лица, имеющие гражданство только зарубежного государства).

Постоянным местом жительства, как правило, считается тот населенный пункт, дом, квартира, где опрашиваемый проводит постоянно (обычно) большую часть своего времени. Это место может совпадать или не совпадать с адресом, по которому человек зарегистрирован (прописан).

Пели лицо имеет более одного адреса проживания, его следует учитывать по тому адресу, который оно рассматривает как свой основной адрес.

При определении лиц, постоянно (обычно) проживающих по данному адресу, необходимо применять следующие правила.


Учитываются как постоянно проживающие:

- дети, проживающие в школах-интернатах, а также дети моложе 16 лет, проживающие вне дома в связи с временной учебой;

- дети, проживающие по другому адресу у бабушек и дедушек (кроме тех случаев, когда бабушка или дедушка являются опекунами внука(чки);

- лица, постоянно проживающие в данном помещении и выехавшие в командировку, на работу по контрактам с российскими иди зарубежными организациями, или на учебу на срок до 1 года;

- выехавшие, независимо от срока на отдых, в гости к родственникам, знакомым и т.п.;

- лица, уехавшие временно на заработки в другие населенные пункты на территории Российской Федерации;

- члены экипажей российских торговых и пассажирских судов, находящихся в дальнем плавании;

- находящиеся в местах предварительного заключения лица, арестованные в административном порядке, задержанные по подозрению в совершении преступления, находящиеся под следствием, а также лица, в отношении которых приговор не вступил в силу;

- лица, проходящие военную службу по призыву, а также заменяющую военную службу альтернативную гражданскую службу, лица, призванные на военно-учебный сбор;

- лица, проходящие военную службу по контракту и проживающие на открытой территории.

- постоянно проживающие в Российской Федерации иностранные граждане (т.е. лица, имеющие гражданство только зарубежного государства) и лица без гражданства;

- лица (независимо от их гражданства), прибывшие в Российскую Федерацию на работу по контрактам российских и иностранных организаций (кроме иностранных граждан, работающих в находящихся и Российской Федерации иностранных дипломатических и иных официальных представительствах, а также международных организациях, их филиалах и представительствах) или на учебу на срок 1 год и более;


Не учитываются как постоянно проживающие:

- взрослые дети в семье, т.е. в возрасте от 16 лет и старше, которые в связи с работой или учебой проживают вне дома и прибывают домой только во время каникул или отпуска;

- лица, выехавшие в командировку, на работу по контрактам с российскими или зарубежными организациями или на учебу на срок 1 год и более (независимо от того, сколько времени они там пробыли и сколько осталось до их возвращения);

- лица, постоянно (обычно) епо# данному адресу, лица находящиеся в местах предварительного заключения, в отношении которых приговор вступил в силу, а также лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы;

- лица (независимо от их гражданства), прибывшие из зарубежных стран (включая государства-участники СНГ) на постоянное жительство в Российскую Федерацию или в поисках убежища, но еще не получившие разрешения на жительство, учитываются как постоянные жители Российской Федерации по тому адресу, где они проживали в период обследования.

Не обследуются лица, проживающие в коллективных домашних хозяйствах: общежитиях, школах-интернатах, интернатах для престарелых и инвалидов и других институциональных заведениях, монастырях и прочих коллективных жилых помещениях.

Заполнение раздела 1 "Состав домашнего хозяйства" производится следующим образом - сначала записываются имена и отчества всех членов домохозяйства, затем по каждому из них заполняется информация по строкам 1-12.


Порядок записи членов домохозяйства:

- первым записывается один из взрослых членов домохозяйства, который более других осведомлен о жизнедеятельности домохозяйства и в дальнейшем сможет ответить на вопросы, касающиеся домохозяйства в целом и о временно отсутствующих членах домохозяйства (в дальнейшем - ответственное лицо), за ним записываются все остальные члены домохозяйства;

- муж и жена записываются друг за другом;

- дети (включая не состоящих в браке взрослых детей) записываются после своих родителей;

- при наличии в домохозяйстве нескольких супружеских пар сначала записывается одна супружеская пара и ее дети, затем вторая супружеская пара и ее дети и т.д.;

- члены домохозяйства, не имеющие родственных (свойственных) связей с другими членами домохозяйства, записываются последними.

В вопросе 1 указывается пол члена домохозяйства. Пол члена домохозяйства отмечается интервьюером без дополнительного обращения к ответственному лицу.

В вопросе 2 указывается число лет, исполнившихся по состоянию на момент опроса. Детям до 1 года проставляется 00, лицам в возрасте 99 лет и старше - 99.

В вопросе 3 проставляется код, соответствующий степени родства каждого из членов домохозяйства по отношению к ответственному лицу. Коды к вопросу 3 приведены под таблицей.

В вопросе 4 отмечается, проживал ли данный член домохозяйства на день опроса (код 1) или нет (код 2).

Вопросы 5-7 заполняются дня лиц в возрасте 16 лет и старше.

В вопросе 5 регистрируется семейное положение членов домохозяйств путем проставления следующих кодов:

1 - состоящим в браке, зарегистрированном в органах ЗАГС;

2 - состоящим в браке, не зарегистрированном в органах ЗАГС (фактический брак);

3 - ранее состоявшим в браке, который прекратился в связи со смертью супруга(и), и не вступившим в новый брак (зарегистрированный или незарегистрированный);

4 - ранее состоявшим в зарегистрированном браке, который в настоящее время расторгнут, при этом развод юридически оформлен;

5 - ранее состоявшим в незарегистрированном браке, который в настоящее время расторгнут;

6 - никогда не состоявшим в браке как зарегистрированном, так и незарегистрированном.

