Приказ Министерства образования Пензенской области от 9 ноября 2015 г. N 384/01-07 "О создании аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории" (с изменениями и дополнениями)

Приказ Министерства образования Пензенской области от 9 ноября 2015 г. N 384/01-07
"О создании аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории"

С изменениями и дополнениями от:

26 ноября 2015 г., 4 мая, 30 июня 2016 г., 16 февраля 2017 г.

В соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 N 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность", руководствуясь Положением о Министерстве образования Пензенской области, утвержденным постановлением Правительства Пензенской области от 05.08.2008 N 485-пП (с последующими изменениями), приказываю:

1. Создать аттестационную комиссию Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории и утвердить ее состав согласно приложению к настоящему приказу.

1.1. Утвердить регламент работы аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории.

1.2. Утвердить Положение об условиях привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

2. Признать утратившими силу:

2.1. Приказ Министерства образования Пензенской области от 16.06.2014 N 79/кА "Об утверждении состава аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность".

Информация об изменениях:

Приказом Министерства образования Пензенской области от 26 ноября 2015 г. N 413/01-07 подпункт 2.2 пункта 2 настоящего приказа изложен в новой редакции

См. текст подпункта в предыдущей редакции

2.2. Приказ Министерства образования Пензенской области от 02.09.2014 N 85/кА "О внесении изменений в приказ Министерства образования Пензенской области от 16.06.2014 N 79/кА".

3. Настоящий приказ разместить (опубликовать) на официальном сайте Министерства образования Пензенской области в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

Информация об изменениях:

Приказом Министерства образования Пензенской области от 26 ноября 2015 г. N 413/01-07 пункт 4 настоящего приказа изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Временно исполняющий обязанности Министра

А.Г. Воронков

Утвержден
приказом
Министерства образования
Пензенской области
от 9 ноября 2015 г. N 384/01-07

Регламент работы аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории

1. Общие положения

1.1. Настоящий регламент работы аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории определяет порядок работы аттестационной комиссии Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее - Регламент, Комиссия).

1.2. Комиссия создается для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Пензенской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее - педагогические работники), в целях установления им квалификационной категории.

1.3. Основными принципами работы Комиссии являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

1.4. Комиссия в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации и Пензенской области об образовании, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросам аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и настоящим Положением.

2. Цели и задачи Комиссии

2.1. Аттестация педагогических работников проводится в целях установления квалификационной категории.

2.2. Основными задачами Комиссии являются:

- установление педагогическим работникам по результатам аттестации квалификационной категории (первой или высшей);

- прием заявлений педагогических работников о проведении аттестации;

- формирование графика работы Комиссии;

- принятие решения по результатам аттестации.

3. Состав Комиссии

3.1. Комиссия формируется Министерством образования Пензенской области в составе председателя Комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов Комиссии.

3.2. Комиссию возглавляет председатель, во время отсутствия председателя его обязанности исполняет заместитель.

3.3. Секретарь Комиссии ведет протокол заседания Комиссии, в котором фиксирует ее решения и результаты голосования.

3.4. В состав Комиссии входит представитель Пензенского областного профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

4. Организация деятельности Комиссии

4.1. Заседания Комиссии проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в месяц.

4.2. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей от общего числа ее членов.

4.3. Заседания Комиссии проводятся под руководством ее председателя или по его поручению - заместителем председателя.

4.4. Решение Комиссии принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов Комиссии.

При равенстве голосов Комиссия принимает решение об установлении первой или высшей квалификационной категории.

При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

4.5. Для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников Комиссия привлекает специалистов из числа педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций Пензенской области, профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования.

4.6. По результатам аттестации Комиссия принимает одно из решений:

установить первую (высшую) квалификационную категорию (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория),

отказать в установлении первой (высшей) квалификационной категории (указывается должность, по которой педагогическому работнику отказывается в установлении квалификационной категории).

4.7. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании. Решение Комиссии вступает в силу со дня его вынесения.

На основании решений аттестационной комиссии о результатах аттестации педагогических работников издается приказ Министерства образования Пензенской области об установлении педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения решения аттестационной комиссией, который размещается на официальном сайте Министерства образования Пензенской области в сети "Интернет".

5. Порядок предоставления документов в Комиссию

5.1. Педагогический работник подает заявление непосредственно в Комиссию либо направляет заявление в адрес Комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении или с уведомлением в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети "Интернет".

5.2. Комиссия рассматривает заявление педагогического работника в срок не более 30 календарных дней со дня получения, в течение которого:

- определяет конкретный срок проведения аттестации для заявителя индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории;

- письменно уведомляет педагогического работника о сроке и месте проведения аттестации либо об отказе в проведении аттестации в случае наличия оснований для этого.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

5. Заключительные положения

5.1. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала подачи заявления в Комиссию и до принятия решения Комиссией составляет не более 90 календарных дней.

5.2. Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.3. Квалификационная категория, установленная педагогическому работнику, сохраняется до окончания срока ее действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в другом субъекте Российской Федерации.

Утверждено
приказом
Министерства образования
Пензенской области
от 9 ноября 2015 г. N 384/01-07

Положение об условиях привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

I. Организация деятельности привлеченных специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника

1.1. Для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника аттестационной комиссией Пензенской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее - Комиссия) привлекаются специалисты из числа педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций Пензенской области, профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования (далее - привлеченные специалисты).

II. Состав привлеченных специалистов

2.1. Состав привлеченных специалистов подбирается с учётом занимаемой аттестуемым педагогическим работником должности, уровнем образования, квалификационной категории. Привлеченные специалисты, осуществляющие педагогическую деятельность, должны иметь квалификационную категорию не ниже квалификационной категории аттестуемого педагогического работника.

2.2. В состав привлеченных специалистов включаются:

специалисты соответствующей предметной области;

педагогические и руководящие работники;

специалисты органов государственной власти и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования;

специалисты методических служб;

представители общественных организаций.

2.3. Персональный состав специалистов формируется с учетом количества поданных на аттестацию заявлений по должностям педагогических работников.

III. Организация деятельности привлеченных специалистов

3.1. Анализ профессиональной деятельности педагогического работника осуществляется на основании заявления и представленной педагогическим работником информации, описывающей профессиональную деятельность этого педагогического работника в соответствии с требованиями, предъявляемыми к первой и высшей квалификационным категориям.

3.2. Результатом анализа профессиональной деятельности педагогического работника является выявление наличия или отсутствия оснований установления первой (высшей) квалификационной категории в соответствии с пунктами 36, 37 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 N 276.

3.3. Привлеченные специалисты на основании результатов анализа профессиональной деятельности педагогического работника формируют заключение, в котором рекомендуют Комиссии установить педагогическому работнику соответствующую квалификационную категорию либо отказать в установлении соответствующей квалификационной категории.