Приложение N 3. Перечень показателей эффективности деятельности руководителей организаций дополнительного образования

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Кандалакшского района Мурманской области от 14 января 2015 г. N 49 в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с момента опубликования названного постановления и распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2015 г.

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 3
к Положению
о материальном стимулировании
руководителей образовательных
организаций муниципального
образования Кандалакшский район

Перечень
показателей эффективности деятельности руководителей организаций дополнительного образования

С изменениями и дополнениями от:

14 января 2015 г.

N п/п	Целевые показатели	Критерии оценки эффективности работы руководителя организации	Количество баллов	Информация, отчетность о выполнении показателя, расчет показателя
1. Соответствие деятельности ОО требованиям законодательства в сфере образования
1.1.	Выполнение муниципального задания по видам услуг, соответствие предоставляемых услуг стандартам качества	Выполнение муниципального задания в объеме 95-100% и в соответствии со стандартами качества;	15	, где - объем количественных показателей выполненного муниципального задания, - объем количественных показателей муниципального задания по плану. Отчетные данные
		Выполнение муниципального задания в объеме менее 95%	0
1.2.	Готовность организации к новому учебному году	Наличие акта о приемке ОО, подписанного до начала учебного года;	2	Акт приемки готовности образовательной организации
		Отсутствие акта о приемке ОО, подписанного до начала учебного года;	0
1.3.	Соблюдение требований, предъявляемых к организации образовательного процесса	Отсутствие предписаний надзорных органов в отношении организации образовательного процесса;	2	Предписания надзорных органов, акты проверок
		Наличие предписаний	0
1.4.	Отсутствие объективных жалоб	Количество объективных жалоб менее 2;	2	Отчетные данные
		Количество объективных жалоб 2 и более;	0
Совокупная значимость всех критериев по первому разделу: 11 баллов
2. Информационная открытость
2.1.	Размещение на сайте нормативно закрепленного перечня сведений о деятельности ОО, его регулярное обновление	Выполнение требований к наполнению сайта в объеме 95-100%;	3	(A/B)*100%, где A - перечень исполненных требований, B - перечень требований к наполнению сайта. Результаты мониторинга
2.2.	Размещение и обновление информации об ОО на сайте bus.gov.ru	Выполнение требований к наполнению сайта в объеме 95-100%;	3	(A/B)*100%, где А - перечень исполненных требований, В - перечень требований к наполнению сайта Результаты мониторинга
2.3.	Наличие программы развития организации и размещение на сайте результатов ее реализации	Размещение программы, отчетов о ее реализации на сайте ОУ;	2	Результаты мониторинга
		Отсутствие информации	0
Совокупная значимость всех критериев по второму разделу: 8 баллов
3. Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей
3.1.	Наличие у образовательного организации программы (раздела), пропагандирующей здоровый образ жизни и размещение на сайте результатов ее реализации	Размещение программы, отчетов о ее реализации на сайте ОО;	2	Результаты мониторинга
		Отсутствие информации о реализации программы на сайте ОО;	0
3.2.	Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса	Отсутствие травматизма, иных несчастных случаев в организации, происшедших по причине нарушений требований СанПиН, охраны труда, халатного отношения работников организации к своим обязанностям;	3	Отчетные данные
		Наличие указанных случаев	0
3.3.	Организация работы по обучению и воспитанию детей-инвалидов	Наличие детей-инвалидов, с которыми организовано обучение и воспитание	2	Списки детей-инвалидов, приказы Управления образования
Совокупная максимальная значимость всех критериев по третьему разделу: 7 баллов
4. Создание условий для профессионального совершенствования педагогических работников
4.1.	Привлечение молодых специалистов	Доля молодых специалистов в общем количестве педагогических работников 10% и более	2	(А/В)*100%, где А - количество молодых специалистов, В - общее количество педагогических работников. Штатное расписание, приказы по ОО
4.2.	Повышение квалификации, профессиональная переподготовка педагогических работников	Доля педагогических работников, своевременно прошедших повышение квалификации, профессиональную переподготовку 95% и более	3	(А/В)*100%, где А - педагогические работники, прошедшие повышение квалификации, профессиональную переподготовку, В - общее количество педагогических работников, нуждающихся в повышении квалификации Штатное расписание, приказы по ОО
4.3.	Аттестация педагогических работников	Доля педагогических работников, прошедших в установленном порядке аттестацию на первую, высшую квалификационные категории и соответствие занимаемой должности - 100%	3	(А/В)*100%, где А - педагогические работники получившие за отчетный период в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории или подтвердившие соответствие занимаемой должности, В - общее количество педагогических работников, подлежащий аттестации в отчетный период
