Постановление Правительства Пензенской области от 29 октября 2010 г. N 676-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы"

С изменениями и дополнениями от:

18 ноября, 31 декабря 2010 г., 28 марта, 4 мая, 1, 30 июня, 16 сентября, 21 декабря 2011 г., 2 марта 2012 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 1 июня 2011 г. N 334-пП в преамбулу настоящего постановления внесены изменения

См. текст преамбулы в предыдущей редакции

В целях реализации государственной политики в области образования на территории Пензенской области, руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 N 906-ЗПО "О Правительстве Пензенской области" (с последующими изменениями), постановлением Правительства Пензенской области от 09.03.2011 N 137-пП "О долгосрочных целевых программах Пензенской области" (с последующими изменениями) (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемую долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы".

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 18 ноября 2010 г. N 745-пП пункт 2 настоящего постановления изложен в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2011 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

2. Признать утратившими силу:

2.1. Постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы".

2.2. Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 N 845-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

2.3. Постановление Правительства Пензенской области от 20.01.2009 N 25-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области на 2009-2011 годы", утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.4. Постановление Правительства Пензенской области от 10.04.2009 N 276-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2011 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.5. Пункт 8 постановления Правительства Пензенской области от 25.06.2009 N 510-пП "О внесении изменений в некоторые нормативные правовые акты Правительства Пензенской области и признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов Правительства Пензенской области".

2.6. Постановление Правительства Пензенской области от 30.07.2009 N 602-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области на 2009-2011 годы" (с последующими изменениями)".

2.7. Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 N 641-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2011 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.8. Постановление Правительства Пензенской области от 27.10.2009 N 823-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.9. Постановление Правительства Пензенской области от 10.12.2009 N 972-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями), и признании утратившим силу отдельного правового акта Правительства Пензенской области".

2.10. Постановление Правительства Пензенской области от 01.03.2010 N 98-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.11. Постановление Правительства Пензенской области от 15.04.2010 N 220-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.12. Постановление Правительства Пензенской области от 27.05.2010 N 315-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.13. Постановление Правительства Пензенской области от 12.07.2010 N 402-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.14. Пункт 6, подпункты 7.14, 7.15, 7.16 пункта 7 постановления Правительства Пензенской области от 23.07.2010 N 420-пП "О внесении изменений в отдельные нормативные правовые акты Правительства Пензенской области".

2.15. Постановление Правительства Пензенской области от 13.08.2010 N 460-пП "О внесении изменений в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

2.16. Постановление Правительства Пензенской области от 24.08.2010 N 486-пП "О внесении изменения в долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП (с последующими изменениями)".

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 18 ноября 2010 г. N 745-пП пункт 3 настоящего постановления изложен в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2011 г.

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Настоящее постановление вступает в силу с 01 января 2011 года и применяется в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период.

4. Настоящее постановление опубликовать в газете "Пензенские губернские ведомости".

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирующего вопросы общего и профессионального образования.

Губернатор Пензенской области

В.К. Бочкарев

Утверждена
постановлением
Правительства Пензенской области
от 29 октября 2010 г. N 676-пП

Долгосрочная целевая программа
"Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы"

С изменениями и дополнениями от:

18 ноября, 31 декабря 2010 г., 28 марта, 4 мая, 1, 30 июня, 16 сентября, 21 декабря 2011 г., 2 марта 2012 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 2 марта 2012 г. N 134-пП в паспорт настоящей Программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт программы

Наименование Программы	-	"Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы" (далее - Программа)
Наименование и номер правового акта о принятии решения по разработке Программы	-	распоряжение Правительства Пензенской области от 27.02.2010 N 90-рП "О разработке долгосрочных целевых программ" (с последующими изменениями)
Государственный заказчик Программы	-	Правительство Пензенской области
Ответственный исполнитель Программы	-	Министерство образования Пензенской области
Соисполнители Программы	-	государственные образовательные учреждения Пензенской области, функции и полномочия Учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Пензенской области
Цели и задачи Программы	-	Цель: повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина Пензенской области. Задачи: - модернизация системы общего образования Пензенской области; - активизация деятельности образовательных учреждений и отдельных педагогов в сфере содержания и технологий образования; - развитие системы работы с детьми-инвалидами; - совершенствование и развитие системы дополнительного образования детей; - создание и развитие региональной системы оценки качества образования; - обеспечение безопасности образовательных учреждений и безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса; - развитие школьных библиотек, соответствующих задачам современной системы образования; - совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения; - распространение использования информационно-коммуникационных технологий в сфере образования.
Сроки и этапы реализации Программы	-	2011-2015 годы (без разделения на этапы)
Перечень подпрограмм	-	Настоящая Программа включает следующие подпрограммы: 1. Достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". 2. Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития. 3. Обеспечение доступности и качества обраовательных# услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья. 4. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей. 5. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг. 6. Безопасность образовательного учреждения. 7. Модернизация школьных библиотек Пензенской области. 8. Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам. 9. Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях.
Объем и источники финансирования (по годам)	-	Общий объем финансирования - 2001995,4 тыс. руб., за счет средств бюджета Пензенской области - 1136496,4 тыс. руб., в том числе: - 2011 год - 79236,0 тыс. руб.; - 2012 год - 161354,0 тыс. руб.; - 2013 год - 244882,0 тыс. руб.; - 2014 год - 329085,8 тыс. руб.; - 2015 год - 321938,6 тыс. руб. за счет средств федерального бюджета - 865499,0 тыс. руб., в том числе: - 2011 год - 213824,0 тыс. руб.; - 2012 год - 651675,0 тыс. руб.
Целевые показатели	-	1. Охват детей в возрасте от 1 до 7 лет дошкольным образованием с учетом вариативных и иных форм от общего числа нуждающихся в таком образовании 2. Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста 3. Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ 4. Социальная адаптация выпускников государственных образовательных учреждений специальных (коррекционных) школ-интернатов, от общего числа выпускников этих учреждений 5. Доля учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения, от числа обучающихся в 9-11 классах 6. Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в общеобразовательных школах 7. Доля государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Пензенской области, оснащенных системой видеонаблюдения 8. Доля детей-инвалидов Пензенской области, для которых созданы условия дистанционного образования 9. Доля общеобразовательных учреждений, имеющих доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" 10. Доля детей школьного возраста, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, от общей численности детей школьного возраста 11. Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста 12. Доля семей, имеющих возможность посещать досуговые мероприятия в образовательных учреждениях по месту жительства во внеучебное время, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста 13. Доля учителей, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, в общей численности учителей 14. Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования 15. Доля образовательных систем муниципальных образований, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем муниципальных образований 16. Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей 17. Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности учителей 18. Доля выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности

1. Характеристика проблем, на решение которых направлена Программа

Первое десятилетие XXI века явилось периодом начала формирования основ для дальнейшего инновационного развития образования.

В то же время в российском образовании сохраняются следующие проблемы:

- невключенность значительной части образовательных учреждений в процессы инновационного развития, а также в информационное общество;

- недостаточное использование современных образовательных технологий;

- низкая динамика кадрового обновления в системе образования;

- низкий охват дошкольным, дополнительным и непрерывным образованием;

- отсутствие конкурентных механизмов и обратной связи между производителями и потребителями образовательных услуг, обеспечивающих эффективное функционирование системы оценки качества образования.

