Приложение. Долгосрочная целевая программа воспитания детей г. Заречного "Слагаемые успеха" на 2009-2010 годы (утратило силу)

Приложение
к постановлению
Администрации г. Заречного
Пензенской области
от 17 июля 2009 г. N 1119

Долгосрочная целевая программа
воспитания детей г. Заречного "Слагаемые успеха" на 2009-2010 годы

С изменениями и дополнениями от:

10 августа, 20 октября 2009 г.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации г. Заречного Пензенской области от 20 октября 2009 г. N 1670 в паспорт настоящей Программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт долгосрочной целевой программы
воспитания детей г. Заречного "Слагаемые успеха" на 2009-2010 годы

Наименование программы       Долгосрочная  целевая  программа  воспитания

                             детей г.  Заречного  "Слагаемые   успеха" на

                             2009-2010 годы

Правовые основы  для         - Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N

разработки Программы         3266-1 "Об образовании";

                             - Указ Президента  Российской  Федерации  от

                             06.04.2006  N  324  "О  денежном   поощрении

                             лучших учителей";

                             -  Постановление  Правительства   Российской

                             Федерации  от  11.07.2005  года  N    422 "О

                             государственной  программе   "Патриотическое

                             воспитание граждан Российской  Федерации  на

                             2006-2010 годы";

                             -  Концепция  модернизации   дополнительного

                             образования детей  Российской  Федерации  от

                             2010  года   (одобрена   решением   коллегии

                             Минобрнауки    Российской       Федерации от

                             06.10.2004 N ПК-2);

                             -  Распоряжение   Правительства   Российской

                             Федерации от 29.12.2001 N 1756-р  "Концепция

                             модернизации  российского     образования на

                             период до 2010 года".

Заказчик программы           Администрация ЗАТО г.  Заречного  Пензенской

                             области

Разработчик программы        Департамента образования г. Заречного

Цель программы               Расширение   возможностей    воспитательного

                             пространства города как фактора  личностного

                             становления детей г. Заречного

Задачи программы             - создание оптимальной информационной  среды

                             для развития социальной активности детей, их

                             умений  ориентироваться  в  сложном   потоке

                             информации,  для   формирования   позитивных

                             жизненных ценностей;

                             - развитие ответственного отношения детей  к

                             своему    здоровью,    повышение    престижа

                             здорового человека;

                             -   развитие   творческого       отношения к

                             окружающей   действительности,    творческой

                             деятельности,  направленной  на  максимально

                             полное    удовлетворение         интересов и

                             потребностей воспитанников;

                             -    включение    подрастающего    поколения

                             зареченцев       в              культурную и

                             социально-экономическую жизнь  города  через

                             организацию социально значимой  и  социально

                             одобряемой деятельности детей  и  подростков

                             на основе проектного подхода;

                             - развитие детского  общественного  движения

                             как  пространства  становления   гражданских

                             норм   и   ценностей,   поддержка    детских

                             инициатив

Исполнители программы        Департамент   образования   г.    Заречного,

                             муниципальные образовательные учреждения  г.

                             Заречного

Объемы   и    источники      Программа  реализуется   за   счет   средств

финансирования               муниципального бюджета.

программы                    Прогнозный    объем        финансирования на

                             реализацию составит:

                             - 2009 год - 350,0 тыс. руб.;

                             - 2010 год - 609,0 тыс. руб.

                             Объемы  финансирования  ежегодно  уточняются

                             постановлением     Администрации      города

                             Заречного Пензенской  области  на  очередной

                             финансовый год.

Сроки        реализации      Программа  реализуется   в   2009-2010   гг.

программы                    поэтапно:

                             1 этап - диагностический:

                             - анализ  результатов  выполнения  программы

                             воспитания  детей  г. Заречного   "Слагаемые

                             успеха" за 2007-2008 годы;

                             -   диагностика   образовательных   запросов

                             субъектов     городского     воспитательного

                             пространства;

                             -  подготовка,  обсуждение   и   утверждение

                             Программы на 2009-2010 гг.

