Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики
от 9 ноября 2012 г. N 468
"О внесении изменений в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"
Постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 27 декабря 2013 г. N 552 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2014 г.
Кабинет Министров Чувашской Республики постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятую постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293 (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Чувашской Республики от 30 сентября 2011 г. N 422, от 26 июля 2012 г. N 315).
2. Настоящее постановление вступает в силу через десять дней после дня его официального опубликования.
Председатель Кабинета Министров |
И. Моторин |
Утверждены
постановлением Кабинета Министров
Чувашской Республики
от 9 ноября 2012 г. N 468
Изменения,
которые вносятся в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятую постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293
1. В паспорте Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятой постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293 (далее - Программа):
позицию "Цель и задачи Программы" изложить в следующей редакции:
"Цели и задачи Программы |
- |
цели Программы: обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции; создание системы государственной и социально-экономической поддержки молодых учителей в решении жилищной проблемы; привлечение молодых учителей в систему общего образования; сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания. Задачи Программы: обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей; достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования; обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей; создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с активной гражданской позицией; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности; развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике и обеспечение государственных гарантий прав граждан на качественное и доступное дошкольное образование; разработка и внедрение в практику правовых, финансовых и организационных механизмов оказания государственной поддержки молодым учителям, нуждающимся в улучшении жилищных условий; создание условий для привлечения молодыми учителями собственных средств, дополнительных финансовых средств кредитных организаций для улучшения жилищных условий; внедрение в практику механизмов привлечения молодых учителей на работу в общеобразовательные учреждения в Чувашской Республике; совершенствование нормативно-правовой и методической базы, регламентирующей функционирование системы школьного питания и обеспечивающей ее развитие; повышение эффективности организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях за счет внедрения современного технологического оборудования для приготовления пищи; обеспечение соответствия школьного питания установленным нормам и стандартам; оптимизация затрат на школьное питание с учетом использования современного энергосберегающего технологического оборудования; создание системы мониторинга организации школьного питания; создание доступных методических и информационных ресурсов по вопросам здорового питания для обучающихся, их родителей и работников системы школьного питания"; |
позицию "Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы" изложить в следующей редакции:
"Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы |
- |
удовлетворенность населения качеством общего образования 90 процентов от числа опрошенных к 2021 году; удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2021 году; удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, 93 процента к 2021 году; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 110 процентов к 2021 году; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2021 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2021 году; средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2021 году: в городской местности - 25,0; в сельской местности - 17,0; расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях 150,0 тыс. рублей к 2021 году; доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных: на нормативное подушевое финансирование - 100 процентов к 2021 году; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов к 2021 году; удовлетворение потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений 100 процентов к 2021 году; удельный вес детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных услугами дополнительного образования, 100 процентов к 2021 году; количество молодых учителей, улучшивших жилищные условия при оказании государственной поддержки, - 66 учителей ежегодно (всего 594 учителя за период реализации подпрограммы); доля молодых учителей в общей численности учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике к 2021 году 20 процентов (в 2011 году - 15,4 процента); увеличение доли обучающихся, обеспеченных горячим питанием, с 91,6 процента в 2011 году до 96 процентов к 2015 году; увеличение доли столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 3,2 процента в 2011 году до 70 процентов к 2015 году; увеличение доли обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 7,5 процента в 2011 году до 80 процентов к 2015 году; увеличение количества работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации, с 16 человек в 2011 году до 400 человек к 2015 году; увеличение количества волонтеров, обученных основам здорового питания, с 60 человек в 2011 году до 2800 человек к 2015 году; увеличение доли общественного участия в системе совершенствования школьного питания с 70 процентов в 2011 году до 95 процентов к 2015 году; увеличение доли обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 70 процентов в 2011 году до 85 процентов к 2015 году"; |
позицию "Перечень подпрограмм" изложить в следующей редакции:
"Перечень подпрограмм |
- |
Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы; Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике; Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике на 2012-2020 годы; Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы"; |
позицию "Объемы и источники финансирования Программы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и источники финансирования Программы |
- |
общий объем финансирования Программы в 2011-2020 годах составляет 10722,0 млн. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета - 785,1 млн. рублей (7,3 процента); республиканского бюджета Чувашской Республики - 8135,0 млн. рублей (75,9 процента); местных бюджетов - 1332,8 млн. рублей (12,4 процента); внебюджетных источников - 469,1 млн. рублей (4,4 процента)"; |
позицию "Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и экономической эффективности" изложить в следующей редакции:
"Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и бюджетной эффективности |
- |
социальная эффективность: повышение качества общего образования (удовлетворенность населения качеством общего образования); обеспечение высокого уровня профессиональной ориентации школьников на основе запросов рынка труда (удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2021 году); обеспечение доступа населения к качественному общему образованию; развитие государственно-общественного управления системой образования; повышение качества услуг, предоставляемых образовательными учреждениями, реализующими программы дошкольного образования, обеспечение равных стартовых возможностей каждому дошкольнику для получения школьного образования, снижение социальной и психологической напряженности в обществе; создание системы государственной поддержки программ инновационного развития воспитательной деятельности образовательных учреждений; расширение возможностей обучающихся в получении услуг дополнительного образования детей; увеличение доли детей и молодежи, получающих дополнительное образование; обеспечение поддержки институтов семейного воспитания, развития культуры здоровья; создание системы повышения уровня профессиональной компетентности специалистов, осуществляющих воспитательную деятельность; бюджетная эффективность: формирование эффективной экономики образования, основанной на программно-целевых методах финансирования; повышение статуса педагогических работников, создание стимула для привлечения высококвалифицированных кадров в систему общего образования; повышение экономической эффективности системы общего образования; внедрение инновационных экономических механизмов; введение нормативного финансирования, перевод дошкольных образовательных учреждений на финансовую самостоятельность, приведение наполняемости групп в соответствие с нормативными показателями; внедрение в учреждениях дополнительного образования детей современных эффективных организационно-финансовых механизмов управления деятельностью; ликвидация очередности в дошкольные образовательные учреждения к 2021 году; увеличение притока молодых специалистов в систему общего образования (доля молодых, в возрасте до 35 лет, учителей в общей численности учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике к 2021 году 20 процентов); формирование современного корпуса педагогических кадров в системе образования; привлечение в жилищную сферу дополнительных финансовых средств кредитных организаций; развитие и закрепление положительных демографических тенденций в обществе; устойчивое функционирование и развитие системы школьного питания за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых; обеспечение обучающихся общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике качественным сбалансированным питанием за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых". |
2. Раздел II "Основная цель и задачи Программы, сроки реализации Программы" изложить в следующей редакции:
"II. Основные цели и задачи Программы, срок реализации Программы
Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, будет осуществляться в 2011-2020 годах.
Цели Программы:
обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции;
создание системы государственной и социально-экономической поддержки молодых учителей в решении жилищной проблемы;
привлечение молодых учителей в систему общего образования;
сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания.
Задачи Программы:
обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей;
достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования;
обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей;
создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей;
создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с активной гражданской позицией;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;
разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования;
внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений;
развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности;
развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике и обеспечение государственных гарантий прав граждан на качественное и доступное дошкольное образование;
разработка и внедрение в практику правовых, финансовых и организационных механизмов оказания государственной поддержки молодым учителям, нуждающимся в улучшении жилищных условий;
создание условий для привлечения молодыми учителями собственных средств, дополнительных финансовых средств кредитных организаций для улучшения жилищных условий;
внедрение в практику механизмов привлечения молодых учителей на работу в общеобразовательные учреждения в Чувашской Республике;
совершенствование нормативно-правовой и методической базы, регламентирующей функционирование системы школьного питания и обеспечивающей ее развитие;
повышение эффективности организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях за счет внедрения современного технологического оборудования для приготовления пищи;
обеспечение соответствия школьного питания установленным нормам и стандартам;
оптимизация затрат на школьное питание с учетом использования современного энергосберегающего технологического оборудования;
создание системы мониторинга организации школьного питания;
создание доступных методических и информационных ресурсов по вопросам здорового питания для обучающихся, их родителей и работников системы школьного питания";
Эффективность реализации Программы определяется уровнем достижения показателей и индикаторов оценки эффективности ее реализации (приложение N 1).";
3. В разделе III "Перечень программных мероприятий":
абзац первый изложить в следующей редакции:
"Мероприятия Программы изложены в приложении N 2 к настоящей Программе и сгруппированы в проекты, предусмотренные Стратегией развития образования в Чувашской Республике до 2040 года на среднесрочный период (табл. 1).";
абзац второй признать утратившим силу;
абзац третий изложить в следующей редакции:
"В рамках Программы предусматривается реализация следующих подпрограмм:"
дополнить абзацами следующего содержания:
"Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы;
Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике;
Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике на 2012-2020 годы;
Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы.".
4. Таблицу 2 "Объемы финансирования Программы" раздела IV "Ресурсное обеспечение Программы" изложить в следующей редакции:
"Таблица 2
Объемы финансирования Программы
Годы |
Объемы затрат по источникам финансирования, тыс. рублей |
||||
из федерального бюджета |
из республиканского бюджета Чувашской Республики |
из местного бюджета |
из внебюджетных источников |
всего |
|
2011 |
51847,6 |
440758,4 |
230006,6 |
965,0 |
723577,6 |
2012 |
101559,5 |
838828,0 |
438808,9 |
156593,2 |
1535789,6 |
2013 |
126607,0 |
1475033,95 |
331124,6 |
154814,0 |
2087579,55 |
2014 |
67087,0 |
1070222,1 |
286289,5 |
152963,0 |
1576561,6 |
2015 |
80591,0 |
1133812,8 |
43820,0 |
709,0 |
1258932,8 |
2016 |
70321,0 |
674953,9 |
550,0 |
604,0 |
746428,9 |
2017 |
70877,0 |
625116,8 |
550,0 |
604,0 |
697147,8 |
2018 |
71461,0 |
624399,6 |
550,0 |
604,0 |
697014,6 |
2019 |
72074,0 |
624584,4 |
550,0 |
604,0 |
697812,4 |
2020 |
72718,0 |
627244,7 |
550,0 |
604,0 |
701116,7". |
5. Раздел VI "Результаты реализации Программы. Оценка социальной и экономической эффективности Программы" изложить в следующей редакции:
"VI. Результаты реализации Программы. Оценка социальной и экономической эффективности Программы
Оценка эффективности реализации Программы проводится на основании следующих показателей:
удовлетворенность населения качеством общего образования 90 процентов от числа опрошенных к 2021 году;
удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2021 году;
удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, 93 процента к 2021 году;
отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 110 процентов к 2021 году;
удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2021 году;
численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2021 году;
средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2021 году:
в городской местности - 25,0;
в сельской местности - 17,0;
расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях 150,0 тыс. рублей к 2021 году;
доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных к 2021 году:
на нормативное подушевое финансирование, - 100 процентов к 2021 году;
на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов к 2021 году.
Предполагается, что общий экономический эффект от реализации мероприятий Программы будет достигнут за счет формирования эффективной экономики образования, основанной на программно-целевых методах финансирования, повышения социального статуса педагогических работников на основе увеличения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей.
Социальная эффективность реализации мероприятий Программы будет выражена в улучшении качества предоставляемых образовательных услуг, повышении уровня образования, общей культуры граждан, гармонизации их отношений, снижении социальной и психологической напряженности в обществе.
Методика оценки эффективности реализации Программы изложена в приложении N 3.
