Постановление Правительства УР от 15 ноября 2010 г. N 347 "Об организации дистанционного образования детей-инвалидов в Удмуртской Республике"

В соответствии с Федеральным законом "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Законом Российской Федерации "Об образовании", с целью расширения возможностей детей-инвалидов, обучающихся по индивидуальным программам на дому, на получение доступного и качественного образования Правительство Удмуртской Республики постановляет:

1. Утвердить прилагаемый Порядок организации дистанционного образования детей-инвалидов в Удмуртской Республике.

2. Министерству образования и науки Удмуртской Республики:

на базе государственной общеобразовательной школы-интерната "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" открыть Республиканский центр дистанционного образования детей-инвалидов;

внести соответствующие изменения в Устав и штатное расписание государственной общеобразовательной школы-интерната "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов";

согласовать с Министерством труда Удмуртской Республики штатное расписание государственной общеобразовательной школы-интерната "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" с учетом Республиканского центра дистанционного образования детей-инвалидов;

организовать отбор и обучение педагогических работников;

определить перечень подключаемых к сети Интернет мест проживания (рабочих мест) детей-инвалидов и учителей;

обеспечить размещение государственного заказа и заключение государственных контрактов на оказание услуг по подключению мест проживания детей-инвалидов и учителей к сети Интернет и обеспечению комплектами оборудования;

обеспечить координацию и контроль за реализацией мероприятий по организации дистанционного обучения детей-инвалидов в Удмуртской Республике;

обеспечить содержание Республиканского центра дистанционного образования детей-инвалидов в пределах средств, предусмотренных законом Удмуртской Республики о бюджете Удмуртской Республики на соответствующий финансовый год.

3. Настоящее постановление вступает в силу через 10 дней после его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2010 года.

Председатель Правительства Удмуртской Республики

Ю.С. Питкевич

Порядок
организации дистанционного образования
детей-инвалидов в Удмуртской Республике
(утв. постановлением Правительства УР от 15 ноября 2010 г. N 347)

1. Настоящий Порядок устанавливает правила организации дистанционного образования детей-инвалидов в Удмуртской Республике на базе государственной общеобразовательной школы-интерната "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" при реализации основных и (или) дополнительных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

2. Дистанционное образование детей-инвалидов реализуется с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном и (или) непосредственном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.

3. Дистанционное образование осуществляется по принципу добровольного участия детей-инвалидов на основании заявления родителей (законных представителей).

4. Обучающимися по дистанционной форме являются дети-инвалиды, обучающиеся на дому в соответствии с постановлением Правительства Удмуртской Республики от 18 апреля 2005 года N 67 "Об обучении детей-инвалидов на дому", которые могут обучаться с использованием дистанционных образовательных технологий по заключению лечебно-профилактического учреждения, на основании заявления родителей (законных представителей) при наличии рекомендаций, содержащихся в соответствующем заключении психолого-медико-педагогической комиссии или психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения, и (или) в индивидуальной программе реабилитации ребенка-инвалида.

5. Для детей-инвалидов, состояние здоровья которых допускает возможность периодического посещения ими образовательного учреждения, с учетом согласия родителей (законных представителей) наряду с получением дистанционного образования организуются занятия в государственной общеобразовательной школе-интернате "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" индивидуально или в малых группах (до пяти человек). При этом состав обучающихся в группах может варьироваться в зависимости от уровня осваиваемой ими образовательной программы, категории нарушений развития (заболеваний), индивидуальных возможностей и психофизического развития.

Общая численность детей-инвалидов, в том числе с учетом распределения детей по группам, определяется по согласованию с Министерством образования и науки Удмуртской Республики с учетом потенциальных (кадровых, технических, организационных и других) возможностей.

6. Зачисление ребенка-инвалида в государственную общеобразовательную школу-интернат "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" осуществляется в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации для приема граждан в образовательные учреждения.

7. Дистанционное обучение детей-инвалидов осуществляется педагогическими работниками, состоящими в штате государственной общеобразовательной школы-интерната "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов", работающими по основному месту работы или по совместительству.

Дистанционное обучение детей-инвалидов осуществляют педагогические работники, обладающие необходимыми знаниями в области особенностей психофизического развития различных категорий детей-инвалидов, а также в области методик и технологий организации образовательного процесса для таких детей в очной и дистанционной форме, прошедшие повышение квалификации по методике и технологиям организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в очной и дистанционной формах.

Указанные педагогические работники обеспечиваются комплектами компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники и программного обеспечения и иным оборудованием, предусмотренным для организации дистанционного образования детей-инвалидов (далее - комплект оборудования).

8. Для организации дистанционного образования обеспечивается подключение мест проживания детей-инвалидов к сети Интернет, а также оснащение их комплектом оборудования.

9. Рабочие места педагогических работников оснащаются комплектом оборудования и обеспечиваются доступом в Интернет в государственной общеобразовательной школе-интернате "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов". При необходимости рабочее место педагогического работника организуется непосредственно по месту его проживания.

10. С согласия родителей (законных представителей) детей-инвалидов, с целью первичного изучения условий подключения комплекта оборудования в местах проживания детей-инвалидов государственная общеобразовательная школа-интернат "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" оформляет акты обследования и посещения семей детей-инвалидов.

11. Комплект оборудования передается участникам образовательного процесса на один учебный год на договорной основе во временное пользование (в отношении комплекта оборудования, передаваемого несовершеннолетним обучающимся, соответствующий договор заключается с их родителями (законными представителями). При продолжении обучения в следующем учебном году срок действия договора с участниками образовательного процесса продлевается.

При этом обучающимся комплект оборудования предоставляется до получения среднего (полного) общего образования с использованием информационных технологий.

Родители (законные представители) обучающегося не вправе предоставлять комплект оборудования в субаренду, в безвозмездное пользование, отдавать в залог.

12. Объем учебной нагрузки обучающихся определяется в зависимости от особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья ребенка-инвалида.

13. Перевод обучающихся для продолжения образования, в том числе сопровождающийся переходом с одной образовательной программы на другую, осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) обучающегося.

Перевод обучающегося основывается на аттестации, которая может производиться путем рассмотрения оценок обучающегося, собеседования или иной формы, определяемой образовательным учреждением. По итогам аттестации, когда некоторые предметы не могут быть перезачтены обучающемуся, или из-за разницы в учебных планах обнаруживаются неизученные предметы, обучающийся должен сдать их, то есть ликвидировать академическую задолженность.

14. При организации дистанционного образования детей-инвалидов учет результатов образовательного процесса и учебная документация ведется в электронно-цифровой форме.

15. Дистанционное образование детей-инвалидов завершается государственной (итоговой) аттестацией в очной форме.

16. При успешном прохождении государственной (итоговой) аттестации обучающимся выдается документ государственного образца об уровне образования государственной общеобразовательной школой-интернатом "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" в порядке, установленном действующим законодательством. Лица, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную (итоговую) аттестацию повторно не ранее чем через год.

17. При получении документа государственного образца об уровне образования, при переходе в другое образовательное учреждение, а также при не прохождении государственной (итоговой) аттестации или при получении на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительных результатов, родители (законные представители) детей-инвалидов в течение 14 календарных дней обязаны вернуть оборудование в государственную общеобразовательную школу-интернат "Италмасовская школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов" в исправном состоянии, комплектно.