При решении указанных проблем целесообразно применение программно-целевого метода, при этом обеспечивается единство четко структурированной и сформулированной содержательной части Программы с созданием и использованием финансовых и организационных механизмов ее реализации, а также контролем за промежуточными и конечными результатами выполнения Программы.

Программа, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед системой образования Пензенской области на 2011-2015 годы.

Мероприятия Программы:

- носят комплексный характер;

- обеспечивают общие подходы и взаимосвязь целей и задач, стоящих перед системой образования Пензенской области на 2011-2015 годы;

- согласованы по срокам, а также по ресурсам, необходимым для их осуществления.

При этом мероприятия Программы определены исходя из приоритетов долгосрочного социально-экономического развития Пензенской области, очередности их реализации с учетом ресурсных возможностей на федеральном и региональном уровнях, результатов долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, приоритетного национального проекта "Образование".

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 21 декабря 2011 г. N 943-пП в раздел 2 настоящей Программы внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

2. Цели и задачи Программы

Перечень целевых показателей долгосрочной целевой программы

N п/п	Наименование целевых показателей	Единица измерения	Сроки исполнения (год)	Плановые значения целевых показателей	Весовой коэффициент целевого показателя
1	2	3	4	5	6
1	Охват детей в возрасте от 1 до 7 лет дошкольным образованием с учетом вариативных и иных форм от общего числа нуждающихся в таком образовании	%	Итого	95	0,05
			2011	65
			2012	80
			2013	90
			2014	92
			2015	95
2	Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста	%	Итого	97	0,05
			2011	75
			2012	80
			2013	90
			2014	95
			2015	97
3	Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ	%	Итого	97,2	0,05
			2011	93
			2012	95
			2013	96
			2014	97
			2015	97,2
4	Социальная адаптация выпускников государственных образовательных учреждений специальных (коррекционных) школ-интернатов, от общего числа выпускников этих учреждений	%	Итого	89,2	0,05
			2011	88,6
			2012	88,8
			2013	88,9
			2014	89
			2015	89,2
5	Доля учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения, от числа обучающихся в 9-11 классах	%	Итого	70	0,05
			2011	62
			2012	64
			2013	66
			2014	68
			2015	70
6	Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в общеобразовательных школах	%	Итого	72,5	0,05
			2011	71,3
			2012	71,5
			2013	71,7
			2014	72
			2015	72,5
7	Доля государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Пензенской области, оснащенных системой видеонаблюдения	%	Итого	100	0,05
			2011	60
			2012	75
			2013	100
			2014	100
			2015	100
8	Доля детей-инвалидов Пензенской области, для которых созданы условия дистанционного образования	%	Итого	100	0,05
			2011	53
			2012	100
			2013	100
			2014	100
			2015	100
9	Доля общеобразовательных учреждений, имеющих доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"	%	Итого	100	0,1
			2011	100
			2012	100
			2013	100
			2014	100
			2015	100
10	Доля детей школьного возраста, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, от общей численности детей школьного возраста	%	Итого	90	0,1
			2011	60
			2012	70
			2013	80
			2014	85
			2015	90
11	Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей школьного возраста	%	Итого	96	0,05
			2011	30
			2012	40
			2013	60
			2014	75
			2015	96
12	Доля семей, имеющих возможность посещать досуговые мероприятия в образовательных учреждениях по месту жительства во внеучебное время, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста	%	Итого	70	0,05
			2011	12
			2012	20
			2013	30
			2014	45
			2015	70
13	Доля учителей, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, в общей численности учителей	%	Итого	85	0,05
			2011	8
			2012	25
			2013	45
			2014	65
			2015	85
14	Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования	%	Итого	60	0,05
			2011	22
			2012	30
			2013	40
			2014	50
			2015	60
15	Доля образовательных систем муниципальных образований, охваченных процессами переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности образовательных систем муниципальных образований	%	Итого	100	0,05
			2011	10
			2012	28
			2013	40
			2014	78
			2015	100
16	Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей	%	Итого	85	0,05
			2011	40
			2012	50
			2013	56
			2014	70
			2015	85
17	Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности учителей	%	Итого	60	0,05
			2011	10
			2012	20
			2013	35
			2014	45
			2015	60
18	Доля выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности	%	Итого	98	0,05
			2011	40
			2012	50
			2013	65
			2014	85
			2015	98

3. Перечень программных мероприятий

Перечень программных мероприятий, подлежащих реализации в рамках Программы, изложен в приложении N 1.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 16 сентября 2011 г. N 650-пП в раздел 4 настоящей Программы внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

4. Механизм управления долгосрочной целевой программой

Управление реализацией Программы осуществляется Министерством образования Пензенской области.

Министерство образования Пензенской области:

- ежегодно, не позднее трех недель после утверждения бюджета Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период, готовит план реализации Программы на соответствующий год с поквартальной разбивкой исполнения мероприятий и объемами их финансирования;

- в срок до 15 числа месяца, следующего за отчетным, готовит отчет об исполнении мероприятий программы по каждой ДЦП нарастающим итогом с начала года;

- ежегодно не позднее 1 марта года, следующего за отчетным годом, готовит и размещает на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" доклад о выполнении Программы с указанием следующих разделов:

1) общая характеристика достижения целей Программы и оценка целевых показателей Программы за отчетный период;

2) перечень мероприятий, не выполненных в установленные сроки (с указанием причин);

3) анализ использования бюджетных ассигнований и иных средств на выполнение мероприятий с указанием причин отклонений от плановых значений;

4) информация о количестве внесенных изменений в Программе и их причинах;

5) сведения о количестве мероприятий, имеющих инновационную направленность и объемах их финансирования;

6) информация о количестве муниципальных районов, городских округов области, участвующих в реализации Программы с указанием объемов софинансирования мероприятий.

Соисполнителями Программы являются государственные образовательные учреждения Пензенской области, функции и полномочия Учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования Пензенской области (далее - подведомственные образовательные учреждения).

Порядок и условия проведения конкурсов, изложенных в приложении N 1 к долгосрочной целевой программе "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы", устанавливается Министерством образования Пензенской области, за исключением регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А. Архангельского, порядок и условия проведения которого определяется Правительством Пензенской области.

На осуществление мероприятий, направленных на развитие сети образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, муниципальным районам и городским округам из бюджета Пензенской области будут предоставляться бюджетные кредиты в порядке и на условиях, установленных Законом о бюджете на очередной финансовый год и плановый период, сроком до 3-х лет под 1/2 ставки рефинансирования Центрального Банка Российской Федерации, действующей на день заключения соглашения о предоставлении бюджетного кредита.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 2 марта 2012 г. N 134-пП в раздел 5 настоящей Программы внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

5. Методика оценки степени достижения целевых показателей ДЦП

5.1. Оценка степени достижения целевых показателей ДЦП, отраженных в разделе 2, осуществляется путем сравнения плановых и фактических значений целевых показателей по формулам:

или

Где:

- отношение фактического значения целевого показателя к плановому j (если увеличение фактического значения целевого показателя приводит к улучшению показателей ДЦП), или отношение планового значения целевого показателя к фактическому (если увеличение фактического значения целевого показателя приводит к ухудшению показателей ДЦП);

- плановое значение целевого показателя;

- фактическое значение целевого показателя.