                             2 этап - деятельностный - 2009-2010 гг.

                             - опытно-экспериментальная апробация  данной

                             модели межведомственного взаимодействия;

                             - анализ результатов;

                             -   реализация   приоритетных    направлений

                             воспитания в стабильном режиме.

                             3 этап - аналитический - 2010 г.

                             - анализ достигнутых результатов;

                             -  определение  новых  перспектив   развития

                             воспитания в стабильном режиме

Ожидаемые      конечные      -   положительная   динамика    физического,

результаты   реализации      психического    и    социально-нравственного

программы                    здоровья детей;

                             - создание социально-позитивной составляющей

                             СМИ г. Заречного силами учащейся молодежи;

                             -  увеличение  количества   молодых   людей,

                             активно участвующих в жизни  города,  в  том

                             числе   в   рамках   детских    общественных

                             объединений г. Заречного;

                             -  совершенствование  механизма   интеграции

                             всех      ведомств      и       организаций,

                             заинтересованных    в    решении     проблем

                             воспитания

Система     организации      Отдел социальной политики  Администрации  г.

контроля за исполнением      Заречного    совместно    с    Департаментом

программы                    образования организует гласную  общественную

                             экспертизу основных этапов программы.

                             Контроль за качеством исполнения программных

                             мероприятий   и   расходованием   выделенных

                             средств   осуществляет      Администрация г.

                             Заречного Пензенской области.

1. Содержание проблемы и необходимость ее решения программными методами

Целостная и последовательная политика в отношении детей и школьников на уровне муниципалитета - залог успешного развития города.

Сегодня это требование особенно актуально, так как положение подрастающего поколения определяется рядом противоречивых тенденций:

1. При высоком уровне интеллектуальных, материальных и социальных запросов у школьников остается достаточно низким уровень социальной активности и ответственности.

2. Возраст трудоустройства значительно снизился. Многие подростки ждут предложений о работе, при этом работодатели неохотно предоставляют рабочие места.

3. Дети понимают важность здоровья, но многие не вырабатывают в себе привычку к здоровому образу жизни; занятиям физкультурой.

4. Большинство юных зареченцев испытывают гордость за свой город. Вместе с тем во многих реальных жизненных ситуациях занимают позицию наблюдателя.

5. Количество средств массовой информации, адресованных детям, растет, что нередко сопровождается тиражированием негативных образцов поведения (компьютерные игры агрессивного характера, ресурсы Интернет и др.).

6. Увеличение количества массовых мероприятий не оказывает значительного позитивного влияния на решение проблем воспитания подрастающих зареченцев.

Основным итогом реализации городской программы воспитания детей г. Заречного "Слагаемые успеха" с 2006 по 2008 годы стало создание условий для успешного воспитания юных зареченцев, а именно:

- моделирование и реализация долгосрочных социальных проектов:

в образовательных учреждениях успешно реализуются 18 социальных проектов, в 2008 году 7 проектов были посвящены юбилею города и реализованы полностью.

Проекты "Электронный путеводитель по Заречному" (ЦДТТ), "Скорая лингвистическая помощь "Логос" (Лицей N 230) - победители областного этапа Всероссийской акции "Я - гражданин России" (2008 г.)

Проект "Кристалл здоровья" (МОУ СОШ N 218) - победитель областного конкурса "Во имя будущего" (2007 г.)

Участники проекта "Творчество юных - мир без границ" (МОУ ООШ N 227) - победители Всероссийского конкурса детей с ограниченными возможностями "Ребенок каждый от природы гений" (2008 г.)

Проект "Яблоневый сад. Аллея выпускников" - победитель областного конкурса "Цвети, земля!" (2008 г.).

