Приложение N 1. Положение о группах кратковременного пребывания детей в муниципальных учреждениях дошкольного образования г. Костромы

Приложение N 1

Положение о группах кратковременного пребывания детей
в муниципальных учреждениях дошкольного образования г. Костромы

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 г. N 677, Правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 июля 2001 г. N 505.

1.2. Группы кратковременного пребывания создаются для детей младенческого, раннего и дошкольного возраста на базе дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ) разных видов и категорий при наличии необходимых санитарно-гигиенических, психолого-педагогических условий с учетом запросов родителей.

1.3. На базе ДОУ могут быть организованы следующие типы групп кратковременного пребывания детей (далее - группы): гибкого режима; присмотра и ухода, прогулочные, выходного дня; гувернерские; "Особый ребенок"; "Школа будущего первоклассника"; группы для детей с отклонениями в развитии, остро нуждающимся в систематической коррекционной медико-психолого-педагогической помощи специалистов и др.

2. Цели и задачи групп кратковременного пребывания детей

2.1. Группы организуются с целью обеспечения права выбора родителями более гибких форм организации дошкольного образования ребенка, оказания коррекционно-педагогической и медико-психологической помощи детям, воспитывающимся дома, а также консультативно-методической поддержки их родителей (законных представителей).

2.2. Основными задачами групп являются:

- осуществить наиболее полный охват детей дошкольным образованием;

- обеспечить развитие у детей, не посещающих ДОУ, формирование предпосылок учебной деятельности, успешную социальную адаптацию детей;

- оказать социальную помощь детям-инвалидам в воспитании;

- сохранить и развивать сеть дошкольных образовательных учреждений города Костромы.

3. Порядок работы групп кратковременного пребывания детей

3.1. Длительность и периодичность работы групп определяются в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, государственными образовательными стандартами дошкольного образования, а также договором между ДОУ и родителями (законными представителями).

3.2. Комплектование групп осуществляется по разновозрастному и одновозрастному принципам в течение всего учебного года. Допускается функционирование групп в дневное, вечернее время, в выходные и праздничные дни.

#3.4. Предельная наполняемость групп определяется в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении Состав групп может быть постоянным или переменным, в соответствии с пожеланиями родителей (законных представителей).

3.5. В группах может быть предусмотрен прием пищи детьми на основании родительского договора между ДОУ и родителями (законными представителями). Плата за питание детей осуществляется из расчета - за каждый день посещения.

4. Содержание образовательной работы в группах
кратковременного пребывания детей

4.1. Содержание образовательного процесса в группах определяется планами работы, утвержденными заведующим ДОУ, составленными в соответствии с рекомендациями Министерства образования Российской Федерации, государственным образовательным стандартом дошкольного образования, а также индивидуальными особенностями детей и запросами родителей (законных представителей).

4.2. Основными организационными формами работы в группах являются индивидуальные занятия и занятия с небольшими подгруппами детей. Занятия могут проводиться в первой и во второй половине дня в зависимости от режима работы ДОУ и с учетом потребностей родителей (законных представителей).

4.3. Образовательный процесс в группах осуществляется в соответствии с письмом Министерства образования Российской Федерации от 14 марта 2000 г. N 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения". Режим дня групп утверждается заведующим ДОУ.

5. Руководство работой групп кратковременного пребывания детей

5.1. Общее руководство работой и организацией групп осуществляет управление образованием администрации г. Костромы.

5.2. Непосредственное руководство и контроль за функционированием групп осуществляет заведующий дошкольным образовательным учреждением, на базе которого они организованы. Он несет ответственность за создание условий, организацию режима дня, осуществление образовательного процесса, расстановку кадров, выполнение условий родительского договора.

6. Кадровое обеспечение

6.1. Деятельность групп обеспечивается штатным персоналом ДОУ, на базе которого они организованы.

6.2. ДОУ имеет право привлекать, на условиях совместительства, работников имеющих соответствующую квалификацию для работы в данных группах.

7. Финансирование групп кратковременного пребывания детей

7.1. Финансирование групп осуществляется по отдельной смете, составленной на основе нормативов минимальной бюджетной обеспеченности, действующих в г. Костроме, за счет средств родителей (законных представителей) и в соответствии с условиями договора между ДОУ и родителями (законными представителями), в соответствии с Правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования.

7.2. Финансирование детей-инвалидов, посещающих группу, осуществляется за счет средств бюджета образования.

7.3. В случае финансирования групп за счет средств бюджета образования, родители (законные представители) вносят родительскую плату, определенную сметой на содержание данных групп.

8. Ответственность ДОУ и родителей (законных представителей)

8.1. Дошкольное образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, определенных его уставом, реализацию не в полном объеме образовательных программ; качество реализуемых образовательных программ; соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей, жизнь и здоровье детей и работников учреждения во время образовательного процесса. Ответственность ДОУ, родителей (законных представителей) также определяются условиями договора и Правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования.