Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 декабря 2004 г. N 01-273/08-01 "Утвержденные инструкции по участию в ЕГЭ - 2005"

ГАРАНТ:

См. примерный план-график подготовки и проведения ЕГЭ, направленный письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 8 октября 2004 г. N 01-152/08-01

В связи с подготовкой и проведением в 2005 году единого государственного экзамена публикуем четыре утвержденных инструкции:

1. Инструкция для подготовки и проведения ЕГЭ в пунктах проведения экзамена в 2005 году.

2. Инструкция для поступающих в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, сдающих вступительные испытания в форме и по материалам ЕГЭ в 2005 году.

3. Инструкция для выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений, проходящих государственную (итоговую) аттестацию в форме и по материалам ЕГЭ в 2005 году.

4. Инструкция по организации ЕГЭ в субъекте Российской Федерации в 2005 году.

Руководитель

В.А. Болотов

Инструкция для подготовки и проведения ЕГЭ в пунктах проведения экзамена в 2005 году
(утв. Управлением контроля качества образования Рособрнадзора
20 декабря 2004 г.)

ГАРАНТ:

См. Инструкцию по проведению единого государственного экзамена по иностранным языкам в 2005 году, утвержденную Управлением контроля качества образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 21 февраля 2005 г.

Настоящая Инструкция разработана на основании Положения о проведении единого государственного экзамена (приказ Минобразования России от 09.04.02 N 1306, зарегистрирован Минюстом России 08.05.02 N 3420) в целях регламентирования действий лиц, привлеченных к проведению государственной (итоговой) аттестации и вступительных испытаний в форме и по материалам единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).

Настоящая Инструкция может быть без изменения основного содержания дополнена положениями, отражающими особенности конкретного субъекта Российской Федерации, принимающего участие в эксперименте по введению ЕГЭ.

1. Общая часть

1.1. ЕГЭ проводится в специально организованном пункте проведения экзамена (далее - ППЭ), который возглавляет руководитель ППЭ, назначенный органом управления образованием субъекта Федерации (далее - ОУО).

1.2. Во время экзамена в ППЭ кроме выпускников (поступающих) обязаны находиться:

- руководитель ППЭ;

- уполномоченный представитель государственной экзаменационной комиссии субъекта Федерации (далее - ГЭК);

- руководитель учреждения, на базе которого организован ППЭ;

- помощники руководителя ППЭ;

- организаторы в аудиториях;

- дежурные на этажах;

- оператор ПЭВМ в штабе ЕГЭ (им может быть один из помощников руководителя ППЭ);

- уполномоченные представители от образовательных учреждений выпускников (далее - сопровождающие) в специально отведенных для них аудиториях.

1.3. Во время экзамена в ППЭ могут находиться:

- общественные наблюдатели, имеющие соответствующие документы от ОУО, определяющие их полномочия и статус;

- лица, направленные с инспекцией в ППЭ Рособрнадзором или ГЭК;

- представители средств массовой информации (СМИ), имеющие разрешение от ОУО находиться в ППЭ до начала заполнения выпускниками (поступающими) бланков регистрации.

1.4. Руководитель учреждения, на базе которого организуется ППЭ, обязан заблаговременно подготовить ППЭ к проведению экзамена, в частности:

- подготовить аудитории, в которых будет проводиться ЕГЭ, обеспечив заметное обозначение их номеров;

- установить в аудиториях число посадочных мест, кратное 15;

- обеспечить каждое рабочее место в аудитории заметным обозначением его номера (в соответствии со схемой форма 4ППЭ);

- в специализированных аудиториях (классы математики, физики и т.п.) убрать (закрыть) стенды, плакаты и прочие материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим дисциплинам;

- обеспечить надежную изоляцию аудиторий, в которых будет проходить ЕГЭ, от помещений, не используемых для ЕГЭ (заперев, опечатав и т.д.);

- предусмотреть аудитории для сопровождающих (вдали от аудиторий, в которых будет проходить экзамен);

- заблаговременно подготовить таблички с надписями тех аудиторий, в которых будет проходить экзамен, а также штамп "Бланки ЕГЭ сданы" или печать учреждения, на базе которого организуется ППЭ;

- заблаговременно выделить в распоряжение руководителя ППЭ рабочее помещение (штаб ППЭ), которое обязательно должно быть укомплектовано телефоном, компьютером с необходимым программным обеспечением, принтером, сейфом и запираться, по возможности, металлической дверью;

- обеспечить размещение в ППЭ пунктов медицинской помощи и охраны правопорядка;

- присутствовать в ППЭ в день экзамена и оказывать содействие руководителю ППЭ по техническим вопросам эксплуатации выделенных помещений.

1.5. Лица, направленные с инспекцией в ППЭ Рособрнадзором или ГЭК имеют право осуществлять проверку процедуры проведения экзамена, хранения экзаменационных материалов в ППЭ и т.п.

1.6. Представителям СМИ и общественным наблюдателям запрещается вмешиваться в действия сотрудников ППЭ, препятствовать запланированному проведению экзамена и отвлекать внимание выпускников (поступающих) после входа их в ППЭ. Представители СМИ и общественные наблюдатели обязаны безоговорочно выполнять требования сотрудников ППЭ.

1.7. Сопровождающим запрещается присутствовать во время экзамена в аудиториях, в которых находятся выпускники. Обязанностью сопровождающих является содействие оперативному решению проблем, которые могут возникнуть с их выпускниками.

1.8. При возникновении в процессе экзамена ситуаций, не отраженных в настоящей Инструкции, решения принимает и указания дает руководитель ППЭ по согласованию с уполномоченным представителем ГЭК в ППЭ.

2. Инструкция для руководителя ППЭ

Руководитель ППЭ должен:

2.1. При подготовке к проведению ЕГЭ

2.1.1. Не менее чем за пять дней до проведения ЕГЭ приступить к своим обязанностям.

2.1.2. Не менее чем за пять дней до проведения ЕГЭ получить из ОУО (или РЦОИ) на магнитных носителях и в печатном виде списки выпускников (поступающих) и организаторов.

2.1.3. Заблаговременно принять решение о порядке распределения выпускников (поступающих) по аудиториям - автоматизировано или "вручную" (определяется техническими возможностями и организационной целесообразностью).

2.1.4. При распределении "вручную" выпускников (поступающих) по аудиториям за день до проведения ЕГЭ составить в трех экземплярах списки по формам 5ППЭ и 6ППЭ, которые не подлежат преждевременному оглашению и хранятся в сейфе.

2.1.5. За день до проведения ЕГЭ совместно с руководителем учреждения, на базе которого организуется ППЭ, оформить протокол о готовности ППЭ к ЕГЭ (форма 1ППЭ).

2.1.6. Назначить из числа организаторов:

- помощников;

- дежурных по этажам - на каждый коридор по два организатора (их число может быть увеличено в зависимости от конфигурации коридоров);

- организаторов в аудитории - на каждую аудиторию вместимостью до 15 человек включительно два организатора и еще один организатор на каждую последующую группу выпускников (поступающих) численностью до 15 человек.

2.1.7. Провести заблаговременный инструктаж организаторов по процедуре проведения экзамена, по заполнению области регистрации бланков ЕГЭ, по оформлению необходимых документов после экзамена.

2.2. При проведении ЕГЭ

2.2.1. Регистрировать приходящих организаторов.

2.2.2. За полтора часа до начала экзамена дать указание оператору ПЭВМ произвести распределение организаторов по аудиториям.

2.2.3. По результатам случайного распределения организаторов по аудиториям оформить соответствующий протокол по форме 7ППЭ.

2.2.4. Распределить организаторов по аудиториям в соответствии с протоколом (форма 7ППЭ).

2.2.5. При автоматизированном способе распределения выпускников (поступающих) по аудиториям за полтора часа до начала экзамена дать указание оператору ПЭВМ произвести распределение выпускников (поступающих) по аудиториям.

2.2.6. По результатам случайного распределения сформировать в трех экземплярах списки по аудиториям (формы 5ППЭ и 6ППЭ).

2.2.7. Выдать ответственным организаторам по аудиториям списки выпускников (поступающих) на аудиторию (форма 5ППЭ в двух экземплярах), протоколы проведения ЕГЭ в аудитории (форма 12ППЭ), протокол идентификации личности выпускника и протокол допуска выпускника (поступающего), прибывшего на ЕГЭ без пропуска (формы 8ППЭ и 9ППЭ), форма справки о сдаче ЕГЭ (форма 10ППЭ), бланк подачи апелляции о нарушении процедуры проведения ЕГЭ (форма 2ППЭ), таблички с номером аудитории и штампы "Бланки ЕГЭ сданы" (или печать учреждения, на базе которого организуется ППЭ).