В целях совершенствования материально-технической базы общеобразовательных учреждений в рамках Программы планируются строительство зданий взамен ветхих, не отвечающих современных требованиям, реконструкция зданий с целью приведения в соответствие с требованиями нормативов, строительство зданий в новых микрорайонах населенных пунктов (табл. 3).
Таблица 3
Строительство и реконструкция общеобразовательных учреждений
Объекты строительства и реконструкции |
Количество создаваемых мест |
Дата начала строительства |
Дата окончания строительства |
1 |
2 |
3 |
4 |
Пристрой к Красночетайской СОШ в с. Красные Четаи Красночетайского района |
240 |
III кв. 2011 г. |
I кв. 2012 г. |
Пристрой на 320 мест к гимназии N 1, г. Мариинский Посад Мариинско-Посадского района |
320 |
III кв. 2011 г. |
IV кв. 2012 г. |
Андреевская ООШ на 100 учащихся по ул. Молодежная в д. Андреевка Ибресинского района |
100 |
II кв. 2012 г. |
IV кв. 2012 г. |
Шихабыловская ООШ на 160 учащихся в д. Шихабылово Урмарского района |
160 |
II кв. 2012 г. |
III кв. 2013 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 200 учащихся в д. Татарские Сугуты Батыревского района |
200 |
IV кв. 2012 г. |
IV кв. 2013 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 165 мест в д. Яныши Чебоксарского района |
165 |
II кв. 2013 г. |
III кв. 2014 г. |
Реконструкция здания МБОУ "Гимназия N 1" в г. Мариинском Посаде |
225 |
II кв. 2013 г. |
II кв. 2014 г. |
Реконструкция здания МБОУ "Среднетатмышская СОШ" в д. Средние Татмыши Канашского района |
- |
II кв. 2013 г. |
III кв. 2013 г. |
Пристрой на 100 мест к средней общеобразовательной школе в с. Калинино Вурнарского района |
100 |
I кв. 2014 г. |
IV кв. 2014 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 825 мест, г. Чебоксары, мкр. "Волжский-3" |
825 |
I кв. 2014 г. |
III кв. 2015 г. |
Реконструкция здания МБОУ "Токаевская СОШ", с. Токаево Комсомольский район |
300 |
II кв. 2014 г. |
III кв. 2014 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 160 учащихся, с. Нижняя Кумашка Шумерлинский район |
160 |
I кв. 2014 г. |
III кв. 2015 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 180 мест в д. Большие Карачуры Чебоксарского района |
180 |
II кв. 2014 г. |
II кв. 2015 г. |
Реконструкция МБОУ "Начальная школа N 1" по ул. Ярославская, д. 52 в г. Чебоксары |
100 |
II кв. 2014 г. |
IV кв. 2014 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 165 мест, д. Альбусь-Сюрбеево Комсомольского района |
165 |
I кв. 2014 г. |
III кв. 2015 г. |
Основная общеобразовательная школа на 140 мест, д. Новое Ахпердино Батыревского района |
140 |
I кв. 2015 г. |
IV кв. 2015 г. |
Основная общеобразовательная школа на 100 мест, д. Кашмаши Моргаушского района |
100 |
I кв. 2015 г. |
III кв. 2015 г. |
Пристрой на 200 мест к средней общеобразовательной школе в с. Тарханы Батыревского района |
200 |
I кв. 2015 г. |
II кв. 2016 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 825 мест, г. Чебоксары, мкр. "Новый город" |
825 |
I кв. 2015 г. |
III кв. 2016 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 140 мест, с. Можарки Янтиковского района |
140 |
I кв. 2015 г. |
III кв. 2016 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 1000 мест в г. Канаше |
1000 |
I кв. 2016 г. |
IV кв. 2017 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 825 мест, г. Чебоксары, мкр. "ул. Гладкова" |
825 |
I кв. 2016 г. |
IV кв. 2017 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 825 мест г. Чебоксары, пос. Альгешево |
825 |
I кв. 2016 г. |
IV кв. 2017 г. |
Средняя общеобразовательная школа на 500 мест, г. Цивильск |
500 |
I кв. 2016 г. |
IV кв. 2017 г."; |
6. В приложении N 1 "Индикаторы оценки эффективности реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" к Программе пункт 5 исключить.
7. Приложение N 2 "Мероприятия по реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" к Программе изложить в следующей редакции:
"Приложение N 2
к Республиканской целевой программе
развития образования в Чувашской
Республике на 2011-2020 годы
Мероприятия
по реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
------------------------------
* Мероприятия, предусмотренные Программой, реализуются по согласованию с исполнителем.".
8. В приложении N 3 "Методика оценки эффективности реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" к Программе:
в абзаце третьем пункта 2 слова "форма статистической отчетности ОШ-1, РИК-76" заменить словами "данные по формам федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования";
в абзаце втором пункта 3 слова "ФГУ "Федеральный центр тестирования", ГУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" заменить словами "ФГБУ "Федеральный центр тестирования", БУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" Минобразования Чувашии";
пункт 5 признать утратившим силу;
в абзаце третьем пункта 6 слова "статистические отчеты ОШ-1, РИК-76" заменить словами "данные по формам федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования";
в абзаце третьем пункта 7 слова "статистические отчеты ОШ-1, РИК-76 и РИК-83" заменить словами "данные по формам федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования" и N 83-РИК "Сведения о численности и составе работников учреждения, реализующего программы общего образования";
в абзаце третьем пункта 8 слова "статистические отчеты ОШ-1, РИК-76" заменить словами "данные по формам федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования";
в абзаце третьем пункта 9 слова "статистические отчеты ОШ-1, РИК-76, СВ-1" заменить словами "данные по формам федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования", N СВ-1 "Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях";
в абзаце пятом пункта 10 слова "статистические отчеты ОШ-1, РИК-76, СВ-1" заменить словами "данные по формам федерального статистического наблюдения N ОШ-1 "Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования", N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования", N СВ-1 "Сведения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях".
9. В подпрограмме "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы (приложение N 4 к Программе):
в паспорте подпрограммы:
позицию "Объемы и источники финансирования" изложить в следующей редакции:
"Объемы и источники финансирования |
- |
предполагаемый объем финансирования подпрограммы в 2011-2020 годах составит 4436737,35 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета - 38257,5 тыс. рублей (0,9 процента); республиканского бюджета Чувашской Республики - 2712204,75 тыс. рублей (61,5 процента); местных бюджетов - 1242675,10 тыс. рублей (27,7 процента); внебюджетных источников - 443600,0 тыс. рублей (9,9 процента)"; |
в позиции "Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели социальной и экономической эффективности" слово "экономическая" в соответствующем падеже заменить словом "бюджетная" в соответствующем падеже;
таблицу "Объемы и источники финансирования подпрограммы" раздела IV "Ресурсное обеспечение подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и источники финансирования подпрограммы
(тыс. рублей)
Объемы затрат по источникам финансирования |
Годы реализации |
||||||||||
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
Итого |
|
Всего, в том числе: |
469450,7 |
1202504,9 |
1350811,75 |
851201,0 |
430193,0 |
26249,0 |
26502,0 |
26446,0 |
26718,0 |
26661,0 |
4436737,35 |
из федерального бюджета |
15847,6 |
22409,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
38257,5 |
из республиканского бюджета Чувашской Республики |
223096,5 |
613599,9 |
906222,85 |
453086,5 |
386373,0 |
25699,0 |
25952,0 |
25896,0 |
26168,0 |
26111,0 |
2712204,75 |
из местных бюджетов |
230006,6 |
415445,10 |
296663,9 |
253989,5 |
43820,0 |
550,0 |
550,0 |
550,0 |
550,0 |
550,0 |
1242675,1 |
из внебюджетных источников |
500,0 |
151050,0 |
147925,0 |
144125,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
443600,0"; |
приложение N 2 "Мероприятия подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" изложить в следующей редакции:
"Приложение N 2
к подпрограмме "Развитие системы
дошкольного образования в
Чувашской Республике на
2011-2020 годы" Республиканской
целевой программы развития
образования в Чувашской
Республике на 2011-2020 годы
Мероприятия
подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
N п/п |
Наименование мероприятий |
Исполнители |
Сроки исполнения, годы |
Объем финансирования, тыс. рублей |
||||
в том числе |
всего |
|||||||
федеральный бюджет |
республиканский бюджет Чувашской Республики |
местный бюджет |
внебюджетные источники |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
I. Обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования | ||||||||
1.1. |
Реализация муниципальных программ развития дошкольного образования |
органы местного самоуправления* |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
1.2. |
Возврат в систему дошкольного образования для использования по назначению перепрофилированных зданий и помещений дошкольных образовательных учреждений, находящихся в государственной собственности Чувашской Республики и муниципальной собственности |
органы исполнительной власти Чувашской Республики, органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
1.3. |
Использование по назначению переоборудованных групповых помещений в функционирующих муниципальных дошкольных образовательных учреждениях |
органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
1.4. |
Открытие дошкольных групп при общеобразовательных школах, учреждениях дополнительного образования детей, других учреждениях |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
1.5. |
Внедрение новых организационно-правовых форм организаций дошкольного образования, обеспечивающих сочетание академической автономии и государственно-общественного контроля за их деятельностью |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
1.6. |
Привлечение к сотрудничеству на договорной основе различных учредителей для создания негосударственных детских садов |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
II. Повышение качества системы дошкольного образования | ||||||||
2.1. |
Проведение ежегодного мониторинга качества дошкольного образования по направлениям: качество образовательных услуг; профессиональная компетентность педагогических кадров |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011 |
|
|
|
|
|
2016 |
|
135,0 |
|
|
135,0 |
|||
2017 |
|
142,0 |
|
|
142,0 |
|||
2018 |
|
149,0 |
|
|
149,0 |
|||
2019 |
|
156,0 |
|
|
156,0 |
|||
2020 |
|
164,0 |
|
|
164,0 |
|||
Итого |
|
746,0 |
|
|
746,0 |
|||
2.2. |
Создание системы общественных рейтингов дошкольных образовательных учреждений |
Минобразования Чувашии |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
2.3. |
Развитие видового многообразия дошкольных образовательных учреждений с учетом контингента воспитанников и запросов их родителей |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
2.4. |
Разработка и внедрение системы мер по оздоровлению дошкольников в летний период |
органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
2.5. |
Обеспечение сбалансированного питания детей дошкольного возраста в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования |
органы местного самоуправления, образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
2.6. |
Расширение спектра дополнительных образовательных услуг на базе дошкольных образовательных учреждений в соответствии с запросами родителей и детей |
дошкольные образовательные учреждения* |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
2.7. |
Создание системы государственно-общественного управления в дошкольных образовательных учреждениях |
органы местного самоуправления, образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
Всего по разделу II |
|
2011 |
|
|
|
|
|
2016 |
|
135,0 |
|
|
135,0 |
|||
2017 |
|
142,0 |
|
|
142,0 |
|||
2018 |
|
149,0 |
|
|
149,0 |
|||
2019 |
|
156,0 |
|
|
156,0 |
|||
2020 |
|
164,0 |
|
|
164,0 |
|||
Итого |
|
746,0 |
|
|
746,0 |
|||
III. Стимулирование инновационной деятельности дошкольных образовательных учреждений | ||||||||
3.1. |
Поддержка лучших дошкольных образовательных учреждений и лучших педагогов (гранты и денежные поощрения, республиканские и муниципальные конкурсы) |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 |
|
|
550,0 |
|
550,0 |
2012 |
|
|
550,0 |
|
550,0 |
|||
2013 |
|
|
550,0 |
|
550,0 |
|||
2014 |
|
|
550,0 |
|
550,0 |
|||
2015 |
|
|
550,0 |
|
550,0 |
|||
2016 |
|
5300,0 |
550,0 |
|
5850,0 |
|||
2017 |
|
5300,0 |
550,0 |
|
5850,0 |
|||
2018 |
|
5300,0 |
550,0 |
|
5850,0 |
|||
2019 |
|
5300,0 |
550,0 |
|
5850,0 |
|||
2020 |
|
5300,0 |
550,0 |
|
5850,0 |
|||
Итого |
|
26500,0 |
5500,0 |
|
32000,0 |
|||
3.2. |
Организация научно-методического сопровождения системы дошкольного образования |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования", ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я. Яковлева"* |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
|
3.3. |
Создание республиканских экспериментальных площадок для внедрения результатов научных исследований в практику дошкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2012 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
2013 |
|
|
|
|
||||
2014 |
|
|
|
|
||||
2015 |
|
|
|
|
||||
2016 |
|
47,0 |
|
|
47,0 |
|||
2017 |
|
50,0 |
|
|
50,0 |
|||
2018 |
|
53,0 |
|
|
53,0 |
|||
2019 |
|
56,0 |
|
|
56,0 |
|||
2020 |
|
59,0 |
|
|
59,0 |
|||
Итого |
|
265,0 |
|
|
265,0 |
|||
3.4. |
Республиканский конкурс проектов по благоустройству территорий дошкольных образовательных учреждений |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2012 |
|
60,0 |
|
|
60,0 |
2013 |
|
150,0 |
|
|
150,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
177,0 |
|
|
177,0 |
|||
2017 |
|
181,0 |
|
|
181,0 |
|||
2018 |
|
185,0 |
|
|
185,0 |
|||
2019 |
|
189,0 |
|
|
189,0 |
|||
2020 |
|
193,0 |
|
|
193,0 |
|||
Итого |
|
1135,0 |
|
|
1135,0 |
|||
3.5. |
Республиканский конкурс "Светофорик" |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2012 |
|
34,0 |
|
|
34,0 |
2013 |
|
150,0 |
|
|
150,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
143,0 |
|
|
143,0 |
|||
2017 |
|
145,0 |
|
|
145,0 |
|||
2018 |
|
147,0 |
|
|
147,0 |
|||
2019 |
|
149,0 |
|
|
149,0 |
|||
2020 |
|
151,0 |
|
|
151,0 |
|||
Итого |
|
919,0 |
|
|
919,0 |
|||
3.6. |
Республиканские спортивно-оздоровительные игры "Малышиада" |
Минобразования Чувашии, Минспорт Чувашии |
2016 |
|
130,0 |
|
|
130,0 |
2018 |
|
140,0 |
|
|
140,0 |
|||
2020 |
|
155,0 |
|
|
155,0 |
|||
Итого |
|
425,0 |
|
|
425,0 |
|||
3.7. |
Республиканский конкурс "За здоровьем - в детский сад" |
Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии |
2017 |
|
286,0 |
|
|
286,0 |
2019 |
|
315,0 |
|
|
315,0 |
|||
Итого |
|
601,0 |
|
|
601,0 |
|||
3.8. |
Грантовая поддержка дошкольных образовательных учреждений, активно внедряющих в дошкольную среду национальные культурные традиции |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2012 |
|
106,0 |
|
|
106,0 |
2013 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
135,0 |
|
|
135,0 |
|||
2017 |
|
142,0 |
|
|
142,0 |
|||
2018 |
|
149,0 |
|
|
149,0 |
|||
2019 |
|
156,0 |
|
|
156,0 |
|||
2020 |
|
164,0 |
|
|
164,0 |
|||
Итого |
|
852,0 |
|
|
852,0 |
|||
3.9. |
Развитие эффективных моделей организации предшкольного образования, их грантовая поддержка |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2012 |
|
106,0 |
|
|
106,0 |
2013 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
135,0 |
|
|
135,0 |
|||
2017 |
|
142,0 |
|
|
142,0 |
|||
2018 |
|
149,0 |
|
|
149,0 |
|||
2019 |
|
156,0 |
|
|
156,0 |
|||
2020 |
|
164,0 |
|
|
164,0 |
|||
Итого |
|
852,0 |
|
|
852,0 |
|||
3.10. |
Грантовая поддержка вариативных форм дошкольного образования, новых моделей (семейный детский сад, домашний детский сад и др.) |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011 |
|
|
|
|
|
2012 |
|
160,0 |
|
|
160,0 |
|||
2013 |
|
200,0 |
|
|
200,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
200,0 |
|
|
200,0 |
|||
2017 |
|
210,0 |
|
|
210,0 |
|||
2018 |
|
220,0 |
|
|
220,0 |
|||
2019 |
|
230,0 |
|
|
230,0 |
|||
2020 |
|
240,0 |
|
|
240,0 |
|||
Итого |
|
1460,0 |
|
|
1460,0 |
|||
|
Всего по разделу III |
|
2011 |
|
0,0 |
550,0 |
0,0 |
550,0 |
2012 |
|
466,0 |
550,0 |
0,0 |
1016,0 |
|||
2013 |
|
500,0 |
550,0 |
0,0 |
1050,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
550,0 |
0,0 |
550,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
550,0 |
0,0 |
550,0 |
|||
2016 |
|
6267,0 |
550,0 |
0,0 |
6817,0 |
|||
2017 |
|
6456,0 |
550,0 |
0,0 |
7006,0 |
|||
2018 |
|
6343,0 |
550,0 |
0,0 |
6893,0 |
|||
2019 |
|
6551,0 |
550,0 |
0,0 |
7101,0 |
|||
2020 |
|
6426,0 |
550,0 |
0,0 |
6976,0 |
|||
Итого |
|
33009,0 |
5500,0 |
0,0 |
38509,0 |
|||
IV. Нормативно-правовое регулирование и программно-методическое обеспечение организации дошкольного образования | ||||||||
4.1. |
Обеспечение соблюдения республиканских нормативов градостроительного проектирования "Градостроительство. Планировка и застройка городских округов и поселений Чувашской Республики", утвержденных постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 7 февраля 2008 г. N 21, в части строительства дошкольных образовательных учреждений |
Минстрой Чувашии, Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
4.2. |
Разработка и утверждение муниципальных нормативов обеспеченности населения местами в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
4.3. |
Разработка и утверждение муниципальных нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений в зависимости от вида и категории |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.4. |
Внедрение механизмов нормативного подушевого финансирования услуг дошкольного образования |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
4.5. |
Разработка положения об организации интегрированных форм дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья |
Минобразования Чувашии |
2011 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
V. Раннее сопровождение ребенка и семьи | ||||||||
5.1. |
Создание системы образовательных услуг, обеспечивающих поддержку семейного воспитания, в первую очередь для семей с детьми до 3 лет. Поддержка создания на базе детских садов центров поддержки семейного воспитания |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2016 |
|
407,0 |
|
|
407,0 |
2017 |
|
430,0 |
|
|
430,0 |
|||
2018 |
|
450,0 |
|
|
450,0 |
|||
2019 |
|
473,0 |
|
|
473,0 |
|||
2020 |
|
497,0 |
|
|
497,0 |
|||
Итого |
|
2257,0 |
|
|
2257,0 |
|||
5.2. |
Создание единого банка данных о детях дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и их семьях |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
5.3. |
Развитие в дошкольных образовательных учреждениях вариативных моделей сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (группы кратковременного пребывания детей, группы "особый ребенок" для детей с комплексными проблемами в развитии, группы круглосуточного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья из отдаленных населенных пунктов, семейные детские сады и др.) |
органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
5.4. |
Создание центров игровой поддержки ребенка как структурных подразделений дошкольных образовательных учреждений с целью подготовки детей раннего возраста к поступлению в дошкольные образовательные учреждения |
органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
5.5. |
Создание служб ранней помощи и "лекотек" для детей, которые по состоянию здоровья или развития не могут посещать государственные дошкольные образовательные учреждения |
органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
5.6. |
Создание безбарьерной среды и коррекционно-развивающего пространства в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида: приобретение специализированного учебного и модульного оборудования, инвентаря, комплектов развивающих игр и игрушек и др. |
органы местного самоуправления, дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
5.7. |
Грантовая поддержка вариативных форм организации дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
Минобразования Чувашии |
2012 |
|
320,0 |
|
|
320,0 |
2013 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
207,0 |
|
|
207,0 |
|||
2017 |
|
230,0 |
|
|
230,0 |
|||
2018 |
|
250,0 |
|
|
250,0 |
|||
2019 |
|
273,0 |
|
|
273,0 |
|||
2020 |
|
297,0 |
|
|
297,0 |
|||
Итого |
|
1577,0 |
|
|
1577,0 |
|||
5.8. |
Открытие дошкольных групп для детей с нарушениями зрения и слуха в республиканских специальных (коррекционных) образовательных учреждениях |
Минобразования Чувашии |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
5.9. |
Создание в неспециализированных дошкольных образовательных учреждениях условий для воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на развитие дошкольного образования |
|
|
5.10. |
Развитие сети образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в интегрированных формах |
органы местного самоуправления |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
Всего по разделу V |
|
2012 |
|
320,0 |
|
|
320,0 |
2013 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
614,0 |
|
|
614,0 |
|||
2017 |
|
660,0 |
|
|
660,0 |
|||
2018 |
|
700,0 |
|
|
700,0 |
|||
2019 |
|
746,0 |
|
|
746,0 |
|||
2020 |
|
794,0 |
|
|
794,0 |
|||
Итого |
|
3834,0 |
|
|
3834,0 |
|||
VI. Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования | ||||||||
6.1. |
Модернизация системы подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений в условиях вариативности дошкольного образования и внедрения новых педагогических и информационных технологий |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии, ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я. Яковлева" |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
|
6.2. |
Создание электронной библиотеки учебно-методической литературы для педагогов системы дошкольного образования, включающей научную, учебно-методическую и справочную литературу, периодические издания, на базе БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2011 |
|
0,0 |
50,0 |
|
50,0 |
2012 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2013 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
|
|
0,0 |
|||
2016 |
|
68,0 |
|
|
68,0 |
|||
2017 |
|
72,0 |
|
|
72,0 |
|||
2018 |
|
75,0 |
|
|
75,0 |
|||
2019 |
|
79,0 |
|
|
79,0 |
|||
2020 |
|
83,0 |
|
|
83,0 |
|||
Итого |
|
377,0 |
50,0 |
|
427,0 |
|||
6.3. |
