Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение N 2
развития образования
в Ядринском районе
Чувашской Республики
на 2011-2020 годы
Мероприятия
по реализации районной целевой программы развития образования в Ядринском районе Чувашской Республики на 2011-2020 годы
N пп |
Наименование мероприятий |
Исполнители |
Срок исполнения (го- ды) |
Источники финансирования (тыс. рублей) |
|||
республиканский бюджет Чувашской Республики |
районный бюджет |
внебюджетные средства |
всего |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
I. Реализация проекта "Менеджмент в образовании: самостоятельность, автономность, проектное управление, образовательная логистика" | |||||||
1.1 |
Участие в разработке пакета научно-методических материалов и нормативных документов для образовательных учреждений и отдела образования и молодежной политики по обеспечению повышения самостоятельности и автономности образовательных учреждений |
отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
4,0 |
|
4,0 |
2012 |
|
4,5 |
|
4,5 |
|||
Итого |
|
8,5 |
|
8,5 |
|||
1.2 |
Нормативное закрепление принципов разработки образовательных программ в соответствии с новыми образовательными стандартами |
отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
1.3 |
Разработка, реализация, обновление модели сопровождения инноваций в образовании |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
6,0 |
|
6,0 |
2012 |
|
6,8 |
|
6,8 |
|||
Итого |
|
12,8 |
|
12,8 |
|||
1.4 |
Подготовка аналитических материалов по вопросам внедрения проектного менеджмента в практику инновационного развития образовательных учреждений на основе прикладных исследований |
Отдел образования и молодежной политики, ассоциации учителей |
2011 |
|
3,0 |
|
3,0 |
2012 |
|
3,3 |
|
3,3 |
|||
2013 |
|
3,7 |
|
3,7 |
|||
2014 |
|
4,0 |
|
4,0 |
|||
2015 |
|
4,0 |
|
4,0 |
|||
2016 |
|
4,24 |
|
4,24 |
|||
2017 |
|
4,47 |
|
4,47 |
|||
2018 |
|
4,7 |
|
4,7 |
|||
2019 |
|
4,93 |
|
4,93 |
|||
2020 |
|
5,18 |
|
5,18 |
|||
Итого |
|
41,52 |
|
41,52 |
|||
1.5 |
Подготовка аналитических материалов по итогам проверки деятельности образовательных учреждений в области управления инновациями в образовании |
Отдел образования и молодежной политики, ассоциации учителей |
2011 |
|
5,0 |
|
5,0 |
2012 |
|
5,5 |
|
5,5 |
|||
2013 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2014 |
|
6,05 |
|
6,05 |
|||
2015 |
|
6,2 |
|
6,2 |
|||
2016 |
|
6,57 |
|
6,57 |
|||
2017 |
|
6,93 |
|
6,93 |
|||
2018 |
|
7,28 |
|
7,28 |
|||
2019 |
|
7,64 |
|
7,64 |
|||
2020 |
|
8,03 |
|
8,03 |
|||
Итого |
|
65,2 |
|
65,2 |
|||
1.6 |
Реализация инновационных механизмов управления образовательными учреждениями, переведенными на новые организационно-правовые формы |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
1.7 |
Организация деятельности экспертных и координационных советов по приоритетным направлениям развития общего образования в районе |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
7,0 |
|
7,0 |
2012 |
|
7,5 |
|
7,5 |
|||
2013 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
2014 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
2015 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
2016 |
|
8,48 |
|
8,48 |
|||
2017 |
|
8,95 |
|
8,95 |
|||
2018 |
|
9,39 |
|
9,39 |
|||
2019 |
|
9,86 |
|
9,86 |
|||
2020 |
|
10,36 |
|
10,36 |
|||
Итого |
|
85,54 |
|
85,54 |
|||
1.8 |
Развитие разных форм государственно-общественного управления образованием и сопровождение деятельности управляющих советов |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