2.2.8. За час до экзамена выдать помощникам списки выпускников (поступающих) (форма 5ППЭ и 6ППЭ) и дать указание открыть вход для запуска в ППЭ выпускников (поступающих).

2.2.9. Получить от уполномоченного представителя ГЭК специальные доставочные пакеты с экзаменационными материалами (далее - спецпакеты), при этом тщательно их пересчитать и проверить целостность упаковки.

2.2.10. Оформить акт приемки-передачи спецпакетов (форма 14ППЭ).

2.2.11. Разместить полученные материалы в штабе ППЭ и обеспечить их надежное хранение до момента передачи в аудитории.

Примечание. Вскрытие и переупаковка спецпакетов с экзаменационными материалами категорически запрещены.

2.2.12. За полчаса до начала экзамена выдать помощникам спецпакеты для передачи их организаторам в аудиториях.

2.2.13. В течение экзамена контролировать ситуацию в ППЭ, решать возникающие в процессе экзамена проблемы.

2.3. После проведения экзамена

2.3.1. Получить от всех ответственных организаторов по аудитории и пересчитать:

- запечатанные спецпакеты с бланками регистрации, бланками ответов N 1 и бланками ответов N 2;

- запечатанные бумажные пакеты с использованными КИМами, черновиками и индивидуальными пакетами с лишними (недостающими), имеющими полиграфические дефекты или испорченными экзаменационными материалами;

- протоколы проведения ЕГЭ в аудитории (форма 12ППЭ).

2.3.2. Подписать протоколы проведения ЕГЭ в аудитории и оформить протокол проведения ЕГЭ в ППЭ по форме 13ППЭ.

2.3.3. Сформировать и передать уполномоченному представителю ГЭК по акту приемки-передачи (форма 14ППЭ):

- спецпакеты с бланками ЕГЭ (для передачи на обработку) и протоколы проведения ЕГЭ в аудиториях и в ППЭ (для анализа проведения ЕГЭ в субъекте Федерации);

- бумажные пакеты и лишние (невскрытые) или с нарушенной упаковкой спецпакеты (для передачи на хранение).

2.3.4. По окончании оформления всех материалов передать помещения, выделявшиеся для проведения ЕГЭ, в управление руководителю учреждения, на базе которого организовывалось ППЭ.

3. Инструкция для помощников руководителя ППЭ

Помощники руководителя ППЭ должны:

3.1. За полтора часа до начала экзамена прийти в ППЭ и зарегистрироваться у руководителя ППЭ.

3.2. По указанию руководителя ППЭ открыть вход в ППЭ для запуска выпускников (поступающих).

3.3. Выдать сопровождающим списки распределения выпускников (форма 6ППЭ).

3.4. Проверять у входящих документы, по которым те могут находиться в ППЭ.

Примечание. Свидетельство о рождении выпускника (поступающего) не является документом, удостоверяющим личность. В случае отсутствия у выпускника (поступающего) документа, удостоверяющего личность (далее - паспорта), или пропуска на ЕГЭ необходимо:

- выяснить, в какую аудиторию направлен выпускник (поступающий);

- сообщить об этом ответственному организатору по аудитории.

3.5. После запуска в ППЭ всех выпускников (поступающих) прийти в штаб ППЭ для получения спецпакетов.

3.6. Раздать спецпакеты в аудиториях в соответствии с фактическим числом выпускников (поступающих), находящихся в них.

3.7. После начала экзамена собрать с аудиторий лишние индивидуальные пакеты и принести их в штаб ППЭ.

3.8. В течение экзамена проверять ППЭ на наличие посторонних лиц в коридорах и других нарушений, совершая обход ППЭ.

3.9. Сообщать о фактах нарушений и о возникающих по ходу экзамена проблемах руководителю ППЭ.

4. Инструкция для организаторов в аудитории

4.1. Заблаговременно ознакомиться с Правилами заполнения бланков ЕГЭ, описанными в "Инструкции по заполнению бланков ЕГЭ".

4.2. Не позднее чем за полтора часа до начала экзамена явиться в ППЭ, зарегистрироваться у руководителя ППЭ и получить у него информацию о распределении в аудитории.

4.3. Получить у руководителя ППЭ списки выпускников (поступающих) на аудиторию (форма 5ППЭ в двух экземплярах), протокол проведения ЕГЭ в аудитории (форма 12ППЭ), протокол идентификации личности выпускника и протокол допуска выпускника (поступающего), прибывшего на ЕГЭ без пропуска (формы 8ППЭ и 9ППЭ), форма справки о сдаче ЕГЭ (форма 10ППЭ), бланк подачи апелляции о нарушении процедуры проведения ЕГЭ (форма 2ППЭ), табличку с номером аудитории и штамп "Бланки ЕГЭ сданы" (или печать учреждения, на базе которого организуется ППЭ).

4.4. Пройти в аудитории и проверить их готовность к экзамену.

4.5. Прикрепить к двери аудитории список выпускников (поступающих) на аудиторию (форма 5ППЭ).

4.6. Заранее подготовить на досках необходимую информацию для заполнения бланков регистрации.

4.7. Пройти к входу в ППЭ с табличками с номером аудитории и встречать выпускников (поступающих).

Примечание. При отсутствии у выпускника паспорта идентификация личности выпускника производится по показанию сопровождающего.

Факт идентификации личности выпускника фиксируется в протоколе (форма 8ППЭ), который подписывается выпускником, сопровождающим и ответственным организатором в аудитории.

При отсутствии у выпускника пропуска составляется протокол, в котором сопровождающий подтверждает факт выдачи выпускнику пропуска и указывает причину его отсутствия. В этом же протоколе по окончании экзамена фиксируется факт сдачи ЕГЭ (форма 9ППЭ). Выпускнику выдается справка об участии в ЕГЭ по соответствующему предмету (форма 10ППЭ).

При отсутствии у поступающего паспорта поступающий на экзамен не допускается.

При отсутствии у поступающего пропуска составляется соответствующий протокол (форма 9ППЭ), в котором по окончании экзамена фиксируется факт сдачи вступительного испытания. Поступающему выдается справка об участии в ЕГЭ по соответствующему предмету (форма 10ППЭ).

4.8. Пройти с выпускниками (поступающими) в аудитории, при этом следить за тем, чтобы все лишние вещи были оставлены у входа внутри аудитории.

Примечание. Выпускники (поступающие) могут взять с собой в аудиторию только паспорт, пропуск, ручку и дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным предметам:

- физика - непрограммируемый калькулятор (содержит только функции сложения, вычитания, умножения, деления, вычисления процента и извлечения квадратного корня);

- химия - непрограммируемый калькулятор, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов (приводятся в пропуске на экзамен);

- география - линейка (не имеющая записей в виде формул).

4.9. Произвести рассадку выпускников (поступающих) в соответствии с предварительным распределением, при этом следить, чтобы выпускники (поступающие) не переговаривались и не менялись местами.

4.10. Произвести инструктаж выпускников (поступающих) по процедуре проведения экзамена, включая процедуру подачи апелляции.

Примечание. Апелляция о нарушении процедуры проведения ЕГЭ в ППЭ может быть подана выпускником (поступающим) в день экзамена до выхода из ППЭ (после сдачи бланков), для чего он должен обратиться непосредственно к ответственному организатору в своей аудитории.

Ответственный организатор обязан предоставить выпускнику (поступающему) бланк для апелляции по процедуре экзамена (форма 2ППЭ).

Выпускник (поступающий) в сопровождении ответственного организатора лично передает свою апелляцию уполномоченному представителю ГЭК в ППЭ.

После выхода выпускника (поступающего) из ППЭ апелляция по процедуре проведения ЕГЭ не принимается.

4.11. Получить у помощника руководителя ППЭ спецпакеты с комплектами экзаменационных материалов.

4.12. По возможности, каждому выпускнику (поступающему) продемонстрировать целостность упаковки спецпакета.

4.13. Вскрыть спецпакеты и зафиксировать дату и время вскрытия в протоколе проведения ЕГЭ в аудитории (форма 12ППЭ).

Примечание. В каждом спецпакете находятся, как правило, 15 запечатанных индивидуальных пакетов с экзаменационными материалами и три пустых спецпакета для упаковки заполненных бланков ЕГЭ после экзамена. В каждом индивидуальном пакете находятся: КИМы, бланк регистрации, бланк ответов N 1, бланк ответов N 2 и бланк черновика.

4.14. Раздать индивидуальные пакеты выпускникам (поступающим).

4.15. Дать указание выпускникам (поступающим) вскрыть индивидуальные пакеты и проверить их содержимое.

