|
N п/п
|
Наименование регионального проекта, задачи
|
Годы реализации
|
Наименование мероприятия
|
Показатель, характеризующий результат реализации мероприятия
|
|
1
|
Региональный проект "Современная школа"
|
|
|
|
|
1.1
|
Задача "Поддержка образования детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2024
|
Мероприятие "Создание современных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, их профориентации, социальной интеграции и социализации в государственных общеобразовательных организациях"
|
Количество государственных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам, обновивших материально-техническую базу в рамках национального проекта "Образование":
2020 - 2024 годы - 11 ед.
Численность детей, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общей численности детей указанной категории:
2020 - 2024 годы - 0,5 тыс. чел.
|
|
Мероприятие "Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам"
|
Количество муниципальных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам, обновивших материально-техническую базу в рамках национального проекта "Образование":
2020 - 2024 годы - 2 ед.
Доля педагогов общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология", от общего числа указанной категории: 2020 год - 100 %
|
|
1.2
|
Задача "Создание условий для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, в рамках мероприятий федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Создание центров образования цифрового, естественно-научного, технического
и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах"
|
Количество проведенных на базе центров образования цифрового и гуманитарного профилей социокультурных мероприятий:
2020 год - 75 ед.,
2021 год - 110 ед.,
2022 год - 150 ед.
Доля педагогов по предмету "Технология", иных сотрудников центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, прошедших повышение квалификации: 2020 год - 100 %
|
|
Мероприятие "Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"
|
Численность детей, осваивающих учебные предметы "Технология", "Основы безопасности жизнедеятельности", "Информатика" на базе центров образования цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей:
2020 год - 0,2 тыс. чел.,
2021 год - 0,4 тыс. чел.,
2022 год - 0,6 тыс. чел.
Численность детей, занимающихся шахматами на постоянной основе на базе центров образования цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей:
2020 год - 0,3 тыс. чел.,
2021 год - 0,4 тыс. чел.,
2022 год - 0,6 тыс. чел.
Численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру центров образования цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей для дистанционного образования:
2020 год - 1,5 тыс. чел.,
2021 год - 2,2 тыс. чел.,
2022 год - 3,0 тыс. чел.
|
|
2
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка"
|
|
|
|
|
2.1
|
Задача "Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи в рамках мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Создание центра поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
|
Количество созданных центров выявления и поддержки одаренных детей:
2020 - 2022 годы - 1 ед.
Доля детей, обучающихся в 5-11 классах, вовлеченных в мероприятия по выявлению и сопровождению одаренных детей, от общей численности указанной категории:
2020 год - 10 %,
2021 год - 13 %,
2022 год - 15 %.
Доля сотрудников регионального центра, прошедших обучение по программам работы с одаренными детьми: 2020 год - 100 %.
Доля педагогов регионального центра, прошедших обучение по программам работы с одаренными детьми на площадке образовательного центра "Сириус":
2020 год - 50 %,
2021 год - 50 %
|
|
Мероприятие "Обеспечение деятельности центра поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех"
|
Общий объем программ дополнительного образования детей, проводимых на регулярной основе:
2020 - 2022 годы не - менее 25 тыс. человеко-час. на 1 млн населения ежегодно.
Число детей, включенных в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности:
2020 - 2022 годы - не менее 1 тыс. чел. на 1 млн населения
|
|
2.2
|
Задача "Обеспечение детей качественными дополнительными общеобразовательными программами в рамках мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Создание условий для реализации образовательных программ естественно-научной и технической направленности государственными бюджетными организациями дополнительного образования детей, в том числе детским технопарком "Кванториум"
|
Численность детей, принявших участие в публичных мероприятиях детских технопарков "Кванториум":
2020 - 2022 годы - 10,5 тыс. чел. ежегодно
|
|
Мероприятие "Подготовка специалистов для реализации дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности"
|
Доля педагогических, руководящих работников и привлекаемых специалистов, повысивших квалификацию, по программам, реализуемым в детских технопарках "Кванториум"
2020 год - 100 %
|
|
Мероприятие "Создание детских технопарков "Кванториум" в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
|
Количество созданных детских технопарков "Кванториум":
2020 - 2022 годы - 2 ед.
Количество проектов, реализованных обучающимися детского технопарков "Кванториум", представленных на региональных, федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности:
2020 - 2022 годы - 120 ед. ежегодно.
Доля участия детского технопарка "Кванториум" в федеральных мероприятиях, проводимых для сети детских технопарков "Кванториум":
2020 - 2022 годы - 80 % ежегодно.
Количество проведенных публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детскими технопарками, по презентации деятельности и достижений обучающихся детского технопарка:
2020 - 2022 годы - 30 ед. ежегодно
|
|
Мероприятие "Создание мобильных технопарков "Кванториум" в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
|
Количество созданных мобильных технопарков "Кванториум":
2020-2022 годы - 3 ед.
Численность детей, вовлеченных в мероприятия, проводимые с участием мобильного технопарка "Кванториум":
2020-2022 годы - не менее 3 тыс. чел.
Количество групп детей, обучающихся по предметной области "Технология", дополнительным общеразвивающим программам естественно-научной и технической направленности с использованием инфраструктуры мобильного технопарка "Кванториум":
2020-2022 годы - не менее 18 ед.
|
|
Мероприятие "Создание новых мест дополнительного образования детей всех направленностей"
|
Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств областного бюджета Тверской области и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест:
2021 год - 9,4 тыс. чел.
Количество региональных этапов всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:
2021 год - 20 ед.
