Статья 8. Основные направления развития образования

Статья 8. Основные направления развития образования

1. Органы государственной власти Мурманской области в целях реализации права малочисленных народов на образование разрабатывают, принимают и исполняют целевые программы, в которых могут предусматриваться:

создание необходимых условий для изучения в образовательных учреждениях родного языка малочисленных народов;

организация издания учебных пособий на родном языке малочисленных народов;

открытие малокомплектных школ в районах проживания малочисленных народов в Мурманской области;

обеспечение соответствующей материально-технической поддержки образовательных учреждений, осуществляющих обучение родному языку малочисленных народов;

подготовка и издание учебных программ, учебников, методических пособий и словарей;

совершенствование системы подготовки педагогических кадров для преподавания родного языка малочисленных народов;

поддержка развития оптимальных форм обучения детей малочисленных народов, в том числе интернатных учреждений, организующих воспитание детей по семейному типу;

обеспечение мер по обязательному получению детьми малочисленных народов основного общего образования в районах проживания малочисленных народов в Мурманской области по образовательным программам, гарантирующим доступ к достижениям мировой цивилизации, изучение собственной истории, культуры, родного языка, приобщение детей к традиционным промыслам, национально-прикладному творчеству.

2. В целях подготовки квалифицированных кадров для отраслей традиционных видов хозяйственной деятельности исполнительный орган государственной власти Мурманской области в сфере образования организует профессиональное обучение лиц из числа малочисленных народов на бюджетной и договорной основе по профессиям: оленевод, охотник промысловый, рыбак прибрежного лова, хозяйка (хозяин) усадьбы, а также подготовку национальных кадров со средним профессиональным и высшим профессиональным образованием на договорной основе.