Вопросы 6 и 7 заполняются только для тех лиц, которые состоят в зарегистрированном или незарегистрированном браке (в графе 5 проставлены коды "1" или "2"). Год начала совместного проживания в вопросе 6 проставляется обоим супругам. Для остальных членов домохозяйства по этому вопросу не делается никаких отметок.

Индивидуальный код супруга в вопросе 7 проставляется только в том случае, если оба они проживают в данном домохозяйстве, если проживает только один из супругов, то ему проставляется код "99".

В вопросе 8 отмечается, имеет ли данный член домохозяйства право на получение пенсии, независимо от ее основания.

Вопрос 9 задается тем лицам, которые имеют право на получение пенсии (код 1 в вопросе 8). В вопросе 9 интервьюер проставляет соответствующие коды по видам назначенных пенсий. Если респондент получает пенсию по двум основаниям, указывается два кода (через черту, например, 2/1).

В соответствии с действующим законодательством назначаются следующие виды пенсий:

1. Трудовая пенсия - ежемесячная денежная выплата в целях компенсации гражданам заработной платы или иного дохода, которые получали застрахованные лица перед установлением им трудовой пенсии либо утратили нетрудоспособные члены семьи застрахованных лиц в связи со смертью этих лиц, право на которую определяется в соответствии с условиями и нормами, установленными Федеральным законом от 17 декабря 2001 г. N 173-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации".

Виды трудовых пенсий:

- по старости (код 1) - назначается мужчинам, достигшим возраста 60 лет, и женщинам, достигшим возраста 55 лет, застрахованным в соответствии с Федеральным законом "Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации".

К числу лиц, имеющих право на трудовую пенсию по старости относятся (при условии наличия необходимого страхового стажа):

- мужчины по достижении возраста 50 лет и женщины по достижении возраста 45 лет, поработавшие на подземных работах, на работах с вредными условиями труда и в горячих цехах;

- мужчины по достижении возраста 55 лет и женщины по достижении возраста 50 лет, если они проработали на работах с тяжелыми условиями пруда;

- а также другие категории граждан, имеющие право на досрочное назначение трудовой пенсии в соответствии со статьями 27 и 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" N 173-ФЗ.

- по инвалидности (код 2) - устанавливается в случае наступления инвалидности при наличии ограничения способности к трудовой деятельности I, II или III степени, определяемой по медицинским показаниям;

- по случаю потерн кормильца (код 3) - устанавливается нетрудоспособным членам семьи умершего кормильца, состоявшим на его иждивении.

2. Пенсия по государственному пенсионному обеспечению - ежемесячная государственная денежная выплата, право на получение которой определяется в соответствии с условиями и нормами, установленными Федеральным законом от 15 декабря 2001 г. N 166-ФЗ "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации", и которая предоставляется гражданам в целях компенсации им заработка (дохода), утраченного в связи с прекращением государственной службы при достижении установленной законом выслуги при выходе на трудовую пенсию по старости (инвалидности); либо в целях компенсации вреда, нанесенного здоровью граждан при прохождении военной службы, в результате радиационных или техногенных катастроф, в случае наступления инвалидности или потери кормильца, при достижении установленного законом возраста; либо нетрудоспособным гражданам в целях предоставления им средств к существованию.


Виды пенсий по государственному пенсионному обеспечению:

пенсия за выслугу лет (код 1) назначается федеральным государственным служащим при наличии стажа государственной службы не менее 15 лет и военнослужащим;

пенсия по старости (код 1) назначается при наличии трудового стажа не менее пяти лет с уменьшением возраста выхода на пенсию по старости в зависимости от факта и продолжительности проживания или работы в соответствующей зоне радиоактивного загрязнения:

1) гражданам, получившим или перенесшим лучевую болезнь и другие заболевания, связанные с радиационным воздействием вследствие катастрофы и гражданам, занятым на эксплуатации Чернобыльской АЭС и работах в зоне отчуждения; по достижении возраста 55 и 50 лет (соответственно мужчины и женщины) при наличии трудового стажа не менее пяти лет;

2) гражданам, ставшим инвалидами вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС по достижении возраста 50 и 45 лет (соответственно мужчины и женщины) при наличии трудового стажа не менее пяти лет.

3) гражданам,

- принимавшим участие в ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС в зоне отчуждения;

- эвакуированным из зоны отчуждения и переселенные (переселяемые) из зоны отселения;

- постоянно проживающим в зоне проживания с правом на отселение;

- постоянно проживающим в зоне проживания с льготным социально экономическим статусом;

- постоянно проживающим в зоне отселения до их переселения в другие районы;

- занятым на работах в зоне отселения (не проживающие в этой зоне);

- выехавшим в добровольном порядке на новое место жительства из зоны проживания с правом на отселение;

пенсия по инвалидности (код 2) назначается в случае признания гражданина инвалидом, имеющим ограничение способности к трудовой деятельности III, II и I степени, независимо от продолжительности трудового стажа:

1) военнослужащим,

2) участникам Великой Отечественной войны (независимо от причины инвалидности);

3) гражданам, пострадавшим в результате радиационных или техногенных катастроф;


Социальная пенсия (коды 4, 5) назначается:

1) инвалидам, имеющим ограничение способности к трудовой деятельности III, II и I степени, в том числе инвалидам с детства, не имеющим права на трудовую пенсию;

2) детям-инвалидам;

3) детям в возрасте до 18 лет, потерявшим одного или обоих родителей, и детям умершей одинокой матери, не имеющим права на пенсию по случаю потери кормильца;

4) гражданам из числа малочисленных народов Севера, достигшим возраста 55 и 50 лет (соответственно мужчины и женщины), не имеющим права на трудовую пенсию;

5) гражданам, достигшим возраста 65 и 60 лет (соответственно мужчины и женщины), не имеющим права на трудовую пенсию.


