Приложение N 3. Методика оценки эффективности реализации подпрограммы "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Ядринском районе Чувашской Республики на 2011-2020 годы" районной целевой программы развития образования в Ядринском районе Чувашской Республики на 2011-2020 годы

Приложение N 3

к подпрограмме "Модернизация

системы воспитания детей и

молодежи в Ядринском районе

Чувашской Республики

на 2011-2020 годы"

Методика
оценки эффективности реализации подпрограммы "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Ядринском районе Чувашской Республики на 2011-2020 годы" районной целевой программы развития образования в Ядринском районе Чувашской Республики на 2011-2020 годы

Эффективность реализации подпрограммы "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Ядринском районе Чувашской Республики" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы определяется на основе следующих индикаторов:

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду районной целевой программы развития образования в Ядринском районе Чувашской Республики на 2011-2020 годы

1. Объем услуг дополнительного образования, оказываемых каждому школьнику, часов в неделю, - показатель, характеризующий изменение объема услуг дополнительного образования школьникам в сравниваемых периодах. Источником информации о показателе являются данные ДЮСШ, ДДТ, ОУ района.

2. Удельный вес детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных услугами дополнительного образования, процентов, - показатель, характеризующий изменение доли детей и молодежи, охваченных услугами дополнительного образования. Источником информации о показателе являются данные ДЮСШ, ДДТ, ОУ района.

3. Количество общеобразовательных учреждений - членов Ассоциации школ, содействующих укреплению здоровья, - показатель, характеризующий изменение количества общеобразовательных учреждений в составе Ассоциации школ, содействующих укреплению здоровья, в сравниваемых периодах. Источником информации о показателе являются данные ОУ района.

4. Количество специалистов, прошедших курсы повышения квалификации по вопросам воспитания, - показатель, характеризующий изменение количества специалистов по организации воспитательной деятельности, прошедших курсы повышения квалификации по вопросам воспитания, в сравниваемых периодах. Источниками информации о показателе являются данные Центра мониторинга.

5. Доля учреждений дополнительного образования детей с эффективными организационно-финансовыми механизмами управления деятельностью, процентов, - показатель, характеризующий изменение доли учреждений дополнительного образования детей, функционирующих по современным формам организационно-финансового управления деятельностью в сравниваемых периодах. Источником информации о показателе являются данные отдела образования и молодежной политики районной администрации.