Распоряжение Кабинета Министров Чувашской Республики от 10 февраля 2011 г. N 40-р Об утверждении плана действий по модернизации общего образования в Чувашской Республике на 2011-2015 гг.

Распоряжение Кабинета Министров Чувашской Республики
от 10 февраля 2011 г. N 40-р

В целях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа":

1. Утвердить прилагаемый план действий по модернизации общего образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы.

2. Признать утратившим силу распоряжение Кабинета Министров Чувашской Республики от 31 марта 2010 г. N 96-р.

3. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики.

И.о. Председателя Кабинета Министров Чувашской Республики

А. Иванов

Утвержден

распоряжением Кабинета Министров

Чувашской Республики

от 10 февраля 2011 г. N 40-р

План
действий по модернизации общего образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы

N п/п	Наименование мероприятий	Исполнители	Срок, годы	Результат
1	2	3	4	5
I. Переход на новые образовательные стандарты
1.	Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования во всех общеобразовательных учреждениях Чувашской Республики:	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные учреждения*		методические рекомендации, план-график введения федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС), основные образовательные программы общеобразовательных учреждений
	1 класс 2 класс 3 класс 4 класс		2011 2012 2013 2014
2.	Введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в пятых классах во всех общеобразовательных учреждениях Чувашской Республики	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2015	методические рекомендации, план-график введения ФГОС, основные образовательные программы общеобразовательных учреждений
3.	Повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС	Минобразования Чувашии, ГОУ "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии (далее - ЧРИО)	2011-2015	повышение квалификации не менее 50 процентов педагогических и 70 процентов руководящих кадров
4.	Организация и проведение мониторинга введения ФГОС	Минобразования Чувашии, ЧРИО	2011-2015	аналитическая информация
5.	Создание стажировочных площадок в целях формирования и обеспечения общих подходов к реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"	Минобразования Чувашии, ЧРИО	2011-2015	сеть стажировочных площадок
6.	Апробация новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования	Минобразования Чувашии, ГУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" Минобразования Чувашии (далее - ЦНОТ)	2012	модель системы оценки качества общего образования
7.	Обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования	Минобразования Чувашии, ЦНОТ, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2012	система электронного мониторинга
8.	Внедрение механизмов общественной аккредитации образовательных учреждений и привлечения потребителей, общественных институтов и объединений педагогов к процедурам оценки качества общего образования	Минобразования Чувашии, заинтересованные органы исполнительной власти Чувашской Республики	2011-2015	аналитическая информация
9.	Реализация моделей учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений	органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2012	аналитическая информация по итогам реализации моделей
10.	Внедрение моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности	органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2014, 2015	аналитическая информация по итогам реализации моделей
II. Развитие системы поддержки талантливых детей
11.	Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) регионального, муниципального, школьного уровней для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	ведомственные акты
12.	Проведение конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	ведомственные акты
13.	Актуализация республиканской базы данных победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников, олимпиад школьников, мероприятий и конкурсов, по результатам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	республиканская база данных
14.	Создание центра поддержки одаренных детей при ФГОУ ВПО "Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова"	Минобразования Чувашии, ФГОУ ВПО "Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова"*	2011-2015	центр поддержки одаренных детей при ФГОУ ВПО "Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова"
15.	Разработка и введение норматива подушевого финансирования на педагогическое сопровождение развития (образования) талантливых детей	Минобразования Чувашии	2012	модельная методика
III. Совершенствование учительского корпуса
16.	Внедрение модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации	Минобразования Чувашии	2011-2015	модель организации и финансирования повышения квалификации
17.	Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов, поддержка сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультационное и методическое сопровождение их деятельности	Минобразования Чувашии, ЧРИО	2011-2015	ведомственные акты
18.	Внедрение новых моделей аттестации педагогических работников	Минобразования Чувашии, ЧРИО	2011, 2012	приказы Минобразования Чувашии, методические рекомендации
19.	Реализация механизма привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры, в том числе через предоставление государственной поддержки	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011	ведомственные акты, аналитическая информация
20.	Обеспечение подготовки и повышения квалификации руководителей в сфере образования	Минобразования Чувашии, ЧРИО	2011-2015	ведомственные акты, методические рекомендации
21.	Формирование кадрового резерва руководителей образования	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2012	список кадрового резерва
IV. Изменение школьной инфраструктуры
22.	Развитие нормативного подушевого финансирования на основе разработки механизма определения регионального норматива финансирования с учетом соблюдения требований к условиям реализации основных образовательных программ	Минобразования Чувашии	2011	постановление Кабинета Министров Чувашской Республики
23.	Обеспечение права граждан на выбор образовательного учреждения, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, через создание соответствующих условий, в том числе в общеобразовательных учреждениях	Минобразования Чувашии	2011-2015	сеть образовательных учреждений, внедряющих инклюзию, интеграцию
24.	Внедрение современных архитектурных и дизайнерских решений в школьных зданиях	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	сеть образовательных учреждений, имеющих доступную среду
25.	Преодоление аварийности школьных зданий	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления	2014	аналитическая информация
26.	Развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2015	сеть образовательных учреждений
27.	Развитие дистанционного образования, в том числе распространение отработанных в ходе реализации приоритетного национального проекта "Образование" моделей организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому	Минобразования Чувашии	2012	методические рекомендации
V. Сохранение и укрепление здоровья школьников
28.	Апробация паспорта здоровья школьника в общеобразовательных учреждениях	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2012	методические рекомендации
29.	Создание условий для внедрения современных инновационных технологий физического воспитания обучающихся	Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии	2013	методические рекомендации
30.	Организация проведения соревнований, конкурсов, акций и конференций, включая республиканские спортивные соревнования "Президентские состязания", республиканские спортивные игры школьников "Президентские спортивные игры", республиканский конкурс на лучшее общеобразовательное учреждение, развивающее физическую культуру и спорт, республиканский конкурс психолого-педагогических программ в сфере обеспечения охраны здоровья обучающихся, формирования здорового образа жизни, республиканский конкурс школ, содействующих укреплению здоровья, республиканскую акцию "За здоровье и безопасность наших детей"	Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии	2011-2015	приказы Минобразования Чувашии и Минспорта Чувашии, информационно-аналитические материалы
31.	Грантовая поддержка образовательных учреждений, реализующих здоровьесберегающие технологии	Минобразования Чувашии	2011-2015	приказ Минобразования Чувашии
32.	Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений	Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии	2011-2015	обеспечение условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья
33.	Проведение мониторинга здоровья обучающихся и эффективности здоровьесберегающих технологий в общеобразовательных учреждениях	Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии	2011-2015	информационно-аналитические материалы
34.	Обеспечение школьников горячим питанием и мониторинг организации школьного питания	органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2012	ведомственные акты, информационно-аналитические материалы
35.	Обеспечение подготовки и повышения квалификации педагогических, медицинских работников и вспомогательного персонала для сопровождения обучения детей-инвалидов	Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии	2011-2015	повышение квалификации не менее 100 человек
36.	Организация проведения республиканской научно-практической конференции по проблемам сохранения здоровья и республиканской психологической мастерской "Новые технологии для "Новой школы"	Минобразования Чувашии	2012	приказ Минобразования Чувашии, аналитическая информация
37.	Развитие взаимодействия образовательных учреждений с центрами здоровья, физкультурно-оздоровительными комплексами по формированию здорового образа жизни среди обучающихся	Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	методические рекомендации
38.	Обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время, в том числе в общеобразовательных учреждениях	Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011	методические рекомендации
39.	Обеспечение условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	укрепление материально-технической базы общеобразовательных учреждений
40.	Разработка и введение норматива подушевого финансирования на психолого-медико-педагогическое сопровождение образования детей-инвалидов	Минобразования Чувашии	2011	модельная методика
VI. Развитие самостоятельности школ
41.	Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений, в том числе при разработке и реализации основных образовательных программ	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	методические рекомендации
42.	Обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных учреждений на основе внедрения новых финансово-экономических механизмов хозяйствования	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2011-2015	методические рекомендации
43.	Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного школьного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений	Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, общеобразовательные учреждения	2013	информационная система образовательных учреждений, в том числе паспорт образовательного учреждения

