Приложение N 1. Критерии оценки

Информация об изменениях:

Приказом Министерства образования и науки Калужской области от 27 ноября 2012 г. N 2262 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к Положению
о ежегодной областной научно-практической
конференции "Молодость - науке"
памяти А.Л. Чижевского

Критерии оценки

С изменениями и дополнениями от:

27 ноября 2012 г.

N п/п	Наименование критерия и его содержание	Кол-во баллов	Примечание
1	Актуальность - степень важности работы/ проекта в данный момент и в данной ситуации для решения имеющихся по данной тематике проблем, вопросов или задач	10
1.1	определенные аспекты выбранной темы изучены не в полной мере и проведенное исследование направлено на преодоление этого пробела	0-5
1.2	результаты работы/проекта позволят решить те или иные научно-практические задачи	0-5
2	Осведомленность - комплексное использование имеющихся источников по данной тематике и свободное владение материалом	6
2.1	знакомство с современным состоянием проблемы, использование известных результатов и научных фактов	0-2
2.2	знакомство с альтернативными решениями поставленной проблемы	0-2
2.3	полнота цитируемой литературы, ссылки на исследования ученых, занимающихся данной проблемой	0-2
3	Научность - научное изложение, исследовательская техника, спорные научные положения, первичные и вторичные научные документы, использование конкретных научных терминов и возможность оперирования ими, авторская индивидуальность	0-5
4	Новизна - моделирование известных в науке решений	12
4.1	рассмотрение известных науке сведений с новой точки зрения	0-2
4.2	изучение известного в науке явления более совершенными методами	0-2
4.3	изучение уже известного в науке явления на новом экспериментальном материале	0-2
4.4	переход от качественного описания известных в науке фактов к их точно определяемой количественной характеристике	0-2
4.5	сопоставление, сравнительный анализ протекания различных процессов	0-2
4.6	изменение условий протекания конкретного процесса	0-2
5	Самостоятельность - выполнение всех этапов исследовательской/проектной деятельности автором; научный руководитель направляет действия без непосредственного участия	0-5
6	Значимость - признание выполненного исследования/проекта для теоретического и/или практического применения	10
6.1	решение на основе полученных данных той или иной практической задачи	0-5
6.2	проведение на основе полученных данных дальнейших научных исследований	0-5
7	Системность - способность автора выделять обобщенный способ действия и применять его при решении конкретно-практических задач в рамках выполнения работы/проекта	0-5
8	Структурированность - степень теоретического осмысления авторами работы/ проекта и наличие в нем системообразующих связей, характерных для данной предметной области, а также упорядоченность и целесообразность действий при выполнении и оформлении работы/проекта	0-5
9	Интегративность - связь различных источников информации и областей знаний и ее систематизация в единой концепции работы/ проекта	0-5
10	Креативность (творчество) - новые оригинальные идеи и пути решения, с помощью которых авторы внесли нечто новое в контекст современной действительности	0-5
11	Логика исследования	12
11.1	определение проблемы и вытекающих из нее задач	0-2
11.2	выдвижение гипотезы	0-2
11.3	выбор и описание методов исследования, выбор способов оформления конечных результатов	0-2
11.4	проведение наблюдений и экспериментов	0-2
11.5	сбор, систематизация и анализ полученных данных; подведение итогов, оформление результатов, их презентация	0-2
11.6	выводы, выдвижение новых проблем исследования	0-2
12	Публичное выступление (презентация, доклад, постер, фильм, макет и др.): наглядное представление хода исследования и его результатов	12
12.1	соответствие содержаний публичного выступления заявленной теме работы/проекта	0-2
12.2	компетентность в той области знаний, к которой относится представленная работа/ проект, умение пользоваться специальной терминологией, эрудиция	0-2
12.3	умение вести диалог, аргументировано отвечать на вопросы членов комиссии	0-2
12.4	эффектность презентации (убедительность, ясность, эмоциональность, артистизм)	0-2
12.5	соответствие заданному времени	0-2
12.6	культура устной речи	0-2
13	Рефлексивность - индивидуальное отношение автора работы/проекта к процессу исследования/ проектирования и результату своей деятельности. Характеризуется ответами на основные вопросы: Что было хорошо и почему? Что не удалось и почему? Что хотелось бы осуществить в будущем?	0-5
14	Оформление работы	9
14.1	наличие титульного листа, оглавления, введения, основной части, заключения, списка литературы, приложений	0-3
14.2	культура оформления материалов (использован единый стиль оформления)	0-3
14.3	культура письменного изложения материала (стилистически текст построен грамотно, орфографические ошибки отсутствуют)	0-3
	Максимальное количество баллов	106

Дополнительные баллы с учетом вида исследовательской работы/
творческого проекта

Классификация работы/проекта	Вид работы/проекта	Количество дополнительных баллов
По продолжительности	среднесрочный	1
	долгосрочный	2
По способу преобладающей деятельности	исследовательский	3
	практико-ориентированный	2
	реферативный	1
	описательный	1
По предметно-содержательной области	монопроект	1
	межпредметный в смежных областях	2
	межпредметный в разных областях	3
По характеру контактов	внутришкольный	1
	межшкольный	2
	международный	4
Апробация	продолжение исследований по данной тематике	1
	возможность практического применения	1
	уже применяется	3
Максимальное количество дополнительных баллов		15
Общее максимальное количество баллов за все критерии и с учетом дополнительных баллов		121