Приложение

Приложение
к Порядку определения подушевого
норматива финансирования государственных
специальных (коррекционных) образовательных
учреждений для обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья

Таблица 1. Количество часов по Базисному учебному плану в неделю и повышающие коэффициенты по ступеням общего образования (П2) в зависимости от вида специального (коррекционного) учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Виды коррекционных учреждений	1 ступень обучения		2 ступень обучения		3 ступень обучения
	Часы по БУП	Повышающий коэффициент	Часы по БУП	Повышающий коэффициент	Часы по БУП	Повышающий коэффициент
I	29	1,00	35	1,21	37	1,28
II	25	1,00	33	1,32	36	1,44
III, IV	23	1,00	32	1,39	36	1,57
V	26	1,00	34	1,31	38	1,46
VI	22	1,00	32	1,45	33	1,50
VII	23	1,00	30	1,30	32	1,39
VIII	26	1,00	36	1,38	36	1,38

Таблица 2. Количество часов индивидуальных занятий в неделю на одного учащегося для определения норматива

Виды коррекционных учреждений	1 ступень обучения	2 ступень обучения	3 ступень обучения
I, III-V, VIII	3	3	3
II, VI	3	2	2
VII	3	4	4

Таблица 3. Повышающие коэффициенты на обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (П3)

Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:	Повышающие коэффициенты
Городские населенные пункты Сельские населенные пункты	1,2 1,2