Глава 11. Основные направления

Информация об изменениях:

Распоряжением Правительства Омской области от 7 августа 2013 г. N 131-рп в главу 11 раздела III настоящего приложения внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.

См. текст главы в предыдущей редакции

Глава 11. Основные направления

Основные направления развития дополнительного образования детей на территории Омской области включают в себя:

- разработку и реализацию государственных программ Омской области, направленных на развитие государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей (далее - организации дополнительного образования);

- совершенствование финансово-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

- методическое сопровождение разработки и распространения наиболее эффективных моделей организации дополнительного образования детей, в том числе по сетевой форме реализации образовательных программ;

- создание условий для привлечения негосударственных организаций, индивидуальных предпринимателей в сферу дополнительного образования детей;

- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей;

- реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 года (далее - Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов);

- введение эффективного контракта в организациях дополнительного образования в соответствии с федеральным законодательством, в том числе:

внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и руководителями организаций дополнительного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта в организациях дополнительного образования.