Приложение 14. Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных организаций г. Кузнецка (утратило силу)

Информация об изменениях:

Постановлением администрации г. Кузнецка Пензенской области от 18 марта 2014 г. N 473 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение 14
к Положению
о системе оплаты труда работников
муниципальных образовательных
организаций города Кузнецка

Показатели и критерии оценки
эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных организаций города Кузнецка

С изменениями и дополнениями от:

18 марта 2014 г.

N п/п	Наименование критерия	Единица измерения	Диапазон значений	Весовой коэффициент	Периодичность изменения	Порядок расчета
Руководитель общеобразовательного учреждения
1. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
1.1.	Поддержание и улучшение материально-технической, ресурсной обеспеченности учебно-воспитательного процесса (соответствие материально-технического обеспечения требованиям стандартов обучения, создание комфортных условий в группах, классных и других помещениях)	%	100-110	3	годовая	Сравниваются показатели обеспеченности учреждения в предыдущем и текущем отчетных периодах
1.2.	Наличие предписаний о нарушении санитарно-гигиенических условий процесса обучения, требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнения необходимых объемов текущего и капитального ремонта	единиц	0-1	3	годовая
1.3.	Уровень подготовки учреждения к новому учебному году	акт	0-1	4	годовая	Учитывается своевременное подписание акта о приеме школы (не позднее 7 дней после начала учебного года)
1.4.	Обеспечение санитарно-гигиенического состояния зданий и сооружений; прилегающей территории	балл	0-3	3	полугодовая
2. Сохранение здоровья учащихся в учреждении
2.1.	Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы)	единиц	0-2	3	годовая
2.2.	Снижение заболеваемости учащихся по остроте зрения, нарушению осанки	%	0-5	5	полугодовая
2.3.	Организация обеспечения обучающихся горячим питанием	%	80-100	5	месячная
3. Эффективность управленческой деятельности
3.1.	Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления, попечительских советов и др.)	единиц	0-3	2	годовая
3.2.	Исполнительская дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации	единиц	0-3	2	годовая
3.3.	Участие учреждения в смотрах, конкурсах, фестивалях различного уровня (муниципальный уровень - 1; региональный уровень - 2; федеральный уровень - 3)	балл	0-5	5	полугодовая
3.4.	Организация инновационной опытно-экспериментальной деятельности в учреждении: Образовательный эксперимент на подготовительном этапе - 1, практическом этапе - 2, на конечном этапе внедрения и обобщения - 3.	Балл	0-5	3	годовая
3.5.	разработка и внедрение в практику инновационных моделей контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса, оценки качества общего и дополнительного образования, управления учебно-воспитательным процессом и других инновационных управленческих моделей	балл	0-3	2	полугодовая
3.6.	внедрение и использование информационных технологий в процессах управления образовательной организацией	балл	0-2	1	Полугодовая
3.7.	рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств	балл	0-4	3	Полугодовая
3.8.	поддержание благоприятного психологического климата в коллективе	балл	0-2	1	Полугодовая
3.9.	результаты аттестации и государственной аккредитации образовательной организации, соблюдение лицензионных условий	балл	0-3	2	годовая
4. Социальный критерий
4.1.	Сохранность контингента	%	0-2	2	годовая	(A/B)*100%, где A - число обучающихся, отчисленных из школы, B - общая численность обучающихся в учреждении
4.2.	Снижение численности обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, подразделении по делам несовершеннолетних, количества правонарушений	%	0-10	3	годовая
4.3.	Высокий уровень организации каникулярного отдыха обучающихся	%	0-50	3	годовая	(A/B)*100%, где A - число обучающихся, для которых организован каникулярный отдых, B - общая численность обучающихся в учреждении
4.4.	Организация дополнительного образования детей на базе учреждения (или за счет средств учреждения)	%	70-80	4	полугодовая	(A/B)*100%-N, где A - число обучающихся, занятых в системе дополнительного образования учреждения, B - общая численность обучающихся в учреждении, N - норматив охвата учащихся дополнительным образованием в учреждении