5.2. Каждому целевому показателю присваивается весовой коэффициент, отражающий важность и значимость показателя.

Весовые коэффициенты устанавливаются ответственными исполнителями и/или соисполнителями ДЦП в процессе разработки и утверждения ДЦП и указываются в соответствии с перечнем целевых показателей долгосрочной целевой программы раздела 2.

5.3. В соответствии с весовыми коэффициентами целевых показателей и на основе сравнения их плановых и фактических значений рассчитывается оценка степени достижения целевых показателей ДЦП по следующей формуле:

- оценка степени достижения целевых показателей ДЦП;

- количество целевых показателей;

- весовой коэффициент j-го целевого показателя;

Сумма весовых коэффициентов по всем целевым показателям должна быть равна 1.

Оценка степени достижения целевых показателей рассчитывается ежегодно и служит основой для оценки уполномоченным органом эффективности реализации ДЦП.

5.4. Соответствие проектов ДЦП требованиям, предъявляемым настоящим Порядком, контролирует уполномоченный орган при согласовании ДЦП.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 2 марта 2012 г. N 134-пП настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Мероприятия долгосрочной целевой программы
"Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы"

С изменениями и дополнениями от:

30 июня, 16 сентября, 21 декабря 2011 г., 2 марта 2012 г.

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок исполнения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей					Показатели результата мероприятия по годам
				всего	бюджет Пензенской области	федеральный бюджет	бюджеты муниципальных образований	внебюджетные средства
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Цель 1. Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина Пензенской области
Подпрограмма "Достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"
Задача 1. Модернизация системы общего образования Пензенской области
1.	Оснащение общеобразовательных учреждений Пензенской области школьными автобусами	Министерство образования Пензенской области	Итого	107163,0	33762,0	73401,0	-	-	Повышение качества образования за счет обучения детей в базовых школах, реализующих современные методики обучения. Количество закупаемых школьных автобусов, шт.:
			2011	29363,0	-	29363,0	-	-	27
			2012	47800,0	3762,0	44038,0	-	-	43
			2013	10000,0	10000,0	-	-	-	9
			2014	10000,0	10000,0	-	-	-	9
			2015	10000,0	10000,0	-	-	-	9
2.Ин.	Оснащение общеобразовательных учреждений современным учебным, учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием в рамках модернизации общего образования	Министерство образования Пензенской области	Итого	453133,0	25000,0	428133,0	-	-	Повышение качества образования, улучшение условий преподавания образовательных дисциплин. Оснащение общеобразовательных учреждений современным учебным и учебно-наглядным оборудованием. Количество предметных кабинетов, поставленных в общеобразовательные учреждения, компл.
			2011	60374,0	-	60374,0	-	-	295
			2012	367759,0	-	367759,0	-	-	222
			2013	5000,0	5000,0	-	-	-	25
			2014	10000,0	10000,0	-	-	-	50
			2015	10000,0	10000,0	-	-	-	50
3.Ин.	Внедрение и техническое сопровождение системы навигации на школьных автобусах	Министерство образования Пензенской области	Итого	15270,0	15270,0	-	-	-	Внедрение системы мониторинга и безопасности эксплуатации школьных автобусов. Количество школьных автобусов, оснащенных системой навигации, ед.
			2011	1770,0	1770,0	-	-	-	270
			2012	3000,0	3000,0	-	-	-	282
			2013	3500,0	3500,0	-	-	-	291
			2014	3500,0	3500,0	-	-	-	300
			2015	3500,0	3500,0	-	-	-	309
4.Ин.	Реализация инновационного проекта "Робототехника"	Министерство образования Пензенской области	Итого	39912,6	20,6	39892,0	-	-	Формирование знаний и умений учащихся в сфере высоких технологий (робототехника, механика, электроника, программирование). Оснащение общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей специализированным оборудованием. Количество учреждений, ед.
			2011	18966,6	20,6	18946,0	-	-	30
			2012	20946,0	-	20946,0	-	-	30
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
5.Ин.	Оснащение ресурсных центров профильного образования и школ ступеней (прежде всего старшей) современным оборудованием	Министерство образования Пензенской области	Итого	69873,7	50000,0	19873,7	-	-	Профессиональная ориентация школьников 8-9 классов на выбор профессий и специальностей, востребованных на региональном рынке труда. Количество ресурсных центров, обеспеченных оборудованием:
			2011	9873,7	-	9873,7	-	-	1
			2012	10000,0	-	10000,0	-	-	10
			2013	10000,0	10000,0	-	-	-	10
			2014	20000,0	20000,0	-	-	-	20
			2015	20000,0	20000,0	-	-	-	20
6.	Проведение текущего ремонта ГБОУ "Губернский лицей-интернат для одарённых детей"	Министерство образования Пензенской области	Итого	2500,0	2500,0	-	-	-	Увеличение доли учащихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности
			2011	2500,0	2500,0	-	-	-	0,22%
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
7.	Проведение противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных общеобразовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области	Итого	161828,0	161828,0	-	-	-	Количество общеобразовательных учреждений, в которых проведен капитальный ремонт:
			2011	2365,0	2365,0	-	-	-	2
			2012	29463,0	29463,0	-	-	-	4
			2013	30000,0	30000,0	-	-	-	4
			2014	50000,0	50000,0	-	-	-	6
			2015	50000,0	50000,0	-	-	-	6
8.Ин.	Оплата доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" общеобразовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области	Итого	192919,6	157000,0	35919,6	-	-	Доля общеобразовательных учреждений Пензенской области, которым предоставлен доступ к сети информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", %
			2011	22919,6	-	22919,6	-	-	100
			2012	30000,0	17000,0	13000,0	-	-	100
			2013	40000,0	40000,0	-	-	-	100
			2014	50000,0	50000,0	-	-	-	100
			2015	50000,0	50000,0	-	-	-	100
9.	Приобретение для общеобразовательных учреждений пакетов программного обеспечения	Министерство образования Пензенской области	Итого	12220,6	7070,4	5150,2	-	-	Доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных лицензионным программным обеспечением, %:
			2011	5150,2	-	5150,2	-	-	100
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	4533,8	4533,8	-	-	-	100
			2015	2536,6	2536,6	-	-	-	100
10.Ин.	Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения	Министерство образования Пензенской области	Итого	6447,6	-	6447,6	-	-	Доля общеобразовательных учреждений, реализующих в соответствии с утвержденным учебным планом учебные курсы с использованием дистанционных технологий, %
			2011	6447,6	-	6447,6	-	-	3
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-		-	-
11.Ин.	Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"	Министерство образования Пензенской области	Итого	39537,0	39537,0	-	-	-	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, от общей численности школьников, %
			2011	13000,0	13000,0	-	-	-	60
			2012	13537,0	13537,0	-	-	-	70
			2013	13000,0	13000,0	-	-	-	80
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
12.	Мероприятия по подготовке к отопительному сезону	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1173,0	1173,0	-	-	-	Оснащение ГАОУ ДОД ПензоблСЮТур модульной котельной, ед.
			2011	1173,0	1173,0	-	-	-	1
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
13.	Ремонтные работы в ГБОУ ДОД "Центр развития детей и юношества"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	57,0	57,0	-	-	-	Ремонт и восстановление водостоков в ГБОУ ДОД "Центр развития детей и юношества", ед.