Примечание. По результатам реализации мероприятий настоящего плана предполагается достижение следующих основных показателей:

а) по разделу I:

доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам:

на ступени начального общего образования - 100 процентов;

на ступени основного общего образования - 20 процентов;

доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ в соответствии с федеральным государственным стандартом:

на ступени начального общего образования - 100 процентов;

на ступени основного общего образования - 20 процентов;

доля педагогических и руководящих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, - 80 процентов;

охват ступеней общего образования, на которых реализуются возможности независимой оценки качества образования, - 66 процентов;

б) по разделу II:

количество обучающихся, участвующих в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников, в соответствии с установленным минимальным баллом, - не менее 70 человек;

количество олимпиад школьников, организуемых учреждениями высшего профессионального образования, - не менее 5 олимпиад;

доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, занимающихся в очно-заочных и заочных (дистанционных) школах, - 15 процентов;

доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования (не менее 3 доступных предложений из разных сфер деятельности), - 70 процентов;

в) по разделу III:

доля школьников, обучающихся в школах, в которых руководитель образовательного учреждения имеет квалификацию в области управления, - до 70 процентов;

доля учителей, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, - 80 процентов;

доля учителей, прошедших оценку качества работы и ее соответствия современным регламентам (аттестацию) по новым правилам, - до 70 процентов;

г) по разделу IV:

доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, федеральными государственными стандартами и другими регламентирующими документами), - 90 процентов;

доля школьников, обучающихся в современных зданиях, обладающих современной технологической инфраструктурой и отвечающих строительным нормам и правилам, пожарным требованиям и санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, - 70 процентов;

доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современными медиатеками и библиотеками, - 70 процентов;

доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста - 90 процентов;

д) по разделу V:

доля обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современными столовыми, в том числе получать качественное горячее питание, - 90 процентов;

доля обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физкультурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современными оборудованными спортзалами и спортплощадками, - 97 процентов;

доля школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское обслуживание, включая наличие современных медицинских кабинетов, - 85 процентов;

е) по разделу VI:

доля общеобразовательных учреждений, перешедших на новую систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов;

доля общеобразовательных учреждений, ежегодно представляющих общественности публичный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной деятельности, - 100 процентов.