4.5.	Обеспечение безопасности жизнедеятельности, поддержка здоровья участников образовательного процесса в учреждении	случаи	0-1	3	месячная	Учитываются случаи травматизма участников образовательного процесса, связанные с нарушением требований охраны труда, неудовлетворительным состоянием материальной базы учреждения, пришкольной территории
4.6.	организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж образовательной организации	единиц	0-3	2	полугодовая
5. Кадровые ресурсы учреждения
5.1.	Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения по итогам аттестации	%	0-50	2	годовая	(A/B)*100%, где A - число педагогических работников учреждения, впервые аттестовавшихся на заявленные квалификационные категории в отчетный период, B - общая численность педагогов, аттестовавшихся в отчетный период
5.2.	Доля работников учреждения, имеющих высшую квалификационную категорию	%	0-20	4	годовая	(A/B)*100%, где A - количество работников отдела высшей квалификационной категории, B - количество работников по учреждению
5.3.	Укомплектованность педагогическими кадрами	%	95-100	3	полугодовая	(A/B)*100%, где A - количество педагогов, B - количество педагогических ставок
	Развитие педагогического творчества:
5.4.	Участие педагогических работников в смотрах, конкурсах, конференциях, семинарах различного уровня	Согласно отдельному алгоритму расчета	0-8	3	годовая	A=0,5*x+1*y+2*z, где x - количество мероприятий муниципального уровня; у - количество мероприятий регионального, межрегионального уровня, z - мероприятия федерального уровня
5.5.	Наличие призовых мест по итогам участия работников учреждения в профессиональных и методических конкурсах различного уровня	Количество призеров	0-4	7	полугодовая	A=0,6*x+0,7*y+0,8*z, где x - количество призеров на мероприятиях муниципального уровня; у - количество призеров на мероприятиях регионального, межрегионального уровня, z - количество призеров на мероприятиях федерального уровня
5.6.	Организация опытно-экспериментальной работы в учреждении	направление	0-5	5	годовая
5.7.	Разработка и публикация методических рекомендаций, разработка и внедрение авторских программ	единиц	0-8	4	годовая
6. Качество учебного процесса
6.1.	Успеваемость обучающихся по учреждению	%	90-100	6	полугодовая	(A/B)*100%, где A - число обучающихся по учреждению без "2", B - общая численность обучающихся в учреждении
6.2.	Качество знаний обучающихся по учреждению	%	30-100	7	полугодовая	(A/B)*100%, где A - число детей, обучающихся на "4" и "5", B - общая численность обучающихся в учреждении
6.3.	Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в учреждении	%	20-100	8	годовая	(A/B)*100%, где A - число обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в отчетный период, B - общая численность участников ЕГЭ в учреждении
6.4.	Наличие обучающихся - призеров предметных олимпиад, конкурсов, конференций различных уровней	человек	0-10	6	квартальная	A=0,5*x+0,6*y+0,7*z, где x - количество призеров мероприятий муниципального уровня; у - количество призеров мероприятий регионального, межрегионального уровня, z - количество призеров мероприятий федерального уровня
Руководитель учреждения дополнительного образования детей
1. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
1.1.	Готовность дошкольного образовательной организации к учебному году	Наличие акта приемки	0-1	5	годовая
	Поддержание и улучшение материально-технической, ресурсной обеспеченности учебно-воспитательного процесса (соответствие материально-технического обеспечения требованиям стандартов обучения, создание комфортных условий в группах, классных и других помещениях)	%	100-110	3	годовая	Сравниваются показатели обеспеченности учреждения в предыдущем и текущем отчетных периодах
1.2.	Наличие предписаний о нарушении требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнения необходимых объемов текущего и капитального ремонта	единиц	0-1	2	годовая
1.3.	Наличие предписаний о нарушении санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи воды и т.д.)	единиц	0-1	2	годовая
1.4.	Обеспечение санитарно-гигиенического состояния зданий и сооружений; прилегающей территории	балл	0-3	3	полугодовая