4.4.	Участие педагогических работников в конкурсах, проектах различных уровней	Доля педагогических работников ОУ, принимающих участие в конкурсах, проектах различных уровней -30% и более	4	(А/В)*100%, где А - педагогические работники, принимающие участие в профессиональных конкурсах, проектах различных уровней, В - общее количество педагогических работников. Приказы, сертификаты и т.д.
Совокупная значимость всех критериев по четвертому разделу: 12 баллов
5. Результативность финансово-экономической деятельности и ресурсного обеспечения образовательной организации
5.1.	Отсутствие фактов нарушений по использованию бюджетных и внебюджетных средств, сроков предоставления бюджетной, налоговой, статистической и иной отчетности	Отсутствие нарушений;	4	Итоги проверок контрольно-надзорных органов, ревизий финансово-хозяйственной деятельности; Результаты мониторинга.
		Наличие нарушений;	0
5.2.	Достижение установленных целевых показателей уровня заработной платы педагогических работников (устанавливается по итогам года)	Установленный целевой показатель заработной платы педагогических работников достигнут;	5	Результаты мониторинга
		Установленный целевой показатель заработной платы педагогических работников не достигнут;	0
5.3.	Отсутствие просроченной кредиторской и/или дебиторской задолженности в течение отчетного периода	Отсутствие просроченной кредиторской и/или дебиторской задолженности;	3	Отчетные данные
		Наличие просроченной кредиторской или дебиторской задолженности в течение 2-х месяцев подряд и более (при отсутствии объективных причин);	0
5.4.	Привлечение дополнительных внебюджетных средств за счет развития платных услуг, предпринимательской деятельности (грантов, спонсорской помощи)	При объеме средств от 500 тыс.руб. и выше;	6	Отчетные данные
		При объеме средств от 100 до 500 тыс.руб.	4
		При объеме средств до 100 тыс.руб.	2
5.5.	Динамика снижения потребления по всем видам энергоресурсов	Снижение потребления всех видов энергоресурсов в отчетном периоде по сравнению с сопоставимым периодом прошлого года	2	Отчетные данные
Совокупная максимальная значимость всех критериев по пятому разделу: 20 баллов
6. Взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
6.1.	Отсутствие представлений органов и учреждений системы профилактики, своевременность предоставления актов посещения семей и принятия мер к родителям (законным представителям)	Отсутствие представлений;	2	Отчетные данные
		Наличие представлений;	0
6.2.	Привлечение к занятиям в объединениях дополнительного образования обучающихся "группы риска"	5 и более обучающихся "группы риска" (состоящих на учете в КДН и ЗП);	4	Отчетные данные
		До 5 обучающихся "группы риска" (состоящих на учете в КДН и ЗП);	2
		Обучающиеся "группы риска" (состоящие на учете в КДН и ЗП) отсутствуют;	0
Совокупная максимальная значимость всех критериев по пятому разделу: 6 баллов
7. Организация и проведение мероприятий муниципального, регионального и Всероссийского уровней
7.1.	Организация каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков	За каждую форму организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков	2	Отчетные данные
7.2.	Количество мероприятий муниципального, регионального, Всероссийского и международного уровней, проведенных за отчетный период образовательной организацией	Количество проведенных мероприятий-1-2 За каждое следующее мероприятие дополнительно по 2 балла, но всего не более 7	3	Отчетные данные
Совокупная значимость всех критериев по седьмому разделу: 5 баллов
8. Реализация программ, направленных на выявление и поддержку талантливых детей
8.1.	Участие в конкурсах, олимпиадах и конференциях различных уровней	Доля обучающихся, принявших участие в конкурсах, олимпиадах и конференциях различных уровней в ОО - 30% и более;	3	(А/В)*100%, где А - количество участников конкурсов, олимпиад и конференций различных уровней, В - общее количество обучающихся. Отчетные данные
		Доля обучающихся, принявших участие в конкурсах, олимпиадах и конференциях различных уровней в ОО спортивной направленности - 65% и более;	3
9. Реализация программ дополнительного образования
9.1.	Сохранение контингента детей, охваченных дополнительными образовательными услугами	Выбытие обучающихся первого года обучения в течение учебного года - не более 20%; Выбытие обучающихся второго и последующих лет обучения в течение учебного года - не более 10%;	5	Приказы по ОО, договора с родителями, межведомственная переписка
9.2.	Организация внеурочной деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений в рамках реализации ФГОС нового поколения	Организация на базе общеобразовательных учреждений;	3
Совокупная значимость всех критериев по девятому разделу: 8 баллов
Совокупная максимальная значимость всех критериев по всем разделам: 80 баллов