1.9 |
Проведение научно-практических конференций, семинаров, стажировок, творческих командировок по распространению и тиражированию лучших практик по переводу образовательных учреждений в новые организационно-правовые формы |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2012 |
|
|
|
|
|||
2013 |
|
18,0 |
|
18,0 |
|||
2014 |
|
|
|
|
|||
2015 |
|
16,0 |
|
16,0 |
|||
2016 |
|
16,96 |
|
16,96 |
|||
2017 |
|
17,89 |
|
17,89 |
|||
2018 |
|
18,79 |
|
18,79 |
|||
2019 |
|
19,73 |
|
19,73 |
|||
2020 |
|
20,71 |
|
20,71 |
|||
Итого |
|
143,08 |
|
143,08 |
|||
1.10 |
Проведение ежегодных семинаров представителей органов государственно-общественного управления и профессиональных ассоциаций |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
4,0 |
|
4,0 |
2012 |
|
4,5 |
|
4,5 |
|||
2013 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2014 |
|
5,2 |
|
5,2 |
|||
2015 |
|
5,3 |
|
5,3 |
|||
2016 |
|
5,62 |
|
5,62 |
|||
2017 |
|
5,93 |
|
5,93 |
|||
2018 |
|
6,22 |
|
6,22 |
|||
2019 |
|
6,53 |
|
6,53 |
|||
2020 |
|
6,86 |
|
6,86 |
|||
Итого |
|
55,16 |
|
55,16 |
|||
1.11 |
Участие в проведении республиканского конкурса органов местного самоуправления "Управление инновациями в образовании на муниципальном уровне" |
Отдел образования и молодежной политики |
2014 |
|
30,0 |
|
30,0 |
2015 |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2016 |
|
31,8 |
|
31,8 |
|||
2017 |
|
33,55 |
|
33,55 |
|||
2018 |
|
35,23 |
|
35,23 |
|||
2019 |
|
36,99 |
|
36,99 |
|||
2020 |
|
38,84 |
|
38,84 |
|||
Итого |
|
236,41 |
|
236,41 |
|||
1.12 |
Проведение конкурсов, конференций, форумов, семинаров, тренингов по формированию проектной культуры |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
10,0 |
|
10,0 |
2012 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2013 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2014 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2015 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2016 |
|
10,6 |
|
10,6 |
|||
2017 |
|
11,18 |
|
11,18 |
|||
2018 |
|
11,74 |
|
11,74 |
|||
2019 |
|
12,33 |
|
12,33 |
|||
2020 |
|
12,95 |
|
12,95 |
|||
Итого |
|
108,8 |
|
108,8 |
|||
1.13 |
Проведение ежегодных конкурсов научных, инновационных проектов в районе |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
85,0 |
|
85,0 |
2012 |
|
91,0 |
|
91,0 |
|||
2013 |
|
95,0 |
|
95,0 |
|||
2014 |
|
95,0 |
|
95,0 |
|||
2015 |
|
80,0 |
|
80,0 |
|||
2016 |
|
85,0 |
|
85,0 |
|||
2017 |
|
90,0 |
|
90,0 |
|||
2018 |
|
94,0 |
|
94,0 |
|||
2019 |
|
99,0 |
|
99,0 |
|||
2020 |
|
104,0 |
|
104,0 |
|||
Итого |
|
918,0 |
|
918,0 |
|||
1.14 |
Участие в республиканском конкурсе научно-исследовательских работ (в области естественных и технических наук) учащихся и учителей |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
5,0 |
|
5,0 |
2012 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2013 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2014 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2015 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2016 |
|
5,3 |
|
5,3 |
|||
2017 |
|
5,6 |
|
5,6 |
|||
2018 |
|
5,8 |
|
5,8 |
|||
2019 |
|
6,2 |
|
6,2 |
|||
2020 |
|
6,5 |
|
6,5 |
|||
Итого |
|
54,4 |
|
54,4 |
|||
1.15 |
Формирование системы образовательной логистики, направленной на повышение эффективности функционирования системы управления образованием |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
1.16 |
Участие в создании институциональных механизмов, поддерживающих систему образовательной логистики |
