Приложение. Положение о поощрении инновационной деятельности, направленной на развитие образования и экономики региона, творчески работающих педагогов образовательных учреждений, инициативной талантливой молодежи Тверской области

Приложение

Положение
о поощрении инновационной деятельности, направленной на развитие
образования и экономики региона, творчески работающих педагогов
образовательных учреждений, инициативной талантливой молодежи
Тверской области
(утв. постановлением Администрации Тверской области
от 14 октября 2008 г. N 372-па)

С изменениями и дополнениями от:

12 ноября 2008 г., 28 сентября 2009 г.

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами, определяющими приоритеты государственной политики в области образования, законом Тверской области от 30.12.2008 N 156-ЗО "Об областном бюджете Тверской области на 2009 год и на плановый период 2010 и 2011 годов", постановлением Администрации Тверской области от 01.09.2008 N 264-па "Об утверждении долгосрочной целевой программы Тверской области "Развитие образования Тверской области на 2009-2012 годы".

1.2. Поощрение инновационной деятельности - это денежные выплаты, предоставляемые на конкурсной основе безвозмездно и безвозвратно департаментом образования Тверской области, уполномоченным Администрацией Тверской области, субъекту образовательной деятельности - юридическому или физическому лицу (получателю поощрения) - с целью стимулирования инновационной деятельности, направленной на развитие системы образования и экономики региона, поощрения творчески работающих педагогов образовательных учреждений, поддержки инициативной талантливой молодежи и распространения позитивного опыта работы (далее - поощрение).

Выделение средств на выплату поощрений осуществляется в пределах ассигнований, предусмотренных на эти цели законом Тверской области об областном бюджете Тверской области на соответствующий финансовый год и плановый период и постановлением Администрации Тверской области от 01.09.2008 N 264-па "Об утверждении долгосрочной целевой программы Тверской области "Развитие образования Тверской области на 2009-2012 годы".

II. Порядок организации конкурса
на определение получателей поощрений

2.1. Организатором конкурса на определение получателей поощрений является департамент образования Тверской области (далее - Организатор).

В целях проведения конкурса организатор:

- определяет сроки проведения конкурса;

- по согласованию с Администрацией Тверской области утверждает дату проведения церемонии награждения получателей поощрений с письменным уведомлением победителей и одновременным размещением официальной информации в сети Интернет (на сайте департамента образования Тверской области);

- утверждает формы конкурсной документации;

- образует конкурсную комиссию и утверждает ее состав;

- образует экспертный совет и утверждает его состав;

- образует апелляционную комиссию и утверждает ее состав;

- готовит проект распоряжения Администрации Тверской области об утверждении списков получателей поощрений.

2.2. Экспертиза и конкурс претендентов на поощрения осуществляются в три этапа.

2.2.1. На первом этапе конкурсная комиссия проводит регистрацию и техническую экспертизу материалов претендентов.

2.2.2. На втором этапе материалы претендентов рассматриваются экспертным советом.

Члены экспертного совета в соответствии с критериями конкурса претендентов для получения поощрений представляют в конкурсную комиссию протоколы оценки материалов, представленных для участия претендентами.

Проекты, направленные на развитие отраслей экономики региона, согласуются с заместителем Губернатора Тверской области, курирующего соответствующую отрасль экономики.

2.2.3. На третьем этапе Администрация Тверской области на основании представленных результатов конкурса принимает распоряжение Администрации Тверской области об утверждении списков получателей поощрений.

2.3. По итогам проведения конкурса организуется церемония награждения победителей. Дата проведения мероприятия приурочена ко Дню российской науки (8 февраля).

2.4. Квоты на выделение поощрений по видам образовательных учреждений, категориям педагогических кадров этих видов образовательных учреждений и по видам деятельности талантливой молодежи определяются в соответствии с приложением 1 к настоящему Положению.

