Глава 15. Меры, направленные на развитие воспитания и социализацию детей

Глава 15. Меры, направленные на развитие воспитания и социализацию детей

51. К мерам, направленным на развитие воспитания и социализацию детей, относятся:

1) участие в разработке общенациональной стратегии развития воспитания как основы реализации государственной политики;

2) внедрение современных программ гражданско-патриотического воспитания, направленных на формирование российской гражданской идентичности, культуры толерантности, социальной компетентности в сфере этнического и межконфессионального взаимодействия, готовности к защите Отечества и позитивного отношения у молодых людей к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;

3) нормативное урегулирование материально-технического, финансового, кадрового, информационно-методического обеспечения воспитательной деятельности и организации контроля за условиями, созданными в образовательных учреждениях для воспитания и социализации детей;

4) обеспечение проведения комплексной профилактики негативных явлений в детской среде; обновление форм и методов борьбы с детской безнадзорностью, наркоманией, алкоголизмом, преступностью, проституцией; разработка эффективных механизмов профилактики девиантного поведения детей;

5) внедрение эффективных механизмов сотрудничества органов управления образованием, гражданского общества, представителей различных конфессий, средств массовой информации, родительских сообществ в области воспитания и социализации детей;

6) поддержка детских и молодежных общественных объединений, поддержка и развитие добровольческого движения в Костромской области;

7) расширение сети детских и юношеских творческих объединений, клубов по месту жительства, лагерей труда и отдыха, других форм самодеятельности детей и подростков;

8) развитие волонтерского движения в целях решения проблем, связанных с формированием у детей и подростков потребности в здоровом образе жизни и получением поддержки и помощи в ситуациях, связанных с риском причинения вреда здоровью.