Статья 2. Организация деятельности образовательного учреждения

Статья 2. Организация деятельности образовательного учреждения

1. Воспитание и обучение на дому детей-инвалидов осуществляет образовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы (далее именуется - образовательное учреждение), как правило, ближайшее к их месту жительства.

2. Зачисление ребенка-инвалида в образовательное учреждение осуществляется в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации для приема граждан в образовательные учреждения и закрепленном в уставе образовательного учреждения.

3. Образовательное учреждение в целях воспитания и обучения детей-инвалидов на дому:

предоставляет специалистов из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ;

разрабатывает и утверждает учебный план воспитания и обучения в соответствии с нормами базисного учебного плана и примерного учебного плана индивидуального обучения на дому детей-инвалидов по общеобразовательным программам;

утверждает расписание занятий, согласованное с родителями (законными представителями);

осуществляет промежуточную и итоговую диагностику детей-инвалидов дошкольного возраста, аттестацию детей-инвалидов школьного возраста;

предоставляет на время обучения детям-инвалидам школьного возраста бесплатно учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотеке образовательного учреждения.

Информация об изменениях:

Законом Новгородской области от 4 октября 2011 г. N 1076-ОЗ в часть 3.1 статьи 2 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу со дня, следующего за днем официального опубликования названного Закона

См. текст части в предыдущей редакции

3.1. Детям-инвалидам, осваивающим основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с использованием дистанционных образовательных технологий, предоставляется компьютерное, телекоммуникационное и специализированное оборудование и программное обеспечение для организации дистанционного образования детей-инвалидов, а также организуется подключение к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" рабочих мест детей-инвалидов и обеспечивается оплата услуг доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в порядке, определяемом Администрацией области.

Информация об изменениях:

Законом Новгородской области от 30 июня 2012 г. N 82-ОЗ статья 2 настоящего Закона дополнена частью 3.2, вступающей в силу с 1 сентября 2012 года

3.2. Дети-инвалиды, указанные в части 3.1 настоящей статьи, после завершения обучения по общеобразовательным программам общего образования с использованием дистанционных образовательных технологий, на период получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования имеют право использовать компьютерное, телекоммуникационное и специализированное оборудование и программное обеспечение для дистанционного образования, предоставленное им на время обучения по общеобразовательным программам общего образования в порядке, определяемом Администрацией области.

4. Образовательное учреждение, имеющее государственную аккредитацию, детям-инвалидам, воспитывающимся и обучающимся на дому, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдает документ государственного образца о соответствующем образовании, а в остальных случаях - справку о завершении обучения.

5. Воспитание и обучение на дому детей-инвалидов с ограниченными возможностями здоровья осуществляет образовательное учреждение, имеющее лицензию на реализацию образовательных программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

6. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому осуществляется по нормам:

1) на учебные занятия детей-инвалидов на дому школьного возраста число часов в неделю устанавливается базисными учебными планами образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, и примерными учебными планами индивидуального обучения на дому детей-инвалидов Новгородской области, реализующих программы общего образования;

2) на воспитание и обучение детей-инвалидов на дому дошкольного возраста устанавливается следующее количество часов в неделю:

а) для детей-инвалидов (кроме детей-инвалидов с ограниченными возможностями здоровья) в возрасте от 1 года до 3 лет - 1 час в неделю, в возрасте 3 года и старше - 2 часа в неделю;

б) для детей-инвалидов с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 1,5 года до 3 лет - 2 часа в неделю, в возрасте 3 года и старше - 3 часа в неделю.