Приложение. Положение об управлении образования Центрального административного округа

Приложение

к постановлению Главы

Администрации

от 26.02.97 г. N 94

Положение
об управлении образования Центрального административного округа

С изменениями и дополнениями от:

3 марта 2000 г.

1. Общие положения

1.1. Управление образования Центрального административного округа г. Омска (далее именуется управление) является муниципальным органом управления образования и является структурным подразделением администрации округа.

1.2. Управление образования руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства, администраций г. Омска, Омской области, округа, а также настоящим положением.

1.3. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 1.3

1.4. Управление проводит на территории округа государственную политику в сфере образования, провозглашает ее приоритетной.

1.5. Управление осуществляет свою деятельность во взаимодействии с департаментом образования г. Омска, комитетом по образованию Омской области, учреждениями образования округа. В рамках компетенции представляет интересы округа в вопросах образования на областном и городском уровнях.

1.6. Управление образования имеет право вносить изменения и дополнения в настоящее положение по согласованию с администрацией округа в установленном порядке.

2. Основные задачи

К компетенции управления образования в обязательном порядке относятся:

- обеспечение выполнения на территории округа законодательства РФ об образовании, единой государственной политики в сфере образования с учетом региональных особенностей;

- обеспечение эффективного развития системы образования в округе на основе региональной (муниципальной) программы;

- создание условий для удовлетворения профессиональных запросов работников образования, образовательных запросов населения, интересов учащихся, родителей и общественности округа;

- развитие совместной деятельности образовательных учреждений с семьей, общественностью;

- охрана жизни, здоровья, прав детей и работников образования;

- внедрение национально-регионального компонента государственных образовательных стандартов;

- обеспечение образовательных учреждений округа учебной литературой, введение вариативных учебных планов и программ, авторских курсов и дисциплин в рамках своей компетенции;

- формирование сметы расходов управления образования округа;

- финансирование подчиненных управлению образовательных учреждений;

- организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров;

- оказание посреднических услуг образовательным учреждениям в части их материально-технического обеспечения; регулирование в пределах компетенции отношений собственности в системе образования;

- реализация мер по созданию и развитию системы информации в сфере образования округа;

- осуществление в установленном порядке сбора, обработки и представления государственной статистической отчетности в сфере образования, обеспечение ее достоверности;

- разработка и представление предложений по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в учреждениях образования;

- подготовка предложений о награждении работников образовательных учреждений и аппарата управления государственными наградами, почетными званиями, нагрудными знаками, другими формами поощрения;

- проведение конференций, совещаний, семинаров, конкурсов по вопросам образования, участие в работе областных, городских семинаров, конкурсов, конференций и т.д.;

- издание нормативных документов в рамках своей компетенции.

3. Основные функции

3.1. Разрабатывает и реализует целевую программу развития системы образования в округе.

3.2. Планирует региональную сеть учреждений образования.

3.3. Создает условия для развития новых типов образовательных учреждений в округе, стимулирует творческую и экспериментальную работу образовательных учреждений по обновлению содержания образования.

3.4. Оказывает поддержку государственным и общественным организациям, коллективам учителей, отдельным лицам в осуществлении инициативы в области образования.

3.5. Разрабатывает и утверждает школьный компонент образования на основе базисного учебного плана, организует его программно-методическое обеспечение.

3.6. Обеспечивает эффективную образовательно-воспитательную деятельность окружных учреждений образования, создает систему взаимодействия школы, семьи, общественности, направленную на повышение качества образования и воспитания детей и молодежи, их социальную защиту.

3.7. Координирует работу по профессиональной ориентации молодежи.

3.8. Разрабатывает и представляет в администрацию округа предложения по социальной защите системы образования и ее работников.

3.9. Осуществляет совместно с учреждениями здравоохранения мероприятия по созданию надлежащих санитарно-гигиенических условий в учреждениях образования, соблюдение требований техники безопасности и охраны здоровья детей.