Примечание. В случае обнаружения выпускником (поступающим) в индивидуальном пакете лишних (или недостающих) бланков ЕГЭ и КИМов, а также наличия в них полиграфических дефектов необходимо полностью заменить индивидуальный пакет. Факт замены индивидуального пакета следует зафиксировать в протоколе проведения ЕГЭ в аудитории (форма 12ППЭ).

4.16. Провести инструктаж по заполнению области регистрации бланков ЕГЭ.

4.17. Дать указание выпускникам (поступающим) заполнять бланк регистрации, комментируя каждый этап заполнения бланка с помощью заранее подготовленной на доске информации.

Примечание. Если выпускник забыл взять с собой на ЕГЭ паспорт, ему дается указание не заполнять соответствующие поля бланка регистрации. Если выпускник вместо паспорта имеет только свидетельство о рождении, то в бланк регистрации он должен вписать реквизиты свидетельства о рождении.

Если выпускник (поступающий) сделал существенную ошибку при заполнении бланка регистрации (не в том поле написал предмет и др.), то ему необходимо полностью заменить индивидуальный пакет с фиксацией факта замены в протоколе проведения ЕГЭ в аудитории. Если ошибка несущественна (описка в фамилии и др.), то замены индивидуального пакета не происходит. После начала экзамена замена индивидуального пакета не предусмотрена.

4.18. После заполнения бланка регистрации всеми выпускниками (поступающими) объявить о начале экзамена и зафиксировать время начала и окончания экзамена на доске (время, отведенное на инструктаж и заполнение бланков регистрации в общее время экзамена не включается).

4.19. Зафиксировать число лишних индивидуальных пакетов в протоколе проведения ЕГЭ в аудитории и передать их помощникам руководителя ППЭ.

4.20. Организатору запрещается:

- без уважительной причины покидать аудиторию во время экзамена;

- пользоваться мобильными телефонами или другими средствами связи;

- подсказывать выпускникам (поступающим).

Примечание. Если выпускнику (поступающему) по уважительной причине необходимо выйти из аудитории (в туалет, в медицинскую комнату), то он может выйти из аудитории в сопровождении одного из дежурных по этажу, предварительно сдав бланки ЕГЭ ответственному организатору по аудитории, который ставит в бланке регистрации метку "Факт выхода из аудитории". При этом из аудитории не могут выйти одновременно два выпускника (поступающих).

4.21. Проходя по аудитории, проверять:

- соответствие номера варианта КИМа, с которым работает выпускник (поступающий), и номера варианта, который записан в его бланке регистрации и в бланках ответов N 1 и N 2;

- соответствие реквизитов выпускника (поступающего) (ФИО, серии и номера паспорта) в бланке регистрации и паспорте.

4.22. Следить за порядком в аудитории и отвечать на вопросы выпускников (поступающих), не связанные с содержанием КИМов.

Примечание. Выпускникам (поступающим) запрещаются:

- разговоры, вставания с мест;

- пересаживания;

- обмен любыми материалами и предметами;

- пользование мобильными телефонами или иными средствами связи;

- пользование справочными материалами, кроме разрешенных;

- хождение по ППЭ во время экзамена без сопровождения.

При нарушении настоящих требований и отказе в их выполнении организаторы обязаны удалить выпускников (поступающих) с экзамена с внесением записи в протокол проведения ЕГЭ в аудитории с указанием причины удаления, удостоверенной подписями организатора в аудитории и руководителя ППЭ. На бланках ЕГЭ и в пропуске делается запись "Удален с экзамена". В случае удаления с экзамена выпускник (поступающий) имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ.

Вопросы выпускников (поступающих) по содержанию КИМов организаторами не рассматриваются. В случае возникновения претензии следует сообщить об этом руководителю ППЭ (помощнику руководителя ППЭ, уполномоченному представителю ГЭК) - претензии вносятся в протокол проведения ЕГЭ в ППЭ с указанием номера варианта КИМов, задания и содержания замечания (решение о корректности задания и об изменении баллов в случае признания задания некорректным принимается на федеральном уровне.

4.23. Фиксировать в протоколе проведения ЕГЭ в аудитории замечания выпускников (поступающих) об опечатках, неточностях или ошибках в КИМах.

4.24. За тридцать минут до окончания экзамена сделать объявление о том, что до конца экзамена осталось тридцать минут.

Примечание. Если выпускник (поступающий) выполнил работу ранее установленного срока, то организаторы могут принимать экзаменационные материалы до окончания экзамена. При этом выпускники (поступающие) могут покинуть аудиторию и ППЭ. Досрочная сдача экзаменационных материалов прекращается за пятнадцать минут до окончания экзамена.

4.25. По окончании времени экзамена объявить выпускникам (поступающим) о завершении экзамена и попросить все материалы положить на дальний край рабочего стола (при этом все оставшиеся выпускники (поступающие) должны оставаться на своих местах).

4.26. Самостоятельно собрать со столов выпускников (поступающих) экзаменационные материалы (КИМы, бланк черновика, бланк регистрации и бланки ответов N 1 и N 2), ставя при этом:

- в бланке ответов N 2 (в том числе и на его оборотной стороне) прочерк "Z" на полях бланка, предназначенных для записи ответов в свободной форме, но оставшихся незаполненными (свободными от записей выпускника (поступающего);

- на пропуске свою подпись, а также штамп "Бланки ЕГЭ сданы" (печать учреждения, на базе которого организуется ППЭ).

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

4.21. Сформировать пять стопок материалов:

- бланки регистрации;

- бланки ответов N 1;

- бланки ответов N 2;

- КИМы;

- черновики.

4.28. В присутствии выпускников (поступающих) пересчитать бланки регистрации и бланки ответов N 1, N 2 и запечатать их в три спецпакета, при этом запрещается:

- использовать при упаковке бланков какие-либо иные пакеты вместо спецпакетов;

- вкладывать в спецпакеты вместе с бланками ответов какие-либо другие материалы;

- скреплять бланки (скрепками, степлерами и т.п.);

- менять ориентацию бланков в пакете (верх - низ, лицевая - оборотная стороны).

4.29. В прозрачный карман для сопроводительных документов каждого спецпакета вложить сопроводительный бланк (форма 11ППЭ), в котором отметить информацию о регионе, ППЭ, аудитории, предмете, количестве бланков в спецпакете.

4.30. Использованные КИМы, черновики, испорченные и имеющие полиграфические дефекты экзаменационные материалы пересчитываются и запечатываются в бумажные пакеты.

4.37. Закончить оформление протокола проведения ЕГЭ в аудитории.

4.32. Обеспечить организованный выход выпускников (поступающих) из аудитории.

4.33. Сдать все собранные материалы и протоколы руководителю ППЭ.

5. Инструкция для дежурных по этажам

Дежурные по этажам должны:

5.1 За час до начала экзамена прибыть в ППЭ и зарегистрироваться у руководителя ППЭ.

5.2. Направиться на место дежурства.

5.3. Помогать выпускникам (поступающим) ориентироваться в здании, указывать местонахождение нужной аудитории.

5.4. Следить за соблюдением тишины и порядка.

5.5. Сопровождать выпускников (поступающих), выходящих во время экзамена в туалет или в медицинский пункт.

5.6. Контролировать незамедлительный выход из ППЭ выпускников (поступающих), сдавших экзамен.

5.7. Не допускать во время экзамена нахождение на территории ППЭ посторонних лиц.

6. Инструкция для оператора ПЭВМ

Оператор ПЭВМ должен:

6.1. Заблаговременно освоить программные средства для автоматизированного распределения организаторов и выпускников (поступающих) по аудиториям.

6.2. Осуществить размещение и хранение в базе данных предоставленных списков выпускников (поступающих) и организаторов.

6.3. По указанию руководителя ППЭ осуществить распределение организаторов и выпускников (поступающих) с помощью предоставленных программных средств.

Примечание. При распределении выпускников необходимо обеспечить, чтобы выпускники из одного класса (группы) одного образовательного учреждения были равномерно распределены по аудиториям ППЭ. Размещение всех выпускников одного класса (группы) в одной аудитории ППЭ недопустимо.

При определении группы организаторов для конкретной аудитории первый из предложенных ПЭВМ организаторов назначается ответственным за аудиторию.

6.4. По указанию руководителя ППЭ распечатывать необходимые формы.

Согласовано

Директор Федерального центра тестирования

В.А. Хлебников

17 декабря 2004 г.

Начальник управления контроля качества образования Рособрнадзора

В.Н. Шаулин

20 декабря 2004 г.

Инструкция для поступающих в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, сдающих вступительные испытания в форме и по материалам ЕГЭ в 2005 году
(утв. Управлением контроля качества образования Рособрнадзора
20 декабря 2004 г.)

Настоящая Инструкция разработана на основании Положения о проведении единого государственного экзамена (приказ Минобразования России от 09.04.02 N 1306, зарегистрирован Минюстом России 08.05.02 N 3420), Порядка приема в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального образования Российской Федерации (приказ Минобразования России от 09.12.02 N 4304, зарегистрирован Минюстом России 03.02.03 N 4169) и Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти (приказ Минобразования России от 14.01.03 N 50 с дополнением от 09.02.04 N 487, зарегистрирован Минюстом России 06.02.03 N 4188) в целях регламентирования действий поступающих в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования (далее - поступающие), которые сдают вступительные испытания в форме и по материалам единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).

1. Общая часть

1.1. ЕГЭ может проводиться по русскому языку, математике, физике, химии, биологии, истории России, обществознанию, географии, литературе, информатике, английскому, французскому, немецкому языкам. Набор предметов определяется субъектом Российской Федерации (далее - субъект Федерации) самостоятельно.

1.2. В расписании проведения экзаменов предусматриваются резервные дни для сдачи ЕГЭ поступающими, пропустившими ЕГЭ по уважительным причинам или подававшими апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ в основной день, которая была удовлетворена конфликтной комиссией субъекта Федерации (далее - конфликтная комиссия).

1.3. Вступительные испытания начинаются в 10 часов по местному времени, для субъектов Федерации Дальневосточного федерального округа в 11 часов по местному времени. Продолжительность экзаменов по математике, литературе, информатике - 4 часа (240 минут), по русскому языку, биологии, географии, химии, обществознанию, истории России - 3 часа (180 минут), по физике - 3,5 часа (210 минут), по иностранным языкам - 142 минуты. На подготовительные мероприятия (проведение инструктажа, заполнение области регистрации бланков ЕГЭ и т.д.) выделяется время до 30 минут, которое не включается в продолжительность выполнения экзаменационной работы.

1.4. Поступающий не вправе сдавать ЕГЭ в июле по тем предметам, по которым он проходил государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ в мае-июне текущего года. При сокрытии факта сдачи ЕГЭ по какому-либо предмету в мае-июне текущего года и прохождении соответствующего вступительного испытания в июле последний результат будет аннулирован.

1.5. Работники приемных комиссий ссузов/вузов обязаны, по возможности, заблаговременно ознакомить поступающих, принимающих участие во вступительных испытаниях, с настоящей Инструкцией, нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами, определяющими порядок проведения ЕГЭ, контрольными измерительными материалами (далее - КИМы), бланками ЕГЭ и иной информацией, связанной с процедурой проведения ЕГЭ и использованием его результатов.

1.6. Кроме того, поступающие могут самостоятельно ознакомиться с нормативными документами, регулирующими проведение ЕГЭ, и демонстрационными версиями КИМов на портале информационной поддержки ЕГЭ http://www.ege.edu.ru.

2. Действия выпускников при подготовке и проведении ЕГЭ

Поступающие должны:

2.1. При подготовке к ЕГЭ

2.1.1. До 15 июля текущего года подать заявление и установленные п. 12 Порядка приема в ссузы и п. 10 Порядка приема в вузы документы, включая свидетельство (заверенную в установленном порядке копию) о результатах ЕГЭ (если таковое имеется), в приемную комиссию ссуза/вуза.

2.1.2. До 16 июля текущего года получить пропуск на вступительные испытания, в котором указаны необходимые предметы (за исключением предметов, сданных во время ЕГЭ в мае-июне текущего года), пункт проведения экзамена (далее - ППЭ), место его расположения, дата и время начала экзаменов.

Примечание. В случаях, если поступающие подали заявления одновременно в несколько ссузов/вузов, они получают пропуска во всех ссузах/вузах, в которые подали документы, и используют любой из имеющихся пропусков. При наличии на руках у поступающих нескольких пропусков с указанием разных ППЭ, в которых назначен экзамен по одному и тому же предмету, поступающий проходит вступительное испытание только в одном из них.

Допускается использование вместо пропуска экзаменационных листов ссуза/вуза. В этом случае приемные комиссии ссузов/вузов обязаны под роспись ознакомить поступающих с датой и временем проведения экзамена, местонахождением ППЭ, а также с настоящей Инструкцией и Инструкцией по заполнению бланков ЕГЭ.

2.2. По прибытии в ППЭ

2.2.1. Явиться в ППЭ в день и время, указанные в пропуске, имея при себе:

- пропуск (заполненный и зарегистрированный) или экзаменационный лист (листы);

- документ, удостоверяющий личность;

- гелевую, капиллярную или перьевую ручку с черными чернилами;

- дополнительные материалы, которые можно использовать по отдельным предметам: физика - непрограммируемый калькулятор (содержит только функции сложения, вычитания, умножения, деления, вычисления процента и извлечения квадратного корня); химия - непрограммируемый калькулятор, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов (приводятся в пропуске на экзамен); география - линейка (не имеющая записей в виде формул).

Примечание. Свидетельство о рождении поступающего не является документом, удостоверяющим личность.

При отсутствии документа, удостоверяющего личность, поступающий на вступительные испытания не допускается.

При отсутствии пропуска у поступающего составляется протокол, в котором по окончании вступительного испытания фиксируется факт его сдачи. Поступающему выдается справка об участии во вступительных испытаниях по соответствующему предмету.

2.2.2. Получить от организаторов информацию о том, в какой аудитории будет проходить экзамен.

2.3. Во время рассадки в аудитории

2.3.1. Пройти в аудиторию, оставив лишние вещи на столе у входа в аудиторию, взяв с собой только документ, удостоверяющий личность, пропуск, ручку и некоторые разрешенные для использования дополнительные материалы (см. п. 2.2.1).

2.3.2. Занять места, указанные организатором - меняться местами без указания организаторов запрещено.

2.4. При раздаче комплектов экзаменационных материалов

2.4.1. Внимательно прослушать инструктаж, проводимый организаторами в аудитории.

2.4.2. Обратить внимание на целостность упаковки спецпакетов с комплектами экзаменационных материалов перед вскрытием их организаторами.

2.4.3. Получить от организаторов запечатанные индивидуальные пакеты с вложенными в них КИМами, бланком регистрации, бланками ответов N 1 и N 2, бланком черновика.

2.4.4. Вскрыть по указанию организаторов индивидуальные пакеты.

2.4.5. Проверить количество бланков ЕГЭ и КИМов в индивидуальном пакете и отсутствие в них полиграфических дефектов.

Примечание. Организаторы в аудиториях, получив спецпакеты, должны, по возможности, каждому поступающему продемонстрировать целостность пакета.

В случаях обнаружения в индивидуальном пакете лишних (или недостающих) бланков ЕГЭ или КИМов, а также наличия в них полиграфических дефектов поступающие должны сообщить об этом организаторам, которые должны полностью заменить индивидуальный пакет.

2.5. При заполнении бланка регистрации

2.5.1. Заблаговременно ознакомиться с Правилами заполнения бланков ЕГЭ, описанными в "Инструкции по заполнению бланков ЕГЭ", которая приведена в пропуске поступающего.

2.5.2. Внимательно прослушать инструктаж по заполнению области регистрации бланков ЕГЭ и по порядку работы с экзаменационными материалами.

2.5.3. Под руководством организаторов заполнить бланк регистрации и области регистрации бланков ответов N 1 и 2.

2.6. В течение экзамена

2.6.1. После объявления организаторами времени начала экзамена (время начала и окончания экзамена фиксируется на доске) приступить к выполнению экзаменационной работы.

2.6.2. Оставить на рабочем месте только экзаменационные материалы из индивидуального пакета, паспорт, пропуск, ручку и дополнительные материалы, разрешенные к использованию (см. п. 2.2.1).

2.6.3. Выполнять указания организаторов:

запрещаются:

- разговоры, вставания с мест;

- пересаживания;

- обмен любыми материалами и предметами;

- использование мобильных телефонов или иных средств связи;

- пользование справочными материалами, кроме вышеуказанных;

- хождение по ППЭ во время экзамена без сопровождения.

Примечание. При нарушении настоящих требований и отказе в их выполнении организаторы обязаны удалить поступающих с экзамена с внесением записи в протокол проведения экзамена в аудитории с указанием причины удаления. На бланках и в пропуске делается запись "Удален с экзамена".

В случае удаления с экзамена поступающий имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ (см. п. 3.4.1).

2.6.4. Выходить из аудитории по уважительной причине (в туалет, в медицинскую комнату) только в сопровождении одного из организаторов или дежурных по этажу, предварительно сдав бланки ЕГЭ ответственному организатору по аудитории, который ставит в бланке регистрации отметку "Факт выхода из аудитории".