III. Механизм выплаты поощрений

3.1. Размер поощрений определяется в соответствии с распределением поощрений по видам образовательных учреждений, категориям педагогических кадров этих видов образовательных учреждений и по видам деятельности талантливой молодежи согласно приложению 2 к настоящему Положению.

3.2. Департамент образования Тверской области на основании распоряжения Администрации Тверской области об утверждении списков получателей поощрений принимает решение:

а) об увеличении бюджетной сметы государственных образовательных учреждений - получателей поощрений, на сумму поощрений;

б) о перечислении муниципальным образованиям Тверской области сумм поощрений муниципальным образовательным учреждениям - победителям, в форме иных межбюджетных трансфертов для дальнейшего перечисления получателям поощрений;

в) физическим лицам - получателям поощрений - на его лицевой счет открытый им в финансовом учреждении, либо иной кредитной организации. Перечисление поощрения осуществляется на основании заявления по форме согласно приложению 3 к настоящему Положению.

3.3. Департамент образования осуществляет контроль за целевым использованием средств, выделенных на выплату поощрений государственным и муниципальным образовательным учреждениям - юридическим лицам.

3.4. Денежные средства, выделенные на выплату поощрений, используются государственными и муниципальными образовательными учреждениями на развитие учреждения в соответствии с представленной и согласованной с департаментом образования Тверской области сметой расходов.

IV. Критерии конкурса претендентов для получения поощрения
за инновационную деятельность, направленную на развитие
образования и экономики региона, творчески работающих педагогов
образовательных учреждений, инициативной талантливой молодежи
Тверской области

4.1. Критериальная база конкурса

4.1.1. Критериальная база конкурса претендентов на получение поощрения (далее - критериальная база) разработана с учетом приоритетных направлений развития образования Тверской области, постановления Администрации Тверской области от 01.09.2008 N 264-па "Об утверждении долгосрочной целевой программы Тверской области "Развитие образования Тверской области на 2009-2012 годы".

4.1.2. Критериальная база разработана по двум номинациям: "Инновационная деятельность, направленная на развитие системы образования и экономики региона" и "Достижения талантливой молодежи" для всех категорий участников, предусмотренных Положением о поощрениях:

- государственных и муниципальных образовательных учреждений;

- руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений;

- педагогических работников, мастеров производственного обучения и аспирантов (адъюнктов) образовательных учреждений, расположенных на территории Тверской области;

- обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, расположенных на территории Тверской области.

4.1.3. Критерии отбора государственных и муниципальных образовательных учреждений, руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений, педагогических работников, мастеров производственного обучения, аспирантов (адъюнктов) направлены на раскрытие их инновационного потенциала и поддержку наиболее значимых для развития системы образования и экономики Тверской области проектов и направлений деятельности.

4.1.4. Критерии отбора обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Тверской области направлены на поддержку инициативной, талантливой молодежи, деятельность и достижения которой способствуют повышению статуса тверского региона.

4.1.5. Критериальная база для всех категорий участников состоит из двух частей:

- критерии участия;

- критерии отбора.

4.2. Критерии участия и отбора претендентов по номинации "Инновационная деятельность, направленная на развитие системы образования и экономики региона":

4.2.1. Критерии участия и отбора государственных и муниципальных образовательных учреждений.

Критерии участия:

- на участие в конкурсе имеют право государственные и муниципальные образовательные учреждения дошкольного, начального общего, основного общего, специального (коррекционного) и среднего (полного) общего образования, дополнительного образования, начального, среднего, профессионального образования Тверской области, имеющие разработанную и утвержденную программу развития (опытно-экспериментальную программу, программу инновационной деятельности);

- заявку на участие в конкурсе муниципальных образовательных учреждений в рамках реализации программы развития муниципальной системы образования с выпиской из программы развития, подтверждающей роль образовательного учреждения в развитии муниципальной системы образования, системы инновационных мероприятий, направленных на повышение безопасности функционирования общеобразовательных учреждений района, программ школьного питания учащихся муниципальной системы образования, программ дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья по видам образовательных учреждений в соответствии с подпунктами 1.1.1 - 1.1.4 пункта 1.1 приложения 2 к настоящему Положению представляет в конкурсную комиссию муниципальный орган управления образованием.