Введение новой системы дифференцированной оплаты труда, стимулирующих выплат по результатам труда работникам дошкольных образовательных учреждений |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
|
6.4. |
Оптимизация штатных расписаний дошкольных образовательных учреждений в зависимости от вида и категории. Введение в штаты учителей-логопедов и специалистов для реализации приоритетных направлений развития воспитанников |
дошкольные образовательные учреждения |
2011-2020 |
|
|
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|
6.5. |
Грантовая поддержка проектов по подготовке тьюторов по организации предшкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2011 |
|
0,0 |
0,0 |
|
0,0 |
2012-2015 |
|
0,0 0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 0,0 |
|||
2016 |
|
135,0 |
|
|
135,0 |
|||
2017 |
|
142,0 |
|
|
142,0 |
|||
2018 |
|
149,0 |
|
|
149,0 |
|||
2019 |
|
156,0 |
|
|
156,0 |
|||
2020 |
|
164,0 |
|
|
164,0 |
|||
Итого |
|
746,0 |
0,0 |
|
746,0 |
|||
|
Всего по разделу VI |
|
2011 |
|
0,0 |
50,0 |
0,0 |
0,0 |
2012 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2013 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2014 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2015 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
2016 |
|
203,0 |
0,0 |
0,0 |
203,0 |
|||
2017 |
|
214,0 |
0,0 |
0,0 |
214,0 |
|||
2018 |
|
224,0 |
0,0 |
0,0 |
224,0 |
|||
2019 |
|
235,0 |
0,0 |
0,0 |
235,0 |
|||
2020 |
|
247,0 |
0,0 |
0,0 |
247,0 |
|||
Итого |
|
1123,0 |
50,0 |
0,0 |
1173,0 |
|||
VII. Совершенствование материально-технической базы | ||||||||
7.1. |
Создание современной материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений (строительство и реконструкция объектов) |
Минобразования Чувашии, Минстрой Чувашии, органы местного самоуправления |
|
|
|
|
|
|
|
Строительство дошкольных образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Новочебоксарск на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
54365,5 |
5632,0 |
|
59997,5 |
|
в пгт Кугеси Чебоксарского района на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
34365,5 |
4562,4 |
|
38927,9 |
|
в г. Чебоксары в мкр. "Волжский-3" на 215 мест |
|
2011-2012 |
|
|
60969,4 |
|
60969,4 |
|
в г. Чебоксары по пр. Тракторостроителей на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
|
10000,0 |
|
10000,0 |
|
в г. Чебоксары по ул. Гладкова на 235 мест |
|
2011-2012 |
|
|
110053,0 |
|
110053,0 |
|
в с. Шыгырдан Батыревского района на 160 мест |
|
2011-2012 |
|
20000,0 |
4352,5 |
|
24352,5 |
|
в г. Цивильск Цивильского района на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
20000,0 |
5714,9 |
|
25714,9 |
|
Реконструкция зданий: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в с. Батырево Батыревского района на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
94365,5 |
6274,8 |
|
100640,3 |
|
в г. Шумерля на 240 мест |
|
2009-2011 |
|
|
6000,0 |
500,0 |
6500,0 |
|
Создание дополнительных мест при ДОУ |
|
2011 |
15847,6 |
|
15847,6 |
|
31695,2 |
|
Строительство дошкольных образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Новочебоксарск на 240 мест |
|
2011-2012 |
22409,9 |
20342,4 |
4872,5 |
|
47624,8 |
|
в пгт Кугеси Чебоксарского района на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
54055,2 |
5671,0 |
|
59726,2 |
|
в г. Чебоксары в мкр. "Волжский-3" на 215 мест |
|
2011-2012 |
|
|
15683,0 |
|
15683,0 |
|
в г. Чебоксары по пр. Тракторостроителей на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
12000,0 |
93536,8 |
|
105536,8 |
|
в г. Чебоксары по ул. Гладкова на 235 мест |
|
2011-2012 |
|
|
89315,3 |
|
89315,3 |
|
в с. Шыгырдан Батыревского района на 160 мест |
|
2011-2012 |
|
58914,3 |
4153,4 |
|
63067,7 |
|
в г. Цивильск на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
91275,9 |
5856,6 |
|
97132,5 |
|
в пгт Буинск Ибресинского района на 68 мест |
|
2012-2013 |
|
16000,0 |
2257,1 |
|
18257,1 |
|
в г. Чебоксары в мкр. "Волжский-2" на 150 мест |
|
2012-2013 |
|
|
41425,8 |
|
41425,8 |
|
в г. Чебоксары в VIII мкр. ЮЗР, поз. 9 на 240 мест |
|
2012-2013 |
|
9700,0 |
10000,0 |
|
19700,0 |
|
в с. Яльчики Яльчикского района на 95 мест |
|
2012-2013 |
|
10000,0 |
|
|
10000,0 |
|
Реконструкция зданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
в с. Батырево Батыревского района на 240 мест |
|
2011-2012 |
|
22955,6 |
5559,7 |
|
28515,3 |
|
в г. Козловка на 170 мест |
|
2012 |
|
50859,1 |
3203,1 |
|
54062,2 |
|
в с. Моргауши Моргаушского района на 60 мест |
|
2012 |
|
7000,0 |
745,0 |
|
7745,0 |
|
в г. Чебоксары детский сад по ул. Фруктовой на 75 мест |
|
2012 |
|
11250,0 |
17869,7 |
|
29119,7 |
|
в г. Чебоксары по Эгерскому бульвару, 35/1 на 205 мест |
|
2012-2013 |
|
|
49489,3 |
|
49489,3 |
|
в г. Чебоксары по бульвару Юности, 21а на 220 мест |
|
2012-2013 |
|
|
9999,7 |
|
9999,7 |
|
в с. Шемурша Шемуршинского района на 90 мест |
|
2012 |
|
47330,9 |
3805,3 |
|
51136,2 |
|
в г. Шумерля на 190 мест |
|
2012-2013 |
|
31373,3 |
2440,7 |
|
33814,0 |
|
Строительство пристроев |
|
|
|
|
|
|
|
|
в с. Токаево Комсомольского района на 60 мест |
|
2012-2013 |
|
54543,2 |
3502,3 |
|
58045,5 |
|
Приобретение недвижимости под размещение дошкольного образовательного учреждения |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Канаш на 240 мест |
|
2012 |
|
114000,0 |
20458,8 |
|
134458,8 |
|
Создание групп при образовательных учреждениях |
|
2012 |
|
|
|
|
|
|
Аликовский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Батыревский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Вурнарский район |
2 группы на 50 мест |
|
|
|
1250,0 |
1250,0 |
2500,0 |
|
Ибресинский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Канашский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Комсомольский район |
2 группы на 50 мест |
|
|
|
1250,0 |
1250,0 |
2500,0 |
|
Красноармейский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Моргаушский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Порецкий район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Цивильский район |
2 группы на 50 мест |
|
|
|
1250,0 |
1250,0 |
2500,0 |
|
Чебоксарский район |
5 групп на 125 мест |
|
|
|
3800,0 |
3800,0 |
7600,0 |
|
Янтиковский район |
2 группы на 50 мест |
|
|
|
1250,0 |
1250,0 |
2500,0 |
|
г. Алатырь |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Канаш |
7 групп на 175 мест |
|
|
|
4375,0 |
4375,0 |
8750,0 |
|
г. Новочебоксарск |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Чебоксары |
10 групп на 250 мест |
|
|
|
6250,0 |
6250,0 |
12500,0 |
|
Создание частных детских садов |
|
2012 |
|
|
|
|
|
|
г. Канаш |
60 мест |
|
|
|
|
18000,0 |
18000,0 |
|
г. Новочебоксарск |
120 мест |
|
|
|
|
36000,0 |
36000,0 |
|
г. Чебоксары |
240 мест |
|
|
|
|
72000,0 |
72000,0 |
|
Строительство дошкольных образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Чебоксары в мкр. "Новый город" на 240 мест |
|
2013 |
|
60000,0 |
60000,0 |
|
120000,0 |
|
в г. Чебоксары в VI мкр. "Центр", поз. 26 на 215 мест |
|
2013 |
|
72213,9 |
72213,9 |
|
144427,8 |
|
в г. Чебоксары в пос. Альгешево на 220 мест |
|
2013 |
|
55000,0 |
55000,0 |
|
110000,0 |
|
в г. Новочебоксарск по ул. Воинов-интернационалистов на 180 мест |
|
2013 |
|
78030,0 |
11970,0 |
|
90000,0 |
|
в г. Цивильск Цивильского района на 240 мест |
|
2013 |
|
108840,0 |
11160,0 |
|
120000,0 |
|
в г. Ядрин Ядринского района на 200 мест |
|
2013 |
|
95000,0 |
5000,0 |
|
100000,0 |
|
в пгт Урмары Урмарского района на 140 мест |
|
2013 |
|
66500,0 |
3500,0 |
|
70000,0 |
|
в пгт Вурнары Вурнарского района на 145 мест |
|
2013 |
|
68875,0 |
3625,0 |
|
72500,0 |
|
в с. Яльчики Яльчикского района на 95 мест |
|
2012-2013 |
|
49648,95 |
2375,0 |
|
52023,95 |
|
в с. Комсомольское Комсомольского района на 145 мест |
|
2013 |
|
92682,0 |
4878,0 |
|
97560,0 |
|
Реконструкция зданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Новочебоксарск по бульвару Зеленому, 2А на 220 мест |
|
2013 |
|
57222,0 |
8778,0 |
|
66000,0 |
|
в г. Чебоксары по ул. Хузангая, 11а на 150 мест |
|
2013 |
|
22500,0 |
22500,0 |
|
45000,0 |
|
в г. Канаш по ул. Кирова, 31а на 110 мест |
|
2013 |
|
22011,0 |
10989,0 |
|
33000,0 |
|
в с. Шихазаны Канашского района на 80 мест |
|
2013 |
|
22800,0 |
1200,0 |
|
24000,0 |
|
Строительство пристроев |
|
|
|
|
|
|
|
|
в д. Андреевка Ибресинского района на 40 мест |
|
2013 |
|
19000,0 |
1000,0 |
|
20000,0 |
|
Создание групп при образовательных учреждениях |
|
2013 |
|
|
|
|
|
|
Батыревский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Вурнарский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Канашский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Комсомольский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Красноармейский район |
2 группы на 50 мест |
|
|
|
1250,0 |
1250,0 |
2500,0 |
|
Моргаушский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Цивильский район |
2 группы на 50 мест |
|
|
|
1250,0 |
1250,0 |
2500,0 |
|
Чебоксарский район |
5 групп на 125 мест |
|
|
|
3800,0 |
3800,0 |
7600,0 |
|
Янтиковский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Алатырь |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Канаш |
7 групп на 175 мест |
|
|
|
4375,0 |
4375,0 |
8750,0 |
|
г. Новочебоксарск |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Чебоксары |
10 групп на 250 мест |
|
|
|
6250,0 |
6250,0 |
12500,0 |
|
Создание частных детских садов |
|
2013 |
|
|
|
|
|
|
г. Канаш |
60 мест |
|
|
|
|
18000,0 |
18000,0 |
|
г. Новочебоксарск |
120 мест |
|
|
|
|
36000,0 |
36000,0 |
|
г. Чебоксары |
240 мест |
|
|
|
|
72000,0 |
72000,0 |
|
Строительство дошкольных образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Чебоксары в мкр. "Благовещенский" на 140 мест |
|
2014 |
|
35000,0 |
35000,0 |
|
70000,0 |
|
в г. Чебоксары в VIа мкр. ЮЗР на 140 мест |
|
2014 |
|
35000,0 |
35000,0 |
|
70000,0 |
|
в г. Чебоксары в мкр. "Волжский-3" на 215 мест |
|
2014 |
|
53750,0 |
53750,0 |
|
107500,0 |
|
в г. Чебоксары по ул. Б. Хмельницкого на 240 мест |
|
2014 |
|
60000,0 |
60000,0 |
|
120000,0 |
|
в пгт Ибреси Ибресинского района на 140 мест |
|
2014 |
|
66500,0 |
3500,0 |
|
70000,0 |
|
Реконструкция зданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Чебоксары по пр. Московскому, 38 на 110 мест |
|
2014 |
|
16500,0 |
16500,0 |
|
33000,0 |
|
в г. Канаш по пр. Ленина, 20 на 75 мест |
|
2014 |
|
22008,0 |
7492,5 |
|
29500,5 |
|
в г. Канаш по ул. Разина, 11 на 110 мест |
|
2014 |
|
22011,5 |
10989,0 |
|
33000,5 |
|
в г. Новочебоксарск по ул. Восточной, 18 на 220 мест |
|
2014 |
|
57222,0 |
8778,0 |
|
66000,0 |
|
в с. Ходары Шумерлинского района на 60 мест |
|
2014 |
|
17100,0 |
900,0 |
|
18000,0 |
|
в с. Раскильдино Аликовского района на 40 мест |
|
2014 |
|
11400,0 |
600,0 |
|
12000,0 |
|
в с. Янтиково Янтиковского района на 55 мест |
|
2014 |
|
15675,0 |
825,0 |
|
16500,0 |
|
в г. Чебоксары по ул. Эльгера, 10а на 200 мест |
|
2014 |
|
25520,0 |
1980,0 |
|
27500,0 |
|
Создание групп при образовательных учреждениях |
|
2014 |
|
|
|
|
|
|
Вурнарский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Канашский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Комсомольский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Красноармейский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Моргаушский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Цивильский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