2.6.5. В случае возникновения претензии по содержанию КИМов сообщить об этом организатору - претензии вносятся в протокол проведения ЕГЭ в ППЭ с указанием номера варианта КИМов, задания и содержания замечания (решение о корректности задания и об изменении баллов в случае признания задания некорректным принимается на федеральном уровне).

2.7. По окончании экзамена

2.7.1. Сдать бланк регистрации, бланки ответов N 1 и N 2, черновик и КИМы, при этом организаторы в аудитории ставят в бланке ответов N 2 (в том числе и на его оборотной стороне) прочерк "Z" на полях бланка, предназначенных для записи ответов в свободной форме, но оставшихся незаполненными.

2.7.2. При сдаче материалов предъявить организаторам свой пропуск, на котором ответственный организатор по аудитории ставит свою подпись, а также печать учреждения, в котором проводится ЕГЭ, либо штамп "Бланки ЕГЭ сданы" (печать и штамп может также ставиться на выходе из ППЭ).

2.7.3. По указанию организаторов покинуть аудиторию и ППЭ.

Примечание. Допускается досрочная сдача экзаменационных материалов у стола организаторов, которая прекращается за пятнадцать минут до окончания экзамена. По истечении времени экзамена организаторы самостоятельно собирают экзаменационные материалы со столов поступающих.

По окончании сбора материалов организаторы в аудиториях в присутствии поступающих пересчитывают бланки регистрации, бланки ответов N 1, N 2 и запечатывают их в три спецпакета.

3. Подача апелляций

3.1. Поступающий имеет право подать апелляции:

- о нарушении процедуры проведения ЕГЭ - в день экзамена до выхода из ППЭ (после сдачи бланков);

- о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ЕГЭ - в течение трех календарных дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними.

Примечание. Конфликтной комиссией не принимаются апелляции по вопросам:

- содержания и структуры КИМов;

- связанным с нарушением выпускником настоящей Инструкции и Инструкции по заполнению бланков ЕГЭ.

3.2. По результатам рассмотрения апелляции о нарушении процедуры проведения ЕГЭ конфликтная комиссия может принять решение:

- об отклонении апелляции, если комиссия признала факты, изложенные в апелляции, несущественными или не имеющими место;

- об удовлетворении апелляции, если факты, изложенные в апелляции, оказали существенное влияние на результаты ЕГЭ.

В последнем случае результат сдачи ЕГЭ аннулируется и поступающему предоставляется возможность сдачи ЕГЭ по данному предмету в другой (резервный) день. Поступающему назначается дата и место повторной сдачи ЕГЭ по соответствующему предмету.

3.3. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ЕГЭ конфликтная комиссия может вынести решение:

- об отклонении апелляции ввиду отсутствия технических ошибок при обработке бланков ЕГЭ и ошибок в оценивании экспертами ответов на задания в свободной форме и сохранении выставленных баллов (отметок);

- об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (отметок) (отметка может быть изменена как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения).

В последнем случае результат сдачи поступающим ЕГЭ изменяется на основании решения конфликтной комиссии.

3.4. Для подачи апелляции поступающий должен

3.4.1. При подаче апелляции о нарушении процедуры проведения ЕГЭ:

3.4.1.1. Получить от организатора в аудитории форму (в двух экземплярах), по которой составляется апелляция.

3.4.1.2. Составить апелляцию в двух экземплярах.

3.4.1.3. Передать оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК (который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать поступающему, другой передать в конфликтную комиссию).

3.4.1.4. Получить результат рассмотрения апелляции в ГЭК или в ППЭ, в котором проходил экзамен, не позднее чем через 3 календарных дня после ее подачи.

3.4.2. При подаче апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ЕГЭ.

3.4.2.1. Получить у ответственного секретаря конфликтной комиссии или у руководителя образовательного учреждения, в которое было подано заявление, форму (в двух экземплярах), по которой составляется апелляция (возможно составление апелляции в произвольной форме).

3.4.2.2. Составить апелляцию в двух экземплярах.

3.4.2.3. Передать оба экземпляра вышеуказанным лицам, которые обязаны принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать поступающему, другой передать в конфликтную комиссию.

3.4.2.4. По возможности, прийти на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию, имея при себе документ, удостоверяющий личность, и пропуск с печатью "Бланки ЕГЭ сданы" (или штампом ППЭ).

3.4.2.5. Подтвердить в протоколе апелляции, что ему предъявлены копии заполненных им бланка регистрации и бланков ответов N 1 и N 2 и правильность распознания его ответов в бланках.

3.4.2.6. Подписать протокол апелляции.

3.4.2.7. Получить результат рассмотрения апелляции в ГЭК или в образовательном учреждении, в которое было подано заявление, не позднее чем через 3 календарных дня после ее подачи.

Примечание. При рассмотрении апелляции вместо поступающего или вместе с ним может присутствовать его законный представитель (доверенное лицо, представляющее его интересы), который должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность.

4. Выдача свидетельств о результатах ЕГЭ

4.1. В соответствии с Положением о проведении единого государственного экзамена и распоряжениями Рособрнадзора об установлении шкал перевода баллов в отметки при проведении ЕГЭ по каждому предмету в ППЭ, в котором поступающий проходил первое вступительное испытание, ему выдается свидетельство утвержденной формы (приказ Минобразования России от 31.03.03 N 1287 "Об утверждении формы свидетельства о результатах единого государственного экзамена").

4.2. Свидетельство выдается поступающему (его законному представителю или доверенному лицу, представляющему его интересы) в обмен на пропуск.

Согласовано

Директор Федерального центра тестирования

В.А. Хлебников

17 декабря 2004 г.

Начальник управления контроля качества образования Рособрнадзора

В.Н. Шаулин

20 декабря 2004 г.

Инструкция для выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений, проходящих государственную (итоговую) аттестацию в форме и по материалам ЕГЭ в 2005 году
(утв. Управлением контроля качества образования Рособрнадзора
20 декабря 2004 г.)

Настоящая Инструкция разработана на основании Положения о проведении единого государственного экзамена (приказ Минобразования России от 09.04.02 N 1306, зарегистрирован Минюстом России 08.05.02 N 3420), Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Минобразования России от 03.12.99 N 1075 с изменениями и дополнениями от 16.03.01, от 25.06.02, от 21.01.03, зарегистрирован Минюстом России 17.02.2000 N 2114) в целях регламентирования действий выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений (далее - выпускники), которые проходят государственную (итоговую) аттестацию в форме и по материалам единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).

1. Общая часть

1.1. ЕГЭ может проводиться по русскому языку, математике, физике, химии, биологии, истории России, обществознанию, географии, литературе, английскому, французскому, немецкому языкам. Набор предметов определяется субъектом Российской Федерации (далее - субъект Федерации) самостоятельно.

1.2. В расписании проведения экзаменов предусматриваются резервные дни для сдачи ЕГЭ выпускниками, пропустившими ЕГЭ по уважительным причинам или подававшими апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ в основной день, которая была принята конфликтной комиссией субъекта Федерации (далее - конфликтная комиссия).

1.3. Экзамены начинаются в 10 часов по местному времени, для субъектов Федерации Дальневосточного федерального округа в 11 часов по местному времени. Продолжительность экзаменов по математике, литературе - 4 часа (240 минут), по русскому языку, биологии, географии, химии, обществознанию, истории России - 3 часа (180 минут), по физике - 3,5 часа (210 минут), по иностранным языкам - 142 минуты. На подготовительные мероприятия (проведение инструктажа, заполнение области регистрации бланков ЕГЭ и др.) выделяется время до 30 минут, которое не включается в продолжительность выполнения экзаменационной работы.

1.4. Выпускник может принять участие в пробном экзамене, организуемом органом управления образованием ОУО в апреле с целью ознакомления с процедурой проведения ЕГЭ, с содержанием, структурой и уровнем сложности контрольных измерительных материалов (далее - КИМы).

1.5. Администрация образовательного учреждения обязана заблаговременно ознакомить выпускников с необходимыми нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами, определяющими порядок проведения ЕГЭ, с демонстрационными версиями КИМов, бланками ЕГЭ и иной информацией, связанной с процедурой проведения ЕГЭ и использованием его результатов. За дополнительной информацией выпускники и их родители (законные представители) могут обращаться в ГЭК. Кроме того, выпускники могут самостоятельно ознакомиться с нормативными документами, регулирующими проведение ЕГЭ, и демонстрационными версиями КИМов на портале информационной поддержки ЕГЭ http://www.eqe.edu.ru.

1.6. В случае возникновения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ выпускники и их родители (законные представители) могут обращаться в конфликтную комиссию.

