Приложение N 2. Республиканская целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"

Принята
постановлением Кабинета Министров
Чувашской Республики
от 25 сентября 2008 г. N 293
(приложение N 2)

Республиканская целевая программа
"Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"

С изменениями и дополнениями от:

30 сентября 2011 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 30 сентября 2011 г. N 422 в паспорт настоящей республиканской целевой программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Наименование Программы	-	Республиканская целевая программа развития единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Основание для принятия решения о разработке Программы	-	Указ Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25 "О Стратегии развития образования в Чувашской Республике до 2040 года"; постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 1 августа 2008 г. N 230 "О перечнях республиканских и ведомственных целевых программ, предлагаемых к финансированию из республиканского бюджета Чувашской Республики в 2009-2011 годах"
Государственный заказчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цель Программы	-	развитие в Чувашской Республике единой образовательной информационной среды, обеспечивающей создание условий для перехода к открытому непрерывному образованию на основе информационно-коммуникационных технологий
Задачи Программы	-	поэтапный переход к системе открытого непрерывного образования на основе информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ), в том числе дистанционных форм организации учебного процесса; развитие системы информационного и организационно-методического обеспечения учебного процесса, в том числе на родном языке; развитие современной системы повышения ИКТ-компетентности педагогических работников; внедрение ИКТ в управление образованием; интеграция образовательных учреждений Чувашской Республики в российскую и мировую образовательную информационную среду
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	-	численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях 5 человек к 2020 году; удельный вес обучающихся, охваченных мероприятиями в дистанционной форме, 80 процентов к 2020 году; удельный вес учителей, охваченных дистанционными формами повышения квалификации, 70 процентов к 2020 году; удельный вес образовательных учреждений, в которых внедрены ИКТ в управлении, 100 процентов к 2013 году
Сроки реализации Программы	-	2011-2020 годы
Объемы и источники финансирования	-	предполагаемый общий объем финансирования за 2011-2020 годы составляет 101748,5 тыс. рублей (в ценах 2008 года), в том числе: в 2011 году - 7628,8 тыс. рублей; в 2012 году - 8159,0 тыс. рублей; в 2013 году - 8703,6 тыс. рублей; в 2014 году - 9282,3 тыс. рублей; в 2015 году - 9851,5 тыс. рублей; в 2016 году - 10455,8 тыс. рублей; в 2017 году - 11043,4 тыс. рублей; в 2018 году - 11608,0 тыс. рублей; в 2019 году - 12198,6 тыс. рублей; в 2020 году - 12817,5 тыс. рублей; из них средства: республиканского бюджета Чувашской Республики - 83116,0 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 6288,8 тыс. рублей; в 2012 году - 6697,6 тыс. рублей; в 2013 году - 7132,9 тыс. рублей; в 2014 году - 7596,6 тыс. рублей; в 2015 году - 8052,3 тыс. рублей; в 2016 году - 8535,5 тыс. рублей; в 2017 году - 9004,9 тыс. рублей; в 2018 году - 9455,2 тыс. рублей; в 2019 году - 9927,9 тыс. рублей: в 2020 году - 10424,3 тыс. рублей; внебюджетных источников - 18632,5 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 1340,0 тыс. рублей; в 2012 году - 1461,4 тыс. рублей; в 2013 году - 1570,7 тыс. рублей; в 2014 году - 1685,7 тыс. рублей; в 2015 году - 1799,2 тыс. рублей; в 2016 году - 1920,3 тыс. рублей; в 2017 году - 2038,5 тыс. рублей; в 2018 году - 2152,8 тыс. рублей; в 2019 году - 2270,7 тыс. рублей: в 2020 году - 2393,2 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и бюджетной эффективности	-	функционирование системы непрерывного открытого образования, включающей дистанционные технологии обучения учащихся, педагогов (доведение охвата дистанционными формами обучения до 70 процентов педагогических и руководящих работников к 2020 году; доведение охвата обучающихся мероприятиями в дистанционной форме до 80 процентов к 2020 году); создание единого образовательного информационного пространства образовательных учреждений Чувашской Республики (численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях 5 человек к 2020 году); обеспечение перевода всех образовательных учреждений на современные и эффективные механизмы управления системой образования на основе ИКТ на 100 процентов к 2013 году
Система организации контроля за выполнением Программы	-	контроль за ходом выполнения Программы осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители мероприятий Программы представляют информацию о ходе их реализации в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 15 февраля до 2021 года. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики доклад о ходе работ по реализации Программы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации Программы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 20 февраля 2021 г. представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерством финансов Чувашской Республики Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2021 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной Программы.

I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа

Программа разработана на основе анализа современного состояния информатизации системы образования в Чувашской Республике в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" и Законом Чувашской Республики "Об образовании", федеральной целевой программой "Электронная Россия (2002-2010 годы)", Стратегией социально-экономического развития Чувашской Республики до 2020 года, Стратегией развития образования в Чувашской Республике до 2040 года.