			2011	57,0	57,0	-	-	-	1
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
14.Ин.	Приобретение спортивного оборудования и инвентаря для образовательных учреждений в рамках модернизации региональной системы общего образования	Министерство образования Пензенской области	Итого	32938,0	-	32938,0	-	-	Количество образовательных учреждений, оснащенных спортивным оборудованием и инвентарем
			2011	2938,0	-	2938,0	-	-	10
			2012	30000,0	-	30000,0	-	-	222
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
15.	Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования)	Министерство образования Пензенской области	Итого	13100,0	-	13100,0	-	-	Количество образовательных учреждений, в которых проведен ремонт для установки оборудования
			2011	-	-	-	-	-
			2012	13100,0	-	13100,0	-	-	6
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
16.Ин.	Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей	Министерство образования Пензенской области	Итого	6600,0	-	6600,0	-	-	Количество руководителей общеобразовательных учреждений и учителей, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональную переподготовку
			2011	1400,0	-	1400,0	-	-	300
			2012	5200,0	-	5200,0	-	-	170
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма "Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития"
Задача 1. Активизация деятельности образовательных учреждений и отдельных педагогов в сфере содержания и технологий образования
1.	Развитие сети образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования	Министерство образования Пензенской области	Итого	267137,0	267137,0	-	-	-	Увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях, удовлетворение спроса населения на дошкольные образовательные услуги. Охват детей дошкольного возраста образовательными услугами (от 1,5 до 7 лет), %
			2011	7137,0	7137,0	-	-	-	65
			2012	10000,0	10000,0	-	-	-	68
			2013	50000,0	50000,0	-	-	-	70
			2014	100000,0	100000,0	-	-	-	73
			2015	100000,0	100000,0	-	-	-	75
2.	Поощрение лучших педагогических работников образовательных учреждений Пензенской области - победителей областного конкурса "Педагогический Олимп"	Министерство образования Пензенской области, ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	25000,0	25000,0	-	-	-	Совершенствование профессионального мастерства педагогов, создание конкурентоспособных технологий в образовании, выявление лучших педагогов и распространение передового опыта работы. Количество победителей, чел.
			2011	5000,0	5000,0	-	-	-	100
			2012	5000,0	5000,0	-	-	-	100
			2013	5000,0	5000,0	-	-	-	100
			2014	5000,0	5000,0	-	-	-	100
			2015	5000,0	5000,0	-	-	-	100
3.	Проведение областного конкурса "Учитель года Пензенской области"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	2449,0	2449,0	-	-	-	Обеспечение непрерывного педагогического образования, совершенствование профессионального мастерства педагогов, повышение престижа учительской профессии. Количество учителей - победителей и призеров конкурса, чел.
			2011	449,0	449,0	-	-	-	5
			2012	500,0	500,0	-	-	-	5
			2013	500,0	500,0	-	-	-	5
			2014	500,0	500,0	-	-	-	5
			2015	500,0	500,0	-	-	-	5
4.	Проведение областного конкурса "Лучший воспитатель образовательного учреждения"	Министерство образования Пензенской области	Итого	1000,0	1000,0	-	-	-	Совершенствование профессионального мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений, создание конкурентоспособных технологий в образовании, выявление лучших воспитателей и распространение передового опыта работы. Количество воспитателей - победителей и призеров конкурса, чел.
			2011	200,0	200,0	-	-	-	5
			2012	200,0	200,0	-	-	-	5
			2013	200,0	200,0	-	-	-	5
			2014	200,0	200,0	-	-	-	5
			2015	200,0	200,0	-	-	-	5
5.	Расширение списка общеобразовательных олимпиад школьников, в том числе региональных и межрегиональных олимпиад и конкурсов	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	4505,0	4505,0	-	-	-	Увеличение списка предметных олимпиад школьников, развитие одаренности, обеспечение качественного инновационного образования (к 2015 году - до 20)
			2011	505,0	505,0	-	-	-
			2012	1000,0	1000,0	-	-	-
			2013	1000,0	1000,0	-	-	-
			2014	1000,0	1000,0	-	-	-
			2015	1000,0	1000,0	-	-	-
6.	Проведение областного конкурса "Здоровый дошкольник"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	800,0	800,0	-	-	-	Развитие региональной системы дошкольного образования в плане охраны жизни и укрепления здоровья детей, распространение лучшего опыта организации здоровьесберегающей деятельности дошкольных образовательных учреждений. Количество победителей (дошкольных образовательных учреждений) областного этапа конкурса на лучшую здоровьесберегающую деятельность
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	200,0	200,0	-	-	-	3
			2013	200,0	200,0	-	-	-	3
			2014	200,0	200,0	-	-	-	3
			2015	200,0	200,0	-	-	-	3
7.	Проведение областного конкурса "Развивающая предметная среда детства"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1200,0	1200,0	-	-	-	Укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений и насыщение развивающей предметной среды детства. Количество победителей (дошкольных образовательных учреждений) областного этапа конкурса
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	300,0	300,0	-	-	-	3
			2013	300,0	300,0	-	-	-	3
			2014	300,0	300,0	-	-	-	3
			2015	300,0	300,0	-	-	-	3
8.	Приобретение путевок для педагогических работников образовательных учреждений Пензенской области	Министерство образования Пензенской области	Итого	6000,0	6000,0	-	-	-	Количество приобретенных путевок
			2011	1200,0	1200,0	-	-	-	44
			2012	1200,0	1200,0	-	-	-	30
			2013	1200,0	1200,0	-	-	-	30
			2014	1200,0	1200,0	-	-	-	30
			2015	1200,0	1200,0	-	-	-	30
9.	Проведение областного грантового конкурса инновационных учительских проектов "Педагогическая инициатива"	Министерство образования Пензенской области, ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	27500,0	27500,0	-	-	-	Стимулирование инновационной педагогической деятельности. Количество победителей, чел.
			2011	5500,0	5500,0	-	-	-	55
			2012	5500,0	5500,0	-	-	-	55
			2013	5500,0	5500,0	-	-	-	55
			2014	5500,0	5500,0	-	-	-	55
			2015	5500,0	5500,0	-	-	-	55
Подпрограмма "Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья"
Задача 1. Развитие системы работы с детьми-инвалидами
1.Ин.	Развитие дистанционного образования детей-инвалидов	Министерство образования Пензенской области	Итого	74187,4	74187,4	-	-	-	Создание условий для дистанционного образования детей-инвалидов с использованием инновационных технологий. Количество детей-инвалидов, получающих образование с использованием дистанционных образовательных технологий, чел.:
			2011	11979,4	11979,4	-	-	-	130
			2012	15552,0	15552,0	-	-	-	150
			2013	15552,0	15552,0	-	-	-	150
			2014	15552,0	15552,0	-	-	-	150
			2015	15552,0	15552,0	-	-	-	150
2.Ин.	Создание сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития	Министерство образования Пензенской области	Итого	500,0	500,0	-	-	-	Количество образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, в которых созданы условия для обучения детей-инвалидов
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	500,0	500,0	-	-	-	1
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма "Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей"
Задача 1. Совершенствование и развитие системы дополнительного образования детей в рамках проекта по модернизации системы общего образования