2. Действия выпускников при подготовке и проведении ЕГЭ

Выпускники должны:

2.1. При подготовке к ЕГЭ

2.1.1. До 25 апреля текущего года заявить в письменном виде в администрацию своего образовательного учреждения о желании участвовать в ЕГЭ по конкретным предметам.

2.1.2. До 15 мая текущего года получить у администрации своего образовательного учреждения пропуск, в котором указаны предметы ЕГЭ, адрес пункта проведения экзамена (далее - ППЭ), даты и время начала экзаменов, коды образовательного учреждения и ППЭ, настоящая Инструкция и иная информация.

2.1.3. Получить информацию от администрации образовательного учреждения о порядке прибытия в ППЭ.

Примечание. Как правило, в ППЭ выпускников сопровождают уполномоченные представители от образовательного учреждения, в котором они обучаются (далее - сопровождающий).

2.2. По прибытии в ППЭ

2.2.1. Явиться в ППЭ в день и время, указанные в пропуске, имея при себе:

- пропуск на ЕГЭ (заполненный и зарегистрированный);

- документ, удостоверяющий личность (далее - паспорт);

- гелевую или капиллярную ручку с черными чернилами;

- дополнительные материалы (при необходимости), которые можно использовать по отдельным предметам: физика - непрограммируемый калькулятор (содержит только функции сложения, вычитания, умножения, деления, вычисления процента и извлечения квадратного корня); химия - непрограммируемый калькулятор, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов (приводятся в пропуске на экзамен); география - линейка (не имеющая записей в виде формул).

Примечание. Свидетельство о рождении выпускника не является документом, удостоверяющим личность. При отсутствии паспорта идентификация личности выпускника производится по показанию сопровождающего и оформляется протоколом. В этом случае выпускник обязан на следующий день после проведения ЕГЭ предоставить в свое образовательное учреждение паспорт.

При отсутствии у выпускника пропуска в ППЭ составляется протокол, где сопровождающий подтверждает факт выдачи выпускнику пропуска и указывает причину его отсутствия. В этом же протоколе по окончании экзамена фиксируется факт сдачи ЕГЭ.

Выпускник должен в течение двух дней после проведения ЕГЭ представить в свое образовательное учреждение пропуск, в котором администрация образовательного учреждения обязана сделать отметку о факте сдачи ЕГЭ по соответствующему предмету.

2.2.2. По указанию сопровождающих подойти к организатору, держащему табличку с номером аудитории, в которой будет проходить экзамен.

2.3. Во время рассадки в аудитории

2.3.1. В сопровождении организатора пройти в аудиторию, оставив лишние вещи на столе в аудитории (у входа), взяв с собой только паспорт, пропуск, ручку и разрешенные для использования дополнительные материалы (см. п. 2.2.1).

2.3.2. Занять место, указанное организатором - меняться местами без указания организаторов запрещено.

2.4. При раздаче комплектов экзаменационных материалов

2.4.1. Внимательно прослушать инструктаж, проводимый организаторами в аудитории.

2.4.2. Обратить внимание на целостность упаковки спецпакетов с комплектами экзаменационных материалов перед вскрытием их организаторами.

2.4.3. Получить от организаторов запечатанные индивидуальные пакеты с вложенными в них КИМами, бланком регистрации, бланками ответов N 1 и N 2, бланком черновика.

2.4.4. Вскрыть по указанию организаторов индивидуальные пакеты.

2.4.5. Проверить количество бланков ЕГЭ и КИМов в индивидуальном пакете и отсутствие в них полиграфических дефектов.

Примечание. Организаторы в аудиториях, получив спецпакеты, должны, по возможности, каждому выпускнику продемонстрировать целостность упаковки пакета.

В случаях обнаружения в индивидуальном пакете лишних (или недостающих) бланков ЕГЭ и КИМов, а также наличия в них полиграфических дефектов выпускники должны сообщить об этом организаторам, которые должны полностью заменить индивидуальный пакет.

2.5. При заполнении бланка регистрации

2.5.1. Заблаговременно ознакомиться с Правилами заполнения бланков ЕГЭ, описанными в "Инструкции по заполнению бланков ЕГЭ", которая приведена в пропуске выпускника.

2.5.2. Внимательно прослушать инструктаж по заполнению области регистрации бланков ЕГЭ и по порядку работы с экзаменационными материалами.

2.5.3. Под руководством организаторов заполнить бланк регистрации и области регистрации бланков ответов N 1 и 2.

Примечание. В том случае, если выпускник забыл взять с собой на ЕГЭ паспорт, он не заполняет соответствующие поля бланка регистрации.

Если выпускник вместо паспорта по уважительным причинам (паспорт не выдавался или был утерян и т.д.) имеет только свидетельство о рождении, то в бланк регистрации он должен вписать реквизиты свидетельства о рождении.

2.6. В течение экзамена

2.6.1. После объявления организаторами времени начала экзамена (время начала и окончания экзамена фиксируется на доске) приступить к выполнению экзаменационной работы; оставить на рабочем месте только экзаменационные материалы из индивидуального пакета, паспорт, пропуск, ручку и дополнительные материалы, разрешенные для использования (см. п. 2.2.1).

2.6.2. Выполнять указания организаторов:

запрещаются:

- разговоры;

- вставания с мест;

- пересаживания;

- обмен любыми материалами и предметами;

- пользование мобильными телефонами или иными средствами связи;

- пользование справочными материалами кроме вышеуказанных (см. п. 2.2.1);

- хождение по ППЭ во время экзамена без сопровождения.

Примечание. При нарушении настоящих требований и отказе в их выполнении организаторы обязаны удалить выпускников с экзамена с внесением записи в протокол проведения экзамена в аудитории с указанием причины удаления. На бланках и в пропуске делается запись "Удален с экзамена".

В случае удаления с экзамена выпускник имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ (см. п. 3.4.1).

2.6.3. Выходить из аудитории по уважительной причине (в туалет, в медицинскую комнату) только в сопровождении одного из организаторов или дежурных по этажу, предварительно сдав бланки ЕГЭ ответственному организатору по аудитории, который ставит в бланке регистрации отметку "Факт выхода из аудитории".

2.6.4. В случае возникновения претензии по содержанию КИМов сообщить об этом организатору - претензии вносятся в протокол проведения ЕГЭ в ППЭ с указанием номера варианта КИМов, задания и содержания замечания (решение о корректности задания и об изменении баллов в случае признания задания некорректным принимается на федеральном уровне).

2.7. При окончании экзамена

2.7.1. Сдать бланк регистрации, бланки ответов N 1 и N 2, черновик и КИМы, при этом организаторы в аудитории ставят в бланке ответов N 2 (в том числе и на его оборотной стороне) прочерк "Z" на полях бланка, предназначенных для записи ответов в свободной форме, но оставшихся незаполненными.

2.7.2. При сдаче материалов предъявить организаторам свой пропуск, на котором ответственный организатор в аудитории ставит свою подпись, а также печать учреждения, в котором проводится ЕГЭ, либо штамп "Бланки ЕГЭ сданы" (печать и штамп может также ставиться на выходе из ППЭ).

2.7.3. По указанию организаторов покинуть аудиторию и ППЭ.

Примечание. Допускается досрочная сдача экзаменационных материалов у стола организаторов, которая прекращается за пятнадцать минут до окончания экзамена. По истечении времени экзамена организаторы самостоятельно собирают экзаменационные материалы.

По окончании экзамена выпускнику, явившемуся на экзамен без пропуска, выдается справка об участии в ЕГЭ по соответствующему предмету.

По окончании сбора экзаменационных материалов организаторы в аудиториях в присутствии выпускников пересчитывают бланки регистрации, бланки ответов N 1, N 2 и запечатывают их в три спецпакета.

3. Подача апелляций

3.1. Выпускник имеет право подать апелляции:

- о нарушении процедуры проведения ЕГЭ - в день экзамена до выхода из ППЭ (после сдачи бланков);

- о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ЕГЭ - в течение трех календарных дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними.

Примечание. Конфликтной комиссией не принимаются апелляции по вопросам:

- содержания и структуры КИМов;

- связанным с нарушением выпускником настоящей Инструкции или Инструкции по заполнению бланков ЕГЭ.

3.2. По результатам рассмотрения апелляции о нарушении процедуры проведения ЕГЭ конфликтная комиссия может принять решение:

- об отклонении апелляции, если комиссия признала факты, изложенные в апелляции, несущественными или не имеющими место;

- об удовлетворении апелляции, если факты, изложенные в апелляции, оказали существенное влияние на результаты ЕГЭ.

