Приложение 1. Перечень муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями, подведомственными управлению образования города Калуги, в установленной сфере деятельности

Информация об изменениях:

Постановлением Городской Управы г. Калуги от 4 марта 2015 г. N 71-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу после официального обнародования названного постановления и распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2015 г.

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 1
к постановлению
Городской Управы г. Калуги
от 16 сентября 2011 г. N 209-п

Перечень
муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями, подведомственными управлению образования города Калуги, в установленной сфере деятельности

С изменениями и дополнениями от:

28 июня 2012 г., 16 августа 2013 г., 18 февраля 2014 г., 4 марта 2015 г.

	Наименование муниципальной услуги (работы)	Категории потребителей муниципальной услуги (работы)	Единицы измерения показателя объема (содержания) муниципальной услуги (работы)	Показатели, характеризующие качество муниципальной услуги	Наименование муниципальных организаций (групп организаций), оказывающих муниципальную услугу (выполняющих работу)
1	2	3	4	5	6
Раздел 1. Муниципальные услуги
1	Реализация основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования	Физические лица (дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет)	Количество воспитанников, посещающих дошкольные образовательные организации (чел.)	1. Организация образовательного процесса в дошкольных организациях в соответствии с требованиями действующего законодательства РФ. 2. Обеспеченность кадрами (укомплектованность штатов). 3. Сохранение контингента воспитанников от первоначального комплектования при наличии очередности на получение места в дошкольной образовательной организации по конкретной возрастной категории. 4. Фактическая посещаемость детей в образовательной организации (регулярность получения услуги детьми образовательной организации).	Дошкольные образовательные организации
1.1	В группах общеразвивающей направленности, компенсирующей направленности, оздоровительной направленности, комбинированной направленности для обучающихся в возрасте до 3 лет: - кратковременного пребывания (3-5-часовое пребывание); - полного дня (12-часового пребывания); - сокращенного дня (8-10,5- часового пребывания); - продленного дня (13-14-часового пребывания); - круглосуточные (24-часового пребывания)
1.2	В группах общеразвивающей направленности, компенсирующей направленности, оздоровительной направленности, комбинированной направленности для обучающихся в возрасте старше 3 лет: - кратковременного пребывания (3-5 часовое пребывание); - полного дня (12-часового пребывания); - сокращенного дня (8-10,5- часового пребывания); - продленного дня (13-14-часового пребывания); - круглосуточные (24-часового пребывания)
2.	Присмотр и уход за детьми	Физические лица (дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет)	Количество воспитанников, посещающих дошкольные образовательные организации (чел.)	1. Сохранение контингента воспитанников от первоначального комплектования при наличии очередности на получение места в дошкольной образовательной организации по конкретной возрастной категории. 2. Фактическая посещаемость детей в образовательной организации (регулярность получения услуги детьми образовательной организации). 3. Выполнение норм по основным продуктам питания.	Дошкольные образовательные организации
2.1	В группах общеразвивающей направленности, компенсирующей направленности, оздоровительной направленности, комбинированной направленности для обучающихся до 3 лет. - кратковременного пребывания (3-5-часовое пребывание); - полного дня (12-часового пребывания); - сокращенного дня (8-10,5- часового пребывания); - продленного дня (13-14-часового пребывания); - круглосуточные группы (24-часового пребывания)
2.2	В группах общеразвивающей направленности, компенсирующей направленности, оздоровительной направленности, комбинированной направленности для обучающихся старше 3 лет: - кратковременного пребывания (3-5-часовое пребывание); - полного дня (12-часового пребывания); - сокращенного дня (8-10,5- часового пребывания); - продленного дня (13-14-часового пребывания); - круглосуточные группы (24-часового пребывания)
3	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования	Физические лица (учащиеся)	Количество учащихся	1. Удовлетворенность родителей (законных представителей) качеством и доступностью оказываемой услуги. 2. Сохранение контингента. 3. Уровень обученности в 1-4 классах по результатам учебного года. 4. Качество знаний во 2-4 классах по результатам учебного года. 5. Укомплектованность кадрами.	Образовательные организации, реализующие основные общеобразовательные программы начального общего образования
4	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования	Физические лица (учащиеся)	Количество учащихся	1. Удовлетворенность родителей (законных представителей) качеством и доступностью оказываемой услуги. 2. Сохранение контингента. 3. Уровень обученности в 5-9 классах по результатам учебного года и государственной итоговой аттестации в 9 классе. 4. Качество знаний в 5-9 классах по результатам учебного года и государственной итоговой аттестации в 9 классе. 5. Укомплектованность кадрами.	Образовательные организации, реализующие основные общеобразовательные программы основного общего образования
5	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования	Физические лица (учащиеся)	Количество учащихся	1. Удовлетворенность родителей (законных представителей) качеством и доступностью услуги, оказанной образовательной организацией. 2. Сохранение контингента. 3. Уровень обученности в 10-11(12) классах по результатам учебного года и государственной итоговой аттестации в 11(12) классах. 4. Качество знаний в 10-11(12) классах по результатам учебного года. 5. Укомплектованность кадрами.	Образовательные организации, реализующие основные общеобразовательные программы среднего общего образования
6	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования по образовательной области "Технология", основных общеобразовательных программ среднего общего образования по образовательным областям "Технология", "Информатика и ИКТ", дополнительных общеобразовательных программ	Физические лица (учащиеся)	Количество учащихся	1. Удовлетворенность родителей (законных представителей) качеством и доступностью услуги, оказанной образовательным учреждением. 2. Сохранение контингента. 3. Доля учащихся, охваченных обучением по дополнительным предпрофессиональным программам. 4. Укомплектованность кадрами. 5. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации 1 раз в 5 лет. 6. Доля педагогов, прошедших аттестацию 1 раз в 5 лет. 7. Оснащенность учебно-наглядными пособиями, техническими средствами обучения, лабораторным оборудованием.	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Межшкольный учебный комбинат" города Калуги
7	Исключен с 1 января 2015 г. Информация об изменениях: См. текст пункта 7
8	Реализация дополнительного образования по дополнительным образовательным программам различной направленности	Физические лица (учащиеся)	Количество учащихся	1. Сохранение контингента учащихся. 2. Функционирование объединений дополнительного образования детей: - технической направленности; - физкультурно-спортивной направленности; - естественнонаучной направленности; - туристско-краеведческой направленности; - художественной направленности; - социально-педагогической направленности. 3. Соответствие условий реализации образовательной услуги существующим требованиям: 3.1. Учебно-методическое обеспечение: наличие преемственных программ, авторских разработок. 3.2. Материально-техническое оснащение в соответствии с видовой спецификой и реализуемыми направлениями. 3.3. Профессиональная подготовка педагогов: - доля педагогических работников, имеющих специальное педагогическое образование в соответствии с профилем объедине