Приложение N 1. Положение о коллегии управления образованием администрации г. Костромы

Приложение N 1

Положение
о коллегии управления образованием администрации г. Костромы

1. Общие положения

1.1. Коллегия создается при управлении образования, являющимся структурным подразделением администрации города.

1.2. Коллегия является совещательным органом управления образования.

1.3. Коллегия в работе руководствуется Законом Российской Федерации "Об образовании", нормативными документами Министерства образования Российской Федерации, положением об управлении образованием администрации г. Костромы и настоящим положением.

2. Цели и задачи коллегии

2.1. Основными целями коллегии являются:

- развитие и укрепление демократических принципов в управлении образованием;

- привлечение к управлению широкого круга специалистов общественности города;

- повышение ответственности за состояние дел в образовании руководителей и специалистов;

- усиление контроля за деятельностью учреждений аппарата управления.

2.2. Главными задачами коллегии управления образования являются:

- совершенствование управления образовательными учреждениями;

- обобщение, распространение и внедрение передового опыта работы учреждений;

- проведение единой организационной, экономической, технической и управленческой политики в образовании.

3. Функции работы коллегии

В соответствии с возложенными задачами коллегии при управлении образования администрации г. Костромы:

3.1. Рассматривает и рекомендует наиболее эффективные меры по поддержанию и целенаправленному развитию городской системы образования.

3.2. Содействует совершенствованию содержания управленческой деятельности образовательных учреждений города. Осуществляет экспертную оценку важнейших направлений такой деятельности.

3.3 Оказывает научно-методическую и организационную помощь в проведении в городе единой политики в области образования.

3.4. Обсуждает итоги экспертной оценки деятельности учреждений, выполнения их руководителями нормативно-правовых актов по проблемам образования.

Обсуждает и рекомендует для внедрения в практику современные формы и методы организации учебно-воспитательного процесса.

Осуществляет координацию инициатив и научных исследований по приоритетным направлениям развития городской системы образования, вырабатывает рекомендации по более эффективному внедрению достижений педагогической науки, новаторской практики в системе образования.

3.5. Обсуждает проекты нормативных актов, важнейших приказов, подготовленных работниками управления и специалистами структурных подразделений.

3.6. Проводит единую финансовую, техническую, экологическую и управленческую политику в образовании.

3.7. Заслушивает отчеты руководителей образовательных учреждений, городского управления городской системы образования о проводимой работе.

3.8. Принимает решения по обсуждаемым вопросам.

4. Состав коллегии и организация ее работы

4.1 Персональный состав коллегии утверждается главой самоуправления. В ее состав обязательно входит начальник управления, заместители начальника, отдельные специалисты управления, руководители учреждений образования различных типов, представители общественности, а также представитель выборного профсоюзного органа, депутаты городской Думы.

Председателем коллегии является начальн