В последнем случае результат сдачи ЕГЭ аннулируется и выпускнику предоставляется возможность сдачи ЕГЭ по данному предмету в другой (резервный) день. Выпускнику назначается дата и место повторной сдачи ЕГЭ по соответствующему предмету.

3.3. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ЕГЭ конфликтная комиссия может вынести решение:

- об отклонении апелляции ввиду отсутствия технических ошибок при обработке бланков ЕГЭ и ошибок в оценивании экспертами ответов на задания в свободной форме и сохранении выставленных баллов (отметок);

- об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (отметок) (отметка может быть изменена как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения).

В последнем случае результат сдачи выпускником ЕГЭ изменяется на основании решения конфликтной комиссии.

3.4. Для подачи апелляции выпускник должен

3.4.1. При подаче апелляции о нарушении процедуры проведения ЕГЭ:

3.4.1.1. Получить от организатора в аудитории форму (два экземпляра), по которой составляется апелляция.

3.4.1.2. Составить апелляцию в двух экземплярах.

3.4.1.3. Передать оба экземпляра уполномоченному представителю ГЭК (который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать выпускнику, другой передать в конфликтную комиссию).

3.4.1.4. Получить результат рассмотрения апелляции в ГЭК или в своем образовательном учреждении не позднее чем через три календарных дня после ее подачи.

3.4.2. При подаче апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) по ЕГЭ:

3.4.2.1. Получить у ответственного секретаря конфликтной комиссии или у руководителя своего образовательного учреждения форму (в двух экземплярах), по которой составляется апелляция (возможно составление апелляции в произвольной форме).

3.4.2.2. Составить апелляцию в двух экземплярах.

3.4.2.3. Передать оба экземпляра вышеуказанным лицам, которые обязаны принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать выпускнику, другой передать в конфликтную комиссию.

3.4.2.4. По возможности, прийти на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию, имея при себе паспорт и пропуск с печатью "Бланки ЕГЭ сданы" (или штампом ППЭ).

3.4.2.5. Подтвердить в протоколе апелляции, что ему предъявлены копии заполненных им бланка регистрации и бланков ответов N 1 и N 2 и правильность распознания его ответов в бланках.

3.4.2.6. Подписать протокол рассмотрения апелляции.

3.4.2.7. Получить результат рассмотрения апелляции в ГЭК или в своем образовательном учреждении не позднее чем через 3 календарных дня после ее подачи.

Примечание. При рассмотрении апелляции вместо выпускника или вместе с ним может присутствовать его законный представитель (доверенное лицо, представляющее его интересы), который должен иметь при себе паспорт.

4. Выдача аттестатов и свидетельств о результатах ЕГЭ

4.1. В соответствии с Положением о проведении единого государственного экзамена и распоряжениями Рособрнадзора об установлении шкал перевода баллов в отметки при проведении ЕГЭ по каждому предмету администрация образовательного учреждения выпускника выдает ему аттестат о среднем (полном) общем образовании и свидетельство утвержденной формы (приказ Минобразования России "Об утверждении формы свидетельства о результатах единого государственного экзамена" от 31.03.03 N 1287).

4.2. Свидетельство выдается выпускнику (его законному представителю или доверенному лицу, представляющему его интересы) в обмен на пропуск.

Примечание. Результаты ЕГЭ, указанные в свидетельстве, признаются участвующими в эксперименте ссузами и вузами в качестве результатов вступительных испытаний на направления подготовки (специальности), включенные в эксперимент. По решению ученых советов результаты ЕГЭ могут также учитываться вузами, не участвующими в эксперименте. Заверенная в установленном порядке копия свидетельства может быть разослана выпускником в любое количество ссузов и вузов.

Согласовано

Директор Федерального центра тестирования

В.А. Хлебников

17 декабря 2004 г.

Начальник управления контроля качества образования Рособрнадзора

В.Н. Шаулин

20 декабря 2004 г.

Инструкция по организации ЕГЭ в субъекте Российской Федерации в 2005 году
(утв. Управлением контроля качества образования Рособрнадзора
20 декабря 2004 г.)

Настоящая Инструкция разработана на основании Положения о проведении единого государственного экзамена (приказ Минобразования России от 09.04.02 N 1306, зарегистрирован Минюстом России 08.05.02 N 3420) и с учетом рекомендаций Рособрнадзора в целях регламентации действий органов субъекта Российской Федерации, ответственных за организацию подготовки и проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).

Настоящая Инструкция может быть без изменения основного содержания дополнена положениями, отражающими особенности конкретного субъекта Федерации, принимающего участие в эксперименте по введению ЕГЭ.

1. Общая часть

1.1. Организацию подготовки и проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации (далее - субъект Федерации) осуществляют следующие органы и организации:

- орган управления образованием субъекта Федерации (далее - ОУО) и муниципальные органы управления образованием (далее - МОУО);

- образовательные учреждения;

- государственная экзаменационная комиссия субъекта Федерации (далее - ГЭК);

- предметные комиссии субъекта Федерации (далее - предметные комиссии);

- конфликтная комиссия субъекта Федерации (далее - конфликтная комиссия);

- региональный центр обработки информации (далее - РЦОИ) и пункты первичной обработки информации (далее - ППОИ).

Каждый из вышеперечисленных органов и организаций несет ответственность за проведение ЕГЭ в субъекте Федерации в рамках своей компетенции.

2. Инструкция для ГЭК

ГЭК должен:

2.1. В период подготовки к проведению ЕГЭ в мае-июне (государственная (итоговая) аттестация)

2.1.1. До 1 февраля совместно с ОУО определить возможности участия в ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации:

- выпускников общеобразовательных учреждений прошлых лет;

- выпускников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

- выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- выпускников общеобразовательных учреждений, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев, и детей-инвалидов.

2.1.2. До 1 января утвердить председателей предметных комиссий и предоставить им списки специалистов ОУО, общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, направляемых на обучение по технологии оценивания ответов выпускников (поступающих) на задания с развернутыми ответами.

2.1.3. До 1 февраля утвердить состав предметных комиссий из числа специалистов, прошедших обучение.

2.1.4. До 1 апреля совместно с ОУО определить пункты проведения ЕГЭ (далее - ППЭ) и максимальное число выпускников в них, а также распределить по ним планируемых выпускников.

2.1.5. До 10 апреля совместно с ОУО определить руководителей ППЭ.

2.1.6. До 30 апреля совместно с ОУО определить состав организаторов, проводящих ЕГЭ в ППЭ.

2.2. В период подготовки к ЕГЭ в июле (вступительные испытания)

2.2.1. До 10 июня совместно с ОУО определить ППЭ, руководителей ППЭ, а также установить для каждого ППЭ число поступающих (квоту), проходящих в них соответствующие вступительные испытания.

2.2.2. До 10 июня совместно с ОУО подготовить на основании информации, полученной от приемных комиссий ссузов/вузов, предварительные сведения о планируемом числе поступающих, сдающих ЕГЭ по каждому предмету, и передать в РЦОИ.

2.2.3. До 10 июня по согласованию с ОУО, с советом директоров ссузов и советом ректоров вузов определить возможность использования экзаменационных листов взамен пропусков.

3. Инструкция для ОУО (МОУО)

ОУО должен:

3.1. В период подготовки к проведению ЕГЭ в мае-июне (государственная (итоговая) аттестация)

3.1.1. До 1 декабря определить место расположения РЦОИ/ППОИ и предметных комиссий.

Примечание. Рекомендуется размещение РЦОИ на базе региональных институтов повышения квалификации работников образования или высших учебных заведений, имеющих опыт работы с аппаратно-программными средствами, необходимыми для обработки бланков ЕГЭ. РЦОИ может создаваться как структурное подразделение существующего государственного учреждения, а также как самостоятельное юридическое лицо в организационно-правовой форме государственного учреждения. РЦОИ формируется, как правило, в административном центре субъекта Федерации.

Количество и расположение ППОИ в субъекте Федерации устанавливает ОУО, исходя из нормативных сроков передачи/получения и обработки материалов ЕГЭ. При значительных размерах площади субъекта Федерации (свыше 150x150 км) рекомендуется располагать ППОИ на базе МОУО.

Помещения для работы предметных комиссий должны быть расположены в непосредственной близости к РЦОИ. Помещения предметных комиссий должны быть надежно изолированы от воздействия посторонних лиц. Размер помещений предметных комиссий должен соответствовать требованиям санитарных норм для работников офисных помещений.

3.1.2. До 1 января приказом утвердить руководителей и сотрудников РЦОИ и ППОИ.

3.1.3. До 1 февраля по согласованию с ГЭК определить возможности участия в ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации:

- выпускников общеобразовательных учреждений прошлых лет;

- выпускников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования;

- выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- выпускников общеобразовательных учреждений, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев, и детей-инвалидов.

