Приложение N 2. Корректирующие коэффициенты к нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности общеобразовательных организаций в рамках обеспечения урочной деятельности в части расходов на оплату труда работников с начислениями и учебных расходов

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Кировской области от 15 декабря 2015 г. N 74/817 в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2016 г.

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 2
к постановлению
Правительства
Кировской области
от 30 декабря 2013 г. N 242/947

Корректирующие коэффициенты к нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности общеобразовательных организаций в рамках обеспечения урочной деятельности в части расходов на оплату труда работников с начислениями и учебных расходов

С изменениями и дополнениями от:

30 декабря 2014 г., 15 июня, 15 декабря 2015 г.

ГАРАНТ:

Подпункты 1.5.1, 1.5.3 пункта 1 настоящего приложения вступают в силу со дня официального опубликования названного постановления и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2015 г.

Действие подпункта 1.5.3 пункта 1 настоящего приложения распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2015 г., действие подпункта 4.7 пункта 4 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 февраля 2015 г., действие подпунктов 5.4, 5.5 пункта 5 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2015 г.

N п/п	Общеобразовательная организация, виды образовательных программ, формы реализации образовательных программ	Коэффициенты, применяемые к нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности общеобразовательных организаций в части расходов на оплату труда работников в рамках обеспечения урочной деятельности и учебных расходов
1	2	3	4	5
1	Общеобразовательные организации, реализующие основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (школы)
1.1	Общеобразовательные организации, реализующие основные образовательные программы начального общего образования (начальные школы, без вечерних (сменных) школ)
1.1.1	Обучение в общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	1
1.1.2	Обучение в общеобразовательной организации, имеющей 1 класс (класс-комплект), расположенной в сельском населенном пункте	2,9	1,74
1.1.3	Обучение в общеобразовательной организации, имеющей 2 класса (класса-комплекта), расположенной в сельском населенном пункте	1,5	1,74
1.1.4	Обучение в общеобразовательной организации, имеющей 3 и более класса (класса-комплекта), расположенной в сельском населенном пункте	1	1,74
1.2	Общеобразовательные организации, реализующие основные образовательные программы начального общего, основного общего образования (основные школы, без вечерних (сменных) школ)
1.2.1	Обучение в общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	1
1.2.2	Обучение в общеобразовательной организации, имеющей до 5 классов (классов-комплектов), расположенной в сельском населенном пункте	3,1	1,74
1.2.3	Обучение в общеобразовательной организации, имеющей от 6 до 7 классов (классов-комплектов), расположенной в сельском населенном пункте	1,7	1,74
1.2.4	Обучение в общеобразовательной организации с численностью обучающихся более 70 человек, не имеющей филиала, расположенной в сельском населенном пункте	0,85	1,74
1.2.5	Обучение в общеобразовательной организации, расположенной в сельском населенном пункте (кроме указанных в подпунктах 1.2.2-1.2.4)	1	1,74
1.3	Общеобразовательные организации, реализующие основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (средние школы, без вечерних (сменных) школ)
1.3.1	Обучение в общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	1
1.3.2	Обучение в общеобразовательной организации с численностью обучающихся менее 50 человек, расположенной в сельском населенном пункте	2	1,74
1.3.3	Обучение в общеобразовательной организации с численностью обучающихся менее 300 человек, расположенной в сельском населенном пункте, имеющей филиал, расположенный в сельском населенном пункте	1,2	1,74
1.3.4	Обучение в общеобразовательной организации с численностью обучающихся более 151 человека, не имеющей филиала, расположенной в сельском населенном пункте	0,75	1,74
1.3.5	Обучение в филиале, расположенном в сельском населенном пункте, единственной общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	1,3
1.3.6	Обучение в общеобразовательной организации, осуществляющей дистанционное обучение по индивидуальным учебным планам учащихся, зачисленных в данную организацию (центр дистанционного образования детей)	5,8
1.3.7	Обучение в общеобразовательной организации с численностью обучающихся 50-99 человек, расположенной в сельском населенном пункте	1,4	1,74
1.3.8	Обучение в общеобразовательной организации с численностью обучающихся 100-150 человек, расположенной в сельском населенном пункте	1,1	1,74
1.3.9	Обучение в общеобразовательной организации, расположенной в сельском населенном пункте (кроме указанных в подпунктах 1.3.2-1.3.8)	1	1,74
1.4	Общеобразовательные организации, реализующие основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (вечерние (сменные) школы)
1.4.1	Обучение в общеобразовательной организации в очной форме	0,7
1.4.2	Обучение в общеобразовательной организации в заочной форме	0,55
1.4.3	Обучение в общеобразовательной организации при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы в очной форме	0,75
1.4.4	Обучение в общеобразовательной организации при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы в заочной форме	0,6
1.5	Общеобразовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования с долей обучающихся по программе углубленного изучения отдельных учебных предметов не менее 70%
1.5.1	Обучение по программе с углубленным изучением отдельных учебных предметов в общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	2*
1.5.2	Обучение по основной общеобразовательной программе в общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	1
1.5.3	Обучение по программе с углубленным изучением отдельных учебных предметов в общеобразовательной организации, расположенной в сельском населенном пункте	2*	1,3*
1.5.4	Обучение по основной общеобразовательной программе в общеобразовательной организации, расположенной в сельском населенном пункте	1	1,74
2	Общеобразовательные организации с круглосуточным проживанием детей, реализующие основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (школы-интернаты, детский дом-школа)
2.1	Обучение воспитанников (проживающих детей, не являющихся детьми-сиротами) в общеобразовательной организации с численностью воспитанников менее 150, расположенной в городском населенном пункте	3,2	1,3
2.2	Обучение воспитанников (проживающих детей) и учащихся (приходящих детей) в детском доме-школе, расположенной в сельском населенном пункте	3,2	2,4
2.3	Обучение в общеобразовательной оздоровительной организации санаторного типа с круглосуточным проживанием детей для детей, нуждающихся в длительном лечении, по основной общеобразовательной программе (санаторные школы-интернаты)	3,2	1,15
2.4	Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общеобразовательной организации с численностью воспитанников более 150, расположенной в городском населенном пункте	3,2	1,7
2.5	Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общеобразовательной организации с численностью воспитанников менее 150	3,2	1,7	1,3
2.6	Обучение учащихся (приходящих детей) в общеобразовательной организации, расположенной в городском населенном пункте	1
2.7	Обучение учащихся (приходящих детей) в общеобразовательной организации, расположенной в сельском населенном пункте	1	1,74
3	Общеобразовательные организации для детей с ограниченными возможностями здоровья, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования (без круглосуточного проживания детей)
3.1	Обучение в общеобразовательной организации, реализующей программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (коррекционные школы)	2,3	1,2
3.2	Обучение в общеобразовательной организации, реализующей программы дошкольного, начального общего образования (коррекционная начальная школа-детский сад)	7
4	Общеобразовательные организации с круглосуточным проживанием детей с ограниченными возможностями здоровья, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (коррекционные школы-интернаты)
4.1	Обучение воспитанников (проживающих детей) с ограниченными возможностями здоровья по слуху (глухих детей)	10
4.2	Обучение воспитанников (проживающих детей) с ограниченными возможностями здоровья по слуху (слабослышащих и поздно оглохших детей), по речи, по зрению, с задержкой психического развития	7,36
4.3	Обучение воспитанников (проживающих детей) с ограниченными возможностями здоровья с умственной отсталостью	6,62
4.4	Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья по слуху, по речи, по зрению, с задержкой психического развития	10
4.5	Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья с умственной отсталостью	9
4.6	Обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего, основного общего, среднего общего образования учащихся (приходящих детей) с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации с круглосуточным пребыванием детей	2,3	1,2
4.7	Обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья с умственной отсталостью в филиале на базе детского дома-интерната	2,2
5	Особенности обучения отдельных категорий учащихся
5.1	Профильное обучение на уровне среднего общего образования при наличии до трех классов в параллели включительно (кроме общеобразовательных организаций, указанных в подпункте 1.5), углубленное изучение отдельных учебных предметов (кроме общеобразовательных организаций, указанных в подпункте 1.5) в общеобразовательных организациях, расположенных в городских населенных пунктах	1,15
5.2	Профильное обучение на уровне среднего общего образования при наличии до трех классов в параллели включительно (кроме общеобразовательных организаций, указанных в подпункте 1.5), углубленное изучение отдельных учебных предметов (кроме общеобразовательных организаций, указанных в подпункте 1.5) в общеобразовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах	1,15	1,74
5.3	Обучение детей, находящихся на длительном лечении в организациях здравоохранения; обучение несовершеннолетних в учреждениях социального обеспечения и следственных изоляторах уголовно-исполнительной системы	2
5.4	Дошкольное образование в группах с пребыванием детей не менее 9 часов в день в общеобразовательной организации	1,6
5.5	Дошкольное образование в группах с пребыванием детей менее 9 часов в день в общеобразовательной организации	1
5.6	Обучение на дому по индивидуальным учебным планам	4
5.7	Обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего, основного общего, среднего общего образования в классе (группе) для детей с ограниченными возможностями здоровья, скомплектованном в общеобразовательной организации	2,3	1,2
6	Особенности расположения общеобразовательных организаций
6.1	Обучение детей в общеобразовательных организациях, расположенных в муниципальном образовании, где установлен районный коэффициент к заработной плате	1,15
6.2	Обучение в общеобразовательных организациях (филиалах), расположенных в сельских населенных пунктах	1,18
7	Проживание в интернате при общеобразовательной организации	1,6
8	Обучение в общеобразовательных организациях, расположенных в сельских населенных пунктах, в общеобразовательных организациях с круглосуточным проживанием детей	2

______________________________

* Коэффициенты, указанные в подпунктах 1.5.1, 1.5.3, применяются для общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования с долей обучающихся по программе углубленного изучения отдельных учебных предметов не менее 70%, в рамках правоотношений, возникших на 01.01.2015

1. Класс-комплект - класс, скомплектованный из нескольких классов (от 2 до 4).

2. Коэффициенты, указанные в пунктах 1-7, применяются к нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности общеобразовательных организаций в части расходов на оплату труда работников в рамках обеспечения урочной деятельности.

3. Коэффициент, указанный в пункте 8, применяется к нормативам финансового обеспечения образовательной деятельности общеобразовательных организаций в части учебных расходов.

4. Коэффициенты, указанные в пункте 5, не применяются к обучению, указанному в пунктах 1-4.