Отдел образования и молодежной политики |
2015 |
|
13,3 |
|
13,3 |
2016 |
|
14,1 |
|
14,1 |
|||
2017 |
|
14,9 |
|
14,9 |
|||
2018 |
|
15,7 |
|
15,7 |
|||
2019 |
|
16,5 |
|
16,5 |
|||
2020 |
|
17,3 |
|
17,3 |
|||
Итого |
|
91,8 |
|
91,8 |
|||
1.17 |
Подготовка и издание информационно-методических сборников "Практика применения проектного менеджмента в образовании в Ядринском районе", "Практика общественного управления в Ядринском районе" |
Отдел образования и молодежной политики |
2013 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2015 |
|
14,0 |
|
14,0 |
|||
2016 |
|
14,8 |
|
14,8 |
|||
2017 |
|
15,7 |
|
15,7 |
|||
2018 |
|
16,4 |
|
16,4 |
|||
2019 |
|
17,3 |
|
17,3 |
|||
2020 |
|
18,1 |
|
18,1 |
|||
Итого |
|
111,3 |
|
111,3 |
|||
1.18 |
Информационное сопровождение реализации районной целевой программы развития образования в Ядринском районе на 2011-2020 годы |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2012 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
2013 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
2014 |
|
15,5 |
|
15,5 |
|||
2015 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
2016 |
|
15,9 |
|
15,9 |
|||
2017 |
|
16,8 |
|
16,8 |
|||
2018 |
|
17,6 |
|
17,6 |
|||
2019 |
|
18,5 |
|
18,5 |
|||
2020 |
|
19,4 |
|
19,4 |
|||
Итого |
|
163,7 |
|
163,7 |
|||
1.19 |
Подготовка и издание информационно-методических сборников по обобщению опыта в области психолого-медико-социального сопровождения участников образовательного процесса, коррекции и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и по проблемам их интеграции в образовательное пространство |
Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям с проблемами в развитии |
2012 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2014 |
|
15,0 |
|
1500# |
|||
Итого |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
|
Итого по разделу I |
|
2011 |
|
159,0 |
|
159,0 |
|
|
|
2012 |
|
168,1 |
|
168,1 |
|
|
|
2013 |
|
180,7 |
|
180,7 |
|
|
|
2014 |
|
193,75 |
|
193,75 |
|
|
|
2015 |
|
206,8 |
|
206,8 |
|
|
|
2016 |
|
219,37 |
|
219,37 |
|
|
|
2017 |
|
231,9 |
|
231,9 |
|
|
|
2018 |
|
242,85 |
|
242,85 |
|
|
|
2019 |
|
255,51 |
|
255,51 |
|
|
|
2020 |
|
268,0 |
|
268,0 |
|
|
|
Итого |
|
2126,21 |
|
2126,21 |
II. Участие в реализации проекта "Кадры в образовании: горизонтальная карьера, квалификация мирового уровня" | |||||||
2.1 |
Реализация вариативной персонифицированной системы повышения квалификации и сопровождение профессионального развития работников образования |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.2 |
Участие в реализации модульных программ повышения квалификации руководителей образовательных учреждений "Проектирование образовательной программы школы", "Управление персоналом образовательного учреждения в условиях инновационного развития", "Образовательная логистика в управлении образованием" |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.3 |
Поддержка на уровне района разработки образовательных модульных программ для педагогов и руководителей образовательных учреждений "Формула успеха" и "Креативный менеджер" по обучению навыкам продвижения инновационных идей и креативного мышления |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2012 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
Итого |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2.4 |