Чебоксарский район |
4 группы на 100 мест |
|
|
|
2500,0 |
2500,0 |
5000,0 |
|
Янтиковский район |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Алатырь |
1 группа на 25 мест |
|
|
|
625,0 |
625,0 |
1250,0 |
|
г. Канаш |
7 групп на 175 мест |
|
|
|
4375,0 |
4375,0 |
8750,0 |
|
г. Чебоксары |
10 групп на 250 мест |
|
|
|
6250,0 |
6250,0 |
12500,0 |
|
Создание частных детских садов |
|
2014 |
|
|
|
|
|
|
г. Канаш |
60 мест |
|
|
|
|
18000,0 |
18000,0 |
|
г. Новочебоксарск |
120 мест |
|
|
|
|
36000,0 |
36000,0 |
|
г. Чебоксары |
240 мест |
|
|
|
|
72000,0 |
72000,0 |
|
Строительство дошкольных образовательных учреждений |
|
|
|
|
|
|
|
|
в г. Алатырь на 240 мест |
|
2015 |
|
107520,0 |
12480,0 |
|
120000,0 |
|
в с. Чуварлей Алатырского района на 80 мест |
|
2015 |
|
38000,0 |
2000,0 |
|
40000,0 |
|
в г. Шумерля по ул. Мопра на 240 мест |
|
2015 |
|
104803,0 |
22440,0 |
|
127243,0 |
|
в с. Красные Четаи Красночетайского района на 140 мест |
|
2015 |
|
66500,0 |
3500,0 |
|
70000,0 |
|
Реконструкция зданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
в с. Старые Урмары Урмарского района на 120 мест |
|
2015 |
|
34200,0 |
1800,0 |
|
36000,0 |
|
в г. Мариинский Посад по ул. Лазо, 64 на 70 мест |
|
2015 |
|
19950,0 |
1050,0 |
|
21000,0 |
7.2. |
Государственная поддержка оснащения инновационных дошкольных образовательных учреждений современным учебно-игровым оборудованием, мебелью, учебно-методической литературой |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2012 |
|
1214,0 |
|
|
1214,0 |
2013 |
|
15400,0 |
|
|
15400,0 |
|||
2014 |
|
15400,0 |
|
|
15400,0 |
|||
2015 |
|
15400,0 |
|
|
15400,0 |
|||
2016 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2017 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2018 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2019 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2020 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
Итого |
|
139814,0 |
|
|
139814,0 |
|||
|
Всего по разделу VII |
|
2011 |
15847,6 |
223096,5 |
229406,6 |
500,0 |
468850,7 |
2012 |
22409,9 |
612813,9 |
414895,1 |
151050,0 |
1201168,9 |
|||
2013 |
|
905722,85 |
296113,9 |
147925,0 |
1349761,75 |
|||
2014 |
|
453086,5 |
253439,5 |
144125,0 |
850651,0 |
|||
2015 |
|
386373,0 |
43270,0 |
|
429643,0 |
|||
2016 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2017 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2018 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2019 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
2020 |
|
18480,0 |
|
|
18480,0 |
|||
Итого |
38257,5 |
2673492,75 |
1237125,1 |
443600,0 |
4392475,35 |
|||
|
Всего по подпрограмме |
|
2011 |
15847,6 |
223096,5 |
230006,6 |
500,0 |
469450,7 |
2012 |
22409,9 |
613599,9 |
415445,1 |
151050,0 |
1202504,9 |
|||
2013 |
|
906222,85 |
296663,9 |
147925,0 |
1350811,75 |
|||
2014 |
|
453086,5 |
253989,5 |
144125,0 |
851201,0 |
|||
2015 |
|
386373,0 |
43820,0 |
|
430193,0 |
|||
2016 |
|
25699,0 |
550,0 |
|
26249,0 |
|||
2017 |
|
25952,0 |
550,0 |
|
26502,0 |
|||
2018 |
|
25896,0 |
550,0 |
|
26446,0 |
|||
2019 |
|
26168,0 |
550,0 |
|
26718,0 |
|||
2020 |
|
26111,0 |
550,0 |
|
26661,0 |
|||
Итого |
38257,5 |
2712204,75 |
1242675,1 |
443600,0 |
4436737,35". |
10. В подпрограмме "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы (приложение N 5 к Программе):
в паспорте подпрограммы:
позицию "Объемы и источники финансирования подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и источники финансирования подпрограммы |
- |
предполагаемый объем финансирования подпрограммы в 2011-2020 годах составит 15261,0 тыс. рублей, в том числе за счет средств: республиканского бюджета Чувашской Республики - 15261,0 тыс. рублей (100,0 процента)"; |
таблицу "Объемы и источник финансирования подпрограммы по годам ее реализации" раздела IV "Ресурсное обеспечение подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и источник финансирования подпрограммы по годам ее реализации
(тыс. рублей)
Источники финансирования |
Объемы финансирования |
||||||||||
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
Итого |
|
Всего в том числе: |
1235,4 |
466,2 |
1334,7 |
1421,7 |
1501,8 |
1676,7 |
1769,0 |
1857,4 |
1950,3 |
2047,8 |
15261,0 |
из республиканского бюджета Чувашской Республики |
1235,4 |
466,2 |
1334,7 |
1421,7 |
1501,8 |
1676,7 |
1769,0 |
1857,4 |
1950,3 |
2047,8 |
15261,0"; |
приложение N 2 "Мероприятия подпрограммы "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" изложить в следующей редакции:
"Приложение N 2
к подпрограмме "Модернизация системы
воспитания детей и молодежи в
Чувашской Республике" Республиканской
целевой программы развития
образования в Чувашской Республике
на 2011-2020 годы
Мероприятия
подпрограммы "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
N п/п |
Наименование мероприятий |
Исполнители |
Сроки исполнения (годы) |
Объем финансирования, тыс. рублей |
||||||
республиканский бюджет Чувашской Республики |
всего |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||||
I. Совершенствование нормативной правовой базы, регулирующей организацию воспитания и дополнительного образования детей в образовательных учреждениях | ||||||||||
1.1. |
Издание сборников нормативных правовых актов по вопросам воспитания и дополнительного образования детей и молодежи |
Минобразования Чувашии |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
10,4 11,7 12,4 13,1 13,8 14,5 15,2 15,9 16,6 123,6 |
10,4 11,7 12,4 13,1 13,8 14,5 15,2 15,9 16,6 123,6 |
|||||
1.2. |
Разработка и принятие муниципальных программ развития системы дополнительного образования детей, обеспечивающих доступность дополнительного образования для всех категорий детей и молодежи |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|||||
1.3. |
Разработка и принятие нормативных правовых актов по переводу учреждений дополнительного образования детей на нормативное финансирование |
органы местного самоуправления* |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|||||
|
Всего по разделу I |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
10,4 0,0 11,7 12,4 13,1 13,8 14,5 15,2 15,9 16,6 123,6 |
10,4 0,0 11,7 12,4 13,1 13,8 14,5 15,2 15,9 16,6 123,6 |
|||||
II. Поддержка программ и проектов сопровождения семейного воспитания и формирования у обучающихся культуры сохранения собственного здоровья | ||||||||||
2.1. |
Проведение обучающих семинаров, конференций и т.п. по теории и практике организации воспитательной деятельности образовательных учреждений |
Минобразования Чувашии |
2011 |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2012 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
||||||||
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 250,6 |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 250,6 |
||||||||
2.2. |
Грантовая поддержка программ психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
20,0 22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
20,0 22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
|||||
2.3. |
Грантовая поддержка программ нового поколения по здоровьесберегающим технологиям |
Минобразования Чувашии, БОУ Чувашской Республики "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" Минобразования Чувашии |
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
21,3 22,6 23,9 25,3 26,6 27,9 29,2 30,6 207,4 |
21,3 22,6 23,9 25,3 26,6 27,9 29,2 30,6 207,4 |
|||||
|
Всего по разделу II |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
50,0 0,0 66,5 70,6 74,7 79,1 83,2 87,3 91,4 95,8 698,6 |
50,0 0,0 66,5 70,6 74,7 79,1 83,2 87,3 91,4 95,8 698,6 |
|||||
|
|
|
||||||||
| ||||||||||
III. Развитие социального партнерства для защиты прав несовершеннолетних, профилактики социального сиротства, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | ||||||||||
3.1. |
Грантовая поддержка программ психолого-педагогического сопровождения детей и молодежи с отклоняющимся поведением |
Минобразования Чувашии |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
30,0 33,9 36,1 38,2 40,4 42,6 44,7 46,9 49,2 362,0 |
30,0 33,9 36,1 38,2 40,4 42,6 44,7 46,9 49,2 362,0 |
|||||
3.2. |
Грантовая поддержка программ по профилактике социального сиротства, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
Минобразования Чувашии |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
30,0 33,9 36,1 38,2 40,4 42,6 44,7 46,9 49,2 362,0 |
30,0 33,9 36,1 38,2 40,4 42,6 44,7 46,9 49,2 362,0 |
|||||
|
Всего по разделу III |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
60,0 0,0 67,8 72,2 76,4 80,8 85,2 89,4 93,8 98,4 724,0 |
60,0 0,0 67,8 72,2 76,4 80,8 85,2 89,4 93,8 98,4 724,0 |
|||||
IV. Развитие инфраструктуры воспитательных систем образовательных учреждений | ||||||||||
4.1. |
Проведение конкурса воспитательных систем образовательных учреждений, участие во всероссийском конкурсе |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 21,3 22,6 23,9 25,3 26,6 27,9 29,2 30,6 207,4 |
0,0 21,3 22,6 23,9 25,3 26,6 27,9 29,2 30,6 207,4 |
|||||
4.2. |
Грантовая поддержка программ и проектов сопровождения семейного воспитания учреждений общего и дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Фонд поддержки социальных и культурных программ Чувашии*, органы местного самоуправления |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
50,0 50,0 60,0 60,0 60,0 70,0 70,0 70,0 70,0 560,0 |
50,0 50,0 60,0 60,0 60,0 70,0 70,0 70,0 70,0 560,0 |
|||||
4.3. |
Проведение республиканской ярмарки методической продукции по вопросам организации воспитательной деятельности "Методическая ярмарка" |
Минобразования Чувашии |
2011 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|||
2012 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
||||||||
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
|
|
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
||||||
|
Всего по разделу IV |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
70,0 0,0 93,9 106,6 109,3 112,2 124,9 127,6 130,3 133,2 1008,0 |
|
|
70,0 0,0 93,9 106,6 109,3 112,2 124,9 127,6 130,3 133,2 1008,0 |
|||
V. Повышение уровня профессиональной компетентности кадров, осуществляющих воспитательную деятельность | ||||||||||
5.1. |
Организация и проведение республиканских конкурсов профессионального мастерства: классных руководителей "Самый классный классный" |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления, Фонд поддержки социальных и культурных программ Чувашии |
2011 |
60,0 |
60,0 |
|||||
2012 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
||||||||
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
60,0 70,0 70,0 80,0 80,0 80,0 90,0 90,0 680,0 |
60,0 70,0 70,0 80,0 80,0 80,0 90,0 90,0 680,0 |
||||||||
|
организаторов воспитательной деятельности в образовательных учреждениях |
|
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
35,0 35,0 40,0 40,0 40,0 40,0 50,0 50,0 50,0 380,0 |
35,0 35,0 40,0 40,0 40,0 40,0 50,0 50,0 50,0 380,0 |
|||||
|
педагогов дополнительного образования детей, участие во всероссийском конкурсе |
|
2011 |
20,0 |
20,0 |
|||||
2012 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
||||||||
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
||||||||
|
авторских образовательных программ дополнительного образования детей, участие во всероссийском конкурсе |
