Приложение N 2

Приложение N 2
к постановлению Правительства Омской области
от 20 июля 2011 года N 130-п

"Приложение N 3
к долгосрочной целевой программе Омской области
"Развитие системы образования Омской области
(2010-2014 годы)"

Критерии
оценки эффективности реализации долгосрочной целевой программы Омской области "Развитие системы образования Омской области (2010 - 2014 годы)"

N п/п	Наименование критерия	Количество баллов
1	Обеспечение государственной аккредитации муниципальных образовательных учреждений общего образования	4
2	Увеличение доли детей дошкольного возраста, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в образовательных учреждениях дошкольного образования, организациях различных организационно-правовых форм и форм собственности	16
3	Сохранение стабильно высокого показателя доли лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	6
4	Обеспечение получения детьми в возрасте до 18 лет дополнительного образования	12
5	Обеспечение устройства выявленных на территории Омской области детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан	16
6	Увеличение доли детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование с использованием дистанционных образовательных технологий	6
7	Обеспечение организации горячего питания обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях общего образования	6
8	Привлечение в систему образования Омской области высококвалифицированных педагогов, в том числе молодых специалистов	6
9	Увеличение доли муниципальных образовательных учреждений общего образования, внедряющих информационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс	4
10	Увеличение доли выпускников государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, трудоустроенных по полученной специальности в первый год после окончания соответствующих учреждений	6
11	Увеличение доли выпускников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, трудоустроенных по полученной специальности в первый год после окончания соответствующих учреждений	6
12	Увеличение доли государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, от общего количества государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования	3
13	Увеличение доли обучающихся государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, прошедших практику или стажировку, от общего количества обучающихся государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	3
14	Увеличение доли обучающихся государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, прошедших практику или стажировку, от общего числа обучающихся государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования	3
15	Увеличение доли руководителей и педагогических работников государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, прошедших стажировку, в том числе за рубежом, от общего числа руководителей и педагогических работников государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования	3	"