Доля муниципальных образований Тверской области, внедривших систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей:
2020 год - 50 %,
2021 год - 50 %
|
|
3
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда"
|
|
|
|
|
3.1
|
Задача "Обеспечение детей качественными дополнительными общеобразовательными программами в рамках мероприятий федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Создание условий для реализации дополнительных образовательных программ в сфере изучения современных информационных технологий государственными бюджетными организациями дополнительного образования детей, в том числе центрами цифрового образования "IT-куб"
|
Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в центрах цифрового образования "IT-куб":
2020 - 2022 годы - не менее 1,2 тыс. чел. ежегодно.
Доля педагогических, руководящих работников и привлекаемых специалистов, повысивших квалификацию, по программам, реализуемым в центрах цифрового образования "IT-куб":
2020 год - 100 %.
Численность детей, принявших участие в региональных мероприятиях на базе центров цифрового образования "IT-куб:
2020 - 2022 годы - не менее 4,5 тыс. чел. ежегодно
|
|
Мероприятие "Создание центров цифрового образования детей "IT-куб" в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"
|
Количество созданных центров цифрового образования "IT-куб":
2020-2022 годы - 3 ед.
Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ в сфере изучения современных информационных и телекоммуникационных технологий:
2020-2022 годы - не менее 15 ед. ежегодно.
Количество проведенных конкурсных мероприятий на базе центров цифрового образования "IT-куб":
2020-2022 годы - не менее 18 ед. ежегодно
|
|
3.2
|
Задача "Создание условий для внедрения целевой модели цифровой образовательной
среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в рамках мероприятий федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды
в общеобразовательных организациях в части обновления материально-технической базы для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды"
|
Количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды:
2020 год - 60 ед.,
2021 год - 190 ед.,
2022 год - 290 ед.
Доля общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием цифровой образовательной среды, в общем числе общеобразовательных организаций:
2020 год - 15 %,
2021 год - 40 %,
2022 год - 60 %
|
|
Мероприятие "Создание условий для получения дополнительного профессионального образования и/или повышения квалификации по вопросам внедрения и функционирования целевой модели цифровой образовательной среды сотрудникам и педагогам общеобразовательных организаций"
|
Доля сотрудников и педагогов общеобразовательных организаций, в которых внедряется целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших повышение квалификации по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды, от общего числа указанной категории:
2020-2022 годы - 100 %
|
|
Мероприятие "Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в профессиональных образовательных организациях в части обновления материально-технической базы для внедрение целевой модели цифровой образовательной среды"
|
Количество профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды:
2020 год - 5 ед.,
2021 год - 14 ед.,
2022 год - 21 ед.
Доля профессиональных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием цифровой образовательной среды, в общем числе общеобразовательных организаций:
2020 год - 15 %,
2021 год - 40 %,
2022 год - 60 %
|
|
Мероприятие "Создание условий для получения дополнительного профессионального образования и/или повышения квалификации по вопросам внедрения и функционирования целевой модели цифровой образовательной среды сотрудникам и педагогам общеобразовательных организаций"
|
Доля сотрудников и педагогов профессиональных образовательных организаций, в которых внедряется целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших повышение квалификации по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды, от общего числа указанной категории:
2020 - 2022 годы - 100 %
|
|
4
|
Региональный проект "Учитель будущего"
|
|
|
|
|
4.1
|
Задача "Совершенствование условий
для непрерывного
и планомерного повышения квалификации педагогических работников в рамках мероприятий федерального проекта "Учитель будущего" национального проекта "Образование"
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Внедрение новых организационных и содержательных подходов к организации повышения квалификации и оценки профессионального мастерства"
|
Доля программ непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и руководящих кадров организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, реализуемым в сетевой форме, от общего числа указанной категории:
2020 год - 5 %,
2021 год - 10 %,
2022 год - 15 %.
Доля педагогических работников и руководителей, освоивших программы непрерывного повышения профессионального мастерства, от общего числа указанной категории:
2020 год - 8 %,
2021 год - 18 %,
2022 год - 28 %
|
|
Мероприятие "Создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов в рамках федерального проекта "Учитель будущего" национального проекта "Образование"
|
Наличие центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (далее - ЦНППМП) и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов (далее - ЦОПМКП):
2020 год - 1 ЦНППМП, 1 ЦОПМКП,
2021 год - 1 ЦНППМП,
2022 год - 1 ЦНППМП
Доля педагогических работников и руководителей, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, от общего числа указанной категории
2020 год - 2 %,
2021 год - 4 %,
2022 год - 6 %.
Доля педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, получивших рекомендации по индивидуальному плану развития профессиональных компетенций в ЦОПМКП, от общего числа указанной категории:
2020 год - 2 %,
2021 год - 4 %,
2022 год - 6 %
|
|
5
|
Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей"
|
|
|
|
|
5.1
|
Задача "Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической, и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье,
в рамках мероприятий федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" национального проекта "Образование""
|
2020 - 2022
|
Мероприятие "Создание и оснащение консультационных центров (пунктов), обеспечивающих получение родителями методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи"
|
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги:
2020 год - 81 %,
2021 год - 82 %,
2022 год - 83 %.
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей:
2020 год - 14,2 тыс. ед.,
2021 год - 17,6 тыс. ед.,
2022 год - 24,3 тыс. ед.
|
|
Мероприятие "Повышение квалификации специалистов по оказанию родителям методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи"
|
Доля сотрудников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации по оказанию родителям методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи, от общего числа указанной категории:
2020 год - 100 %
|
