Приложение N 1. Порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственной образовательной организации Ульяновской области, муниципальной образовательной организации

Приложение N 1
к постановлению Правительства Ульяновской области
от 27 января 2014 г. N 16-П

Порядок
проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственной образовательной организации Ульяновской области, муниципальной образовательной организации

1. Настоящий Порядок определяет процедуру проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственной образовательной организации Ульяновской области, муниципальной образовательной организации (далее также образовательная организация), включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций).

2. Под оценкой последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации понимается определение последствий принятого решения для:

1) обеспечения удовлетворения потребностей населения городского округа, муниципального района в оказываемых муниципальными образовательными организациями муниципальных услугах в сфере образования;

2) обеспечения удовлетворения потребностей Ульяновской области в оказываемых государственными образовательными организациями Ульяновской области государственных услугах в сфере образования.

3. Проведение оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации осуществляется в целях обеспечения государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и создания условий для реализации права на образование.

4. Оценка последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственной образовательной организации Ульяновской области, муниципальной образовательной организации осуществляется в зависимости от типа образовательной организации по следующим критериям:

1) для дошкольной образовательной организации:

а) обеспечение общедоступности и бесплатности дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

б) предоставление возможности получения дошкольного образования в соответствии с количеством желающих обучаться в дошкольных образовательных организациях;

в) территориальная доступность получения дошкольного образования с учётом возможности организации транспортного обеспечения воспитанников дошкольной образовательной организации и (или) посещения воспитанниками дошкольных образовательных организаций с круглосуточным пребыванием;

г) возможность минимизации негативных социальных последствий для работников реорганизуемой или ликвидируемой дошкольной образовательной организации;

2) для общеобразовательной организации:

а) обеспечение общедоступности и бесплатности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

б) предоставление возможности получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях в соответствии с количеством желающих обучаться в общеобразовательных организациях;

в) территориальная доступность получения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях, в том числе путём организации транспортного сопровождения и (или) проживания обучающихся в организациях с круглосуточным пребыванием, с учётом возможности организации транспортного обеспечения обучающихся общеобразовательной организации;

г) возможность минимизации негативных социальных последствий для работников реорганизуемой или ликвидируемой общеобразовательной организации;

3) для профессиональной образовательной организации:

а) обеспечение общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

б) предоставление возможности получения среднего профессионального образования в соответствии с количеством желающих обучаться в профессиональной образовательной организации;

в) возможность минимизации негативных социальных последствий для работников реорганизуемой или ликвидируемой профессиональной образовательной организации;

4) для организации дополнительного образования:

а) возможность минимизации негативных социальных последствий для работников реорганизуемой или ликвидируемой организации дополнительного образования;

б) предоставление возможности получения дополнительного образования в соответствии с количеством желающих обучаться в организациях дополнительного образования;

5) для организации дополнительного профессионального образования:

а) возможность минимизации негативных социальных последствий для работников реорганизуемой или ликвидируемой организации дополнительного профессионального образования;

б) предоставление возможности получения дополнительного профессионального образования в соответствии с количеством желающих обучаться в организациях дополнительного профессионального образования.

5. Оценка последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации проводится комиссией по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации (далее Комиссия).

6. Порядок создания Комиссии и подготовки ею заключений утверждается Правительством Ульяновской области.

7. Для проведения заседаний Комиссии инициатор принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации направляет в Комиссию письменное заявление с просьбой подготовки ею соответствующего заключения.

К заявлению, указанному в абзаце первом настоящего пункта, должны быть приложены следующие документы:

1) пояснительная записка, содержащая обоснование целесообразности реорганизации или ликвидации образовательной организации, подготовленное с учётом анализа демографической ситуации в соответствующем населённом пункте на территории Ульяновской области, на основании критериев, установленных пунктом 4 настоящего Порядка, финансово-экономическое обоснование реорганизации или ликвидации образовательной организации с указанием размера расходов, связанных с осуществлением процедуры реорганизации или ликвидации образовательной организации, а также сведения о состоянии материально-технической базы образовательной организации, в том числе об имуществе, закрепляемом (закреплённом) за образовательной организацией на праве оперативного управления;

2) рекомендации органа управления образовательной организации;

3) решение собрания жителей сельского поселения по вопросу о реорганизации или ликвидации общеобразовательной организации, расположенной в данном сельском поселении.