Положительные результаты стали возможными благодаря следующим условиям:

1. В городе Заречном приняты муниципальные целевые программы. На реализацию программных мероприятий учреждения Департамента образования получали финансирование.

2. В городе создана вариативная система образования, представляющая жителям возможность выбора образовательного учреждения; программы обучения в соответствии с запросами семьи, способностями ребенка.

3. Высокий профессионализм педагогов, заинтересованность результатами своей деятельности в различных областях образования.

4. Материально-техническая база УДО детей и ОУ по минимуму обновляется.

5. Достаточно высокий уровень взаимопонимания педагогов с родителями, с семьями воспитанников.

6. Взаимодействие образовательных учреждений с другими учреждениями города.

Научно-методическими и организационными основами разработки Программы являются материалы международных, всероссийских, региональных и городских конференций по различным проблемам воспитания.

При подготовке программных документов принимались во внимание и использовались работы отечественных и зарубежных исследователей в области воспитания, педагогический опыт городов, районов Пензенской области, других регионов России.

При окончательной доработке настоящего документа были учтены результаты исследования образовательных запросов детей и молодежи города, родительской общественности; предложения и рекомендации педагогов городских образовательных учреждений, разных ведомств и организаций, заинтересованных в воспитании подрастающего поколения г. Заречного.

Необходимость принятия Программы продиктована:

- значимостью выполнения в городе Заречном действующих на сегодняшний день в сфере образования нормативно-правовых актов;

- характером выявленных проблем в сфере воспитания подрастающего поколения зареченцев;

- важностью дальнейшего развития системы воспитания детей с учетом специфики социокультурного пространства г. Заречного.

Данная Программа призвана:

- определить приоритетные направления воспитания детей города;

- скоординировать деятельность учреждений, организаций, различных ведомств города, заинтересованных в конструктивном решении проблем воспитания;

- раскрыть механизм развития единой городской гуманистически ориентированной воспитательной системы.

Программа определяет направления развития городской воспитательной системы, отражает его специфику, носит межведомственный характер.

В соответствии с Программой предполагается процесс моделирования воспитательного пространства города, как фактора личностного становления детей и молодежи г. Заречного вывести на качественно новый уровень.

Городское воспитательное пространство будет характеризоваться следующим:

- общим видением миссии воспитания юных зареченцев;

- единой воспитательной стратегией "по вертикали и горизонтали", ориентированной на приоритеты гуманистического воспитания;

- общей территориальной субкультурой;

- расширяющейся сетью отношенческих связей (личность - семья - школа - город - регион - межрегиональные связи - международные контакты);

- осознанием своей психосоциальной общности (территориальным педагогическим менталитетом);

- готовностью и способностью всех субъектов воспитательного пространства к конструктивному межведомственному взаимодействию на всех уровнях в интересах более полного удовлетворения культурно-образовательных запросов личности, семьи, городского сообщества;

- дифференциацией коллективных субъектов воспитательного пространства, результатом которой является обретение "индивидуального" лица школой, учреждением дополнительного образования, культуры и т. д.

- организацией взаимодействия различных субъектов в пространстве как основы процесса интеграции воспитательных влияний;

- созданием условий для реализации детьми, педагогами, родителями и др. учреждениями воспитательного пространства своей субъектной позиции;

- событийным характером городской жизни;

- диалоговым режимом решения воспитательных проблем.

Таким образом, в соответствии с Программой, по-прежнему особое место в организации воспитательного пространства принадлежит образовательным учреждениям, т.к. именно они профессионально занимаются реализацией воспитательных целей. Для других субъектов городской среды цели воспитания молодежи могут не быть приоритетными. Но абсолютное большинство учреждений, организаций, ведомств на муниципальном уровне должны эти цели разделять, иметь общее представление о миссии воспитания юных горожан и в соответствии с этим корректировать свои внутренние задачи.