Поддержка на уровне района разработки образовательных модульных программ для руководителей образовательных учреждений "Образовательная логистика и образовательные услуги" для повышения эффективности управления образовательным процессом |
Отдел образования и молодежной политики |
2013 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2014 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
Итого |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2.5 |
Обучение и переобучение педагогических и медицинских работников общеобразовательных учреждений для ведения интегрированного курса обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение освоения ими образовательных программ в полном объеме |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
13,0 |
|
13,0 |
2012 |
|
14,5 |
|
14,5 |
|||
2013 |
|
16,0 |
|
16,0 |
|||
2014 |
|
16,0 |
|
16,0 |
|||
2015 |
|
16,5 |
|
16,5 |
|||
2016 |
|
16,5 |
|
16,5 |
|||
2017 |
|
17,4 |
|
17,4 |
|||
2018 |
|
18,3 |
|
18,3 |
|||
2019 |
|
19,2 |
|
19,2 |
|||
2020 |
|
20,1 |
|
20,1 |
|||
Итого |
|
167,5 |
|
167,5 |
|||
2.6 |
Поддержка на уровне района разработки модульных программ повышения квалификации учителей физического воспитания, тренеров-преподавателей |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
8,0 |
|
8,0 |
2012 |
|
8,6 |
|
8,6 |
|||
2013 |
|
9,0 |
|
9,0 |
|||
2014 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2015 |
|
11,0 |
|
11,0 |
|||
Итого |
|
46,6 |
|
46,6 |
|||
2.7 |
Подготовка аналитических материалов по итогам изучения деятельности инновационных образовательных учреждений |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.8 |
Проведение социально-психологических исследований по изучению качества трудовой жизни персонала образовательных учреждений |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.9 |
Мониторинг кадрового обеспечения образовательных учреждений и создание муниципального электронного банка вакансий руководящих и педагогических работников |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.10 |
Организация аттестационных и оценочных процедур в соответствии с Положением об оценке персонала и аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Чувашской Республики |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
50,0 |
|
50,0 |
2012 |
|
51,5 |
|
51,5 |
|||
2013 |
|
52,5 |
|
52,5 |
|||
2014 |
|
53,6 |
|
53,6 |
|||
2015 |
|
55,1 |
|
55,1 |
|||
2016 |
|
55,9 |
|
55,9 |
|||
2017 |
|
56,8 |
|
56,8 |
|||
2018 |
|
57,7 |
|
57,7 |
|||
2019 |
|
58,6 |
|
58,6 |
|||
2020 |
|
59,5 |
|
59,5 |
|||
Итого |
|
551,2 |
|
551,2 |
|||
2.11 |
Направление на обучающие семинары и тренинги для педагогов-психологов, социальных педагогов, учителей- дефектологов, учителей-логопедов по реализации модели непрерывного психолого-медико-социального сопровождения учащихся и их родителей и модели инклюзивного и специального образования |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
35,0 |
|
35,0 |
2012 |
|
37,0 |
|
37,0 |
|||
2013 |
|
39,0 |
|
39,0 |
|||
2014 |
|
40,0 |
|
40,0 |
|||
2015 |
|
40,0 |
|
40,0 |
|||
Итого |
|
191,0 |
|
191,0 |
|||
2.12 |
Участие в обучающих семинарах для руководителей образовательных учреждений и работников экономических специальностей по переводу образовательных учреждений на новые организационно-правовые формы |
Руководители ОУ |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.13 |
Участие в обучающих семинарах для педагогов образовательных учреждений по формированию и оценке универсальных компетенций учащихся |
Руководители ОУ |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
2.14 |
