Приложение. Временные объемные показатели деятельности образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководителей

Приложение
к письму Минобразования РФ
от 29 марта 2001 г. N 20-52-1350/20-5

Временные объемные
показатели деятельности образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководителей

I. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений

1.1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

1.2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

N п/п	Показатели	Условия	Количество баллов
1	2	3	4
1.	Количество обучающихся воспитанников) в образова- тельных учреждениях	из расчета за каждого обу- чающегося (воспитанника)	0,3
2.	Количество обучающихся в общеобразовательных музы- кальных, художественных школах и школах искусств, учреждениях начального и среднего профессионального образования культуры и ис- кусства	из расчета за каждого обу- чающегося (воспитанника)	0,5
3.	Количество групп в до- школьных учреждениях	из расчета за группу	10
4.	Количество обучающихся в учреждениях дополнительно- го образования детей: - в многопрофильных - в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах) юных моряков, речников, пограничников, авиаторов космонавтов, туристов, те- хников, натуралистов и др.; учреждениях дополни- тельного образования детей спортивной направлен- ности; музыкальных, худо- жественных школах и шко- лах искусств; оздорови- тельных лагерях всех видов	за каждого обучающегося за каждого обучающегося (воспитанника, отдыхающе- го)	0,3 0,5
5.	Превышение плановой (про- ектной) наполняемости (по классам (группам) или по количеству обучающихся) в общеобразовательных учреж- дениях начального и сред- него профессионального об- разования	за каждые 50 чел. или каж- дые 2 класса (группы)	15
6.	Количество работников в образовательном учреждении	- за каждого работника - дополнительно за каждого работника, имеющего: первую квалификационную категорию, высшую квалификационную категорию	1 0,5 1
7.	Наличие групп продленного дня		до 20
8.	Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанни- ков) в дошкольных и других образовательных учреждени- ях	- за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников - 4 и более групп с круг- лосуточным пребыванием воспитанников или в учреж- дениях, работающих в таком режиме	до 10 до 30
9.	Наличие филиалов, УКП, ин- терната при образователь- ном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучаю- щихся (проживающих)	за каждое указанное струк- турное подразделение: до 100 чел. от 100 до 200 чел. свыше 200 чел.	до 20 до 30 до 50
10.	Наличие обучающихся (вос- питанников) с полным гос- обеспечением в образова- тельных учреждениях	из расчета: за каждого - дополнительно	0,5
11.	Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.): - спортивно-оздоровитель- ных групп и групп началь- ной подготовки - учебно-тренировочных групп - групп спортивного совер- шенствования - групп высшего спортивно- го мастерства	- за каждую группу допол- нительно - за каждого обучающегося дополнительно - за каждого обучающегося дополнительно - за каждого обучающегося дополнительно	5 0,5 2,5 4,5
12.	Наличие оборудованных и используемых в образова- тельном процессе компью- терных классов	за каждый класс	до 10
13.	Наличие оборудованных и используемых в образова- тельном процессе: спортив- ной площадки, стадиона, бассейна и других спортив- ных сооружений (в зависи- мости от их состояния и степени использования)	за каждый вид	до 15
14.	Наличие собственного обо- рудованного здравпункта, медицинского кабинета, оз- доровительно-восстанови- тельного центра; столовой	за каждый вид	до 15
15.	Наличие: - автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой са- моходной техники на балан- се образовательного учреж- дения - учебных кораблей, кате- ров, самолетов и другой учебной техники	за каждую единицу за каждую единицу	до 3, но не более 20 до 20
16.	Наличие загородных объек- тов (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	- находящихся на балансе образовательных учрежде- ний - в других случаях	до 30 до 15
17.	Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при ороша- емом земледелии - 0,25 га), парникового хозяй- ства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяй- ства, теплиц	за каждый вид	до 50
18.	Наличие собственных: ко- тельной, очистных и других сооружений, жилых домов	за каждый вид	до 20
19.	Наличие обучающихся (вос- питанников) в общеобразо- вательных учреждениях, уч- реждениях начального и среднего профессионального образования, дошкольных образовательных учреждени- ях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими уч- реждениями или на их базе	за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
20.	Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждени- ях помещений для разных видов активности (изосту- дия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.)	за каждый вид	до 15
21.	Наличие в образовательных учреждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся (воспитанни- ков) со специальными пот- ребностями, охваченных квалификационной коррек- цией физического и психи- ческого развития [кроме специальных (коррекционных образовательных учреждений (классов, групп) и дош- кольных образовательных учреждений (групп) компен- сирующего вида]	за каждого обучающегося (воспитанника)	1

1.3. Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N п/п	Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов
		I гр.	II гр.	III гр.	IV гр.
1	2	3	4	5	6
1.	Учреждения начального и сред- него профессионального образо- вания; общеобразовательные лицеи и гимназии	свыше 400	до 400	до 300	-
2.	Учреждения начального и сред- него профессионального образо- вания: профессиональные лицеи, колледжи, училища олимпийского резерва (УОР)	свыше 350	до 350	-	-
3.	Специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва (СДЮСШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ)	свыше 350	до 350	до 250	-
4.	Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставших- ся без попечения родителей, специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в разви- тии, оздоровительные образова- тельные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специаль- ные образовательные учреждения для детей и подростков с деви- антным поведением, общеобразо- вательные школы-интернаты	свыше 350	до 350	до 250	до 150
5.	Школы и другие общеобразова- тельные учреждения; дошкольные образовательные учреждения; учреждения дополнительного об- разования детей; межшкольные учебные комбинаты (центры) и другие образовательные учреж- дения	свыше 500	до 500	до 350	до 200

1.4. В соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) в образовательных учреждениях руководителям, их заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам и руководителям структурных подразделений предусмотрены следующие разряды оплаты труда.

1.4.1. Директор (начальник, заведующий) образовательного учреждения

I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 16-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 15-й разряд.

II группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 15-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 14-й разряд.

III группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 14-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 13-й разряд.

IV группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 13-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 12-й разряд.

1.4.2. Заместитель директора (начальника, заведующего), директор филиала, старший мастер

I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 14 - 15-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 13 - 14-й разряды.

II группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 13 - 14-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 12 - 13-й разряды.

III группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 12 - 13-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 11 - 12-й разряды.

IV группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 11 - 12-й разряды;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 11-й разряд.

1.4.3. Руководитель структурного подразделения (заведующий: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, мастерской, интернатом при школе, производственной практикой и т.п.)

I группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 14-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 13-й разряд.

II группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 13-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 12-й разряд.

III группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 12-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 11-й разряд.

IV группа по оплате труда руководителей:

- имеющий высшую квалификационную категорию, - 11-й разряд;

- имеющий 1-ю квалификационную категорию, - 9 - 10-й разряды.

1.5. Разряды оплаты труда по ЕТС главных специалистов (главного бухгалтера, главного инженера, главного методиста и др.) устанавливаются:

12-й разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей;

12 - 13-й разряды - в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей;

13 - 14-й разряды - в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей;

14 - 15-й разряды - в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей.

II. Порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов оплаты труда по ЕТС

2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

2.2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.

2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

- по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

- по учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;

- по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на 1 января;

- по учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

Участники экскурсионно-туристских мероприятий, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.

Например, в течение предыдущего календарного года проведено массовых и экскурсионно-туристских мероприятий: 5 - однодневных по 800 чел., 3 - однодневных по 200 чел., 10 - двухдневных по 50 чел., 3 - однодневных по 200 чел., 2 - четырехдневных по 400 чел. Среднегодовое количество участников составит:

           (800х5) + (200х3) + (50х10х2) + (200х3) + (400х2х4)

          ----------------------------------------------------- = 25,7;

                                   365

- в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);

- по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года с коэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю.

2.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

Пункт 1 таблицы Объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

2.6. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

2.7. Районные, городские методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей; методические (учебно-методические) кабинеты (центры) и институты усовершенствования учителей, находящиеся в непосредственном ведении органов управления образованием субъектов Российской Федерации, министерств и ведомств Российской Федерации и районных (окружных) органов управления образованием г.г.Москвы и Санкт-Петербурга, - к I группе по оплате труда руководителей.

2.8. Учреждения дополнительного образования детей федерального подчинения относятся к I группе по оплате труда руководителей, а учреждения образования, находящиеся в непосредственном подчинении органов управления образованием субъектов Российской Федерации, - по Объемным показателям, но не ниже II группы по оплате труда руководителей.

2.9. Органы управления образованием субъектов Российской Федерации, министерств и ведомств Российской Федерации:

2.9.1. Устанавливают объемные показатели по учреждениям образования, не являющимся образовательными учреждениями (фильмотеки, хозяйственные конторы и др.), для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей.

2.9.2. Могут относить учреждения образования, добившиеся высоких и стабильных результатов, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.

2.9.3. Могут устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по Объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию и особые заслуги в области образования, разряд оплаты труда по ЕТС, предусмотренный для руководителей учреждений образования имеющих высшую квалификационную категорию, в следующей группе по оплате труда.

2.9.4. Могут своими решениями передавать перечисленные в пунктах 2.9.1 - 2.9.3 права местным (муниципальным) органам управления образованием.