Создание инфраструктуры воспитательного пространства происходит за счет целенаправленного развития системы кооперационных, координационных, информационных связей между различными службами, выходящими на решение детских и молодежных проблем в пределах муниципалитета.

Воспитательное пространство является многомерным и полифункциональным образованием, через которое проявляется влияние всех факторов воспитания, всех субъектов городской среды на процесс становления, развития и самореализации личности. Благодаря этому воспитание перестает быть уделом семьи и школы. Воспитание на уровне города превращается в сферу, притягивающую и объединяющую интересы всех субъектов социальной активности: администрации, учреждений образования, правоохранительных органов, учреждений культуры, здоровья и социальной защиты, предпринимателей и жителей города.

В этом случае воспитание становится фактором общественного развития, формирования культурного фона города, выражающим как личностные, так и отраслевые интересы и потребности.

2. Цели и задачи целевой программы

Цель Программы - расширение возможностей воспитательного пространства города как фактора личностного становления детей г. Заречного.

Учитывая масштаб задач, актуальных для города, и объективную ограниченность ресурсов, эффективная стратегия детской политики должна стать политикой приоритетов, которые обеспечат подрастающему поколению возможность реального участия в решении городских проблем.

Приоритеты воспитания:

1. Гражданское воспитание

Проектная линия - "Я - Зареченец"

Задача:

- включать подрастающее поколение зареченцев в культурную и социально-экономическую жизнь города через организацию социально значимой и социально одобряемой деятельности детей и подростков на основе проектного подхода.

Возможные варианты проектов:

65-летию Великой Победы посвящается:

"Женщина и Война",

"Мои земляки",

"Книга времени".

2. Здоровое поколение - здоровый город.

Проектная линия - "Путь к здоровью"

Задача:

- развивать ответственное отношение детей и молодежи к своему здоровью, повышать престиж здорового человека.

Возможные варианты проектов:

"Экологическая тропа",

"Счастливое детство",

"Мы снова вместе".

3. Духовно-нравственное воспитание.

Проектная линия - "Твоя нравственная позиция"

Задача:

- организовать разнообразную творческую деятельность детей с целью формирования личных ценностных качеств, развивать умения руководствоваться ими в своем поведении.

Возможные варианты проектов:

"Яблоневый сад. Аллея выпускников",

"Дворы нашего детства",

"Копилка хороших поступков",

"Зеленый патруль".

4. Эстетическое воспитание

Проектная линия - "Творчество юных - мир без границ"

Задача:

- развивать творческое отношение к окружающей действительности, творческой деятельности, направленной на максимально полное удовлетворение интересов и потребностей воспитанников.

Возможные варианты проектов:

65-летию Великой Победы посвящается:

"Дороги, опаленные войной",

"Городской исторический бал" (отражение исторической эпохи в костюмированном представлении),

"Сказки веселого Домовенка".

5. Развитие детского движения.

Проектная линия - "Я + Ты = Мы"

Задача:

- развивать детское общественное движение как пространство становления гражданских норм и ценностей, поддерживать детские инициативы.

Возможные варианты проектов:

"Вперед, ЮнЗар!",

"Команда 21 века",

"Созвездие юнзаров",

" Смелей шагай по свету!".

6. Городская молодежная информационная сеть.

Задача:

- создать оптимальную информационную среду для развития социальной активности молодежи, их умение ориентироваться в сложном потоке информации, для формирования позитивных жизненных ценностей.

Возможные варианты проектов:

65-летию Великой Победы посвящается:

"Листая памяти страницы",

"По дорогам солдатских судеб",

"И вечной памяти суровых дней войны",

"Создание сайта Зареченского землячества".

3. Этапы реализации целевой программы

I. Диагностический:

2009 г.:

- анализ результатов выполнения программы воспитания детей г. Заречного "Слагаемые успеха" за 2007-2008 годы;

- диагностика образовательных запросов субъектов городского воспитательного пространства;

- подготовка, обсуждение и утверждение Программы воспитания на 2009-2010 годы.

