Раздел 1. Организационно-правовая модель детского технопарка

Раздел 1. Организационно-правовая модель детского технопарка

Концепция по созданию и функционированию детского технопарка в Калужской области на 2018 - 2020 годы разработана с учетом Основных принципов создания и функционирования детских технопарков "Кванториум", рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.

Детский технопарк - это структурное подразделение образовательного учреждения, оснащенное современным и высокотехнологичным учебным оборудованием, где осуществляется деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности, с целью развития у детей технических способностей и подготовки будущих кадров для высокотехнологичных отраслей экономики Калужской области.

В основу детского технопарка заложена организационная модель "Стандарт", предусматривающая ежегодное обучение на базе детского технопарка по дополнительным общеобразовательным программам не менее 800 детей в возрасте от 5 до 18 лет на бюджетной основе.

Основной формой организации образовательного процесса станет обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам: краткосрочным, среднесрочным и долгосрочным. Наряду с этим планируются следующие формы организации образовательного процесса: каникулярные школы технической направленности, региональный турнир по робототехнике, ярмарка проектов обучающихся, инженерно-научные школы для детей и преподавателей, образовательные сессии для педагогов, очные и дистанционные стажировки у педагогов, отчетная региональная конференция (представление результатов работы обучающихся), дистанционные инженерные лаборатории и мастерские.

Основополагающим принципом реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программам на базе детского технопарка является принцип дуальности образовательного процесса, что предусматривает тесное взаимодействие образовательных организаций и промышленных предприятий в процессе обучения с целью подготовки будущих квалифицированных кадров, успешной профессиональной и социальной адаптации будущих специалистов. За каждым образовательным направлением технопарка будут закреплены соответствующие кафедры ведущих вузов региона и отраслевые индустриальные предприятия-партнеры (по согласованию). Все это позволит в последующем создать научный, инженерный и интеллектуальный задел для эффективного роста экономики региона и страны в целом.

Базовым форматом образовательного процесса детского технопарка является проектная деятельность. При реализации проектов используются ресурсы всех структур технопарка на основе командной работы. Сопутствующими форматами являются исследовательская, конструкторская, опытно-экспериментальная деятельность и моделирование.

Планируется проектирование и создание модели развития негосударственного сектора и оказания дополнительных услуг. Ядром модели станет сетевая форма реализации дополнительных общеобразовательных программ с целью объединения интеллектуального капитала и опыта, совместной разработки и апробации образовательных программ.