2. Сохранение здоровья обучающихся в учреждении
2.1.	Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы)	единиц	0-2	4	квартальная
2.2.	Доля детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, являющихся контингентом учреждения в общем количестве воспитанников учреждения	%	0-15	6	полугодовая
3. Эффективность управленческой деятельности
3.1.	Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления, попечительских советов и др.)	единиц	0-3	2	годовая
3.2.	Исполнительская дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации	единиц	0-3	5	квартальная
3.3.	Участие учреждения в смотрах, конкурсах, фестивалях различного уровня (муниципальный уровень - 1; региональный уровень - 2; федеральный уровень - 3)	мероприятие	0-5	4	годовая
3.4.	разработка и внедрение в практику инновационных моделей контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса, оценки качества общего и дополнительного образования, управления учебно-воспитательным процессом и других инновационных управленческих моделей	балл	0-3	2	полугодовая
3.5.	внедрение и использование информационных технологий в процессах управления образовательной организацией	балл	0-2	1	Полугодовая
3.6.	рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств	балл	0-4	3	Полугодовая
3.7.	поддержание благоприятного психологического климата в коллективе	балл	0-2	1	Полугодовая
3.8.	результаты аттестации и государственной аккредитации образовательной организации, соблюдение лицензионных условий	балл	0-3	2	годовая
4. Социальный критерий
4.1.	Сохранность контингента	%	55-100	6	квартальная	(A/B)*100%, где A - количество занимающихся на отчетный период, B - количество обучающихся, пришедших в учреждении на определенную дату
4.2.	Высокий уровень организации каникулярного отдыха обучающихся (доля обучающихся учреждения, для которых организован каникулярный отдых)	%	0-25	4	квартальная
4.3.	организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж образовательной организации	единиц	0-3	2	полугодовая
5. Кадровые ресурсы учреждения
5.1.	Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения по итогам аттестации	%	0-40	2	годовая	(A/B)*100%, где A - число педагогических работников учреждения, впервые аттестовавшихся на заявленные квалификационные категории в отчетный период, B - общая численность педагогов, аттестовавшихся в отчетный период
5.2.	Доля работников учреждения, имеющих высшую квалификационную категорию	%	0-10	2	годовая	(A/B)*100%, где A - количество работников отдела высшей квалификационной категории, B - количество работников по учреждению
5.3.	Укомплектованность педагогическими кадрами	%	95-100	2	годовая	(A/B)*100%, где A - количество педагогов, B - количество педагогических ставок
	Развитие педагогического творчества:
5.4.	Участие педагогических работников в смотрах, конкурсах, конференциях, семинарах различного уровня	Согласно отдельному алгоритму расчета	0-8	4	годовая	A=0,5*х+1*y+2*z, где x - количество мероприятий муниципального уровня; у - количество мероприятий регионального, межрегионального уровня, z - мероприятия федерального уровня
5.5.	Организация опытно-экспериментальной работы в учреждении	направление	0-5	5	годовая
5.6.	Разработка и публикация методических рекомендаций, разработка и внедрение авторских программ	единиц	2-8	4	годовая
6. Качество учебного процесса
6.1.	Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях	Согласно отдельному алгоритму расчета	0-9	4	годовая	A=0,5*x+1*y+2*z, где x - количество мероприятий муниципального уровня; у - количество мероприятий регионального, межрегионального уровня, z - мероприятия федерального уровня
6.2.	Достижение учащимися более высоких показателей обучения по сравнению с предыдущим периодом	%	100-105	4	годовая
6.3.	Наличие призовых мест по итогам участия учреждения, педагогических работников, воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях	Согласно отдельному алгоритму расчета	0-8	6	годовая	A=0,5*x+1*y+2*z, где x - количество мероприятий муниципального уровня; у - количество мероприятий регионального, межрегионального уровня, z - мероприятия федерального уровня
6.4.	Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования	единиц	0-1	3	полугодовая
