Статья 3. Принципы государственной политики в сфере образования на

Статья 3. Принципы государственной политики в сфере образования на территории области

Государственная политика в сфере образования на территории области основывается на следующих принципах:

1. Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, свободного развития личности.

2. Воспитание активного и ответственного субъекта гражданского общества, формирование уважения к правам и свободам человека, к семье, согражданам, окружающей природе, любви к Родине.

3. Светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях.

4. Единство федерального и областного образовательного пространства.

Информация об изменениях:

Законом Псковской области от 3 февраля 2010 г. N 947-ОЗ в пункт 5 статьи 3 настоящего Закона внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

5. Обязательность общего образования.

Информация об изменениях:

Законом Псковской области от 21 июля 2006 г. N 571-ОЗ в пункт 6 статьи 3 настоящего Закона внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

6. Общедоступность и бесплатность дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов.

7. Обеспечение равных возможностей получения образования для всех категорий жителей области.

8. Признание права на специальные условия проведения образовательного процесса для одаренных обучающихся, а также для детей и подростков, имеющих отклонения в физическом и психическом развитии.

9. Защита и развитие системой образования национальных, этнических, культурных традиций области.

10. Демократический государственно-общественный характер управления образованием.

11. Свобода, многообразие и вариативность в образовании; предусмотренная федеральным законодательством самостоятельность образовательных учреждений.

12. Поддержка негосударственных образовательных учреждений.

13. Ориентация образовательного процесса на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников.

14. Развитие областной системы образования за счет эффективного использования культурного, научного, производственного потенциала области, поддержки экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования.

15. Поддержка предусмотренной федеральным законодательством хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений и организаций.

16. Обеспечение разработки и реализации политики в сфере образования на основе межведомственного подхода и при участии общественных объединений, профессиональных и творческих ассоциаций и союзов, родительских и ученических советов, детских и молодежных организаций.