|
2011 |
20,0 |
20,0 |
|||||
2012 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
||||||||
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
22,6 24,0 25,4 26,9 28,3 29,7 31,1 32,6 240,6 |
||||||||
5.2. |
Разработка и апробация системы дистанционного повышения квалификации и переподготовки специалистов по организации воспитательной деятельности, дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2012 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|||||
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
21,3 22,6 23,9 25,3 26,6 27,9 29,2 30,6 207,4 |
21,3 22,6 23,9 25,3 26,6 27,9 29,2 30,6 207,4 |
||||||||
|
Всего по разделу V |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
135,0 0,0 161,5 180,6 184,7 199,1 203,2 217,3 231,4 235,8 1748,6 |
135,0 0,0 161,5 180,6 184,7 199,1 203,2 217,3 231,4 235,8 1748,6 |
|||||
VI. Научно-методическое сопровождение инновационных процессов в воспитании, мониторинг и анализ воспитательной деятельности образовательных учреждений | ||||||||||
6.1. |
Экспертиза воспитательной деятельности образовательных учреждений |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 10,6 11,2 11,8 12,5 13,1 13,7 14,3 15,0 102,2 |
0,0 0,0 10,6 11,2 11,8 12,5 13,1 13,7 14,3 15,0 102,2 |
|||||
6.2. |
Обеспечение функционирования республиканской системы мониторинга и оценки: результативности воспитательной деятельности образовательных учреждений; качества и доступности, объема услуг дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 10,6 11,2 11,8 12,5 13,1 13,7 14,3 15,0 102,2 |
0,0 10,6 11,2 11,8 12,5 13,1 13,7 14,3 15,0 102,2 |
|||||
6.3. |
Создание единой базы данных индивидуальных достижений обучающихся в системе дополнительного образования Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 21,2 22,3 23,4 24,5 25,7 137,1 |
0,0 0,0 0,0 0,0 20,0 21,2 22,3 23,4 24,5 25,7 137,1 |
|||||
6.4. |
Организация и проведение маркетинговых исследований соответствия запросов граждан и предложений системы дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 10,6 11,2 11,8 12,5 13,1 13,7 14,3 15,0 102,2 |
0,0 0,0 10,6 11,2 11,8 12,5 13,1 13,7 14,3 15,0 102,2 |
|||||
|
Всего по разделу VI |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 31,8 33,6 55,4 58,7 61,6 64,5 67,4 70,7 443,7 |
0,0 0,0 31,8 33,6 55,4 58,7 61,6 64,5 67,4 70,7 443,7 |
|||||
VII. Функционирование информационной среды воспитательной деятельности | ||||||||||
7.1. |
Создание электронной библиотеки по актуальным проблемам семейного, коррекционно-развивающего воспитания детей и молодежи |
Минобразования Чувашии |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 |
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 |
|||||
7.2. |
Поддержка профильного раздела республиканского образовательного интернет-портала "Воспитание и дополнительное образование детей" |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность
|
|
|||||
7.3. |
Внедрение системы докладов о целях и результатах деятельности по развитию системы воспитания и дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|
|||||
|
Всего по разделу VII |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 |
0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 0,0 0,0 0,0 0,0 25,0 |
|||||
VIII. Внедрение современных эффективных организационно-финансовых механизмов управления деятельностью учреждений дополнительного образования детей | ||||||||||
8.1. |
Разработка методических рекомендаций по экспертизе и утверждению программ дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
10,0 0,0 0,0 0,0 0,0 13,3 0,0 0,0 0,0 0,0 23,3 |
10,0 0,0 0,0 0,0 0,0 13,3 0,0 0,0 0,0 0,0 23,3 |
|||||
8.2. |
Проведение оценки экономической эффективности деятельности учреждений дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
10,0 11,2 0,0 12,6 13,3 0,0 14,7 0,0 21,6 83,4 |
10,0 11,2 0,0 12,6 13,3 0,0 14,7 0,0 21,6 83,4 |
|||||
8.3. |
Грантовая поддержка муниципальных программ развития дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
230,0 230,0 230,0 230,0 230,0 300,0 300,0 300,0 300,0 2350,0 |
230,0 230,0 230,0 230,0 230,0 300,0 300,0 300,0 300,0 2350,0 |
|||||
8.4. |
Разработка и издание методических рекомендаций по вопросам организации предоставления дополнительного образования детям |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
15,0 0,0 0,0 17,9 0,0 0,0 21,1 0,0 0,0 24,3 78,3 |
15,0 0,0 0,0 17,9 0,0 0,0 21,1 0,0 0,0 24,3 78,3 |
|||||
8.5. |
Проведение конкурса учреждений дополнительного образования детей, участие во всероссийском конкурсе |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
0,0 0,0 22,6 0,0 25,1 0,0 27,9 0,0 30,6 106,2 |
0,0 0,0 22,6 0,0 25,1 0,0 27,9 0,0 30,6 106,2 |
|||||
8.6. |
Проведение детских и молодежных творческих, интеллектуальных смотров-конкурсов, фестивалей, конференций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
95,0 0,0 95,0 95,0 95,0 95,0 120,0 120,0 120,0 120,0 955,0 |
95,0 0,0 95,0 95,0 95,0 95,0 120,0 120,0 120,0 120,0 955,0 |
|||||
8.7. |
Проведение новогодних праздничных представлений, участие в общероссийской новогодней елке |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления |
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
550,0 466,2 565,3 580,2 650,6 731,3 755,3 793,5 900,1 900,8 6893,3 |
550,0 466,2 565,3 580,2 650,6 731,3 755,3 793,5 900,1 900,8 6893,3 |
|||||
|
Всего по разделу VIII |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
910,0 466,2 901,5 945,7 988,2 1108,0 1196,4 1256,1 1320,1 1397,3 10489,5 |
910,0 466,2 901,5 945,7 988,2 1108,0 1196,4 1256,1 1320,1 1397,3 10489,5 |
|||||
|
Всего по подпрограмме |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Итого |
1235,4 466,2 1334,7 1421,7 1501,8 1676,7 1769,0 1857,4 1950,3 2047,8 15261,0 |
1235,4 466,2 1334,7 1421,7 1501,8 1676,7 1769,0 1857,4 1950,3 2047,8 15261,0 |
------------------------------
* Мероприятия, предусмотренные подпрограммой, реализуются по согласованию с исполнителем.".
11. Дополнить приложением N 7 следующего содержания:
"Приложение N 7
к Республиканской целевой программе
развития образования в Чувашской
Республике на 2011-2020 годы
Подпрограмма
"Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Паспорт подпрограммы
Наименование подпрограммы |
- |
подпрограмма "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы (далее - подпрограмма) |
Основание для принятия решения о разработке подпрограммы |
- |
распоряжение Правительства Российской Федерации от 25 октября 2010 г. N 1873-р; Послание Президента Чувашской Республики М. Игнатьева Государственному Совету Чувашской Республики на 2012 год "Все для человека и во имя человека" |
Государственный заказчик подпрограммы |
- |
Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее - Минобразования Чувашии) |
Основной разработчик подпрограммы |
- |
Минобразования Чувашии |
Цель подпрограммы |
- |
сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания |
Задачи подпрограммы |
- |
совершенствование нормативно-правовой и методической базы, регламентирующей функционирование системы школьного питания и обеспечивающей ее развитие; повышение эффективности организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях за счет внедрения современного технологического оборудования для приготовления пищи; обеспечение соответствия школьного питания установленным нормам и стандартам; оптимизация затрат на школьное питание с учетом использования современного энергосберегающего технологического оборудования; создание системы мониторинга организации школьного питания; создание доступных методических и информационных ресурсов по вопросам здорового питания для обучающихся, их родителей и работников системы школьного питания |
Важнейшие целевые индикаторы и показатели подпрограммы |
- |
увеличение доли обучающихся, обеспеченных горячим питанием, с 91,6 процента в 2011 году до 96 процентов в 2014 году; увеличение доли столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 3,2 процента в 2011 году до 70 процентов в 2014 году; увеличение доли обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 7,5 процента в 2011 году до 80 процентов в 2014 году; увеличение количества работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации, с 16 человек в 2011 году до 400 человек в 2014 году; увеличение количества волонтеров, обученных основам здорового питания, с 60 человек в 2011 году до 2800 человек в 2014 году; увеличение доли общественного участия в системе совершенствования школьного питания с 70 процентов в 2011 году до 95 процентов в 2014 году; увеличение доли обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 70 процентов в 2011 году до 85 процентов в 2014 году |
Срок реализации подпрограммы |
- |
2012-2014 годы |
Объемы и источники финансирования подпрограммы |
- |
предполагаемый объем финансирования подпрограммы в 2012-2014 годах составляет 330607,7 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета - 140000,0 тыс. рублей (42,3 процента); республиканского бюджета Чувашской Республики - 80000,0 тыс. рублей (24,2 процента); местных бюджетов - 90124,5 тыс. рублей (27,3 процента); внебюджетных источников - 20483,2 тыс. рублей (6,2 процента) |
Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели ее социальной эффективности |
- |
реализация мероприятий подпрограммы позволит обеспечить обучающихся общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике качественным сбалансированным питанием за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых; устойчивое функционирование и развитие системы школьного питания за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых |
Система организации контроля за выполнением подпрограммы |
- |
контроль за ходом выполнения подпрограммы осуществляет Минобразования Чувашии. Исполнители мероприятий подпрограммы представляют информацию о ходе их реализации в Минобразования Чувашии ежегодно к 15 февраля до 2015 года. Минобразования Чувашии ежегодно к 1 марта до 2015 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики (далее соответственно - Минэкономразвития Чувашии и Минфин Чувашии) доклад о ходе работ по реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации подпрограммы Минобразования Чувашии до 20 февраля 2015 г. представляет в Минэкономразвития Чувашии и Минфин Чувашии на согласование доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Минэкономразвития Чувашии и Минфином Чувашии Минобразования Чувашии до 1 марта 2015 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2015 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной подпрограммы. |
Введение
Подпрограмма разработана во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 25 октября 2010 г. N 1873-р, Послания Президента Чувашской Республики М. Игнатьева Государственному Совету Чувашской Республики на 2012 год "Все для человека и во имя человека".
Подпрограмма включает в себя комплекс организационных, методических, информационных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания.
Реализация подпрограммы создаст условия и предпосылки для устойчивого функционирования и развития системы школьного питания. Это позволит в перспективе обеспечить обучающихся общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике качественным сбалансированным питанием.
