Приложение 2. Порядок определения регионального норматива финансового обеспечения образовательной деятельности государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Информация об изменениях:

Законом Костромской области от 25 ноября 2010 г. N 12-5-ЗКО в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 2
к Закону
Костромской области
"О региональных нормативах финансового
обеспечения образовательной деятельности
государственных образовательных учреждений,
находящихся в ведении Костромской области"

Порядок определения регионального норматива финансового обеспечения образовательной деятельности государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

С изменениями и дополнениями от:

25 ноября 2010 г.

1. Региональный норматив финансового обеспечения образовательной деятельности государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в расчете на одного обучающегося, воспитанника исчисляется по формуле:

, где

- подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда работников государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в расчете на одного обучающегося, воспитанника;

- подушевой норматив на обеспечение учебного процесса в расчете на одного обучающегося, воспитанника.

2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда в расчете:

а) на одного обучающегося по городским и сельским населенным пунктам, обучающегося, воспитывающегося в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах-интернатах исчисляется по следующей формуле отдельно по каждой из ступеней обучения и групп заболевания:

,

,

б) на одного обучающегося по городским и сельским населенным пунктам, обучающегося, воспитывающегося в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах исчисляется по следующей формуле отдельно по каждой из ступеней обучения и групп заболевания:

,

,

где:

- должностной оклад учителя, соответствующий 4 квалификационному уровню профессиональной группы педагогических работников государственных образовательных учреждений с применением максимального коэффициента по должности (от 1 до 1,32), установленный постановлением администрации Костромской области;

- должностной оклад воспитателя, соответствующий 3 квалификационному уровню профессиональной группы педагогических работников государственных образовательных учреждений с применением максимального коэффициента по должности (от 1 до 1,37), установленный постановлением администрации Костромской области;

- количество часов по базисному учебному плану (1 ступень - 25 часов в неделю, 2 ступень - 34 часа в неделю, 3 ступень - 36 часов в неделю);

- количество часов индивидуальных занятий в расчете на одного обучающегося, представленных в таблице 2 приложения к настоящему Порядку;

- число часов за ставку заработной платы. Для первой ступени общего образования 20 часов в неделю, для второй и третьей ступеней общего образования 18 часов в неделю;

- среднемесячная нагрузка одного воспитателя в соответствии с действующим законодательством;

- нормативное число обучающихся в классе (нормативная наполняемость классов), установленное статьей 4 настоящего Закона;

- количество часов работы воспитателя в день - 4,6 часа;

- количество дней работы специального (коррекционного) образовательного учреждения в неделю (7 дней для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов);

- коэффициент отчислений на страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, федеральный и территориальный фонды обязательного медицинского страхования - 1,342;

- коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину выплат надбавок стимулирующего характера - 1,43;

- количество месяцев в году - 12;

- коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административно-управленческий, учебно-вспомогательный, младший обслуживающий персонал, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс - 1,4;

- коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу с лицами с ограниченными возможностями здоровья - 1,2;

- коэффициент увеличения фонда оплаты труда на стимулирующую надбавку педагогическим работникам за работу в сельской местности - 1,25;

- коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги в зависимости от деления классов на группы на 2 и 3 ступенях обучения (трудовое обучение и информатика) - 1,03;

- коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования, представленные в таблице 1 приложения к настоящему Порядку.

3. Норматив расходов по фонду оплаты труда работников государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями на одного воспитанника, обучающегося по основой общеобразовательной программе дошкольного образования устанавливается равным нормативу на одного обучающегося первой ступени обучения базовых классов, утвержденному согласно приложению 5 к настоящему Закону.

4. Региональный норматив финансового обеспечения образовательной деятельности государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в расчете на одного обучающегося, воспитанника из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, рассчитывается по следующей формуле:

;

.

- региональный коэффициент удорожания на наличие обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, представленный в таблице 3 приложения к настоящему Порядку.

5. Региональный норматив финансового обеспечения образовательной деятельности государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья на одного обучающегося, воспитанника, не проживающего в государственной специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, устанавливается равным региональному нормативу финансового обеспечения образовательной деятельности государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья на одного обучающегося, воспитанника специальной (коррекционной) общеобразовательной школы для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья по каждой из ступеней обучения и групп заболевания, утвержденному согласно приложению 5 к настоящему Закону.

6. Подушевой норматив на обеспечение учебного процесса Нуч определяется на каждого обучающегося государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с частью 4 статьи 4 настоящего Закона.