Право на одновременное получение двух пенсий предоставляется:

- гражданам, ставшим инвалидами вследствие военной травмы -

1) государственная пенсия по инвалидности и 2) трудовая пенсия по старости;

- участникам Великой Отечественной войны

1) государственная пенсия по инвалидности

2) трудовая пенсия по старости;

- родителям военнослужащих, проходивших военную службу по призыву, погибших (умерших) в период прохождения военной службы или умерших вследствие военной травмы после увольнения с военной службы (за исключением случаев, когда смерть военнослужащих наступила в результате их противоправных действий):

1) государственная пенсия по случаю потери кормильца

2) трудовая пенсия по старости или инвалидности или

1) государственная пенсия по случаю потери кормильца

2) социальная пенсия

- вдовам военнослужащих, погибших в войну с Финляндией, Великую Отечественную войну, войну с Японией, не вступившим в новый брак:

1) государственная пенсия по случаю потери кормильца

2) трудовая пенсия по старости или инвалидности или

1) государственная пенсия по случаю потери кормильца

2) социальная пенсия

- нетрудоспособным членам семей граждан.

1) получивших или перенесших лучевую болезнь и другие заболевания, связанные с радиационным воздействием вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС или работами по ликвидации последствий указанной катастрофы;

2) ставших инвалидами вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;

3) принимавших участие в ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС в зоне отчуждения:

1) государственная пенсия по случаю потери кормильца

2) трудовая пенсия по старости или инвалидности или

1) государственная пенсия по случаю потери кормильца

2) социальная пенсия

В вопросе 10 отмечается, имеет ли право каждый член домохозяйства на получение мер социальной поддержки.

Если данный член домохозяйства имеет право на получение мер социальной поддержки (код 1 при ответе на вопрос 10), то ему задается вопрос 11, в котором конкретизируется категория получателя льгот. Все виды социальной поддержки группируются в две крупные категории: по основаниям, связанным с событиями Великой Отечественной Войны (код 1) и по иным основаниям (код 2).


Раздел 2. Условия проживания


Все вопросы этого раздела относятся к основному жилью домохозяйства.

Вопрос 1. Этот вопрос позволяет охарактеризовать в целом условия проживания домохозяйства.

Если домохозяйство занимает целый дом, независимо от формы собственности, то в вопросе 1 отмечается "индивидуальный дом" (код 3).

Если дом занимают два или более домохозяйства, то указывается:

- "часть дома с отдельным входом" (код 4) - если они имеют разные входы непосредственно с улицы и места для приготовления пищи;

- "отдельная квартира" (код 1) - если они имеют разные входы с общей лестничной площадки или из коридора и разные места для приготовления пищи;

- "коммунальная квартира" (код 2) - если у них общий вход и место для приготовления пищи.

Если домохозяйство проживает в индивидуальном доме или отдельной квартире, но занимает только часть площади дома или квартиры, а остальную часть сдает, то считается, что это домохозяйство живет в индивидуальном доме или отельной квартире.

Если домохозяйство проживает в квартире, на которую открыто два и более лицевых счетов, отметьте "коммунальная квартира". Проставьте "коммунальная квартира" также домохозяйствам, проживающим в домах коридорного типа, не являющихся общежитием.

Общежитием считается жилое здание или жилые помещения в жилых домах и нежилых строениях, на которые выдан единый ордер. Домохозяйствам, проживающим в общежитии (независимо от типа постройки дома: квартирного, коридорного, секционного, барачного), проставьте "общежитие" (код 5).

Если домохозяйство проживает в юрте, чуме, вагончике, на барже и т.п., то отметьте "другое жилое помещение" (код 6).

При ответе на вопрос 2 следует указать, с какого года проживает в данном жилом помещении тот член домохозяйства, который живет в нем самое продолжительное время.

Вопрос 3 касается формы собственности жилого помещения домохозяйства. При ответе на вопрос 3 следует выбрать только один вариант ответа.

Вопросы 4-5 касаются таких характеристик жилья, как его площадь (общая и жилая), число комнат в квартире или доме, число спальных мест, а также число проживающих в нем семей.

Если в состав домохозяйства входят одна или более супружеских пар с детьми в возрасте до 16 лет, им задается вопрос 5а, позволяющий выяснить, есть ли у каждой супружеской пары отдельная спальня.

При ответе на вопрос 6 ответственное лицо, отвечающее на Семейный вопросник, должно охарактеризовать состояние своего жилья. Следует выбрать только один вариант ответа.

Вопросы 7-13 касаются состояния жилья.

Должны быть указаны: год постройки дома, в котором проживает домохозяйство (вопрос 7), материал, из которого в основном сделаны внешние стены дома (вопрос 8) и крыша индивидуального дома (вопрос 9).

При ответах на вопросы 10-12 респондент должен охарактеризовать наличие и степень возможных проблем при проживании в дома (квартире), связанных в основном с качеством работы коммунальных служб, таких как недостаток тепла, влажность, шум, перебои с водой или электричеством и т.п., а также оценить эксплуатационное состояние дома в целом, его составляющих и отдельных систем жизнеобеспечения.

Вопрос 13 характеризует планы данного домохозяйства по улучшению жилищных условий за собственный счет. Отмечается один вариант ответа, наиболее реализуемый в ближайшее время.

Вопросы 14-18 задаются респондентам, проживающим в многоквартирных домах.

При ответе на вопрос 14 респондент должен оценить состояние мест общего пользования и околодомового пространства.

Вопросы 15-16 посвящены сроку последнего ремонта дома, где проживает домохозяйство (текущего и капитального). В случае, когда респондент не может указать год последнего ремонта, не отмечается ни один из кодов ответа.

Вопросы 17-18 касаются наличия в доме лифта и характеристик его работы.

Вопросы 19-38 касаются благоустройства жилья.

Помещение считается оборудованным тем или иным видом благоустройства даже в том случае, если этот вид благоустройства временно бездействует (вследствие повреждения, ремонта или других причин).

Вопрос 19 касается наличия в доме и расположения отдельной кухни, ванной (душа) и туалета. При ответе на вопрос 19а необходимо указать площадь кухни в кв. м.

Вопросы 20-25 оценивают тип водопровода, которым пользуется домохозяйство, а также качество доступной воды. При ответе на эти вопросы респондент должен выбрать только один ответ из предложенных вариантов. При ответе на вопрос 22 учитывается наличие фильтров-кувшинов типа "Барьер" и т.п.

Вопрос 26 посвящен системе удаления сточных вод. Респондент должен выбрать один вариант ответа: через канализационную систему (код 1), через индивидуальную канализацию (код 2), через систему труб в выгребные ямы, канавы и т.п. (код 3), либо указать, что система канализации отсутствует (код 4).

Жилое помещение считается оборудованным канализацией, если внутри дома имеется канализационное устройство для стока хозяйственно-фекальных вод через трубопроводы в коммунальную канализационную сеть, а также, если внутри дома имеется канализационное устройство для стока хозяйственно-фекальных вод через трубопроводы в септик, сооруженный для одного жилища.

Если сточные воды удаляются в колодцы, выгребные ямы и т.п., то помещение не считается оборудованным канализацией.

Не считается оборудованным канализацией жилое помещение при отсутствии водопровода.

Вопросы 27-30 касаются наличия и использования дома бытового газа.

Жилое помещение считается оборудованным газом, если имеется напольная газовая плита, снабжаемая сетевым газом или сжиженным газом от групповых, дворовых, квартальных и индивидуальных баллонных установок.

При ответе на вопрос 27 респондент должен указать, пользуется ли его семья бытовым газом, и если да, то каким: магистральным или газом в баллонах.

Вопрос 28 посвящен наличию в доме газовой плиты (код 1), АГВ (код 2), газовой колонки (код 3) или иных устройств (код 4). Вопрос 28а характеризует возможность для данного домохозяйства подключиться к газораспределительной сети.

При ответах на вопросы 29-30 респондент должен охарактеризовать возможные проблемы, связанные с использованием бытового газа, и доступность обслуживающего персонала.

Вопросы 31-38 касаются горячего водоснабжения и отопления дома.

При ответе на вопрос 31 респондент должен выбрать тип горячего водоснабжения в доме.

Жилое помещение считается оборудованным горячим водоснабжением, если имеется специальный водопровод, централизовано подающий горячую воду для бытовых нужд проживающих; а также, если имеется специальный водопровод, подающий горячую воду от газовой, дровяной колонки, поквартирных водонагревателей (АГВ), включая и малолитражные отопительные котлы.

При ответе на вопрос 32 необходимо указать источник энергии или топливо, используемое для нагрева воды.

Вопрос 33 касается типа отопления дома.

Жилище считается оборудованным:

- отоплением центральным (код 1), если имеется отопление от домовой котельной, групповой (квартальной), объединенной или районной котельной, ТЭЦ.

- отоплением от индивидуальных установок (код 2), котлов, если имеется отопление от квартирных водонагревателей (АГВ), локальных, малолитражных отопительных котлов на газовом и твердом топливе, электричестве.

Вели в жилище в качестве источника тепла используются дровяная печь, то отмечается код 3.

Если используется электрический обогреватель (электрорадиатор, тепловентилятор, "теплый пол" и т.п.), то отмечается наличие другого способа отопления (код 4).

Вопрос 34 касается дополнительного отопления дома.

При ответе на вопрос 35 следует приблизительно указать отапливаемую площадь жилья.

Вопрос 36 посвящен используемому для отопления топливу, либо источнику энергии. Выделяются такие варианты, как газ (код 1), жидкое топливо (код 2), уголь или кокс (код 3), дрова (код 4), электричество (код 5) и иные источники энергии (код 6).

Вопросы 37-38 касаются характеристик отопительного сезона. При использовании других дополнительных источников тепла (код ответа 4 вопроса 38 следует записать его наименование)

Вопросы 39-41a посвящены наличию в домохозяйстве бытовых электроприборов. При ответах на эти вопросы регистрируется информация о предметах, которые находятся в пользовании домохозяйства на момент опроса. Учитываются все предметы, независимо от того, были ли они куплены, изготовлены непосредственно членами домохозяйства, получены бесплатно или во временное пользование.