Критерии отбора:

- качество представленной инновационной образовательной программы (программы развития, опытно-экспериментальной программы, программы инновационной деятельности) (29 баллов);

- существующее состояние инновационного потенциала образовательного учреждения (6 баллов);

4.2.2. Исключен;

4.2.3. Критерии участия и отбора руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений.

Критерии участия:

- на участие в конкурсе имеют право руководители государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, общеобразовательных учреждений школ-интернатов и специальных (коррекционных) общеобразовательных школ, школ-интернатов I-VIII вида, учреждений дошкольного, дополнительного образования детей и учреждений начального и среднего профессионального образования, находящихся на территории Тверской области;

- к участию в конкурсе допускаются руководители со стажем работы не менее трех лет, местом работы которых являются вышеперечисленные образовательные учреждения, имеющие разработанную и утвержденную программу (опытно-экспериментальную программу, программу инновационной деятельности), с учетом специфики образовательного учреждения, направленную на развитие образовательного учреждения, внедрение инновационных программ и технологий.

Критерии отбора:

- качество программы развития образовательного учреждения (опытно-экспериментальной программы, программы инновационной деятельности) (15 баллов);

- результативность реализации программы (проекта) (10 баллов);

- качество и содержание портфолио претендента, с описанием личного управленческого опыта работы (15 баллов);

- наличие управленческого образования (переподготовки) по направлению деятельности, подтвержденного документально (10 баллов).

4.2.4. Критерии участия и отбора педагогических работников, мастеров производственного обучения, аспирантов (адъюнктов).

Критерии участия:

- на участие в конкурсе имеют право педагогические работники, мастера производственного обучения со стажем педагогической работы не менее трех лет, местом работы которых являются учреждения дошкольного, дополнительного образования детей, учреждения начального, среднего, высшего профессионального образования, расположенные на территории Тверской области, а также аспиранты (адъюнкты) со стажем обучения не менее одного года в образовательных учреждениях, находящихся на территории Тверской области.

Критерии отбора:

- актуальность проблем, решаемых с помощью инновационной образовательной технологии (10 баллов);

- качество представляемых материалов по использованию педагогическими работниками инновационных образовательных технологий (20 баллов);

- результативность деятельности педагогического работника с использованием инновационной образовательной технологии (в том числе информационной) (20 баллов).

4.3. Критерии участия и отбора претендентов по номинации "Достижения талантливой молодежи":

4.3.1. На участие в конкурсе имеют право обучающиеся и воспитанники образовательных учреждений, расположенных на территории Тверской области;

4.3.2. Обучающиеся, закончившие учебное заведение в год проведения конкурса, имеют право принять участие в конкурсе с результатами прошедшего учебного года. Обучающиеся, получившие денежное вознаграждение в рамках ПНПО, не имеют права участвовать в конкурсе на получение поощрений в год получения федеральной премии;

4.3.3. Участие и отбор претендентов по номинации "Достижения талантливой молодежи" осуществляется по видам деятельности:

а) Особые успехи в учебной деятельности;

б) Особые успехи в социально значимой деятельности, в том числе:

- за общественную деятельность молодежи;

- за художественное творчество молодежи;

- за спортивные достижения молодежи;

4.3.4. Критерии участия по видам деятельности молодежи:

4.3.4.1.Вид деятельности - особые успехи в учебной деятельности.

Критерии участия:

- участвовать в конкурсе по данному виду деятельности имеют право обучающиеся - победители и призеры конкурсов и олимпиад регионального, федерального (внутривузовского и межвузовского уровней) и международного уровней, в том числе победители и призеры межвузовских конкурсов Министерства обороны Российской Федерации, слушатели и курсанты Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова (г. Тверь) за научные, рационализаторские, изобретательские работы, выполненные единолично.