3.1.4. До 1 февраля утвердить состав конфликтной комиссии из представителей ОУО и образовательных учреждений субъекта Федерации, принимающих участие в эксперименте.

3.1.5. До 1 апреля по согласованию с ГЭК утвердить пункты проведения ЕГЭ (далее - ППЭ) и максимальное число выпускников в них, а также распределить по ним планируемых выпускников.

3.1.6. До 10 апреля утвердить по согласованию с ГЭК руководителей ППЭ.

3.1.7. До 30 апреля по согласованию с ГЭК утвердить состав организаторов, проводящих ЕГЭ в ППЭ.

Примечание. При назначении руководителей и организаторов ППЭ должно быть исключено присутствие на ЕГЭ преподавателей-предметников по соответствующему или родственному предмету (математика - физика, история - обществознание). В ППЭ может быть назначен один руководитель ППЭ на экзамены по всем предметам. Руководителем ППЭ не может быть назначен руководитель учреждения, на базе которого организуется ППЭ. В состав организаторов ППЭ, как правило, не включаются преподаватели тех образовательных учреждений, выпускники которых сдают ЕГЭ в данном ППЭ. При наличии объективных причин (например, малонаселенность пунктов проживания выпускников) допускается назначать организаторами в ППЭ штатных преподавателей тех образовательных учреждений, в которых выпускники обучались. Состав организаторов в каждом ППЭ должен, по возможности, в равной степени включать представителей общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, расположенных на территории субъекта Федерации.

3.1.8. До 30 апреля представить в организацию, осуществляющую на федеральном уровне организационно-технологическое обеспечение проведения ЕГЭ (далее - Центр тестирования), информацию о предметах, по которым будет проходить ЕГЭ в субъекте Федерации, и информацию о количестве выпускников, участвующих в ЕГЭ.

3.1.9. До 1 мая организовать обучение и инструктаж организаторов по освоению утвержденных нормативно-правовых и инструктивно-методических документов по проведению ЕГЭ.

Примечание. Лица, не прошедшие обучение и инструктаж, не могут быть допущены к проведению ЕГЭ.

3.1.10. До 15 мая выдать выпускникам пропуска на ЕГЭ.

ГАРАНТ:

О направлении формы пропуска участника ЕГЭ см. письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 апреля 2005 г. N 01-143/08-01

3.1.11. До 20 мая провести регистрацию и распределение по ППЭ общественных наблюдателей.

3.2. В период подготовки к ЕГЭ в июле (вступительные испытания)

3.2.1. До 10 июня по согласованию с ГЭК утверждает ППЭ, руководителей ППЭ, а также устанавливает для каждого ППЭ число поступающих (квоту), проходящих в них соответствующие вступительные испытания.

Примечание. При назначении руководителя ППЭ учитываются те же требования, что и при проведении ЕГЭ в мае-июне.

При назначении нескольких ППЭ для проведения вступительных испытаний по одному предмету распределение поступающих по каждому из них рекомендуется осуществлять по правилу, единому для всех ссузов/вузов субъекта Федерации: в каждый ППЭ направлять поступающих, фамилии которых начинаются с буквы заранее установленного ряда. Например, в ППЭ-1 назначаются поступающие, чьи фамилии начинаются с букв от "А" до "К"; в ППЭ-2 от "Л" до "П"; ППЭ-3 от "Р" до "Я".

В таком случае поступающие будут получать направление в конкретный ППЭ независимо от того, в какое количество и какие ссузы/вузы ими были поданы заявления о приеме.

3.2.2. До 10 июня совместно с ГЭК подготовить на основании информации, полученной от приемных комиссий ссузов/вузов, предварительные сведения о планируемом числе поступающих, сдающих ЕГЭ по каждому предмету, и передать в РЦОИ.

3.2.3. До 12 июня направить подготовленные сведения о планируемом числе поступающих в Центр тестирования.

3.2.4. До начала приема документов обеспечить приемные комиссии вузов/ссузов, участвующих в эксперименте, необходимым количеством пропусков на ЕГЭ, в которых должны быть указаны дата и время проведения экзамена, ППЭ (адрес, способ проезда).

Примечание. По решению ГЭК, согласованному с советом директоров ссузов и советом ректоров вузов, допускается использование экзаменационных листов в качестве пропусков на вступительные испытания в ППЭ (далее - пропуск). В этом случае приемные комиссии ссузов/вузов обязаны под роспись ознакомить поступающих с датой и временем проведения экзамена, местонахождением ППЭ (адрес, способ проезда), а также процедурой проведения вступительных испытаний в форме и по материалам ЕГЭ и Инструкцией по заполнению бланков ЕГЭ.

3.2.5. До 16 июля направить в РЦОИ сводную информацию о числе поступающих, зарегистрированных на ЕГЭ по каждому предмету.

3.2.6. До 16 июля выдать поступающим пропуска на ЕГЭ.

3.3. МОУО в период подготовки и проведения ЕГЭ должны

3.3.1. Сформировать списки:

- выпускников общеобразовательных учреждений текущего года;

- выпускников общеобразовательных учреждений прошлых лет;

- выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования;

- выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- выпускников общеобразовательных учреждений, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев, и детей-инвалидов.

3.3.2. Создать условия для организации и функционирования ППЭ.

3.3.3. Организовать проживание и питание организаторов ППЭ и экспертов, прибывших из других населенных пунктов.

3.3.4. Обеспечить в случае необходимости доставку выпускников к ППЭ.

4. Формирование ГЭК

ГЭК создается для организации подготовки и проведения ЕГЭ и обеспечения соблюдения прав выпускников (поступающих) при проведении ЕГЭ. Состав ГЭК утверждается Рособрнадзором. ГЭК осуществляет свою деятельность на основании Положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Федерации.

На время проведения ЕГЭ в каждый ППЭ назначаются уполномоченные представители ГЭК, в обязанности которых входит:

- получение из ОУО и доставка в ППЭ спецпакетов с экзаменационными материалами;

- контроль за проведением ЕГЭ в ППЭ и решение возникающих затруднений;

- оформление необходимых протоколов по результатам проведения ЕГЭ в ППЭ (совместно с руководителем ППЭ);

- доставка в РЦОИ спецпакетов с заполненными бланками ЕГЭ и протоколов проведения ЕГЭ в аудиториях и в ППЭ;

- доставка в конфликтную комиссию апелляций о нарушении процедуры проведения ЕГЭ;

- доставка в ОУО (МОУО) пакетов с лишними, невскрытыми материалами или материалами с нарушенной упаковкой.

5. Формирование РЦОИ/ППОИ

РЦОИ и ППОИ создаются на территории субъекта Федерации для организационно-технологического и информационного обеспечения ЕГЭ.

РЦОИ и ППОИ осуществляют свою деятельность на основании Положения о РЦОИ субъекта Федерации. При подготовке и проведении ЕГЭ сотрудники РЦОИ/ППОИ должны руководствоваться инструкциями для сотрудников РЦОИ и ППОИ для организации работ в период подготовки и проведения ЕГЭ в 2005 году.

6. Формирование предметной комиссии

ГАРАНТ:

См. Рекомендации по формированию и организации работы предметных комиссий (подкомиссий) Государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации, направленные письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 марта 2005 г. N 01-108/08-01

Предметные комиссии создаются по каждому общеобразовательному предмету, по которому проводится ЕГЭ в субъекте Федерации, для проверки заданий с развернутым ответом, выполненных на бланках ответов N 2. В случае целесообразной необходимости, связанной с территориальными особенностями субъекта Федерации и другими факторами, возможно также создание территориальных предметных комиссий. В этом случае число территориальных предметных комиссий определяется числом филиалов РЦОИ.

Предметные комиссии осуществляют свою деятельность на основании Положения о предметных комиссиях субъекта Федерации или Положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Федерации. При подготовке и проведении ЕГЭ члены предметных комиссий должны руководствоваться Инструкцией для членов предметной комиссии для проведения процедуры проверки бланков ответов N 2 в 2005 году.

7. Формирование конфликтной комиссии

Конфликтная комиссия создается для разрешения спорных вопросов, возникающих при оценке экзаменационных работ в рамках ЕГЭ, защиты прав выпускников (поступающих), участвующих в эксперименте. Конфликтная комиссия осуществляет свою деятельность на основании Положения о конфликтной комиссии субъекта Федерации.

Согласовано

Директор Федерального центра тестирования

В.А. Хлебников

17 декабря 2004 г.

Начальник управления контроля качества образования Рособрнадзора

В.Н. Шаулин

20 декабря 2004 г.