Показываемся наличие как исправных, так и неисправных предметов (находящихся в текущем ремонте или ожидающих текущего ремонта). Если предмет сломан, и домохозяйство не предполагает его починить, то такой предмет не учитывается.

Следует указать количество бытовых приборов каждого вида и год их приобретения, а также наличие осветительных приборов и счетчиков электроэнергии. При подсчете количества используемых осветительных приборов для люстр учитывается количество ламп в них.

При ответе на вопрос 41а указывается код 1 "однофазный", если в течение дня не происходит смена тарифов на электроэнергию, код 2 "двух или трехфазный", если счетчик электроэнергии, которым пользуется домохозяйство измеряет затраты электроэнергии в двух и более тарифах.

Вопросы 42-51 связаны с изучением расходов домохозяйства на оплату жилья.

При этом вопросы 42-43 касаются источников финансирования расходов по оплате жилья, включая собственные средства домохозяйства, помощь государства, предприятия и пр.

Вопросы 44-45 позволяют узнать, получает ли данное домохозяйство субсидию на оплату жилого помещения и коммунальных услуг, и если "да", то в каком размере.

Вопросы 46-47 характеризуют наличие и размер дополнительной социальной поддержки (льгот) по оплате жилья.

Вопросы 48-51 относятся к оплате жилья и коммунальных услуг, включая оплату электричества и телефона.

Вопрос 52 задается тем домохозяйствам, которые проживают в помещении, арендуемом у частных лиц (за плату). Он касается расходов на наем жилого помещения за последний квартал.

Вопросы 53-58 характеризуют наличие средств связи и возможность для домохозяйства выйти в Интернет. Учитываются такие средства связи и бытовая техника, как мобильный телефон, факс, телевизор, игровая приставка, спутниковая антенна и т.д., а также другие устройства, обеспечивающие доступ в Интернет.


Раздел 3. Участие детей в образовательном процессе


Вопросы 1-10 данного раздела относятся к детям в возрасте от трех до девяти лет.

Перед заполнением раздела интервьюер должен выписать из таблицы раздела 1 всех детей, соответствующих этому возрасту, указав их имя, индивидуальный код и число исполнившихся лет, а затем перейти к вопросам, на которые отвечает ответственное лицо.

Если детей указанного возраста в домохозяйстве нет, следует перейти к заполнению вопросов по следующей возрастной группе детей.

Вопрос 1 касается посещения ребенком дошкольного образовательного учреждения, такого как детский сад или группа кратковременного пребывания. Вопрос 2 выясняет, кто осуществляет присмотр за ребенком, и на какой основе - бесплатно или платно. Вопрос 3 задается тем респондентам, которые отметили при ответе на предыдущий вопрос код 4. Выясняется размер платы за присмотр. При ответе на вопрос 4 выясняются причины, по которым ребенок не посещает детский сад. При ответе на вопрос 5 надо указать, стоит ли семья в очереди для получения места в дошкольном учреждении, и если "да", то с какого года. При ответе на вопрос 6 выясняется, какое дошкольное образовательное учреждение посещает ребенок: муниципальное или негосударственное. Вопросы 7-9 описывают ситуацию, когда ребенок посещает детский сад на платной основе. В вопросе 10 должна быть указана сумма оплаты за посещение ребенком дошкольного образовательного учреждения, вне зависимости от того, кто оплачивает. Ответы на вопрос 10 отражают мнение респондента о доступности качественного дошкольного образования.

По завершении опроса по всем детям, проживающим в домохозяйстве, которым исполнилось 9 лет, следует перейти к вопросам 11-23.

Вопросы 11-23 задаются по детям, посещающим общеобразовательное учреждение (школу). При ответе на вопросы 11-12 необходимо отразить, в какой именно школе учится ребенок. При отметке кода ответа 6 в вопросе 11 в обязательном порядке следует в специально отведенных строках указать вид общеобразовательного учреждения. В вопросе 12 при обучении на платном отделении государственного или муниципального учебного учреждения следует отметить код "1".

В вопросах 13-14 отмечается является ли обучение по базовой программе платным и указывается стоимость обучения. Вопросы 15-16 учитывают посещение ребенком групп продленного дня, кружков, секций и т.д., а также расходы на эти цели. Вопросы 17-18 касаются планов домохозяйства в отношении дальнейшего обучения детей школьного возраста. Вопросы 19-20 отражают расходы домохозяйства за дополнительные занятия ребенка. При ответе на вопрос 21 респонденту необходимо отметить, какие проблемы имеются в той школе (школах), где учатся его дети. Можно указать более одного варианта ответа. Ответ на вопрос 22 отражает мнение респондента о доступности качественного школьного образования.

Вопрос 23 задается родителям, у которых, по крайней мере, один ребенок готовится к поступлению в ВУЗ. Необходимо выяснить их отношение к возможному обучению на платной основе.

Если вопросы заданы по всем детям, проживающим в домохозяйстве и посещающим общеобразовательное учреждение, следует перейти к вопросам 24-28, которые задаются по лицам в возрасте до 24 лет, закончившим обучение в школе.

Вопрос 24 касается того, посещает ли в настоящее время ребенок какое-либо учебное заведение. Если респондент ответил "да" на предыдущий вопрос, то задаются следующие вопросы. Вопросы 25-26 затрагивают расходы домохозяйства на обучение. Вопросы 27-28 посвящены планам домохозяйства по дальнейшему обучению.