Критерии отбора:

- победы и результативные выступления в мероприятиях различного уровня;

- соответствие содержания портфолио претендента номинируемому направлению;

4.3.4.2. Вид деятельности - особые успехи в социально значимой деятельности, в том числе:

а) за общественную деятельность молодежи.

Критерии участия:

- участвовать в конкурсе имеют право лидеры или руководители детских и молодежных общественных муниципальных, региональных, межрегиональных объединений, авторы реализованных социальных проектов, активисты ученического и студенческого самоуправления, имеющие стаж работы или опыт участия в данной деятельности не менее двух лет.

Критерии отбора:

- активность и результаты общественной деятельности претендента (16 баллов);

- соответствие содержания портфолио претендента номинируемому направлению: характеристика, эссе, отражающее планы развития претендента в выбранном направлении деятельности и др. документы (9 баллов);

б) за художественное творчество молодежи.

Критерии участия:

- участвовать в конкурсе имеют право молодые люди, проявившие себя в различных областях искусства, народно-прикладного творчества, литературы.

Критерии отбора:

- победы и результативные выступления в мероприятиях различного уровня;

- соответствие содержания портфолио претендента номинируемому направлению;

в) за спортивные достижения молодежи.

Критерии участия:

- участвовать в конкурсе имеют право молодые спортсмены, призеры и победители спортивных мероприятий (спартакиад школьников, работающей молодежи, универсиад, чемпионатов, первенств военного округа Военно-воздушных сил, Вооруженных Сил Российской Федерации) в индивидуальном зачете, имеющие спортивные разряды (звания).

Критерии отбора:

- победы и результативные выступления в соревнованиях различного уровня;

- соответствие содержания портфолио претендента номинируемому направлению.

V. Перечень и формы документов участников конкурса

5.1. Перечень документов, представляемых государственными и муниципальными образовательными учреждениями в конкурсную комиссию:

- заявка образовательного учреждения;

- программа развития, программа инновационной деятельности;

- карта инновационной деятельности образовательного учреждения;

- проект сметы расходов средств поощрения.

5.2. Исключен.

5.3. Перечень документов, представляемых руководителями государственных и муниципальных образовательных учреждений в конкурсную комиссию:

- заявка руководителя государственного и муниципального образовательного учреждения;

- трудовая книжка (заверенная копия);

- программа развития, программа (проект) инновационной деятельности образовательного учреждения;

- аналитический отчет об итоговых (промежуточных) результатах реализации проекта;

- портфолио претендента;

- ходатайство педагогического коллектива (совета) образовательного учреждения об участии в конкурсе на денежное поощрение.

5.4. Перечень документов, представляемых педагогическими работниками, мастерами производственного обучения и аспирантами (адъюнктами) в конкурсную комиссию:

- заявка претендента;

- трудовая книжка (заверенная копия), для военнослужащих - справка отдела кадров вуза о педагогическом стаже работы;

- документ, подтверждающий факт обучения в аспирантуре или адъюнктуре (только для аспирантов (адъюнктов));

- ходатайство педагогического коллектива (совета) образовательного учреждения об участии в конкурсе на денежное поощрение;

- портфолио претендента.

