Приложение. Положение об областном конкурсе "Лучшие школы Калужской области"

Приложение
к постановлению
Губернатора Калужской области
от 14 мая 2010 г. N 178

Положение
об областном конкурсе
"Лучшие школы Калужской области"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об областном конкурсе "Лучшие школы Калужской области" (далее - Конкурс) определяет цели и задачи Конкурса, порядок и сроки проведения Конкурса, его финансирование.

1.2. Организационно-методическое сопровождение Конкурса обеспечивает министерство образования и науки Калужской области (далее - министерство).

1.3. Конкурс проводится ежегодно с апреля по июль среди государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений Калужской области. Конкретные сроки проведения Конкурса устанавливаются приказом министерства.

1.4. В Конкурсе могут принимать участие государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения Калужской области, являющиеся экспериментальными площадками, методическими центрами, базовыми школами, ресурсными центрами профильного обучения (далее - Учреждения).

1.5. Представление муниципальных общеобразовательных учреждений на участие в Конкурсе производится органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования (далее - муниципальные органы управления образованием), государственных общеобразовательных учреждений - самими учреждениями (далее - Заявители).

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Конкурс проводится в целях повышения открытости образования, усиления общественного участия в формировании и реализации образовательной политики, развития инноваций в образовании, распространения в системе общего образования передового педагогического и управленческого опыта.

2.2. Задачами Конкурса являются выявление и распространение опыта работы лучших общеобразовательных учреждений Калужской области, развитие сообщества инновационных школ, формирование и укрепление позитивного опыта, накопленного в ходе реализации приоритетного национального проекта "Образование".

3. Оргкомитет областного Конкурса

3.1. Для проведения областного Конкурса создается областной организационный комитет (далее - Оргкомитет), состав которого утверждается приказом министерства.

3.2. В состав Оргкомитета могут входить представители органов государственной власти Калужской области, муниципальных органов управления образованием, общественных объединений, государственных и муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории Калужской области.

3.3. Оргкомитет:

- организует подготовку и проведение Конкурса;

- осуществляет прием и регистрацию документов, представленных на участие в областном Конкурсе Заявителями;

- информирует Заявителей об условиях проведения Конкурса, сроках его проведения и сроках представления документов на участие в Конкурсе;

- определяет победителей и призеров Конкурса;

- организует торжественную церемонию награждения.

3.4. Решение Оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало путем открытого голосования более половины его списочного состава. Решение оформляется протоколом, который подписывается председателем, а в его отсутствие - заместителем председателя.

4. Порядок представления документов на Конкурс

4.1. Для участия в Конкурсе Заявитель представляет в Оргкомитет следующие документы:

- представление по форме (приложение N 1);

- информационная карта участника Конкурса по форме (приложение N 2);

- программа развития Учреждения (далее - программа развития) и смета расходов на ее реализацию;

- анализ деятельности Учреждения за последние три года;

- презентационный видеоролик (не более 10 минут);

- компьютерная презентация деятельности Учреждения (не более 15 слайдов);

- буклет;

- подборка фотографий;

- подборка публикаций о деятельности Учреждения в средствах массовой информации;

- печатное издание общеобразовательного учреждения (если имеются);

- эмблема (герб) общеобразовательного учреждения (если имеются).

4.2. Документы, приведенные в п. 4.1, должны быть аккуратно сброшюрованы в одну папку в указанной выше последовательности с приложением компакт-диска с электронной копией документов.

Презентационный видеоролик общеобразовательного учреждения представляется в цифровом формате *.avi или *.mpeg в объеме показа не более 10 минут. Структуру презентационного видеоролика определяет участник конкурса. Видеоролик должен передать настроение, дух общеобразовательного учреждения.

Компьютерная презентация деятельности общеобразовательного учреждения готовится в формате Microsoft Power Point (*.ppt). Структура и содержание компьютерной презентации должны иллюстрировать и дополнять разделы информационной карты. Презентация представляется в электронной копии.

Буклет общеобразовательного учреждения - это рекламно-информационный проспект, представляющий образовательные услуги данного учебного заведения и ориентированный на социальных партнеров (родителей, предпринимателей, средства массовой информации). В электронной копии не представляется.

Подборка фотографий состоит из набора цветных фотографий с подписями, иллюстрирующих жизнь школы (не более 8). Разделы фотоальбома: вид школы (фасад основного здания, учебные аудитории, спортивный и актовые залы, рекреации, пришкольная территория, наиболее интересные "уголки" школы); традиции (фотографии праздников, ключевых событий из жизни школы), люди (портрет директора школы, лучших учителей и учеников). Все фотографии представляются в электронной копии (разрешение 300 dpi размер не менее 100x150 мм, формат *.jpg).

При наличии герба, эмблемы или иного графического символа Учреждения представляется распечатка и электронная копия в формате *.eps.

4.3. Документы представляются в Оргкомитет не позднее, чем за 2 дня до проведения Конкурса по адресу: 248016, г. Калуга, ул. Пролетарская, 111, Дом Правительства Калужской области. 5 этаж, кабинет 506.

4.4. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к оформлению, а также поступившие позднее установленных сроков.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится в два этапа.

Первый этап Конкурса - заочный. На данном этапе осуществляется экспертиза представленных в Оргкомитет документов с целью конкурсного отбора Учреждений на второй этап Конкурса. Экспертиза документов осуществляется в течение пяти рабочих дней с момента их представления.