Анализ предыдущего этапа информатизации системы образования в Чувашской Республике показывает, что в последние годы удалось обеспечить высокое насыщение образовательных учреждений современным компьютерным оборудованием, появились эффективные проекты внедрения ИКТ в образовательный процесс, активно развиваются дистанционные формы обучения.

В настоящее время обеспеченность школ компьютерной техникой составляет 1 компьютер на 15,1 ученика, в том числе по городу - на 17,8 обучающегося, по селу - на 12,5. Все школы имеют доступ к сети Интернет и собственные сайты, а также набор цифровых образовательных ресурсов по основным предметам и систему их управления.

Чувашским республиканским институтом образования активно реализуются модернизированные программы курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников по использованию ИКТ в образовательном процессе. Работает центр дистанционного обучения, им разработаны и проводятся дистанционные курсы повышения квалификации педагогических работников, а также дистанционные формы обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Традиционным стало проведение республиканских компьютерных фестивалей для педагогов и обучающихся, конкурсов грантовой поддержки образовательных учреждений по внедрению ИКТ в образовательный процесс.

В ходе реализации проекта "Информатизация системы образования" в республике созданы и работают 28 межшкольных методических центров. Активно работает общественная организация тьюторов, которая стала творческой лабораторией для повышения профессиональной компетентности педагогов и других специалистов по организации тьюторского сопровождения обучающихся.

С 2006 года при аттестации педагогических работников учитывается ИКТ-компетентность учителя.

Существующая компьютерная база используется в организации дистанционных форм непрерывного методического и организационного сопровождения деятельности педагогов и управленцев. Педагоги активно разрабатывают цифровые образовательные ресурсы, включая в этот процесс учащихся старших классов, что стимулирует их к дальнейшему овладению интернет-технологиями.

Проведенные за последние годы мероприятия позволили втрое увеличить число педагогических работников, активно применяющих ИКТ в своей повседневной деятельности. В настоящее время успешно формируется современная инфраструктура доступа к сети Интернет компьютеров личного пользования педагогов.

Особое внимание уделяется содержательной модели информатизации образования - созданию единого информационного пространства "Учащиеся - учителя - родители - орган управления образованием - общественность", что предполагает размещение в сети Интернет достаточно полной информации о жизни образовательного учреждения и имеет существенное значение для реализации модели открытой, "прозрачной" школы. Начат процесс внедрения указанной модели и в систему дошкольного образования.

Необходимо отметить, что процесс информатизации образования сталкивается с объективными и субъективными трудностями. В настоящее время, несмотря на хорошие показатели обеспеченности оборудованием, информационные технологии в образовательном процессе не стали ведущими, не удалось создать эффективную систему активного применения ИКТ в обучении и воспитании учащихся, управленческой деятельности.

Реализация настоящей Программы позволит обеспечить дальнейшее развитие процессов информатизации образования в республике.

II. Основная цель и задачи Программы, сроки реализации Программы

Основной целью Программы является развитие в Чувашской Республике единой образовательной информационной среды, обеспечивающей создание условий для перехода к открытому непрерывному образованию на основе ИКТ.

Достижение этой цели предполагает решение следующих приоритетных задач:

поэтапный переход к системе открытого непрерывного образования на основе ИКТ, в том числе дистанционных форм организации учебного процесса;

развитие системы информационного и организационно-методического обеспечения учебного процесса, в том числе на родном языке;

развитие современной системы повышения ИКТ-компетентности педагогических работников;

внедрение ИКТ в управление образованием;

интеграция образовательных учреждений Чувашской Республики в российскую и мировую образовательную информационную среду.

Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, будет осуществляться в 2011-2020 годах.

Эффективность реализации Программы определяется перечнем индикаторов, представленных в приложении N 1.

III. Перечень программных мероприятий

Достижение цели и решение задач Программы осуществляются путем скоординированного выполнения комплекса взаимосвязанных по срокам, ресурсам, исполнителям и результатам мероприятий.

Мероприятия Программы распределены по 4 направлениям (приложение N 2):

интеграция образовательных учреждений Чувашской Республики в российскую и мировую образовательную информационную среду;

внедрение современных ИКТ в образовательный процесс;

формирование информационно-коммуникационной инфраструктуры образовательных учреждений;

формирование механизмов стимулирования активизации использования ИКТ в системе образования.

IV. Ресурсное обеспечение Программы

Основными источниками финансирования Программы (таблица) являются:

средства республиканского бюджета Чувашской Республики;

внебюджетные источники, в том числе средства, привлекаемые для реализации образовательных проектов.

Программа предусматривает программно-целевое финансирование мероприятий, что соответствует принципам формирования республиканского бюджета Чувашской Респу