Приложение 6. Алгоритм действия воспитателя, классного руководителя, социального педагога при выявлении семей, имеющих детей, находящихся в социально опасном положении

Приложение 6
к приказу МЗ УР, МСЗН УР, МОиН УР
N 303/98/612 от 22 мая 2008 г.

Алгоритм действия
воспитателя, классного руководителя, социального педагога при
выявлении семей, имеющих детей, находящихся в социально
опасном положении

1. При выявлении семьи, имеющей детей, находящихся в социально опасном положении, воспитателю или классному руководителю необходимо:

написать представление социальному педагогу или представителю администрации учреждения ответственному за работу с семьями, имеющими детей, находящихся в социально опасном положении;

совместно с медицинским персоналом, закрепленным за образовательным учреждением, заполнить анкету (медико-социальная характеристика семьи);

при отсутствии в учреждении социального педагога организовать индивидуальную работу с ребенком (воспитанником, обучающимся) и с семьей.

2. Социальному педагогу необходимо:

поставить на учет семью, имеющую детей, находящихся в социально опасном положении и организовать индивидуальную работу с ребенком (воспитанником, обучающимся) и с семьей (в соответствии с должностной инструкции# социального педагога);

подготовить представление в отдел по делам семьи и детям администрации городов и районов по месту проживания ребенка. При отсутствии в учреждении социального педагога, представление готовит представитель администрации учреждения, ответственный за работу с семьями, имеющими детей, находящихся в социально опасном положении.

3. Администрация учреждения предоставляет информацию о выявленной семье в координационный совет при заместителе главы администрации по социальным вопросам.

4. Снятие с учета и критерии эффективности:

улучшение отношения к ребенку в семье;

обеспечение прав и интересов матери и ребенка, в соответствии с законодательством.