Второй этап Конкурса - очный. На данном этапе участники осуществляют творческую презентацию программы развития продолжительностью до 20 минут.

Конкретные сроки проведения этапов Конкурса ежегодно утверждаются приказом министерства.

5.2. Критерии оценки документов, представленных на первый этап Конкурса:

- обеспечение доступности качественного образования (низкий по отношению к региональному процент обучающихся, не получивших в Учреждении основное общее образование до достижения 15-летнего возраста; предоставление возможности получения образования в различных формах);

- наличие в Учреждении необходимых условий для реализации программы развития (кадровые, научно-методические, материально-технические);

- наличие условий для сохранения здоровья обучающихся;

- наличие условий для профессионального роста педагога;

- обеспечение сочетания принципов единоначалия и самоуправления;

- наличие условий для внеурочной деятельности учеников и предоставление им возможности дополнительного образования;

- обеспечение безопасности участников образовательного процесса;

- позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников и местного сообщества к Учреждению;

- участие в муниципальных, региональных, федеральных и международных фестивалях, конкурсах, смотрах и т.п.

5.3. Критерии оценки программы развития:

- уникальность и инновационный характер;

- соответствие приоритетным направлениям развития системы образования Российской Федерации;

- достижение целей программы развития в соответствии с установленными в ней показателями результативности;

- отражение в программе развития направлений работы Учреждения по повышению качества обучения: введение новых эффективных образовательных технологий (в том числе: предшкольная подготовка, внедрение информационных технологий в учебный процесс, дистанционное обучение и т.д.);

- отражение в программе развития новых форм организации учебного процесса (переход на профильное обучение, готовность к обучению по индивидуальным учебным планам);

- наличие в программе развития мероприятий по совершенствованию учебно-материальной базы Учреждения, их финансово-экономическое обоснование;

- наличие сметы расходов на реализацию программы развития;

- отражение в программе развития инновационной направленности Учреждения;

- наличие в программе развития механизма мониторинга инновационной деятельности Учреждения;

- соответствие инновационной идеи программы развития потребностям Калужской области;

- наличие итогов реализации мероприятий предыдущей программы развития.

5.3. Критерии оценки творческой презентации программы развития:

-соответствие содержания презентации заявленной программе развития;

- эффектность презентации (убедительность, ясность, эмоциональность, артистизм);

- соответствие заданному времени;

- оригинальность презентации.

5.4. По итогам первого этапа определяются десять Учреждений, набравших наибольшее количество баллов, которые допускаются ко второму этапу Конкурса.

5.5. На втором этапе Конкурса Учреждение представляет команда, в состав которой входят: руководитель Учреждения, представитель органа самоуправления Учреждения, учитель, ученик, родитель.

5.6. Победителями Конкурса являются три Учреждения, набравшие наибольшее количество баллов по итогам второго этапа Конкурса, занявшие 1-е, 2-е и 3-е места соответственно. Остальные участники второго этапа Конкурса являются призерами Конкурса.

5.7. Победители и призеры Конкурса определяются Оргкомитетом на основании оценочных ведомостей экспертной комиссии Конкурса.

6. Экспертная комиссия Конкурса

6.1. Экспертизу документов, представленных на первый этап Конкурса, и оценивание творческой презентации программы развития на втором этапе осуществляет экспертная комиссия Конкурса, состав которой утверждается приказом министерства.

6.2. В состав экспертной комиссии Конкурса могут входить представители общественных объединений, руководители и педагогические работники образовательных учреждений, расположенных на территории Калужской области.

6.3. По результатам экспертизы документов на первом этапе и оценки творческой презентации программы развития на втором этапе, члены экспертной комиссии Конкурса заполняют оценочные ведомости.

6.4. Решения экспертной комиссии Конкурса принимаются коллегиально большинством голосов открытым голосованием и оформляются протоколами.

7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Победителям Конкурса вручаются переходящие знамена "Лучшая школа Калужской области" и денежное вознаграждение в сумме 450 000 (четырехсот пятидесяти тысяч) рублей за 1-е место, 300 000 (трехсот тысяч) рублей за 2-е место, 200 000 (двухсот тысяч) рублей за 3-е место.

7.2. Денежное вознаграждение, полученное победителями Конкурса, является целевым и может быть израсходовано непосредственно на реализацию инновационных образовательных программ Учреждения в части приобретения лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию, материально-технической и учебной базы, повышение квалификации и переподготовку работников Учреждений.

7.3. Призеры Конкурса награждаются дипломами министерства, поощрительными призами.

7.4. Объявление результатов Конкурса и награждение победителей и призеров проходит в торжественной обстановке.

7.5. Фотографии победителей и призеров Конкурса ежегодно помещаются на Доску почета министерства образования и науки Калужской области "Лучшие школы Калужской области".

8. Финансирование Конкурса

8.1. Расходы, связанные с организацией и проведением Конкурса, осуществляются за счет средств областного бюджета в соответствии с пунктом 2.7. "Организация проведения конкурса "Лучшие школы Калужской области" приложения к долгосрочной целевой программе "Поддержка одаренных детей Калужской области и их наставников на 2010-2015 годы", утвержденной постановлением Правительства Калужской области от 3 августа 2009 года N 309 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Поддержка одаренных детей Калужской области и их наставников на 2010-2015 годы".