Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Приказ Федеральной службы государственной статистики от 31 июля 2023 г. N 363 "Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций" (с изменениями и дополнениями)
- Приложение N 7. Форма N 85-К (годовая) "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" (не вступила в силу)
- Раздел 16. Наличие и использование площадей, квадратный метр (с одним десятичным знаком) (на конец отчетного года)
Раздел 16. Наличие и использование площадей, квадратный метр (с одним десятичным знаком) (на конец отчетного года)
Раздел 16. Наличие и использование площадей, квадратный метр (с одним десятичным знаком)
(на конец отчетного года)
(раздел заполняет только организация дошкольного образования, являющаяся самостоятельным юридическим лицом (с учетом обособленных подразделений (филиалов) с видом экономической деятельности по ОКВЭД2 ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2) "Образование дошкольное" (код 85.11)
|
Наименование показателей |
N |
Всего (сумма граф 5, 6, 7, 8) |
в том числе площадь, сданная в аренду и/или субаренду |
из графы 3 площадь по форме владения (пользования) |
|||
|
на правах собственности |
в оперативном управлении |
арендованная |
другие формы владения |
||||
|
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Общая площадь зданий (помещений) - всего |
1601 |
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь зданий (помещений) для учебно-воспитательных целей |
1602 |
|
|
|
|
|
|
|
Общая площадь земельного участка - всего |
1603 |
|
|
|
|
|
|
|
из нее площадь: площадки для прогулки групп |
1604 |
|
|
|
|
|
|