Приложение N 16. Паспорт ведомственной целевой программы "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области на 2017 - 2019 годы" государственной программы Костромской области "Развитие образования Костромской области на 2014 - 2020 годы"

Информация об изменениях:

Постановлением администрации Костромской области от 28 марта 2017 г. N 106-а настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 16
к государственной программе
Костромской области
"Развитие образования
Костромской области
на 2014 - 2020 годы"

Паспорт
ведомственной целевой программы "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области на 2017 - 2019 годы" государственной программы Костромской области "Развитие образования Костромской области на 2014 - 2020 годы"

С изменениями и дополнениями от:

9 апреля, 30 мая, 18 июля 2016 г., 28 марта 2017 г.

1. Исполнительный орган государственной власти Костромской области, ответственный за разработку ведомственной целевой программы "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области на 2014 - 2016 годы" (далее - Программа)	Департамент образования и науки Костромской области
2. Наименование подпрограммы и государственной программы Костромской области	Подпрограмма "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области" государственной программы Костромской области "Развитие образования Костромской области на 2014 - 2020 годы"
3. Должностное лицо, утвердившее Программу, реквизиты соответствующего нормативного правового акта	Директор департамента образования и науки Костромской области. Приказ департамента образования и науки Костромской области от 14 февраля 2017 года N 399 "Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие системы общего и дополнительного образования детей Костромской области на 2017 - 2019 годы"
4. Цели и задачи Программы	Цель Программы - совершенствование региональной системы общего и дополнительного образования для достижения современного качества образования. Основные задачи Программы: 1) создание условий для обеспечения общедоступного и бесплатного общего и дополнительного образования детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; 2) развитие кадрового ресурса системы общего и дополнительного образования детей, повышение социального статуса педагогических работников; 3) создание условий для успешной самореализации обучающихся образовательных организаций
5. Сроки реализации Программы	2017 - 2019 годы
6. Перечень мероприятий Программы	Мероприятия Программы разделены по следующим направлениям: 1) обеспечение общедоступного и бесплатного общего и дополнительного образования детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; 2) развитие кадрового ресурса системы общего и дополнительного образования детей; 3) создание условий для успешной самореализации обучающихся образовательных организаций
7. Объемы и источники финансирования Программы	Объемы и источники финансирования осуществляется за счет средств областного бюджета по отрасли "Образование". Объемы и источники финансирования осуществляются за счет средств областного бюджета по отрасли "Образование". Общий объем финансирования Программы составляет 41 559,1 тыс. рублей, в том числе: в 2017 году - 14 436,4 тыс. рублей; в 2018 году - 13 538,8 тыс. рублей; в 2019 году - 13 583,9 тыс. рублей
8. Ожидаемые конечные результаты Программы	Ожидаемые конечные результаты: за период реализации Программы (2017 - 2019 годы) планируется достичь следующих результатов: 1) увеличение доли школьников, которые обучаются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности школьников на 28 процентов; 2) увеличение доли общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов, в общей численности общеобразовательных организаций на 0,3 процента; 3) сохранение доли учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей 85 процентов; 4) сохранение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования 49,5 процента; 5) увеличение численности обучающихся, принимающих участие в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников, на 1 500 человек