3.10. Проводит аттестацию работников аппарата управления, руководящих работников учреждений образования, педагогических работников.

3.11. Анализирует деятельность учреждений образования в округе, организует их аттестацию, выходит с предложениями об изменениях типа и категории учебных заведений на основании проведенной аттестации учреждений образования, находящихся в муниципальной собственности.

3.12. Организует работу попечительского совета образовательных учреждений подведомственной территории, способствует созданию попечительских советов в учреждениях образования.

3.13. Разрабатывает предложения по проектированию, строительству и капитальному ремонту образовательных учреждений.

3.14. Организует капитальный ремонт зданий, сооружений образовательных учреждений, контроль за своевременным освоением объемов по капитальному ремонту.

3.15. Принимает меры по техническому оснащению учреждений образования, школьных столовых, медицинских кабинетов.

3.16. Организует снабжение учебниками, учебными пособиями, техническими средствами обучения.

3.17. Участвует в разграничении прав собственности между администрацией и органами госкомимущества, управляет недвижимым имуществом, находящимся на балансе управления образования.

3.18. Формирует экономическую политику в сфере образования вне округа и представляет в установленном порядке в администрацию округа и департамент образования показатели развитие сети, проект бюджета на содержание учреждений образования, обеспечивает реализацию государственных образовательных стандартов, оплату труда работников согласно ЕТС.

3.19. Рассматривает и утверждает сметы расходов учреждений образования, отнесенных к централизованным бухгалтериям и отделившимся в связи с экспериментом по новому хозяйственному механизму.

3.20. Организует бухгалтерский и статистический учет и отчетность.

3.21. Представляет в установленном порядке кандидатуры на награждение.

3.22. Рассматривает письма, заявления, жалобы граждан и учащихся, ведет прием граждан по личным вопросам, обеспечивает в законодательном порядке выполнение их обоснованных просьб и требований.

3.23. Организует и осуществляет руководство гражданской обороной в системе образования округа.

4. Права

Управление имеет право:

- осуществлять по вопросам, отнесенным к компетенции управления, инспектирование образовательных учреждений на территории округа;

- образовывать в необходимых случаях комиссии, экспертные советы, а также временные творческие коллективы и рабочие группы;

- создавать, ликвидировать, организовывать в установленном порядке образовательные и иные учреждения, непосредственно подчиненные управлению;

- приостанавливать в пределах компетенции решения, приказы руководителей образовательных учреждений, принятых с нарушением законодательства Российской Федерации в области образования и уставов образовательных учреждений;

- осуществлять контроль исполнения законодательства РФ в области образования, государственных образовательных стандартов, бюджетной и финансовой дисциплины в системе образования округа;

- осуществлять контроль за организацией питания в учреждениях образования.

5. Руководство управлением образования

5.1. Управление по вопросам текущей деятельности подчиняется первому заместителю главы администрации округа, курирующий социальную сферу.

5.2. Управление образования возглавляет начальник, который назначается на должность и освобождается от нее главой администрации округа и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на управление задач.

5.3. Начальник управления:

- руководит деятельностью управления образования;

- представляет управление образования во всех органах и организациях без доверенности;

- издает в пределах своей компетенции приказы и распоряжения;

- назначает на должность и освобождает от должности работников управления образования, заключает контракты со специалистами управления;

- является главным распорядителем кредитов; обеспечивает целевое использование сметных ассигнований и собственных средств, согласно действующему законодательству;

- утверждает функциональные обязанности и должностные функции работников аппарата управления образования;

- ведет прием граждан, представителей предприятий, организаций, учреждений;

- проводит мероприятия по повышению квалификации, организует обучение и переподготовку работников аппарата управления;

- осуществляет другие полномочия в соответствии с действующим законодательством.

6. Организация и ликвидация

6. Реорганизация и ликвидация управления образования производится по инициативе главы администрации административного округа в установленном законодательством порядке.

Управляющая делами

Администрации

Т.Г. Карпова