1.	Проведение областного конкурса воспитательных систем образовательных учреждений всех типов	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1000,0	1000,0	-	-	-	Проведение областного этапа Всероссийского конкурса (включая награждение победителей), поддержка и стимулирование инновационной деятельности педагогических коллективов в области воспитания детей. Участие в конкурсе не менее 25 учреждений всех типов и видов
			2011	-	-	-	-	-
			2012	500,0	500,0	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	500,0	500,0	-	-	-
2.	Проведение областного конкурса авторских программ и методических пособий по дополнительному образованию детей	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	200,0	200,0	-	-	-	Обновление содержания дополнительного образования детей; отбор и экспертиза не менее 25 авторских инновационных программ дополнительного образования детей и методических пособий; распространение их для использования в работе образовательных программ дополнительного образования детей нового поколения. Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в общеобразовательных школах
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	100,0	100,0	-	-	-	71,5%
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	100,0	100,0	-	-	-	72%
			2015	-	-	-	-	-	-
3.	Проведение областного конкурса учреждений дополнительного образования детей	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1000,0	1000,0	-	-	-	Повышение качества дополнительного образования детей; организация и проведение областного этапа конкурса; участие победителей в окружном и Всероссийских этапах, поддержка и стимулирование учреждений дополнительного образования, активно внедряющих инновационные проекты. Доля детей в возрасте 6-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в учреждениях дополнительного образования детей
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	500,0	500,0	-	-	-	50,7%
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	500,0	500,0	-	-	-	52%
4.	Проведение областного конкурса на лучшую постановку спортивно-массовой работы в учреждениях образования	Министерство образования Пензенской области	Итого	7500,0	7500,0	-	-	-	Развитие инфраструктуры спортивно-оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях с целью укрепления здоровья детей и формирования навыков здорового образа жизни, оснащение спортивным оборудованием и инвентарем не менее 3 школ - победителей конкурса. Доля детей, участников спортивно-массовых мероприятий в общеобразовательных школах, от общего числа учащихся, %:
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	3000,0	3000,0	-	-	-	90
			2013	1500,0	1500,0	-	-	-	92
			2014	1500,0	1500,0	-	-	-	94
			2015	1500,0	1500,0	-	-	-	95
5.	Поддержка системы массовых мероприятий с обучающимися по различным направлениям дополнительного образования детей (обеспечение реализации календаря региональных и всероссийских массовых мероприятий с обучающимися)	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	2650,0	2650,0	-	-	-	Организационно-методическое и финансовое обеспечение проведения не менее 10 мероприятий областного уровня и участие не менее чем в 5 мероприятиях Всероссийского уровня; выявление и поддержка одаренных детей и перспективных творческих коллективов. Доля детей - участников региональных и Всероссийских мероприятий с обучающимися в общем числе от занимающихся в системе дополнительного образования детей, %:
			2011	350,0	350,0	-	-	-	17
			2012	500,0	500,0	-	-	-	19
			2013	600,0	600,0	-	-	-	20
			2014	600,0	600,0	-	-	-	21
			2015	600,0	600,0	-	-	-	22
6.	Проведение регионального конкурса организаторов воспитательного процесса "Воспитать Человека"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	900,0	900,0	-	-	-	Повышение воспитательного потенциала образовательных учреждений; проведение регионального этапа Всероссийского конкурса организаторов воспитательного процесса; распространение новых педагогических методик, технологий в области воспитания, обновления содержания воспитательной деятельности в учреждениях образования. Доля муниципальных образований, представивших образовательные учреждения для участия в конкурсе, %:
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	450,0	450,0	-	-	-	55
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	450,0	450,0	-	-	-	65
			2015	-	-	-	-	-	-
7.	Проведение областного конкурса педагогов дополнительного образования детей "Сердце отдаю детям"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	750,0	750,0	-	-	-	Повышение качества дополнительного образования детей; выявление лучших педагогов дополнительного образования детей; участие в областном этапе конкурса не менее 15 педагогов. Доля муниципальных образований, представивших кандидатуры для участия в конкурсе, %:
			2011	250,0	250,0	-	-	-	55
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	250,0	250,0	-	-	-	55
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	250,0	250,0	-	-	-	55
8.	Проведение регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А. Архангельского	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	3200,0	3200,0	-	-	-	Создание условий для духовно-нравственного, гражданско-патриотического и художественного воспитания подрастающего поколения на лучших образцах классической, народной и современной хоровой музыки; выявление лучших хоровых коллективов образовательных учреждений, поддержка их дальнейшего развития; повышение уровня исполнительского мастерства участников детских и молодежных хоровых объединений. Количество хоровых объединений, участвующих в конкурсе-фестивале - по 70 объединений ежегодно
			2011	200,0	200,0	-	-	-
			2012	1500,0	1500,0	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	1500,0	1500,0	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
9.	Проведение регионального проекта "Танцующая школа"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	2150,0	2150,0	-	-	-	Доля детей - участников проекта не менее 90%
			2011	50,0	50,0	-	-	-
			2012	1000,0	1000,0	-	-	-
			2013	50,0	50,0	-	-	-
			2014	1000,0	1000,0	-	-	-
			2015	50,0	50,0	-	-	-
10.	Поддержка системы спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в учреждениях образования Пензенской области (обеспечение календаря региональных и Всероссийских спортивных мероприятий), проведение организационно-методических мероприятий по формированию здорового образа жизни учащихся	Министерство образования Пензенской области	Итого	9150,0	9150,0	-	-	-	Организационно-методическое и финансовое обеспечение проведения не менее 15 областных спортивных мероприятий, участие не менее чем в 2-х Всероссийских спортивных мероприятиях. Доля детей, занимающихся физической культурой и спортом, %:
			2011	2550,0	2550,0	-	-	-	60
			2012	1650,0	1650,0	-	-	-	65
			2013	1650,0	1650,0	-	-	-	70
			2014	1650,0	1650,0	-	-	-	75
			2015	1650,0	1650,0	-	-	-	80
11.	Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения	Министерство образования Пензенской области	Итого	80,0	80,0	-	-	-	Внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания транспортной культуры детей и подростков, обеспечивающих активное овладение знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах и улицах
			2011	80,0	80,0	-	-	-
			2012	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
12.Ин	Развитие дополнительного образования детей	Министерство образования Пензенской области	Итого	4120,0	4120,0	-	-	-	Совершенствование материально-технической базы учреждений дополнительного образования, количество учреждений, оснащенных современным оборудованием, ед.
