Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Правительства Омской области от 15 октября 2013 г. N 250-п "Об утверждении государственной программы Омской области "Развитие системы образования Омской области"
- Приложение. Государственная программа Омской области "Развитие системы образования Омской области"
- Приложение N 4. Подпрограмма "Государственное управление и кадровое обеспечение в сфере образования"
- Раздел VIII. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы (п.п. 13 - 14)
Раздел VIII. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы (п.п. 13 - 14)
Раздел VIII. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
13. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы, единицы их измерения и значения по годам предусмотрены в приложении N 1 к государственной программе.
14. Расчет значений ожидаемых результатов реализации подпрограммы осуществляется в соответствии со следующей методикой:
1) увеличение доли учителей в возрасте до 30 лет государственных и муниципальных общеобразовательных организаций.
Значение ожидаемого результата определяется как отношение количества учителей в возрасте до 30 лет государственных и муниципальных общеобразовательных организаций к общей численности учителей государственных и муниципальных общеобразовательных организаций.
Количество учителей в возрасте до 30 лет государственных и муниципальных общеобразовательных организаций определяется Министерством образования по данным муниципальных органов управления образованием Омской области, рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
Количество учителей государственных и муниципальных общеобразовательных организаций определяется Министерством образования по данным муниципальных органов управления образованием Омской области, рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
Значение ожидаемого результата определяется в процентах;
2) увеличение доли педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, получивших дополнительное профессиональное образование, в общей численности педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций.
Значение ожидаемого результата определяется как отношение количества педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, получивших дополнительное профессиональное образование, к общей численности педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций.
Количество педагогических работников государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, получивших дополнительное профессиональное образование, определяется Министерством образования по данным муниципальных органов управления образованием Омской области, рассчитанным на основании внутриведомственного мониторинга.
Значение ожидаемого результата определяется в процентах.