II. Деятельностный:

2009-2010 гг:

- опытно-экспериментальная апробация данной модели межведомственного взаимодействия;

- реализация приоритетных направлений воспитания в стабильном режиме.

III. Аналитический:

2010 г.:

- анализ достигнутых результатов;

- определение новых перспектив развития городской воспитательной системы.

4. Ресурсное обеспечение и технико-экономическое обоснование целевой программы

Реализация Программы внесет существенный вклад в социально-экономическое развитие города Заречного.

Кадровое, техническое, организационное обеспечение Программы будет осуществляться за счет имеющихся штатных специалистов муниципальных учреждений образования, повышения их квалификации и профессиональной переподготовки.

Финансирование проектных мероприятий (детских социальных проектов) Программы осуществляется за счет средств городского бюджета. Объем бюджетного финансирования реализации Программы может корректироваться решениями Собрания Представителей города Заречного о местном бюджете города в соответствии с бюджетным законодательством, исходя из возможностей бюджета го#

5. План мероприятий по реализации долгосрочной целевой программы воспитаниея# детей г. Заречного "Слагаемые успеха" на 2009-2010 годы

N	Наименование мероприятия	Срок вы- пол- нения	Ответственный
1.	Разработка нормативно-правовой основы взаимодействия разных ведомств города Заречного в решении проблем воспитания.	2009 г.	Департамент образования г.Заречного
2.	Разработка модели взаимодействия образовательных учреждений и их социальных партнеров на территории микрорайона, города, области.	2009 г.	Департамент образования г.Заречного
3.	Подбор организаторов (базовые учреждения) и участников опытно-экспериментальных групп по каждому приоритету.	2009 -2010 гг.	Департамент образования г.Заречного
4.	Научно-методическое обоснование приоритетного направления. Создание опытно-экспериментальной городской площадки по проектным линиям.	2009-2010 гг.	Департамент образования г.Заречного
5.	Разработка проектов межведомственного характера. По итогам года (срока реализации проекта) - промежуточная презентация деятельности.	2009-2010 гг.	Департамент образования г.Заречного
6.	Реализация проектов.	2009-2010 гг.	Департамент образования г.Заречного
7.	Фестиваль-презентация результатов реализации проектов.	2009-2010 гг.	Департамент образования г.Заречного

6. Объемы финансирования долгосрочной целевой программы воспитания детей г. Заречного "Слагаемые успеха" на 2009-2010 годы

             (тыс. рублей, с учетом прогноза цен на соответствующие годы)