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	1440,0	1440,0	-	-	-	3
			2013	880,0	880,0	-	-	-	1
			2014	900,0	900,0	-	-	-	2
			2015	900,0	900,0	-	-	-	2
Подпрограмма "Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг"
Задача 1. Создание и развитие региональной системы оценки качества образования
1.Ин	Разработка системы измерителей оценки качества образования и оценки деятельности образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	800,0	800,0	-	-	-	Совершенствование региональной системы управления образованием. Количество разрабатываемых систем измерителей эффективности и качества деятельности образовательных учреждений по видам - 8
			2011	-	-	-	-	-
			2012	800,0	800,0	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
2.Ин	Разработка (обслуживание) и внедрение в практику работы программного продукта "Комплексная региональная автоматизированная система диагностики и мониторинга деятельности образовательных учреждений"	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1400,0	1400,0	-	-	-	Систематический электронный мониторинг эффективности и качества деятельности образовательных учреждений, расположенных на территории Пензенской области
			2011	-	-	-	-	-
			2012	175,0	175,0	-	-	-
			2013	575,0	575,0	-	-	-
			2014	575,0	575,0	-	-	-
			2015	75,0	75,0	-	-	-
3.Ин	Разработка и внедрение автоматизированных систем контроля и мониторинга качества подготовки обучающихся (воспитанников)в образовательных учреждениях различных видов (в том числе в высших учебных заведениях)	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	5000,0	5000,0	-	-	-	Систематический автоматизированный мониторинг знаний, умений, навыков и компетенций 100% обучающихся и выпускников аккредитованных образовательных учреждений региона, реализующих программы общего и профессионального образования
			2011	-	-	-	-	-
			2012	2000,0	2000,0	-	-	-
			2013	1000,0	1000,0	-	-	-
			2014	1000,0	1000,0	-	-	-
			2015	1000,0	1000,0	-	-	-
4.Ин	Разработка и внедрение в практику работы общеобразовательных учреждений инновационных моделей текущей и промежуточной аттестации обучающихся с применением систем индивидуальных рейтингов обучающихся	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1500,0	1500,0	-	-	-	Инновационная система текущей и промежуточной аттестации обучающихся (повышение в 10 раз объективности текущих и промежуточных оценок, формирование индивидуальных рейтингов пензенских школьников). 100% охват общеобразовательных учреждений региона
			2011	-	-	-	-	-
			2012	500,0	500,0	-	-	-
			2013	300,0	300,0	-	-	-
			2014	400,0	400,0	-	-	-
			2015	300,0	300,0	-	-	-
5.Ин	Разработка и внедрение комплекса контрольно-измерительных материалов для осуществления на региональном уровне независимого объективного контроля качества образования при проведении процедур государственного контроля качества образования и государственной аккредитации образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	1000,0	1000,0	-	-	-	Количество разрабатываемых комплексов контрольно-измерительных материалов - 5. Общее число заданий - от 25000 до 40000
			2011	-	-	-	-	-
			2012	200,0	200,0	-	-	-
			2013	200,0	200,0	-	-	-
			2014	300,0	300,0	-	-	-
			2015	300,0	300,0	-	-	-
6.Ин	Разработка и внедрение региональной системы индикаторов (показателей) общественной оценки (аккредитации) качества деятельности образовательных учреждений различных видов. Разработка региональной нормативной базы по интеграции результатов государственной и общественной аккредитации (проект)	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	500,0	500,0	-	-	-	Количество систем индикаторов общественной оценки (аккредитации) качества деятельности образовательных учреждений различных видов - 8
			2011	-	-	-	-	-
			2012	500,0	500,0	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"
Задача 1. Обеспечение безопасности образовательных учреждений и безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса
1.	Замена электропроводки в соответствии с установленными нормами	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	22354,8	22354,8	-	-	-	Создание условий для предотвращения возгорания. Количество образовательных учреждений, в которых произведена замена электропроводки:
			2011	2754,8	2754,8	-	-	-	5
			2012	3000,0	3000,0	-	-	-	10
			2013	4600,0	4600,0	-	-	-	4
			2014	6000,0	6000,0	-	-	-	8
			2015	6000,0	6000,0	-	-	-	8
2.	Замена сгораемых материалов на путях эвакуации на несгораемый материал в государственных учреждениях	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	21764,9	21764,9	-	-	-	Снижение уровня риска во время эвакуации людей в случае возникновения пожара. Количество образовательных учреждений, заменивших сгораемый материал на путях эвакуации на несгораемый материал:
			2011	3464,9	3464,9	-	-	-	7
			2012	5200,0	5200,0	-	-	-	9
			2013	3400,0	3400,0	-	-	-	4
			2014	5700,0	5700,0	-	-	-	8
			2015	4000,0	4000,0	-	-	-	5
3.	Оснащение системой видеонаблюдения государственных образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	6237,0	6237,0	-	-	-	Обеспечение безопасности пребывания обучающихся и работников в учреждениях. Количество образовательных учреждений, оснащенных системой видеонаблюдения:
			2011	237,0	237,0	-	-	-	1
			2012	6000,0	6000,0	-	-	-	5
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
4.	Замена и ремонт ограждения по периметру территории	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	34500,0	34500,0	-	-	-	Обеспечение предотвращения свободного доступа на территорию государственных образовательных учреждений посторонних лиц. Количество образовательных учреждений, в которых произведены замена и ремонт ограждения по периметру территории:
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	11500,0	11500,0	-	-	-	4
			2013	8000,0	8000,0	-	-	-	6
			2014	7500,0	7500,0	-	-	-	5
			2015	7500,0	7500,0	-	-	-	5
5.	Общестроительные работы по устранению замечаний ОГПН	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	38950,9	38950,9	-	-	-	Обеспечение безопасности людей путем устранения замечаний ОГПН (замена дверей эвакуационных выходов, установка ограждения на кровле, устройство дополнительных эвакуационных выходов, замена материала кровли на несгораемый, ремонт пожарных резервуаров и системы наружного пожарного водоснабжения, ремонт приямков с установкой съемных металлических решеток и др.). Количество образовательных учреждений, по которым устранены замечания ОГПН общестроительного характера:
			2011	6050,9	6050,9	-	-	-	8
			2012	10000,0	10000,0	-	-	-	15
			2013	8000,0	8000,0	-	-	-	8
			2014	9500,0	9500,0			-	10
			2015	5400,0	5400,0	-	-	-	6
6.	Установка и ремонт автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения людей о пожаре	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	561,7	561,7	-	-	-	Создание условий для сохранения жизни и здоровья детей в случае возникновения пожара. Количество образовательных учреждений, в которых произведены установка и ремонт автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения людей о пожаре:
			2011	261,7	261,7	-	-	-	3
			2012	300,0	300,0	-	-	-	6
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
7.	Установка и ремонт системы тревожной сигнализации в государственных учреждениях	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	400,0	400,0	-	-	-	Обеспечение незамедлительного оповещения правоохранительных органов об угрозе безопасности сотрудников, обучающихся в случае возникновения неправомерных действий. Количество образовательных учреждений, в которых произведены установка и ремонт тревожной сигнализации:
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	400,0	400,0	-	-	-	8
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
8.	Приобретение средств защиты людей в случае пожара	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	5000,0	5000,0	-	-	-	Обеспечение сохранения жизни и здоровья людей в случае возникновения пожара путем использования огнетушителей, индивидуальных средств защиты органов дыхания и индивидуальных спасительных# устройств. Количество образовательных учреждений, в которых приобретены средства защиты людей в случае пожара:
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	2000,0	2000,0	-	-	-	19
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	3000,0	3000,0	-	-	-	24
9.	Установка прямой телефонной связи с ближайшим подразделением пожарной части	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	630,7	630,7	-	-	-	Обеспечение незамедлительного оповещения о пожаре. Количество образовательных учреждений, обеспеченных прямой телефонной связью с ближайшим подразделением пожарной охраны:
			2011	130,7	130,7	-	-	-	3
			2012	500,0	500,0	-	-	-	10
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма "Модернизация школьных библиотек Пензенской области"
Задача 1. Развитие школьных библиотек, соответствующих задачам современной системы образования в рамках проекта по модернизации системы общего образования
1.	Целевое обновление фондов школьных библиотек путем организации работы по приобретению в образовательные учреждения Пензенской области учебной, художественной и методической литературы (в том числе на электронных носителях)	Министерство образования Пензенской области	Итого	120334,4	10500,0	109834,4	-	-	Формирование качественных книжных фондов библиотек по отраслям знаний и видам носителей. Обеспечение качества образовательного процесса. Доля школ, обеспеченных учебной, художественной и справочной литературой (в том числе на электронных носителях), %:
			2011	23602,4	-	23602,4	-	-	38
			2012	86232,0	-	86232,0	-	-	70
			2013	3500,0	3500,0	-	-	-	75
			2014	3500,0	3500,0	-	-	-	90
			2015	3500,0	3500,0	-	-	-	100
2.Ин.	Обновление и техническое оснащение библиотек образовательных учреждений современной компьютерной техникой и оргтехникой	Министерство образования Пензенской области	Итого	15398,5	10500,0	4898,5	-	-	Создание информационно-образовательного пространства в школьных библиотеках. Доля школьных библиотек, оснащенных компьютерной техникой и оргтехникой, %:
			2011	3498,5	-	3498,5	-	-	35
			2012	1400,0	-	1400,0	-	-	50
			2013	3500,0	3500,0	-	-	-	75
			2014	3500,0	3500,0	-	-	-	90
			2015	3500,0	3500,0	-	-	-	100
3.Ин.	Оснащение библиотек общеобразовательных учреждений электронными книгами "ридерами"	Министерство образования Пензенской области	Итого	24851,3	15000,0	9851,3	-	-	Создание лучших условий для компактности и доступности знаний, удовлетворение читательских потребностей. Увеличение книжного фонда. Доля школьных библиотек, обеспеченных электронными книгами "ридерами", %:
			2011	4851,3	-	4851,3	-	-	20
			2012	5000,0	-	5000,0	-	-	40
			2013	5000,0	5000,0	-	-	-	50
			2014	5000,0	5000,0	-	-	-	60
			2015	5000,0	5000,0	-	-	-	70
4.	Проведение областного конкурса школьных библиотекарей и поощрение лучших	Министерство образования Пензенской области	Итого	2000,0	2000,0	-	-	-	Оценка школьной библиотеки как обязательного компонента образовательного процесса и составной части школы как образовательной структуры. Повышение престижа профессии школьных библиотекарей. Количество победителей конкурса, чел.:
			2011	-	-	-	-	-	-
			2012	500,0	500,0	-	-	-	10
			2013	500,0	500,0	-	-	-	10
			2014	500,0	500,0	-	-	-	10
			2015	500,0	500,0	-	-	-	10
Подпрограмма "Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам"
Задача 1. Распространение использования информационно-коммуникационных технологий в сфере образования в рамках проекта по модернизации системы общего образования
1.Ин.	Создание и сопровождение единой локально-вычислительной сети общеобразовательных учреждений и разработка системы исключения доступа к информации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", не совместимой с задачами образования и воспитания обучающихся	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	9702,0	-	9702,0	-	-	Количество образовательных учреждений, имеющих возможность подключения к системе контент-фильтрации и объединенных в единую локально-вычислительную сеть:
			2011	9702,0	-	9702,0	-	-	583
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
2.Ин.	Создание специализированных информационных систем в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" для образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	339,6	-	339,6	-	-	Создание Интернет-сайтов
			2011	339,6	-	339,6	-	-	3
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
3.Ин.	Закупка передовых электронных образовательных ресурсов	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	160,0	-	160,0	-	-	Приобретение современных электронных образовательных ресурсов для общеобразовательных учреждений, ед.
			2011	160,0	-	160,0	-	-
			2012	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
									8
									-
									-
									-
									-
4.	Обеспечение повышения квалификации педагогических кадров в области ИКТ с выдачей сертификата	Министерство образования Пензенской области, подведомственные образовательные учреждения	Итого	10286,0	-	10286,0	-	-	Количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по информационно-коммуникационным технологиям
			2011	10286,0	-	10286,0	-	-	6792
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
5.Ин.	Приобретение компьютерного оборудования	Министерство образования Пензенской области	Итого	910,9	-	910,9	-	-	Количество приобретенных автоматизированных рабочих мест
			2011	910,9	-	910,9	-	-	55
			2012	-	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях"
Задача 1. Создание условий для совершенствования организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях
1.Ин	Приобретение оборудования для столовых образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области	Итого	78061,2	20000,0	58061,2	-	-	Оснащение пищеблоков муниципальных и государственных общеобразовательных учреждений технологическим и холодильным оборудованием. Количество оснащенных пищеблоков, ед.
			2011	13061,2	10000,0	3061,2	-	-	19
			2012	55000,0	-	55000,0	-	-	37
			2013	10000,0	10000,0	-	-	-	10
			2014	-	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-	-
2.	Повышение профессиональной подготовки специалистов школьных пищеблоков	Министерство образования Пензенской области	Итого	1300,0	1300,0	-	-	-	Удельный вес квалифицированных специалистов школьных пищеблоков (5-6 разряд) в общей численности работников школьных столовых, %
			2011	-	-	-	-	-	28
			2012	325,0	325,0	-	-	-	70
			2013	325,0	325,0	-	-	-	80
			2014	325,0	325,0	-	-	-	90
			2015	325,0	325,0	-	-	-	100
3.	Формирование культуры здорового питания школьников во внеклассной и внеурочной деятельности учащихся	Министерство образования Пензенской области	Итого	400,0	400,0	-	-	-	Удельный вес школьников, участвующих в конкурсах, акциях и различных мероприятиях по пропаганде ЗОЖ и культуры здорового питания, %
			2011	-	-	-	-	-	50
			2012	100,0	100,0	-	-	-	60
			2013	100,0	100,0	-	-	-	70
			2014	100,0	100,0	-	-	-	80
			2015	100,0	100,0	-	-	-	90
Итого			Итого	2001995,4	1136496,4	865499,0	-	-
			2011	293060,0	79236,0	213824,0	-	-
			2012	813029,0	161354,0	651675,0	-	-
			2013	244882,0	244882,0	-	-	-
			2014	329085,8	329085,8	-	-	-
			2015	321938,6	321938,6	-	-	-