Раздел 4. Финансовое положение


В вопросе 1 домохозяйство должно указать все имеющиеся у него источники дохода.

При этом возможны варианты:

оплата труда, которая включает в себя не только денежное вознаграждение, но выручку от реализации продукции, полученной в порядке натуральной оплаты труда работающими по найму (код 1);

доход от предпринимательской деятельности и самозанятости - доходы от предпринимательской деятельности членов домохозяйства, включая работодателей, самостоятельно занятых лиц и членов производственных кооперативов (код 2);

пенсия, получаемая пенсионером, входящим в состав домохозяйства - код 3;

пособия по безработице - код 4;

алименты - код 5;

пособия различного вида, кроме указанных в кодах 3 и 4, - код 6;

стипендии, получаемым учащимися членами домохозяйств, включая стипендии, выплачиваемые учащимся, направленным на обучение предприятием или организацией, службой занятости - код 7;

сбережения, включающие доход, получаемый по денежным вкладам и ценным бумагам - код 8;

доход от продажи продукции личного подсобного хозяйства - в случае, если домохозяйство в основном живет за счет продукции собственного производства, произведенной в личном подсобном хозяйстве и используемой в основном для личного потребления - код 9;

доход от сдачи внаем или в аренду имущества - доход, полученный в виде арендной платы за сданные в аренду земельные участки, квартиры, гаража и т.д. - код 10;

помощь родственников и знакомых - постоянная существенная денежная помощь, поступающая от лиц, не являющихся членами домохозяйства - код 11;

иной источник, т.е. ни один из указанных выше (например, попрошайничество и т.п.) - код 12.

В вопросе 2 следует проставить код источника дохода, который домохозяйство считает основным. Код должен соответствовать номеру источника из вопроса 1.

Вопрос 3. Интервьюер должен обратиться к респонденту с просьбой просуммировать отдельные виды доходов, поступивших в домохозяйство в течение месяца, и указать примерный доход домохозяйства, предварительно показав карточку, и отметить соответствующий код интервала дохода.

При ответе на этот вопрос учитываются только денежные доходы, к числу которых относятся оплата труда, выручка от реализации продукции, полученной в порядке натуральной оплаты труда, доходы от предпринимательской деятельности; выручка от продажи продукции, произведенной в личном подсобном хозяйстве и самозаготовок, доходы от сдачи собственности в аренду; доходы по денежным вкладам и ценным бумагам, пенсии, пособия; стипендии, алименты и другие регулярные поступления.

Не учитываются подарки в денежной форме, наследство, страховые выплаты, денежные выигрыши и другие нерегулярные поступления.

В вопросе 4 домохозяйство должно дать собственную (субъективную) оценку своего финансового положения (отмечается только один из кодов).

В вопросе 5 домохозяйство должно дать собственную (субъективную) оценку величины дохода, при котором можно жить очень хорошо, хорошо или удовлетворительно.

В завершение беседы респонденту задаются вопросы 6-9, касающиеся необходимости экономить по отдельным направлениям расходов.


Индивидуальный вопросник


Нa вопросы Индивидуального вопросника отвечают члены домохозяйства в возрасте 15 лет и старше.


Раздел 1. Образование и обучение


В вопросе 1 отмечается состояние опрашиваемого лица с точки зрения занятости.

При этом необходимо выбрать строго один вариант ответа. При ответе на этот вопрос предусмотрено семь вариантов ответа, которым соответствуют коды от 1 до 7.

Код 1 отмечается респондентам, которые на момент опроса работали по найму полное или неполное рабочее время. Эта работа может быть как постоянной, так и временной, сезонной.

Код 2 присваивается респондентам, которые осуществляли предпринимательскую деятельность или работали в качестве самостоятельно занятого. К этой категории следует отнести также тех респондентов, которые выполняли неоплачиваемую работу на семейном предприятии.

При отнесении респондентов к категории работающих (коды 1 и 2) следует принять во внимание, что оплачиваемой работой или доходным занятием не считается:

- учеба в военном училище и военной академии, аспирантурах, докторантурах дневной формы обучения;

- производство продукции в личном подсобном хозяйстве для собственного потребления;

- услуги, оказываемые в собственном домашнем хозяйстве по уборке дома, приготовлению пищи для членов домашнего хозяйства, пошиву, ремонту и содержанию в чистоте одежды для членов домашнего хозяйства, воспитанию детей, уходу за пожилыми или больными членами домашнего хозяйства;

- услуги, оказываемые добровольно без оплаты для различных лиц или благотворительных организаций, родительских комитетов, комитетов ветеранов, больниц, детских домов или домов для престарелых и др.;

- владение акциями какого-либо предприятия или общества без непосредственного участия данного лица в экономической деятельности этой организации;

- попрошайничество (даже если оно приносит доход).

Код 3 отмечается респондентам, которые на момент опроса не имели работы, но занимались ее поисками. При этом респондент может не быть зарегистрирован на бирже труда.

Код 4 отмечается респондентам, которые на момент опроса учатся в образовательном учреждении любого уровня, например, школе, колледже, институте, академии и пр.

Код 5 отмечается респондентам, которые являются пенсионерами и на данный момент не работают.

Код 6 отмечается респондентам, которые занимаются только ведением домашнего хозяйства и воспитанием детей.