5.5. Перечень документов, представляемых обучающимися и воспитанниками образовательных учреждений в конкурсную комиссию:

5.5.1. Претенденты на получение поощрений за особые успехи в учебной деятельности, за особые успехи в социально значимой деятельности, а именно - за художественное творчество молодежи - представляют в конкурсную комиссию следующие документы:

- заявку претендента;

- документ(ы), подтверждающий(ие) факт(ы) получения призового места в конкурсах и олимпиадах областного всероссийского, международного, межвузовского уровней: ксерокопии грамот, дипломов, свидетельств участника; патентов на изобретения, удостоверений на рационализаторские предложения; копию положения о проведении мероприятия, копию протокола жюри, копию приказа организатора об итогах конкурсного мероприятия;

- портфолио претендента;

- справку с места учебы претендента(ов) с краткой характеристикой;

5.5.2. Претенденты на получение поощрений за особые успехи в социально значимой деятельности, а именно - за спортивные достижения молодежи в индивидуальном первенстве (зачете) - представляют в конкурсную комиссию следующие документы:

- заявку претендента;

- документ(ы), подтверждающий(ие) факт получения призового места на соревнованиях (первенствах) областного, всероссийского, международного уровней: ксерокопии грамот, дипломов; копию положения о проведении мероприятия, копию протокола жюри; копию приказа организатора об итогах конкурсного мероприятия;

- документ, подтверждающий наличие спортивного разряда (звания) претендента;

- портфолио претендента;

- справку с места учебы претендента с краткой характеристикой;

5.5.3. Претенденты на получение поощрений за особые успехи в социально значимой деятельности, а именно - за общественную деятельность молодежи - представляют в конкурсную комиссию следующие документы:

- заявку претендента;

- документ, подтверждающий членство претендента в общественном объединении (детской, молодежной организации);

- документы, подтверждающие активность претендента в общественной деятельности: участие в региональных, всероссийских конкурсах, акциях, смотрах; активное участие в жизни образовательного учреждения, местного социума;

- портфолио претендента;

- справку с места учебы претендента с краткой характеристикой.

5.6. Документы претендентов должны быть аккуратно сброшюрованы в одну папку в последовательности, приведенной в описи к заявке, с приложением компакт-диска с электронной копией представляемых документов.

VI. Деятельность конкурсной комиссии, экспертного совета
и апелляционной комиссии

6.1. Конкурсная комиссия регистрирует представленные претендентами пакеты документов в регистрационном листе технической экспертизы документов:

- для государственных и муниципальных образовательных учреждений Тверской области;

- для руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений Тверской области;

- для педагогических работников, мастеров производственного обучения и аспирантов (адъюнктов) образовательных учреждений, расположенных на территории Тверской области;

- для обучающихся и воспитанников образовательных учреждений.

6.2. Пакеты документов претендентов, получивших в регистрационных листах отметку о допуске ко второму этапу конкурса, передаются в экспертный совет.

6.3. Процедура образования экспертного совета, его полномочия и состав утверждается приказом департамента образования Тверской области.

6.4. Экспертный совет осуществляет экспертизу пакетов документов претендентов с использованием протоколов результатов экспертизы документов по критериям отбора.

6.5. По результатам экспертизы члены экспертного совета передают подписанные протоколы в конкурсную комиссию.

6.6. После получения протоколов, представленных на конкурс, конкурсная комиссия:

- выстраивает предварительный рейтинг участников конкурса;

- доводит предварительные результаты конкурса до сведения претендентов.

6.7. Претендент несогласный с результатами предварительных результатов конкурса имеет право подать заявление о своем несогласии в апелляционную комиссию в трехдневный срок.

6.8. По результатам заседания апелляционной комиссии проводится заключительное заседание конкурсной комиссии, на котором:

- выстраивается итоговый рейтинг;

- подводятся итоги конкурса.

6.9. После подведения итогов конкурса конкурсная комиссия доводит до сведения претендентов итоговый рейтинг конкурса.

6.10. Протоколы экспертных заключений архивируются конкурсной комиссией.

VII. Прочие положения

7.1. Одни и те же юридические и физические лица не могут представлять конкурсные материалы, которые ранее являлись объектом оценки экспертного совета и получили поощрение в рамках конкурсных процедур, проводимых Организатором.

7.2. Один и тот же участник конкурсного отбора не может быть получателем поощрения более чем в одной номинации.