в том числе:

- по мероприятиям, имеющим инновационную направленность

	Итого	1075062,4	421335,0	653727,4	-	-
	2011	182192,4	36770,0	145422,4	-	-
	2012	563509,0	55204,0	508305,0	-	-
	2013	108507,0	108507,0	-	-	-
	2014	110727,0	110727,0	-	-	-
	2015	110127,0	110127,0	-	-	-

- по другим мероприятиям

	Итого	926933,0	715161,4	211771,6	-	-
	2011	110867,6	42466,0	68401,6	-	-
	2012	249520,0	106150,0	143370,0	-	-
	2013	136375,0	136375,0	-	-	-
	2014	218358,8	218358,8	-	-	-
	2015	211811,6	211811,6	-	-	-

Приложение N 2
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок
предоставления субсидий на софинансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области

С изменениями и дополнениями от:

2 марта 2012 г.

Настоящий Порядок регламентирует механизм предоставления и распределения из бюджета Пензенской области субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на строительство (реконструкцию) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области.

1. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

- показатель охвата детей услугами дошкольных образовательных учреждений в муниципальном образовании ниже среднеобластного уровня (60,5%) или наличие очередности на получение услуги дошкольных образовательных учреждений;

- наличие муниципальной программы, предусматривающей строительство (реконструкцию) дошкольного образовательного учреждения;

- включение в бюджет муниципального образования расходов на строительство (реконструкцию) дошкольного образовательного учреждения не ниже 50% общего объема сметной стоимости объекта капитального строительства;

- наличие утвержденной проектной документации на заявляемые объекты капитального строительства.

2. Для софинансирования расходов бюджета муниципального образования по строительству (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области орган местного самоуправления муниципального района (городского округа) Пензенской области после утверждения местного бюджета представляют в Министерство образования Пензенской области заявку с приложением следующих документов:

а) выписка из решения об утверждении муниципального бюджета на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов;

б) копия утвержденной муниципальной целевой программы, предусматривающей строительство (реконструкцию) заявленных объектов на территории муниципального образования в 2011 году;

в) информация о численности детей в возрасте от 0 до 7 лет, о показателе охвата детей услугами дошкольных образовательных учреждений, о наличии очередности на получение услуг дошкольных образовательных учреждений за подписью главы администрации муниципального образования;

г) копия положительного заключения государственной экспертизы проектной документации на строительство (реконструкцию) объекта (в случае, если проведение такой экспертизы в соответствии с законодательством Российской Федерации является обязательным);

д) копия материалов об утверждении проектной документации.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Пензенской области от 2 марта 2012 г. N 134-пП пункт 3 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

3. Отбор муниципальных образований для софинансирования осуществляется рабочей группой, состав которой утверждается приказом Министерства образования Пензенской области.

Решение рабочей группы оформляется протоколом.

В предоставлении субсидии отказывается в случае:

- непредставления (представления не в полном объеме) документов, указанных в пункте 1 настоящего Порядка;

- несоответствие заявки критериям отбора муниципальных образований для предоставления субсидии согласно пункту 2 настоящего Порядка.

4. Размер субсидий каждому бюджету муниципального образования Пензенской области на софинансирование муниципальных программ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных учреждений Пензенской области определяется по формуле:

,

где

- размер субсидии для i-го муниципального образования;

- объем общей сметной стоимости объекта.

5. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных районов и городских округов Пензенской области утверждается постановлением Правительства Пензенской области на основании решения рабочей группы Министерства образования Пензенской области.

6. Предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области осуществляется на основании заключенных между Министерством образования Пензенской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов соглашений о порядке и условиях предоставления субсидий на строительство (реконструкцию) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области, предусматривающих:

а) сведения об объеме субсидий, предоставляемых бюджету муниципального района (городского округа);

б) целевое назначение субсидий;

в) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;

г) иные условия, определяемые по соглашению сторон.

7. Для осуществления финансирования органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области представляют в Министерство образования Пензенской области одновременно с заявкой на перечисление средств следующие документы (копии):

а) протокол комиссии по размещению муниципальных заказов;

б) контракты (договоры) на выполнение подрядных работ;

в) справки о стоимости выполненных работ и затрат (форма КС-3), акты сдачи-приемки выполненных работ, счета-фактуры;

г) платежные поручения на оплату выполненных работ за счет средств местных бюджетов.

8. Министерство образования Пензенской области в течение 3 рабочих дней с момента предоставления документов, указанных в пункте 7 настоящего Порядка, рассматривает представленные для софинансирования документы.

Перечисление субсидий не производится в случае непредставления (предоставления не в полном объеме) документов, указанных в пункте 7 настоящего Порядка.

Перечисление субсидий приостанавливается в следующих случаях:

- нецелевое использование субсидий;

- нарушение муниципальными образованиями установленного уровня софинансирования;

- непредставления муниципальными образованиями отчетности по формам и в сроки, установленные настоящей Программой.

9. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области ежемесячно, представляют в Министерство образования Пензенской области отчет об освоении выделенных субсидий по каждому объекту по форме и в сроки, утвержденные приказом Министерством образования Пензенской области.

10. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области.

11. Контроль за целевым и эффективным использованием субсидий, выделяемых на финансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области, осуществляется Министерством образования Пензенской области согласно бюджетному законодательству.

При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.

Приложение N 3
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок выплаты вознаграждения
победителям регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А. Архангельского

Исключено.

Информация об изменениях:

См. текст приложения

Приложение N 4
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок предоставления субсидий
на софинансирование реализации проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области

Настоящий Порядок регламентирует механизм предоставления и распределения из бюджета Пензенской области субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области (далее - муниципальные образования) на реализацию проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области. Отбор муниципальных образований для участия в конкурсном отборе осуществляется Министерством образования Пензенской области.

1. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

- наличие муниципальной программы, предусматривающей мероприятия по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

- наличие в бюджете муниципального образования расходов на модернизацию помещений столовых муниципальных общеобразовательных учреждений.

2. Для софинансирования расходов бюджетов муниципальных образований на проект по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях органы местного самоцправления# Пензенской области представляют заявку в Министерство образования Пензенской области с приложением документов, подтверждающих соответствие критериям отбора муниципальных образований:

- программа реализации экспериментального проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях муниципального образования Пензенской области;

- проект нормативно-правового акта муниципального образования Пензенской области, определяющего реализацию экспериментального проекта в территории-претенденте;

- копии документов, подтверждающих финансовые обязательства муниципального образования по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях;

- сетевой график реализации экспериментального проекта в территории-претенденте.

Заявки подаются муниципальными образованиями на участие в проекте по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в срок до 1 июня.

Министерство образования Пензенской области в течение 3 рабочих дней с момента окончания срока подачи заявок рассматривает представленные для софинансирования документы и готовит проект правового акта Правительства Пензенской области об утверждении Перечня муниципальных образований.

3. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных образований Пензенской области осуществляется в соответствии с утвержденным Правительством Пензенской области перечнем муниципальных образований, отобранных с учетом критериев, предусмотренных в пункте 1 настоящего Порядка.

4. Предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Пензенской области осуществляется на основании заключенных между Министерством образования Пензенской области и органами местного самоуправления муниципальных образований соглашений о взаимодействии по реализации проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области, предусматривающих:

а) сведения об объеме субсидий, предоставляемых бюджету муниципального образования;

б) целевое назначение субсидий;

в) ответственность сторон за нарушение условий соглашения.

5. Субсидии зачисляются на счета бюджетов муниципальных образований, открытые в органах Федерального казначейства, с отражением их в доходах соответствующего бюджета по кодам бюджетной классификации Российской Федерации.

Операции по кассовым расходам бюджетов муниципальных образований, источником финансового обеспечения которых являются субсидии, учитываются на лицевых счетах, открытых получателям средств в финансовых органах муниципальных образований.

6. Органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области ежемесячно представляют в Министерство образования Пензенской области отчет об освоении выделенных субсидий по каждому учреждению по форме и в сроки, утвержденные приказом Министерства образования Пензенской области.

7. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области.

8. Контроль за целевым и эффективным использованием субсидий, выделяемых на финансирование проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области, осуществляется Министерством образования Пензенской области согласно бюджетному законодательству.

При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.