В случаях, которые не могут быть отнесены ни к одному из вышеперечисленных случаев, отмечается код 7.

В вопросе 2 должен быть отмечен только один код, указывающий на уровень полученного респондентом образования. Сведения об уровне достигнутого образования записываются по состоянию на момент опроса.

Уровень образования указывается, исходя из следующего:

1 - "Послевузовское" - записывается лицам, окончившим обучение в аспирантуре, ординатуре, адъюнктуре, докторантуре образовательного учреждения высшего профессионального образования или научных организаций (независимо от защиты диссертации).

2 - "Высшее профессиональное (высшее)" - записывается лицам, окончившим высшее учебное заведение (институт, академию, университет и т.п.) и получившим диплом бакалавра, дипломированного специалиста или магистра.

3 - "Среднее профессиональное (среднее специальное)" - записывается лицам, окончившим среднее специальное учебное заведение (техникум, педагогическое, медицинское училище и т.п.), колледж, дающий среднее профессиональное образование.

4 - "Начальное профессиональное (профессионально-техническое) - записывается лицам, окончившим учреждения начального профессионального образования (профессиональное училище, профессиональный лицей - центр непрерывного профессионального образования), а также профессиональное техническое училище (ПТУ) или техническое училище.

5 - "Среднее (полное) общее" - записывается окончившим среднюю общеобразовательную школу (лицей, гимназию) и получившим аттестат о среднем (полном) общем образовании.

6 - "Основное общее (неполное среднее)" - записывается окончившим семилетнюю школу или 7 классов в 1961 г. и ранее, восьмилетнюю школу в 1963-1989 г.г. или 8 классов в 1989 г. и ранее, девятилетнюю школу в 1990-1992 г.г., 9 классов, основную общеобразовательную школу в 1993 г. и позднее, 10 классов одиннадцатилетней или двенадцатилетней средней школы, 11 классов двенадцатилетней средней школы.

7 - "Не имеет основного общего" - записывается окончившим 1, 2 и 3 классы четырехлетней начальной общеобразовательной школы до 1972 г. или в 2001 г. и позднее; 1 и 2 классы трехлетней начальной общеобразовательной школы в 1972 г. и позднее, не имеющим начального образования, но умеющим читать и писать, окончившим 3 класса трехлетней начальной общеобразовательной школы в 1972 г. и позднее; 4-6 классов в любом году, 7 классов в 1062 г. и позднее; 8 классов в 1990 г. и позднее.

Для определения уровня образования не имеет значения, где проходило обучение: в государственных или негосударственных, очных, заочных или очно-заочных (вечерних) учебных заведениях. Экстернат приравнивается к окончанию соответствующих учебных заведений.

При ответе на вопрос 3 указывается год получения уровня образования, отмеченного в вопросе 2. Если респондент не может указать год получения образования, то отмечается код "-7".

При ответе на вопрос 4 респондент должен указать, имеет ли он какую-либо специальность (специальности), подтвержденные дипломом или свидетельством (т.е. окончил одно из учреждений профессионального образования). Предусмотрен только один вариант ответа.

При ответе на вопрос 5 респондент должен привести словесное описание в произвольной форме своей профессии или специальности. Если таких специальностей несколько, то описывается каждая из них.

Код специальности проставляется ТОГС по Общероссийскому классификатору специальностей по образованию (ОКСО), введенному в действие с 1 января 2004 года постановлением Госстандарта РФ от 30 сентября 2003 г. N 276-ст.

Вопросы 6 и 7 показывают связь полученного респондентом образования и той работы, которую он выполняет в настоящее время. Предусмотрен только один вариант ответа на каждый вопрос.

Вопросы 8 и 9 предназначены для выяснения факта предыдущего обучения респондента с целью получения диплома (в учреждении профессионального образования), а также типа того учебного заведения, где обучался респондент.

Ответ на вопрос 10, касающийся тех случаев, когда респондент прервал свое обучение, дается в произвольной словесной форме. Необходимо описать причины, по которым респондент прервал обучение.

Вопрос 11 касается обучения в настоящее время. В вопросе 11 отмечается сам факт такого обучения. Респондентам, ответившим "да" на этот вопрос (код 1), задаются следующие вопросы, касающиеся этого обучения.

Вопрос 12 определяет уровень образования, которое получит респондент в ходе обучения.

Вопросы 13 и 14 определяют тип учебного заведения и его местонахождение. Код территории и населенного пункта проставляется ТОГС на основании кодов Общероссийского классификатора административно-территориальных образований (ОКАТО)

Вопрос 15 характеризует степень оснащенности учебного заведения компьютерным классом, выходом в Интернет и библиотекой, а также частоту их посещения (или использования) респондентом.

Вопрос 16 отражает посещение респондентом дополнительных занятий в образовательных учреждениях и учреждениях для культурного и физического развития. При ответе на этот вопрос респондент может выбрать более одного варианта ответа.

Вопросы 17-20 касаются подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и участию респондента в олимпиадах школьников.

Вопрос 21 касается характеристик типа образовательного учреждения, которое посещает респондент.

Вопросы 22 и 23 предназначены для выяснения того, на каких условиях обучается респондент - бесплатно или на платной основе, а также (при необходимости) - кто является источником финансирования этого обучения. Обучение респондента считается бесплатным, если все расходы по ведению учебного процесса осуществляются за счет средств бюджета государственного или муниципального уровня. Если респондентом заключен договор с учебным заведением на полную или частичную оплату расходов на обучение, то обучение является платным.