N	Источник финансирования Бюджетополучатель	Проектная линия Наименование проекта	2009 год	2010 год	Объем финансирования
1.	Средства местного бюджета Департамент образования г.Заречный	Гражданское воспитание. Варианты проектов: 65-летию Великой Победы посвящается: "Женщина и Война", "Мои земляки", "Книга времени", "Читающая школа".	40,0 ЭКР 340-30,0 226-10,0	54,0 ЭКР 340-40,0 226-14,0	94,0 ЭКР 340-70,0 226-24,0
2.	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Здоровое поколение - здоровый город. Варианты проектов: "Кристалл здоровья", "Экологическая тропа", "Счастливое детство", "Мы снова вместе".	30,0 ЭКР 226-10,0 340-20,0	80,0 ЭКР 310-50,0 226-10,0 340-20,0	110,0 ЭКР 226-20,0 310-50,0 340-40,0
3.	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Духовно-нравственное воспитание. Варианты проектов: "Яблоневый сад. Аллея выпускников", "Дворы нашего детства", "Копилка хороших поступков", "Зеленый патруль".	30,0 ЭКР 226-10,0 340-20,0	80,0 ЭКР 310-50,0 226-10,0 340-20,0	110,0 ЭКР 226-20,0 340-40,0 310-50,0
4.	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Эстетическое воспитание. Варианты проектов: 65-летию Великой Победы посвящается: "Городской исторический бал", "Дороги, опаленные войной", "Сказки веселого Домовенка".	50,0 ЭКР 340-40,0 226-10,0	80,0 ЭКР 310-30,0 340-50,0	130,0 ЭКР 310-30,0 340-90,0 226-10,0
5.	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Развитие детского движения. Проектная линия - "Я + Ты = Мы" Варианты проектов: "Вперед, ЮнЗар!", "Созвездие юнзаров", "Смелей шагай по свету!"	100,0 ЭКР 226-30,0 340-70,	80,0 ЭКР 226-20,0 340-60,0	180,0 ЭКР 226-50,0 340-130,0
6	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Городская молодежная информационная сеть. Варианты проектов: 65-летию Великой Победы посвящается: "Листая памяти страницы", "По дорогам солдатских судеб", "И вечной памяти суровых дней войны", "Создание сайта Зареченского землячества".	83,0 ЭКР 310-83,0	90,0 ЭКР 310-90,0	173,0 ЭКР 310-173,0
7.	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Поддержка проектов, направленных на реализацию основных задач воспитания на муниципальном уровне (на конкурсной основе), в том числе - конкурс социальных проектов "Разноцветный чистый город".	-	111,0 ЭКР 340-111,0	111,0 ЭКР 340-111,0
8.	Средства местного бюджета. Департамент образования г.Заречный	Информационное обеспечение: подготовка материалов СМИ, изготовление печатной продукции, наружной рекламы, организация обратной связи с помощью опросов общественного мнения.	17,0 ЭКР 226-17,0	34,0 ЭКР 226-34,0	51,0 ЭКР 226-51,0
			350,0 ЭКР 226-87,0 340-180,0 310-83,0	609,0 ЭКР 226-88,0 340-301,0 310-220,0	959,0 ЭКР 226-175,0 340-481,0 310-303,0

7. Прогноз ожидаемых результатов реализации целевой программы

- создание социально-позитивной составляющей СМИ г. Заречного силами учащейся молодежи;

- положительная динамика физического, психического и социально-нравственного здоровья детей;

- увеличение количества молодых людей, активно участвующих в жизни города, в том числе в рамках детских и молодежных общественных объединений г. Заречного;

- совершенствование механизма интеграции всех ведомств и организаций, заинтересованных в решении проблем воспитания.

8. Система целевых индикаторов с методикой оценки эффективности целевой программы

Оценка эффективности реализации Программы проводится путем анализа следующих целевых индикаторов и показателей:

1. Количество детей в возрасте от 7 до 18 лет, участвующих в реализации проектных мероприятий программы, %

2. Создание социально-позитивной составляющей СМИ г. Заречного силами учащейся молодежи.

3. Мониторинг физического, психического и социально-нравственного развития детей.

4. Увеличение количества молодых людей, активно участвующих в жизни города, в том числе в рамках детских и молодежных общественных объединений г. Заречного.

5. Количество реализуемых детских проектов и программ.

6. Привлечение дополнительных внебюджетных средств на реализацию социальных проектов в сфере воспитания, тыс. руб.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации г. Заречного Пензенской области от 10 августа 2009 г. N 1262 раздел 9 настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

9. Организация управления целевой программы# и контроль за ходом ее реализации

Управление реализацией Программы осуществляет Департамент образования города Заречного. Непосредственное руководство реализацией Программы осуществляет начальник Департамента образования города Заречного и его заместители.

Контроль за ходом реализации программных мероприятий осуществляет Администрация г.Заречного, Финансовое управление города Заречного.

Администрация города Заречного, как заказчик Программы, осуществляет общий контроль за реализацией мероприятий Программы.

Финансовое управление города осуществляет контроль за целевым расходованием средств местного бюджета.

И.о. начальника Департамента образования

Н.Н. Осипова