Приложение N 3. Схема проверки, порядок и схема копирования бланков итогового сочинения (изложения)

Приложение N 3
к организационно-
территориальной схеме
проведения итогового
сочинения (изложения)

Схема
проверки, порядок и схема копирования бланков итогового сочинения (изложения)

1. Проверка итоговых сочинений (изложений) и их оценивание осуществляется комиссиями, создаваемыми в образовательных организациях для проведения итогового сочинения (изложения).

2. Комиссия по проверке и оцениванию итоговых сочинений (изложений) в образовательной организации может создаваться отдельно или в составе комиссии по организации и проведению итогового сочинения (изложения).

3. Эксперты комиссии образовательной организации должны обладать информацией, которая определяется следующими требованиями:

- владение необходимой нормативной базой:

- Федеральный компонент государственных стандартов основного и среднего (полного) общего образования по русскому языку, по литературе (базовый и профильный уровни), утвержденный приказом Минобразования России от 05.03.2004 N 1089);

- нормативные правовые акты, регламентирующие проведение итогового сочинения (изложения);

- рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения);

- технический регламент проведения итогового сочинения (изложения);

- методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения), о чем должна быть сделана запись в журнале образовательной организации по подготовке и инструктажу работников, участвующих в организации и проведении итогового сочинения (изложения).

- владение необходимыми предметными компетенциями:

- иметь высшее профессиональное (педагогическое) образование по специальности учитель русского языка и литературы;

- обладать опытом проверки сочинений (изложений) в выпускных классах образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования.

- владение содержанием основного общего и среднего общего образования, которое находит отражение в Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 N 1089), примерных образовательных программах, учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (или допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях;

- владение компетенциями, необходимыми для проверки сочинения (изложения).

- знание общих научно-методических подходов к проверке и оцениванию сочинения (изложения);

- умение объективно оценивать сочинения (изложения) обучающихся;

- умение применять установленные критерии и нормативы оценки;

- умение разграничивать ошибки и недочёты различного типа;

- выявлять в работе экзаменуемого однотипные и негрубые ошибки;

- правильно классифицировать ошибки в сочинениях экзаменуемых;

- умение оформлять результаты проверки, соблюдая установленные технические требования;

- умение обобщать результаты.

Для получения объективных результатов при проверке и проведении итогового сочинения (изложения) не допускается привлечение учителей, обучающих выпускников данного учебного года.

4. После написания и сбора бланков итогового сочинения (изложения) руководитель образовательной организации и технический специалист проводят копирование регистрационных бланков и бланков записи участников.

5. После копирования руководитель образовательной организации передает копии бланков итогового сочинения (изложения) на проверку комиссии по проверке, а оригиналы бланков убирает на хранение в места, исключающие доступ посторонних лиц, до внесения результатов оценивания в регистрационные бланки.

6. Проверка итогового сочинения (изложения) комиссией образовательной организации начинается не позднее дня следующего за днем написания итогового сочинения (изложения) и завершается не позднее семи календарных дней после дня написания итогового сочинения (изложения).

7. Руководитель образовательной организации присутствует при проверке и оценивании комиссией образовательной организации, которые проводятся в соответствии с критериями, разработанными Рособрнадзором.

8. Проверка одной работы осуществляется одним экспертом один раз.

9. После проведения проверки, оценивания и внесения результатов в копию регистрационного бланка руководитель образовательной организации принимает у комиссии по проверке копии бланков итогового сочинения (изложения).

10. Ответственное лицо, определенное руководителем образовательной организации, переносит результаты проверки из копий бланков регистрации в оригиналы в присутствии руководителя образовательной организации и технического специалиста.

11. Не допускается делать помарок и исправлений при выставлении результатов оценивания в оригиналы регистрационных бланков.

12. Не допускается делать пометки и осуществлять проверку оригиналов бланков записи.