Приложение N 5. Критерии для рассмотрения аттестационных дел на присвоение квалификационных категорий врачам, среднему и фармацевтическому персоналу в системе здравоохранения Удмуртской Республики

Приложение N 5

к приказу Минздрава УР

от 15 марта 2006 г. N 108

Критерии
для рассмотрения аттестационных дел на присвоение квалификационных
категорий врачам, среднему и фармацевтическому персоналу
в системе здравоохранения Удмуртской Республики

Наименование критериев		Содержание критериев по искомым категориям
		вторая	первая	высшая
1	Стаж работы по специальности	5 лет	7 лет	10 лет
2	Наличие квалификационной категории	Не требуется	Вторая категория	Первая категория
3	Теоретическая подготовка	Углубленное знание типичной и знакомство с редкой патологией и технологией по специальности	Углубленное знание всей патологии и передовых технологий по специальности, знакомство со структурой здравоохранения и его управлением, основами медицинской психологии, педагогики, маркетинга	Глубокое знание патологии по специальности и смежным дисциплинам, знание и умение преподавать методологию врачебной работы и аналитической деятельности
4	Практическая подготовка	Владение современными методами лечения, диагностики, профилактики, организации при типичной и знание при редкой патологии по специальности	Владение теми же методами и при типичной, и при редкой патологии по специальности, умение оценить эффективность и научить других	Дополнительно к 1 категории владение теми же методами по смежным дисциплинам, а также наличие опыта внедрения современных методов и оценки их эффективности в масштабах региона {района, города, республики)
5	Анализ собственных результатов и их оценка	Представлен в сравнении с коллегами и средними показателями по своему учреждению По неблагополучным показателям проведен причинный анализ Приведен анализ ближайших результатов	Представлен в сравнении с однотипными учреждениями, а также средними по району (городу) По неблагоприятным показателям проведен причинный анализ и предложены пути их улучшения Приведен анализ ближайших результатов	Представлен в сравнении со средними по республике и с литературными данными Приведен анализ ближайших и отдаленных результатов, их оценка и предложения по улучшению
6	Выполнение управленческих функций	На уровне закрепленных функциональных обязанностей	Фактическое или возможное выполнение функций заведующего отделением или начмеда	Возможное или фактическое выполнение функций главного специалиста района (города), республики
7	Организационно-методическая и консультативная деятельность, умение пользоваться медико-экономическими стандартами (МЭС) и показателями уровня качества лечения (УКЛ)	В масштабах отделения, структурного подразделения, учреждения	В масштабах района (города) с анализом эффективности	В масштабах района (города) или республики с анализом эффективности и разработкой предложений по совершенствованию
8	Владение методами анализа ближайших и отдаленных результатов	Статистический	Статистический, экспертный, социологический	Статистический, экспертный, социологический, экономический
9	"Медицина катастроф"	Знание и умение	Знание, умение и участие	Знание, умение, участие и оценка эффективности
10	Пропаганда медицинских и гигиенических знаний, здорового образа жизни	Знание, умение применять в личной работе	Знание, умение и опыт применения в масштабах района (города)	Знание, умение, опыт применения в масштабах района (города, республики), анализ эффективности и предложение мер по улучшению 1
11	Участие в повышении квалификации высших (средних) медицинских кадров или в аттестационной, рецензионной или экспертной работе	На уровне отделения или структурного подразделения	На уровне района (города)	На уровне района (города), республики, ФУВ, УПК
12	Рассмотрение отчета или результатов работы на врачебных конференциях (ассоциациях, обществах, семинарах, медсоветах) или представление в форме печатной работы (рацпредложения, изобретения)	На учрежденческом уровне	На районном (городском) уровне	На республиканском (федеральном) уровне
13	Формы повышения квалификации: - длительное (1-3 месяца) усовершенствование на базе государственных образовательных учреждений) - краткосрочное (от 3 до 30 дней) усовершенствование или стажировка (очно-заочный цикл, рабочее место, декадник, семинар) - самообразование (знание и изучение основных монографий и периодических изданий с указанием перечня)	1 раз в 5 лет Не требуется По вопросам типичной патологии и технологии по специальности	1 раз в 5 лет 1 раз в 3-5 лет По вопросам типичной и редкой патологии и технологии по специальности	1 раз в 5 лет 1 раз в 2-3 года По вопросам патологии и технологии по специальности и смежным дисциплинам
14	Результаты квалификационного экзамена: - оценка тестового экзамена (в виде собеседования или тестового контроля) - средняя оценка практических навыков	70 % и более Соответствует искомой категории	80 % и более Соответствует искомой категории	90 % и более Соответствует искомой категории
15	Заключение рецензента	Соответствует не ниже 2 категории	Соответствует не ниже 1 категории	Соответствует высшей категории
16	Оценка результатов собеседования на аттестационной комиссии (аттестационный экзамен)	Соответствует искомой категории	Соответствует искомой категории	Соответствует искомой категории

Примечание: По отдельным врачебным специальностям с учетом специфики профиля вышеперечисленные критерии могут быть конкретизированы главными специалистами с утверждением на аттестационной комиссии Министерства здравоохранения Удмуртской Республики.