Статья 4. Подушевые нормативы финансирования государственных образовательных учреждений

Статья 4. Подушевые нормативы финансирования государственных образовательных учреждений

1. Подушевой норматив финансирования государственных образовательных учреждений включает в себя подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда и подушевой норматив финансирования на обеспечение учебного процесса.

Порядок определения подушевого норматива финансирования государственных образовательных учреждений в расчете на одного обучающегося, воспитанника устанавливается согласно приложениям 1-4 к настоящему Закону.

2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда включает в себя расходы на оплату труда работников государственных образовательных учреждений, страховые взносы в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, федеральный и территориальный фонды обязательного медицинского страхования.

Подушевые нормативы финансирования по фонду оплаты труда по городским и сельским населенным пунктам, ступеням, группам обучения, воспитания и поправочные коэффициенты, определяющие различия в стоимости оказываемой образовательной услуги, установлены согласно приложению 5 к настоящему Закону.

Для расчета подушевых нормативов финансирования по фонду оплаты труда устанавливается следующая нормативная наполняемость групп, классов:

1) в специальных (коррекционных) учреждениях для:

а) глухих - 6 человек по всем ступеням обучения;

б) слабослышащих и позднооглохших с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 10 человек по всем ступеням обучения;

в) слабослышащих и позднооглохших с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 6 человек по всем ступеням обучения;

г) слепых - 8 человек по всем ступеням обучения;

д) слабовидящих и поздноослепших - 12 человек по всем ступеням обучения;

е) имеющих тяжелые нарушения речи - 12 человек по всем ступеням обучения;

ж) имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата - 10 человек по всем ступеням обучения;

з) имеющих задержку психического развития - 12 человек по всем ступеням обучения;

и) умственно отсталых - 12 человек по всем ступеням обучения;

к) глубоко умственно отсталых - 10 человек по всем ступеням обучения;

л) имеющих сложные дефекты - 5 человек по всем ступеням обучения;

2) в дошкольных образовательных учреждениях в группах общеразвивающей направленности в режиме полного дня (12-часового пребывания):

а) от 2 месяцев до 1 года - 10 человек;

б) от 1 года до 3 лет - 15 человек;

в) от 3 лет до 7 лет - 20 человек;

3) в дошкольных образовательных учреждениях в группах компенсирующей направленности в режиме полного дня (12-часового пребывания):

а) для детей с тяжелыми нарушениями речи от 1 года до 3 лет - 6 человек;

б) для детей с тяжелыми нарушениями речи от 3 до 7 лет - 10 человек;

в) для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи только в возрасте старше 3 лет - 12 человек;

4) в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа:

а) в учреждениях, расположенных в городских населенных пунктах, - 20 человек по всем ступеням обучения;

б) в учреждениях, расположенных в сельских населенных пунктах, - 15 человек по всем ступеням обучения;

5) в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении:

а) в учреждениях, расположенных в городских населенных пунктах, - 20 человек по всем ступеням обучения;

б) в учреждениях, расположенных в сельских населенных пунктах, - 15 человек по всем ступеням обучения.

3. Величина подушевого норматива финансирования по фонду оплаты труда индексируется в соответствии с нормативными правовыми актами по регулированию оплаты труда.

4. Подушевой норматив финансирования на обеспечение учебного процесса включает в себя расходы на приобретение учебников и учебных пособий, технических средств обуче