I. Характеристика проблем, на решение которых направлена подпрограмма
Полноценное, сбалансированное питание является важнейшим условием нормального функционирования человеческого организма, особенно в период роста и развития. На период от 7 до 18 лет, который ребенок проводит в школе, приходится наиболее интенсивный соматический рост организма, сопровождающийся повышенными умственными и физическими нагрузками.
Недостаточное или несбалансированное питание в младшем школьном возрасте приводит к отставанию в физическом и психическом развитии, которое, по мнению специалистов, практически невозможно скорректировать в дальнейшем.
Питание детей подросткового возраста тоже имеет свои особенности. В средней школе начинается половое созревание, которому предшествует препубертатный скачок роста. При организации рациона питания обучающихся средней школы необходимо учитывать физические и физиологические изменения, которые происходят в подростковом возрасте.
Организация питания старшеклассников должна учитывать значительный рост энергетических потребностей организма, связанных с увеличением интеллектуальных, эмоциональных и физических нагрузок. Важно отметить, что расход энергии в сутки у юношей и девушек выше, чем у взрослых мужчин и женщин (разница составляет около 15 процентов).
Проблема ухудшения состояния здоровья подрастающего поколения в России за последние годы серьезно обострилась и вызывает обоснованное беспокойство как у врачей, так и у педагогов и родителей. Одним из основных факторов, негативно влияющих на организм обучающихся в современных условиях, признано ухудшение питания. Таким образом, одним из приоритетных направлений деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления и общеобразовательных учреждений является обеспечение полноценного питания обучающихся в период их пребывания в школе.
Недостаточный охват горячим питанием обучающихся всех возрастных категорий обусловлен несколькими факторами, в том числе:
технологическими возможностями школьных пищеблоков, которые не позволяют обеспечить качественным горячим питанием всех обучающихся;
отсутствием заинтересованности детей и родителей в получении питания в общеобразовательном учреждении в связи с его низким качеством и ограниченным ассортиментом.
Сложившаяся ситуация может расцениваться как неблагоприятная с точки зрения укрепления здоровья и профилактики заболеваемости среди обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Чувашской Республики.
Морально устаревшая материально-техническая база, значительный износ технологического и холодильного оборудования школьных пищеблоков не позволяют достигнуть необходимых санитарных и технологических показателей при производстве продукции, что в конечном счете отрицательно сказывается на качестве питания обучающихся. Нарушение условий хранения продовольственного сырья и пищевых продуктов, технологии приготовления пищи является одной из причин применения административных санкций к общеобразовательным учреждениям в ходе осуществления мероприятий по контролю за их деятельностью, в том числе и за организацией питания обучающихся, специалистами Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Чувашской Республике - Чувашии (далее - Управление Роспотребнадзора по Чувашской Республике - Чувашии).
По состоянию на 1 сентября 2011 г. в Чувашской Республике функционировало 498 общеобразовательных учреждений, в том числе 481 общеобразовательная школа и 17 специальных (коррекционных) школ и интернатных учреждений. Во всех учреждениях имеются столовые.
Охват горячим питанием школьников республики стабильно растет (табл. 1).
Таблица 1
Охват горячим питанием учащихся общеобразовательных учреждений
|
Учебный год |
|||
2005/06 |
2009/10 |
2010/11 |
2011/12 |
|
Доля учащихся общеобразовательных учреждений, охваченных горячим питанием, процентов |
86,5 |
91,1 |
91,6 |
93,1 |
В последние годы внедряется система двухразового (охвачено около 25 процентов обучающихся, в основном это учащиеся младших классов) и трехразового (охвачено около 12 процентов школьников, в основном это учащиеся, посещающие группы продленного дня) питания.
Для обеспечения полноценного рациона питания Управлением Роспотребнадзора по Чувашской Республике - Чувашии разработано и утверждено 10-дневное меню для школьников. Для различных категорий учащихся предлагается диетическое меню, обеспечивающее дополнительные потребности организма школьников в здоровом питании.
Минобразования Чувашии ведет работу по укреплению и обновлению материально-технической базы пищеблоков образовательных учреждений. В период с 2007 по 2011 год на указанные цели направлено более 44,0 млн. рублей. Закуплены комплекты оборудования и мебели для столовых 210 муниципальных школ и 17 республиканских интернатных и коррекционных учреждений.
С 2007 года вопросы совершенствования организации питания школьников решаются в рамках приоритетного национального проекта "Образование". В 2007-2011 годах по поручению Президента Российской Федерации были реализованы экспериментальные проекты по совершенствованию организации питания обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждениях (далее - общеобразовательные учреждения). Эксперимент охватил 44 региона нашей страны, более 2 тыс. школ и свыше 1 млн. школьников. С внедрением в систему школьного питания современных технологий комплексно решаются правовые, организационно-управленческие, кадровые и иные вопросы.
В настоящее время в Российской Федерации произошел коренной перелом в организации школьного питания. Это стало возможным благодаря комплексной и слаженной работе всех участников процесса - представителей различных уровней исполнительной власти, управленческих и педагогических кадров, ученых и специалистов, операторов и производителей питания, средств массовой информации (далее - СМИ), родительской общественности.
Основной задачей сегодня является сохранение и распространение новых технологий во всех субъектах Российской Федерации, создание устойчивой, современной и саморазвивающейся системы питания в общеобразовательных учреждениях.
В 2010 году Чувашская Республика стала победителем конкурсного отбора экспериментальных проектов по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях (далее - проект). Для реализации проекта было отобрано 9 муниципальных и 7 республиканских образовательных учреждений, на что направлено 15,0 млн. рублей (в том числе 7,5 млн. рублей из федерального бюджета, 6,5 млн. рублей из республиканского бюджета Чувашской Республики и 1,0 млн. рублей из бюджета г. Чебоксары).
Реализация проекта позволила достаточно эффективно решить задачи совершенствования системы школьного питания через создание бренда школьного питания, совершенствование нормативной базы, издание методических разработок по комплексному сопровождению профилактических программ в области здорового питания, расширение общественного участия в системе совершенствования школьного питания как условие эффективной организации здорового питания детей и подростков в школе. Кроме того, 100 процентов пилотных школьных столовых оснащены мебелью и современным технологическим оборудованием. Во всех пилотных школах создана современная инфраструктура школьных столовых, проведен ремонт пищеблоков и обеденных залов, установлены новейшее технологическое оборудование (пароконвектоматы, мармиты, охлаждающие витрины, посудомоечные машины) и мебель. Все оформлено в едином стиле. Работники школьных столовых прошли курсы повышения квалификации на базе Чебоксарского техникума технологии питания и коммерции. В столовых 9 школ г. Чебоксары установлены фильтры глубокой очистки на входе забора питьевой воды.
В рамках реализации проекта определены новые направления развития электронной среды образовательных учреждений: в пилотных школах введена система безналичного расчета за питание. Электронная карта имеет особый чипованный формат и может использоваться только на оплату питания в школе. Деньги списываются со счета только за фактически полученные обеды, что позволяет экономить денежные средства в случае пропуска обеда школьником.
В реализацию проекта были вовлечены все группы участников образовательного процесса, широкий круг общественности, государственные и муниципальные органы власти. Мониторинг результатов проекта показал, что в отдельных школах - участницах проекта число обучающихся, охваченных горячим питанием, увеличилось до 97-98 процентов.
Важной составляющей эксперимента являются исследования удовлетворенности качеством школьного питания, которые служат своеобразным индикатором процессов модернизации. По данным мониторинговых исследований, в 2010 году большинство учащихся пилотных школ оценивали школьное питание на "хорошо" и "отлично", 27 процентов - на "удовлетворительно" и лишь 5 процентов не удовлетворены качеством блюд в школьной столовой. В анкетировании приняли участие 15274 учащихся от 10 до 17 лет, 5101 родитель и 600 учителей из 20 школ г. Чебоксары. По сравнению с исследованиями 2009 года количество неудовлетворенных школьным питанием снизилось на 21 процент.
Благодаря реализации проекта в 2010-2011 годах были выявлены риски в организации работы системы школьного питания в Чувашской Республике. Это позволило определить опорные точки и подготовить ресурсы и базу для дальнейшей модернизации системы школьного питания, пути динамичных институциональных, нормативных, научно-методических, информационных изменений в масштабах Чувашской Республики.
Все это свидетельствует об актуальности и необходимости дальнейшей модернизации системы школьного питания в Чувашской Республике.
II. Цель, задачи и срок реализации подпрограммы.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
Цель подпрограммы - сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания.
Для достижения намеченной цели необходимо решение следующих задач:
совершенствование нормативно-правовой и методической базы, регламентирующей функционирование системы школьного питания и обеспечивающей ее развитие;
повышение эффективности организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях за счет внедрения современного технологического оборудования для приготовления пищи;
обеспечение соответствия школьного питания установленным нормам и стандартам;
оптимизация затрат на школьное питание с учетом использования современного энергосберегающего технологического оборудования;
создание системы мониторинга организации школьного питания;
создание доступных методических и информационных ресурсов по вопросам здорового питания для обучающихся, их родителей и работников системы школьного питания.
Индикаторы и показатели эффективности реализации подпрограммы приведены в приложении N 1 к настоящей подпрограмме.
Реализация мероприятий, предусмотренных подпрограммой, будет осуществляться в 2012-2014 годах.
III. Перечень мероприятий подпрограммы
Достижение цели и решение задач подпрограммы осуществляются путем скоординированного выполнения комплекса взаимоувязанных по срокам, ресурсам, исполнителям и результатам мероприятий.
В подпрограмме в качестве приоритетных предусматривается несколько направлений деятельности по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике:
1. Нормативно-правовое и методическое обеспечение.
2. Укрепление материально-технической базы школьных столовых.
3. Повышение доступности, качества и разнообразия рациона питания обучающихся с учетом территориальных особенностей и сезонности потребления.
4. Мониторинг организации школьного питания.
5. Улучшение профессионально-кадрового состава предприятий школьного питания.
6. Информационное обеспечение реализации подпрограммы.
Для достижения целевых индикаторов подпрограммы в 2012-2014 годах предусмотрен комплекс соответствующих программных мероприятий.
Перечень мероприятий подпрограммы с указанием сроков и объемов финансирования представлен в приложении N 2 к настоящей подпрограмме.
Реализация мероприятий по направлению 1 "Нормативно-правовое и методическое обеспечение" позволит обеспечить общеобразовательные учреждения в Чувашской Республике необходимой нормативно-правовой документацией и методическими материалами, регламентирующими функционирование системы школьного питания и обеспечивающими развитие и совершенствование ее как комплексной универсальной модели в Чувашской Республике.
Мероприятия по направлению 2 "Укрепление материально-технической базы школьных столовых" нацелены на внедрение прогрессивных здоровьесберегающих технологий приготовления пищи, ограничение контакта работников столовой с продуктами при их приготовлении, в частности будет проведено техническое переоснащение школьных столовых с установкой оборудования, обеспечивающего рациональное приготовление пищи, экономию электроэнергии, времени приготовления блюд и продуктов, снижение гиперкалорийности блюд, обновлена мебель в обеденных залах школьных столовых.
Установка фильтров глубокой очистки на входе забора питьевой воды обеспечит использование чистой воды без вредных примесей для приготовления пищи.
Выдача обучающимся персональных электронных карт обеспечит безопасность учащихся, повысит информированность родителей о системе, рационе и периодичности питания ребенка в школе.
Реализация мероприятий по направлению 3 "Повышение доступности, качества и разнообразия рациона питания обучающихся с учетом территориальных особенностей и сезонности потребления" позволит улучшить состояние здоровья школьников, снизить утомляемость и восполнить дефицит йода в организме детей, проживающих на территории йододефицита.
