Раздел VI. Описание мероприятий и целевых индикаторов их выполнения (п.п. 9 - 10)

Раздел VI. Описание мероприятий и целевых индикаторов их выполнения

9. Мероприятия подпрограммы, наименование, единица измерения целевых индикаторов, а также их значения в целом на весь период реализации мероприятий подпрограммы и по каждому году их реализации предусмотрены в приложении N 5 к государственной программе.

10. Расчет значений целевых индикаторов выполнения мероприятий подпрограммы осуществляется в соответствии со следующей методикой:

1) значение целевого индикатора "Доля потребителей государственных (муниципальных) услуг в сфере образования, удовлетворенных качеством и доступностью данных услуг" определяется как отношение количества потребителей государственных (муниципальных) услуг в сфере образования, удовлетворенных качеством и доступностью данных услуг, к общему количеству потребителей государственных (муниципальных) услуг в сфере образования на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

2) значение целевого индикатора "Доля проверенных образовательных организаций, муниципальных органов управления образованием Омской области в общем количестве образовательных организаций, муниципальных органов управления образованием Омской области (за исключением образовательных организаций, перечисленных в пункте 9 части 1 статьи 6 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"), плановые проверки которых включены в ежегодный план проведения контрольно-надзорных мероприятий Министерства образования" определяется как отношение количества проверенных образовательных организаций, муниципальных органов управления образованием Омской области в общем количестве образовательных организаций, муниципальных органов управления образованием Омской области (за исключением образовательных организаций, перечисленных в пункте 9 части 1 статьи 6 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации") к общему количеству образовательных организаций, муниципальных органов управления образованием Омской области, плановые проверки которых включены в ежегодный план проведения контрольно-надзорных мероприятий Министерства образования, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

3) значение целевого индикатора "Количество выполненных научно-исследовательских проектов в области фундаментальных исследований, гуманитарных наук" определяется путем суммирования количества выполненных научно-исследовательских проектов в области фундаментальных исследований, гуманитарных наук на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

4) значение целевого индикатора "Количество сводных форм федерального статистического наблюдения, представленных Министерством образования в Министерство образования и науки Российской Федерации" определяется путем суммирования количества сводных форм федерального статистического наблюдения, представленных Министерством образования в Министерство образования и науки Российской Федерации, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

5) значение целевого индикатора "Количество молодых специалистов, трудоустроившихся в государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность, в текущем календарном году" определяется путем суммирования количества молодых специалистов, трудоустроившихся в государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность, в текущем календарном году, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

6) значение целевого индикатора "Доля педагогических работников государственных и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, получивших первую и высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности педагогических работников государственных и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность" определяется как отношение численности педагогических работников государственных и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, получивших первую и высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, к общей численности педагогических работников государственных и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

7) значение целевого индикатора "Количество участников областных мероприятий в сфере образования" определяется путем суммирования количества участников областных мероприятий в сфере образования на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

8) значение целевого индикатора "Количество учителей государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, получивших поощрение по результатам участия в конкурсном отборе лучших учителей" определяется путем суммирования количества учителей государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, получивших поощрение по результатам участия в конкурсном отборе лучших учителей, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга;

9) значение целевого индикатора "Количество руководящих и педагогических работников, подготовивших победителей и призеров среди обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях международных, всероссийских, межрегиональных, областных мероприятий в сфере образования" определяется путем суммирования количества руководящих и педагогических работников, подготовивших победителей и призеров среди обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях международных, всероссийских, межрегиональных, областных мероприятий в сфере образования, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга.