Приложение N 3 к постановлению Главы администрации г. Пензы от 29 марта 2007 г. N 329. Положение о городском конкурсе профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных учреждений города Пензы "Воспитатель года" (утратило силу)

Приложение N 3
к постановлению
Главы администрации г. Пензы
от 29 марта 2007 г. N 329

Положение о городском конкурсе профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных учреждений города Пензы "Воспитатель года"

Городской конкурс профессионального мастерства педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Пензы (далее МДОУ) "Воспитатель года" (далее Конкурс) проводится Управлением образования города Пензы при участии Пензенского городского комитета профсоюза работников образования, Муниципального научно-методического центра образования города Пензы, работников высших учебных заведений, а также заинтересованных общественных организаций, спонсоров.

Девиз Конкурса: "Мы в детях своих воплотим новый век".

I. Цель и задачи Конкурса

- содействовать творческому развитию самореализации педагогов дошкольного образования;

- повышать педагогическое мастерство воспитателей;

- выявлять и внедрять в педагогическую практику наиболее результативные формы и методы воспитательно-образовательной работы;

- повышать социальный статус и профессионализм воспитателей МДОУ;

- повышать престиж профессии педагога дошкольного образовательного учреждения.

II. Участники Конкурса

В Конкурсе могут принять участие воспитатели МДОУ всех типов, победители и лауреаты Конкурсов прошлых лет при условии представления новых достижений в области воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.

Стаж педагогической работы и возраст участников Конкурса не ограничивается.

Участие в Конкурсе является добровольным. Согласие претендента на выдвижение его на любом этапе Конкурса обязательно.

III. Порядок выдвижения участников Конкурса

Выдвижение участников конкурса на первом этапе происходит путем самовыдвижения, группой лиц или организацией, непосредственно знакомых с педагогической деятельностью претендента и с ее результатами.

В оргкомитет конкурса представляются следующие документы:

1. Копия приказа об итогах проведения конкурса в МДОУ, выписка из решения заседания педагогического совета МДОУ, совета трудового коллектива о направлении воспитателя для участия в конкурсе.

2. Личное заявление на участие в Конкурсе (Приложение N 1 к Положению).

3. Анкета участника конкурса (Приложение N 2 к Положению).

4. Описание системы работы (не более 3 листов).

5. Видеоматериалы.

6. Дополнительные материалы (публикации, конспекты занятий)

7. Фотографии (цветные):

- портрет (9х13 см) - 1 шт.;

- жанровая (совместная деятельность, занятие и др. по заявленному направлению) - 2 шт.

Примечание: все документы представляются на бумажных и электронных носителях для рассмотрения экспертной группой; документы, материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются.

IV. Жюри конкурса

Оценку результатов, достигнутых участниками в ходе выполнения конкурсных заданий, осуществляет жюри. Состав жюри, порядок его работы утверждаются приказом начальника Управления образования города Пензы. В состав жюри не могут быть включены представители МДОУ, воспитатели которых являются участниками конкурса. Жюри привлекает к своей работе экспертов - руководителей МДОУ. Состав экспертного совета утверждается председателем оргкомитета конкурса.

Жюри оценивает выступление участников в каждом виде конкурса в соответствии с критериями, установленным# оргкомитетом:

Самопредставление (хобби и визитная карточка воспитателя) (до 25 баллов):

- педагогическая культура конкурсанта;

- профессионально-педагогическая компетентность и мастерство воспитателя, направленность на реализацию современных идей в дошкольном образовании;

- хобби, разнообразие увлечений;

- выразительность, образность речи;

- творческая индивидуальность воспитателя, оригинальность выступления.

Защита педагогического опыта (до 40 баллов):

- степень новизны творческого замысла;

- научно-теоретическая обоснованность;

- практическая направленность материала и степень его использования в условиях реального образовательного процесса;

- результативность исследовательской деятельности;

- педагогическая позиция;

- оригинальность подхода к решению проблемы;

- стиль и логика изложения;

- навыки ведения дискуссии.

Педагог-практик (до 80 баллов):

- умение реализовать заявленную педагогическую позицию при взаимодействии с детьми;

- соответствие отбора содержания занятия заявленным целям и задачам;

- соответствие методов и приемов целям, содержанию занятия;

- соответствие принципам личностно-ориентированного взаимодействия воспитателя с детьми, эффективность их применения;

- показатели уровня общей культуры воспитателя, обеспечивающие профессионализм педагога (культура речи, педагогический такт, соблюдение этических норм и правил общения);

- соответствие достигнутых результатов заявленным задачам;

- заинтересованность детей взаимодействием с воспитателем;

- педагогическая целесообразность наглядного материала.

Самоанализ проведенного занятия (до 10 баллов):

- объективность и логичность самоанализа;

- владение психолого-педагогической терминологией.

Старая сказка на новый лад (до 25 баллов):

- эмоциональность, выразительность исполнения;

- оригинальность;

- артистизм, музыкальность;

- эстетика декораций, костюмов;

- педагогическая значимость выступления.

Пресс-конференция (до 15 баллов)

- эрудиция, общекультурные познания, творческий потенциал участника;

- уровень аргументированности позиции конкурсанта, способность отстаивать собственную точку зрения;

- уровень публицистической культуры (умение быть логичным, убедительным, ярким, четким, понятным аудитории);

- уровень контакта с аудиторией;

- коммуникативные навыки педагога (способность к экспромту, импровизации; выразительность речи).

Решения жюри оформляется протоколами, которые передаются в оргкомитет.

Организация и проведение Конкурса

Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет.

Оргкомитет:

- доводит до сведения МДОУ Положение о проведении Конкурса;

- оказывает методическое содействие в проведении Конкурса;

- организует сотрудничество со средствами массовой информации с целью освещения проведения Конкурса.

Председатель оргкомитета:

- утверждает список участников Конкурса;

- утверждает состав и условия работы жюри Конкурса.

Конкурс проводится в 2 этапа:

1 этап - в дошкольных образовательных учреждениях (до 20 декабря 2006 года).

Условия проведения конкурса, процедуру отбора участников первого этапа определяет дошкольное образовательное учреждение.

2 этап - городской, проводится в два тура (январь-март 2007 г.)

Подготовку и проведение 2 этапа Конкурса осуществляет оргкомитет конкурса. На второй этап Конкурса дошкольные образовательные учреждения выдвигают победителя первого этапа Конкурса.

Первый тур второго этапа - предварительный (20 января - 25 февраля 2007 г.). Для участия в первом туре дошкольным образовательным учреждениям необходимо, согласно разделу II настоящего Положения, до 20 января 2007 года представить в оргкомитет заявку на участие представителя во втором этапе Конкурса.

Члены экспертного совета проводят экспертизу представленных материалов и изучение системы работы воспитателя в очном режиме (посещение занятий, просмотр совместной деятельности, изучение предметной среды развития детей в группе, где работает воспитатель, изучение представления опыта взаимодействия с родителями, коллегами).

Жюри Конкурса на основе заключения экспертного совета отбирает не более десяти конкурсантов для участия во втором (очном) туре Конкурса.

Второй тур второго этапа - очный (до 20 марта 2007 г.).

Второй тур проводится по номинациям и включает конкурсы:

1. Самопредставление (хобби и визитная карточка) - в свободной форме с использованием любых форм презентации (до 10 минут).

2. Защита педагогического опыта - представление опыта работы, знания инновационных процессов в МДОУ (до 10 минут).

3. Педагог-практик - показ занятия с дошкольниками на базе МДОУ, определенного оргкомитетом Конкурса.

4. Расширенный самоанализ занятия (до 10 минут).

5. Старая сказка на новый лад - театрализованное музыкальное представление сказки с участием группы поддержки. (10 минут).

6. Пресс-конференция с членами жюри, экспертами.

V. Награждение

1. Победителям второго этапа 1 тура присваивается вторая квалификационная категория сроком на 5 лет.

2. Победителям второго этапа 2 тура присваивается первая квалификационная категория сроком на 5 лет

3. По итогам работы жюри второго этапа 2 тура определяется победитель (1 место) и призеры (2 и 3 место) Конкурса, которым вручаются премии главы администрации города Пензы: I место - 50 тысяч рублей, II место - 25 тысяч рублей, два III места - по 10 тысяч рублей. Победителям присваивается первая квалификационная категория сроком на 5 лет.

4. Лауреатам второго этапа 2 тура Конкурса вручаются дипломы Управления образования города Пензы, премии главы администрации по 5 тысяч рублей, памятные подарки учредителей и спонсоров Конкурса.

5. Спонсоры и другие организации могут устанавливать специальные призы победителям, лауреатам и участникам Конкурса.

6. Учебно-методические материалы и творческие работы победителей и лауреатов Конкурса включаются в сборник Управления образования города Пензы "Официальные и методические материалы конкурса "Воспитатель года".

Заместитель главы администрации -

руководитель аппарата

А.В. Макаров