Приложение N 4. Правила предоставления субсидий из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

"Приложение N 4
к долгосрочной целевой программе
"Доступная среда в Пензенской области
на 2012-2015 годы"

Правила предоставления субсидий
из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития

1. Настоящие Правила предоставления субсидий из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития (далее - Правила), определяют порядок и условия предоставления субсидий из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

2. Критериями отбора муниципальных районов и городских округов Пензенской области (далее - муниципальные образования) для предоставления субсидий из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных образований на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития (далее - субсидии), являются:

а) наличие муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в которых планируется капитальный ремонт зданий, строений и сооружений для создания надлежащих материально-технических условий (пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, подъемников, специально оборудованных санузлов, учебных и других помещений), позволяющих обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, оснащение образовательных учреждений специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием и автотранспортом (в целях обеспечения физической доступности образовательных учреждений) для организации коррекционной работы и обучения инвалидов по слуху, зрению и с нарушениями опорно-двигательного аппарата (далее - образовательные учреждения);

б) наличие утвержденной проектной документации на капитальный ремонт зданий, строений и сооружений образовательных учреждений для создания надлежащих материально-технических условий (пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, подъемников, специально оборудованных санузлов, учебных и других помещений), позволяющих обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

3. Для предоставления субсидий из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных образований Пензенской области органы местного самоуправления муниципальных образований после утверждения местного бюджета представляют в Министерство образования Пензенской области (далее - Министерство) заявки в произвольной форме и копии проектной документации на создание надлежащих материально-технических условий (пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, подъемников, специально оборудованных санузлов, учебных и других помещений), обеспечивающих возможность для беспрепятственного доступа детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - комплект документов).

4. Отбор муниципальных образований для предоставления субсидии осуществляется рабочей группой. Состав рабочей группы утверждается приказом Министерства. Решение рабочей группы оформляется протоколом.

5. Основанием для отказа в предоставлении субсидий является:

а) представление неполного комплекта документов, указанных в пункте 3 настоящих Правил;

б) предоставление недостоверной информации.

6. Размер субсидии бюджету муниципального образования определяется по формуле:

,

где:

- размер субсидии, предоставляемой бюджету 1-го муниципального образования;

- количество общеобразовательных учреждений муниципального образования, в которых необходимо создать условия для обеспечения совместного обучения инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития;

- сумма средств бюджета Пензенской области, предусмотренных на проведение мероприятий по формированию сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

7. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных образований утверждается постановлением Правительства Пензенской области на основании протокола заседания рабочей группы Министерства.

8. Финансовое обеспечение расходов на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, осуществляется за счет субсидий из федерального бюджета и средств бюджета Пензенской области, предоставляемых на эти цели.

Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований на проведение капитального ремонта зданий, строений и сооружений образовательных учреждений для создания надлежащих материально-технических условий (пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, подъемников, специально оборудованных санузлов, учебных и других помещений), оснащение образовательных учреждений специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием и автотранспортом для организации коррекционной работы и обучения инвалидов по слуху, зрению и с нарушениями опорно-двигательного аппарата, позволяющих обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, на основании соглашений, заключенных Министерством и органами местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области (далее - Соглашение).

9. Соглашение должно содержать:

а) сведения о размере субсидии;

б) сведения о целевом назначении субсидии;

в) перечень объектов, в зданиях которых необходимо проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, с пообъектным распределением бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия;

г) значение показателя результативности использования субсидии, предусмотренных# пунктом 13 настоящих Правил (далее - целевой показатель);

д) обязательство уполномоченного органа местного самоуправления муниципального образования Пензенской области о представлении отчетов об исполнении им обязательств Соглашения, а также о достигнутых значениях целевых показателей в сроки, установленные Министерством;

е) ответственность сторон за нарушение условий Соглашения.

10. Субсидии зачисляются на счета бюджетов муниципальных образований, открытые в органах Федерального казначейства, с отражением их в доходах соответствующего бюджета по кодам бюджетной классификации Российской Федерации.

Операции по кассовым расходам бюджетов муниципальных образований, источником финансового обеспечения которых являются субсидии, учитываются на лицевых счетах, открытых получателям средств в финансовых органах муниципальных образований.

11. Средства федерального бюджета, предоставляемые для финансирования расходов на проведение мероприятий по формированию в Пензенской области сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, учитываются на лицевых счетах получателей средств бюджетов муниципальных образований, открытых в территориальных органах Федерального казначейства.

12. Порядок и сроки представления уполномоченным органом местного самоуправления муниципального образования Пензенской области отчетности о расходах бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, устанавливаются Министерством.

13. Результативность использования муниципальным образованием субсидии оценивается Министерством на основании целевого показателя - доля базовых образовательных учреждений в общем количестве образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, позволяющих обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

14. Ответственность за соблюдением# эффективного использования субсидий и достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области.

15. Контроль за целевым и эффективным использованием субсидий осуществляется Министерством согласно бюджетному законодательству.

При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.