Ответ на вопрос 23 может содержать несколько вариантов. Нужно отметить фактические источники поступления средств на оплату учебы респондента.

Вопрос 24 позволяет выяснить форму обучения респондента: очная, очно-заочная, заочная или экстернат.

Вопрос 25 отражает отношение респондента к обучению после школы с точки зрения методов обучения и организации учебного процесса и удобства получения знаний.

В вопросе 26 следует указать какое общеобразовательное учреждение респондент окончил и в каких учебных учреждениях профессионального образования он обучался (при этом можно указать несколько видов учебных учреждений).

Вопросы 27-29 касаются планов респондента продолжить образование дальше и местонахождение образовательного учреждения, где планирует обучаться респондент. Код территории и населенного пункта проставляется ТОГС на основании кодов Общероссийского классификатора административно-территориальных образований (ОКАТО).

Вопросы 30-32 касаются использования респондентом свободного времени, в частности, посещения им занятий в спортивных или танцевальных секциях или клубах.

Вопросы 33-38 задаются только лицам, завершившим обучение в общеобразовательном учреждении, и посвящены обучению на курсах или иных способах получения дополнительного образования (обучения).

В ходе ответов на эти вопросы выясняется сам факт посещения курсов или других видов дополнительного образования (обучения), тип таких дополнительных образовательных услуг, источник и размер оплаты этих занятий, а также предпочтения респондента в этой области.

Вопросы 39-42 отражают, умеет ли респондент пользоваться компьютером, как часто он это делает, проходил ли он обучение в слой области.


Раздел 2. Здоровье и медицинское обслуживание


В вопросе 1 записывается оценка состояния здоровья со слов самого респондента. Никакого объективного определения категорий ответов не предусмотрено.

В вопросе 2 указывается наличие хронических заболеваний у респондента, если ему поставлен диагноз о наличии такого заболевания.

В вопросе 3 респондент оценивает, исходя из собственных ощущений, наличие ограничений в своей повседневной деятельности из-за проблем со здоровьем.

Вопросы 4-5б касаются получения респондентом инвалидности (с ограничениями или без ограничения к трудовой деятельности) в официальном порядке.

При ответе на вопрос 6 указывается необходимость получения респондентом отдельных видов медицинской помощи в текущем году. Отметку респонденту следует делать в том случае, если у него была необходимость обратиться за медицинской помощью, даже если в итоге за помощью он не обратился.

Вопросы 7-8 касаются факта получения соответствующих медицинских услуг в государственных (муниципальных) медицинских учреждениях, а также причины отказа в необходимой помощи. Отмечается фактическое обращение респондента за медицинской помощью в течение квартала и вид помощи, за которой он обращался. Вопрос 9 отражают возможность респондента обратиться за платной медицинской помощью.

Вопросы 10-12 направлены на изучение потребности респондента в более эффективных методах лечения, и возможностях их получить.

Вопросы 13-18 отражают состояние здоровья респондента в текущем году. В частности, необходимо отметить наличие серьезных заболеваний или травм, последствия этих заболеваний, обращения за медицинской помощью в этой связи.

Вопросы 19-20 направлены на изучение времени, которое должен был потратить респондент для получения медицинской помощи.

Вопрос 21 касается причин, по которым респондент не обращался за медицинской помощью. При ответе на этот вопрос респондент может выбрать более одного варианта ответа.

Вопрос 22 отражает посещения респондентом врачей отдельных специальностей в медицинском учреждении.

В вопросах 23-25 должно быть отражено доступность медицинской помощи, которая потребовалась в 2009 году, расходы, понесенные респондентом на оплату медицинских услуг. Устанавливается наличие расходов каждого члена домохозяйства, получившего медицинскую помощь, на эти цели, в том числе по конкретным видам медицинской помощи.

Вопрос 26-28 касаются наличия у респондента льгот на приобретение лекарств, наличие расходов на их покупку в течение последних трех месяцев.

Вопрос 29 предлагает респонденту описать ситуацию, когда ему приходилось отказываться от назначенного врачами лечения полностью или частично. При ответе на этот вопрос респондент должен выбрать один вариант ответа.

Вопросы 30-35 посвящены случаям обращения респондента к стоматологу в течение последнего года и самооценке им состояния полости рта.

Дополнительные вопросы 36-37 касаются наличия у респондента ограничений по питанию, возможности принимать горячую пищу ежедневно, а также пристрастия к курению. Кроме того, изучается поведение респондента с целью уберечься от инфекционных заболеваний.


В 2009 г. проводится пилотное выборочное обследование жилищных условий, качества и доступности социальных услуг. Этим занимается Управление статистки уровня жизни и обследования домашних хозяйств и территориальные органы Росстата. Срок - декабрь 2009 г.

Утвержден перечень регионов и объемы выборки для его проведения. Это Коми, Якутия, Нижегородская, Новосибирская, Ростовская, Свердловская области и Москва. Число обследуемых - по 300.

Приведены инструкции по формированию выборки и проведению обследования.


Приказ Федеральной службы государственной статистики от 10 декабря 2009 г. N 286 "О проведении в 2009 году пилотного выборочного обследования жилищных условий, качества и доступности социальных услуг"


Текст приказа официально опубликован не был


Откройте нужный вам документ прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!

Получить доступ к системе ГАРАНТ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.