Приложение N 3. Рекомендации для экспертов по использованию критериев отбора педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

Приложение N 3
к порядку и условиям проведения
конкурса педагогических работников
образовательных учреждений Пензенской области
"Педагогический Олимп" в 2011 году

Рекомендации для экспертов
по использованию критериев отбора педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

1. Позитивная динамика достижений воспитанников за последние три года, максимальный балл - 10

N п\п	Критерии оценки	Количество баллов
1.1.	Позитивная динамика доли воспитанников, осваивающих основную общеобразовательную программу дошкольного образования по направлениям развития детей (физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое) (максимальное количество баллов - 3):
	на 60-79%	1
	на 80-89%	2
	на 90-100%	3
1.2.	Позитивная динамики доли воспитанников, осваивающих дополнительную образовательную программу дошкольного образования по любому из указанных направлений (максимальное количество баллов - 3):
	на 60-79%	1
	на 80-89%	2
	на 90-100%	3
1.3.	Общественное признание местным сообществом высоких результатов работы педагога дошкольного образовательного учреждения (отзывы родителей, местных работодателей, грамоты от муниципальных или региональных органов власти)	2
1.4.	Общественное признание педагогическим сообществом высоких результатов работы педагога дошкольного образовательного учреждения на федеральном уровне	2
	Итого:	10

2. Формирование позитивного социального опыта воспитанников, максимальный балл - 10 баллов

N п\п	Критерии оценки	Количество баллов
2.1.	Участие педагогов с детьми в конкурсах (максимальное количество баллов - 3):
	на муниципальном уровне	1
	на региональном уровне	2
	на федеральном уровне	3
2.2.	Организация педагогом дополнительного образования дошкольников в форме: кружка, студии, секции или клуба (максимальное количество баллов - 3):
	ежегодно один кружок, или студию, или секцию, или клуб	1
	ежегодно два кружка, студии, секции, клуба	2
	ежегодно три кружка, студии, секции, клуба	3
2.3.	Постоянное взаимодействие с родителями воспитанников (максимальное количество баллов - 2):
	в традиционных формах	1
	в новых интерактивных формах	2
2.4.	Постоянное взаимодействие с социальными партнёрами по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников (максимальное количество баллов - 2):
	с одним-двумя партнёрами	1
	с тремя и более партнёрами	2
	Итого:	10

3. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий, максимальный балл - 5

N п\п	Критерии оценки	Количество баллов
3.1.	Знание новых подходов к дошкольной дидактике на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования	2
3.2.	Использование современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения	1,5
3.3.	Использование современных информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения	1,5
	Итого:	5

4. Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта, максимальный балл - 10

N п\п	Критерии оценки	Количество баллов
4.1.	Актуальность инновационного опыта, его соответствие Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и (или) новым формам дошкольного образования	2
4.2.	Уровень использования и распространения инновационного опыта педагога (максимальное количество баллов - 4):
	уровень своего дошкольного образовательного учреждения	1
	муниципальный уровень	2
	региональный уровень	3
	федеральный уровень	4
4.3.	Наличие публикаций на основе инновационного опыта педагога (максимальное количество баллов - 3):
	на муниципальном уровне	1
	на региональном уровне	2
	на федеральном уровне	3
4.4.	Признание педагогическим сообществом инновационного опыта педагога (на основе отзывов специалистов муниципального и регионального уровня)	1
	Итого:	10

5. Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет, максимальный балл - 5

N п\п	Критерии оценки	Количество баллов
5.1.	Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства (максимальное количество баллов - 1,5)
	на муниципальном уровне	0,5
	на региональном уровне	1
	на федеральном уровне	1,5
5.2.	Участие педагога в занятиях методических объединений, смотрах и пр. (максимальное количество баллов - 1,5)
	на муниципальном уровне	0,5
	на региональном уровне	1
	на федеральном уровне	1,5
5.3.	Участие педагога в научно-практических конференциях	2
	Итого:	5