Мероприятия по направлению 4 "Мониторинг организации школьного питания" нацелены на выявление ресурсов и минимизацию угрозы и рисков реализации подпрограммы, создание тиражируемой модели организации школьного питания.
В рамках реализации направления 5 "Улучшение профессионально-кадрового состава предприятий школьного питания" будут решены вопросы повышения квалификации специалистов, обеспечивающих школьное питание, создания частно-государственного партнерства в области вопросов школьного питания, организации комплексного мониторинга здоровья учащихся; создания нормативных, научных, информационных и методических материалов для мультипликации позитивного опыта и диссеминации позитивных результатов работы по всей республике, что в конечном счете повысит качество питания обучающихся.
Реализация мероприятий по направлению 6 "Информационное обеспечение реализации подпрограммы" позволит создать комплекс доступных информационных ресурсов для различных аудиторий по всем аспектам здорового питания детей и подростков с привлечением СМИ, волонтеров и добровольцев.
IV. Ресурсное обеспечение подпрограммы
Реализация мероприятий подпрограммы в 2012-2014 годах будет обеспечиваться за счет средств федерального бюджета, республиканского бюджета Чувашской Республики, местных бюджетов и внебюджетных источников.
Механизм привлечения и использования средств федерального бюджета, местных бюджетов определяется соответствующими соглашениями, нормативными правовыми актами Российской Федерации, Чувашской Республики и органов местного самоуправления. Подпрограмма предусматривает возможность софинансирования конкретных проектов и мероприятий за счет средств федерального бюджета в рамках действующих федеральных целевых программ.
Общий объем финансирования подпрограммы за счет всех источников составит 330607,7 тыс. рублей, в том числе:
средства федерального бюджета 140000,0 тыс. рублей (42,3 процента);
средства республиканского бюджета Чувашской Республики - 80000,0 тыс. рублей (24,2 процента);
средства местных бюджетов - 90124,5 тыс. рублей (27,3 процента);
внебюджетные источники - 20483,2 тыс. рублей (6,2 процента).
Распределение финансовых средств по годам представлено в табл. 2.
Таблица 2
Объем финансирования подпрограммы
(тыс. рублей)
Источники финансирования |
2012-2014 гг. |
В том числе |
||
2012 г. |
2013 г. |
2014 г. |
||
Всего |
330607,7 |
98845,0 |
181192,7 |
50570,0 |
в том числе: |
|
|
|
|
федеральный бюджет |
140000,0 |
70000,0 |
70000,0 |
|
республиканский бюджет Чувашской Республики |
80000,0 |
|
70000,0 |
10000,0 |
местный бюджет |
90124,5 |
23363,8 |
34460,7 |
32300,0 |
внебюджетные источники |
20483,2 |
5481,2 |
6732,0 |
8270,0 |
Средства федерального бюджета и республиканского бюджета Чувашской Республики будут направлены на приобретение и установку современного технологического оборудования в пищеблоки общеобразовательных учреждений.
За счет средств местных бюджетов и внебюджетных источников будут осуществляться капитальный ремонт обеденных залов и пищеблоков общеобразовательных учреждений, приобретение мебели для обеденных залов, другие мероприятия.
V. Механизм реализации подпрограммы и контроль за ее выполнением
Механизм реализации подпрограммы подразумевает взаимодействие и сотрудничество государственного заказчика подпрограммы и ее исполнителей.
Текущее управление подпрограммой и оперативный контроль за ходом ее реализации обеспечиваются государственным заказчиком подпрограммы - Минобразования Чувашии.
Минобразования Чувашии обеспечивает координацию деятельности органов исполнительной власти Чувашской Республики и органов местного самоуправления, осуществляющих меры по выполнению подпрограммы, согласованность действий по ее реализации, целевому и эффективному использованию бюджетных средств, осуществляет взаимодействие с исполнителями подпрограммы, а также общий контроль за ходом ее реализации.
Исполнители мероприятий подпрограммы представляют информацию о ходе их реализации в Минобразования Чувашии ежегодно к 15 февраля до 2015 года.
Минобразования Чувашии ежегодно к 1 марта до 2015 года представляет в Минэкономразвития Чувашии и Минфин Чувашии доклад о ходе работ по реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств.
По окончании срока реализации подпрограммы Минобразования Чувашии до 20 февраля 2015 г. представляет в Минэкономразвития Чувашии и Минфин Чувашии на согласование доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации.
После согласования с Минэкономразвития Чувашии и Минфином Чувашии Минобразования Чувашии до 1 марта 2015 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2015 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной подпрограммы.
Информация о ходе и итогах реализации подпрограммы открыта для широкой общественности и размещается на официальном сайте Минобразования Чувашии на Портале органов власти Чувашской Республики в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
VI. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели ее социальной эффективности
Реализация мероприятий подпрограммы будет способствовать достижению стратегической цели - сохранению и укреплению здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений.
Реализация мероприятий подпрограммы создаст условия и предпосылки для устойчивого функционирования и развития системы школьного питания. Это позволит в перспективе обеспечить обучающихся общеобразовательных школ в Чувашской Республике качественным сбалансированным питанием за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых.
Оценка эффективности реализации подпрограммы определяется на основе использования системы целевых индикаторов, отражающих степень обеспеченности обучающихся общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике качественным сбалансированным питанием, содержательный и организационный характер данного процесса.
Все целевые индикаторы достоверны и доступны для определения, а также сопоставимы с целевыми индикаторами, установленными республиканскими целевыми программами.
В качестве наиболее значимых результатов реализации подпрограммы рассматриваются:
увеличение доли обучающихся, обеспеченных горячим питанием, с 91,6 процента в 2011 году до 96 процентов в 2014 году;
увеличение доли столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 3,2 процента в 2011 году до 70 процентов в 2014 году;
увеличение доли обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 7,5 процента в 2011 (базовом) году до 80 процентов в 2014 году;
увеличение количества работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации, с 16 человек в 2011 году до 400 человек в 2014 году;
увеличение количества волонтеров, обученных основам здорового питания, с 60 человек в 2011 году до 2800 человек в 2014 году;
увеличение доли общественного участия в системе совершенствования школьного питания с 70 процентов в 2011 году до 95 процентов в 2014 году;
увеличение доли обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 70 процентов в 2011 году до 85 процентов в 2014 году.
Реализация подпрограммы не несет негативных экологических последствий и будет способствовать сохранению природных ресурсов путем внедрения энергосберегающих технологий в процесс приготовления пищи.
Методика оценки эффективности реализации мероприятий подпрограммы приведена в приложении N 3 к настоящей подпрограмме.
Приложение N 1
к подпрограмме "Совершенствование организации
питания обучающихся в общеобразовательных
учреждениях в Чувашской Республике
на 2012-2014 годы" Республиканской
целевой программы развития
образования в Чувашской
Республике на 2011-2020 годы
Индикаторы и показатели
оценки эффективности реализации подпрограммы "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
N п/п |
Индикаторы (показатели) |
Единица измерения |
Год |
|||
2011 (факт) |
2012 |
2013 |
2014 |
|||
1. |
Доля обучающихся, обеспеченных горячим питанием |
% |
91,6 |
93,1 |
94,5 |
96,0 |
2. |
Доля столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием |
% |
3,2 |
15,0 |
50,0 |
70,0 |
3. |
Доля обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием |
% |
7,5 |
35,5 |
70,0 |
80,0 |
4. |
Количество работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации |
чел. |
16 |
76 |
240 |
400 |
5. |
Количество волонтеров, обученных основам здорового питания |
чел. |
60 |
400 |
1680 |
2800 |
6. |
Доля общественного участия в системе совершенствования школьного питания |
% |
70 |
85 |
90 |
95 |
7. |
Доля обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием |
% |
70 |
75 |
80 |
85 |
Приложение N 2
к подпрограмме "Совершенствование организации
питания обучающихся в общеобразовательных
учреждениях в Чувашской Республике
на 2012-2014 годы" Республиканской
целевой программы развития
образования в Чувашской
Республике на 2011-2020 годы
Мероприятия
подпрограммы "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
------------------------------
* Мероприятия, предусмотренные подпрограммой, реализуются по согласованию с исполнителем.
Приложение N 3
к подпрограмме "Совершенствование организации
питания обучающихся в общеобразовательных
учреждениях в Чувашской Республике
на 2012-2014 годы" Республиканской
целевой программы развития
образования в Чувашской
Республике на 2011-2020 годы
Методика
оценки эффективности реализации мероприятий подпрограммы "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Эффективность реализации мероприятий подпрограммы "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы определяется на основе следующих индикаторов:
1. Доля обучающихся, обеспеченных горячим питанием, определяется как отношение числа обучающихся, обеспеченных горячим питанием, к общему числу обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике.
Источниками информации для расчета индикатора являются данные по формам федерального статистического наблюдения N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования" и N Д-4 "Сведения о материальной базе образовательных учреждений, реализующих программы общего образования".
2. Доля столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, определяется как отношение числа столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, к общему числу столовых общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике.
Источниками информации для расчета индикатора являются данные по формам федерального статистического наблюдения N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования" и N Д-4 "Сведения о материальной базе образовательных учреждений, реализующих программы общего образования", ведомственная информация, подготовленная на основе сведений, представленных администрациями муниципальных районов и городских округов Чувашской Республики.
3. Доля обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, определяется как отношение числа обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, к общему числу обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике.
Источниками информации для расчета индикатора являются данные по формам федерального статистического наблюдения N 76-РИК "Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования" и N Д-4 "Сведения о материальной базе образовательных учреждений, реализующих программы общего образования", ведомственная информация, подготовленная на основе сведений, представленных администрациями муниципальных районов и городских округов Чувашской Республики.
4. Количество работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации.
Источником информации для расчета индикатора является ведомственная информация, подготовленная на основе сведений, представленных администрациями муниципальных районов и городских округов Чувашской Республики.
5. Количество волонтеров, обученных основам здорового питания.
Источником информации для расчета индикатора является ведомственная информация, подготовленная на основе сведений, представленных администрациями муниципальных районов и городских округов Чувашской Республики.
6. Доля общественного участия в системе совершенствования школьного питания рассчитывается как отношение числа органов государственно-общественного управления, участвующих в организации школьного питания, к общему числу органов государственно-общественного управления общим образованием в Чувашской Республике.
Источником информации для расчета индикатора является ведомственная информация, подготовленная на основе сведений, представленных администрациями муниципальных районов и городских округов Чувашской Республики.
7. Доля обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, рассчитывается как отношение числа обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, к общему числу обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием.
Источником информации для расчета индикатора является ведомственная информация, подготовленная на основе сведений, представленных администрациями муниципальных районов и городских округов Чувашской Республики.".
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Программа предусматривает обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции, создание системы государственной и социально-экономической поддержки молодых учителей в решении жилищной проблемы, привлечение молодых учителей в систему общего образования, сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания.
Мероприятия Программы направлены на обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей, достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования.
Также приведен новый перечень мероприятий по реализации Программы.
Постановление вступает в силу через десять дней после дня его официального опубликования.
Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 9 ноября 2012 г. N 468 "О внесении изменений в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"
Настоящее постановление вступает в силу через десять дней после дня его официального опубликования
Текст постановления опубликован на Портале органов власти Чувашской Республики в Internet (www.cap.ru) 12 ноября 2012 г., в газете "Вести Чувашии" от 17 ноября 2012 г. N 45 (1308), в Собрании законодательства Чувашской Республики, 2012 г., N 11, ст. 1215
Постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 27 декабря 2013 г. N 552 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2014 г.