6.5.	Реализация вариативности учебно-воспитательного процесса (разнонаправленные программы, программы для детей разного возраста, комплексные программы)
	Участие в инновационной деятельности:
6.5.	Ведение экспериментальной работы	Единиц проектов	0-1	2	годовая
Заведующий дошкольным образовательной организацией
1. Создание условий для осуществления воспитательно-образовательного процесса
1.1.	Готовность дошкольного образовательной организации к учебному году	Наличие акта приемки	0-1	5	годовая
1.2.	Поддержание и улучшение материально-технической, ресурсной обеспеченности учебно-воспитательного процесса (соответствие материально-технического обеспечения требованиям стандартов обучения, создание комфортных условий в группах, классных и других помещениях)	%	100-110	3	годовая	Сравниваются показатели обеспеченности учреждения в предыдущем и текущем отчетных периодах
1.3.	Наличие предписаний о нарушении санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи воды и т.д.)	единиц	0-1	3
1.4.	Обеспечение санитарно-гигиенического состояния зданий и сооружений; прилегающей территории	балл	0-3	3	полугодовая
2. Сохранение здоровья воспитанников в учреждении
2.1.	Охрана жизни и здоровья детей (показатель заболеваемости)	%	100-95	8	квартальная	(A/B)*100%, A - количество дней пропуска по болезни детей в отчетном периоде, B - количество дней пропуска по болезни детей в предыдущем периоде
3. Эффективность управленческой деятельности
3.1.	Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие родительских комитетов, попечительских советов и др.)	единиц	0-3	3	годовая
3.2.	Положительная оценка деятельности дошкольного учреждения родителями воспитанников	%	50-100	5	полугодовая
3.3.	Исполнительская дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации	единиц	0-3	3	квартальная
3.4.	Участие учреждения в смотрах-конкурсах различного уровня (муниципальный уровень - 1; региональный уровень - 2; федеральный уровень - 3)	мероприятие	0-1	4	полугодовая	A=0,5*x+1*y+2*z, где x - количество мероприятий муниципального уровня; у - количество мероприятий регионального, межрегионального уровня, z - мероприятия федерального уровня
3.5.	разработка и внедрение в практику инновационных моделей контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса, оценки качества общего и дополнительного образования, управления учебно-воспитательным процессом и других инновационных управленческих моделей	балл	0-3	2	полугодовая
3.6.	внедрение и использование информационных технологий в процессах управления образовательной организацией	балл	0-2	1	Полугодовая
3.7.	рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств	балл	0-4	3	Полугодовая
3.8.	поддержание благоприятного психологического климата в коллективе	балл	0-2	1	Полугодовая
3.9.	результаты аттестации и государственной аккредитации образовательной организации, соблюдение лицензионных условий	балл	0-3	2	годовая
4. Кадровые ресурсы учреждения
4.1.	Укомплектованность кадрами	%	80-100	4	Полугодовая
4.2.	Положительная динамика роста квалификации педагогических работников по итогам аттестации	%	0-50	3	годовая
4.3.	Методическая активность педагогического коллектива, распространение передового педагогического опыта	Мероприятие (публикация, выступление)	0-1	5	Квартальная
4.4.	организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж образовательной организации	единиц	0-3	2	полугодовая
5. Качество воспитательно-образовательного процесса
5.1.	Качество реализации программы воспитания и обучения в дошкольном учреждении	%	50-100	8	квартальная	Диапазон значений определяется в соответствии с диагностическим инструментарием, принятым в ДОУ
5.2.	Наличие призовых мест по итогам участия дошкольного учреждения в смотрах-конкурсах	место	0-6	5	годовая	A=0,5*x+1*y+2*z, где x - количество призовых мест муниципального уровня; у - количество призовых мест регионального, межрегионального уровня, z - призовые места федерального уровня
5.3.	Оказание дополнительных образовательных услуг (доля детей в учреждении, пользующихся дополнительными образовательными услугами)	%	0-40	4	годовая
5.4.	Организация опытно-экспериментальной работы в учреждении	направление	0-5	5	годовая

Руководитель аппарата администрации города Кузнецка

В.В. Грачев