Участие в обучающих семинарах-тренингах по современным методикам организации физкультурно-оздоровительной работы с учителями физической культуры, тренерами |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
2,3 |
|
2,3 |
2012 |
|
24,3 |
|
24,3 |
|||
2013 |
|
25,7 |
|
25,7 |
|||
2014 |
|
26,0 |
|
26,0 |
|||
2015 |
|
26,5 |
|
26,5 |
|||
2016 |
|
26,5 |
|
26,5 |
|||
2017 |
|
27,4 |
|
27,4 |
|||
2018 |
|
28,3 |
|
28,3 |
|||
2019 |
|
29,2 |
|
29,2 |
|||
2020 |
|
30,2 |
|
30,2 |
|||
Итого |
|
267,1 |
|
267,1 |
|||
2.15 |
Проведение районных конкурсов "Учитель года", "Молодой учитель", участие в республиканских конкурсах |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
25,0 |
|
25,0 |
2012 |
|
27,0 |
|
27,0 |
|||
2013 |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2014 |
|
31,0 |
|
31,0 |
|||
2015 |
|
32,0 |
|
32,0 |
|||
2016 |
|
32,0 |
|
32,0 |
|||
2017 |
|
33,8 |
|
33,8 |
|||
2018 |
|
35,5 |
|
35,5 |
|||
2019 |
|
37,2 |
|
37,2 |
|||
2020 |
|
39,1 |
|
39,1 |
|||
Итого |
|
322,6 |
|
322,6 |
|||
2.16 |
Грантовая поддержка создания индивидуальных творческих мастерских педагогов |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
20,0 |
|
20,0 |
2012 |
|
25,0 |
|
25,0 |
|||
2013 |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2014 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2015 |
|
40,0 |
|
40,0 |
|||
2016 |
|
40,0 |
|
40,0 |
|||
2017 |
|
45,0 |
|
45,0 |
|||
2018 |
|
49,7 |
|
49,7 |
|||
2019 |
|
50,4 |
|
50,4 |
|||
2020 |
|
50,9 |
|
50,9 |
|||
Итого |
|
386,0 |
|
386,0 |
|||
2.17 |
Организация и проведение акций по привлечению и трудоустройству молодых специалистов (в том числе и с непедагогическим образованием) в образовательные учреждения |
Отдел образования, ГУ Центр занятости населения Ядринского района*, образовательные учреждения, ассоциации учителей |
2011 |
|
5,0 |
|
5,0 |
2012 |
|
5,5 |
|
5,5 |
|||
2013 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2014 |
|
6,5 |
|
6,5 |
|||
2015 |
|
7,0 |
|
7,0 |
|||
2016 |
|
7,0 |
|
7,0 |
|||
2017 |
|
7,3 |
|
7,3 |
|||
2018 |
|
7,5 |
|
7,5 |
|||
2019 |
|
7,8 |
|
7,8 |
|||
2020 |
|
8,1 |
|
8,1 |
|||
Итого |
|
67,7 |
|
67,7 |
|||
2.18 |
Создание и поддержка баннера "Кадровый потенциал системы образования в Ядринском районе" на сайте районной администрации |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
|
Итого по разделу II |
|
2011 |
|
194,0 |
|
194,0 |
|
|
|
2012 |
|
208,4 |
|
208,4 |
|
|
|
2013 |
|
223,2 |
|
223,2 |
|
|
|
2014 |
|
233,1 |
|
233,1 |
|
|
|
2015 |
|
228,1 |
|
228,1 |
|
|
|
2016 |
|
177,9 |
|
177,9 |
|
|
|
2017 |
|
187,7 |
|
187,7 |
|
|
|
2018 |
|
187,7 |
|
187,7 |
|
|
|
2019 |
|
202,4 |
|
202,4 |
|
|
|
2020 |
|
207,9 |
|
207,9 |
|
|
|
Итого |
|
2059,7 |
|
2059,7 |
III. Участие в реализации проекта "Содержание образования: универсальные образовательные компетенции, индивидуальные образовательные программы" | |||||||
3.1 |
Грантовая поддержка на уровне района разработки модели и пакета концептуальных, научно-методических материалов и нормативно-правовых документов по организации образовательного процесса на основе принципа индивидуализации, направленного на формирование универсальных компетенций учащихся |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
|
60,0 |
60,0 |
3.2 |
Грантовая поддержка на уровне района разработки пакета концептуальных, научно-методических материалов и нормативно-правовых документов по реализации районной модели непрерывного профессионального образования |
Отдел образования и молодежной политики |
2014 |
|
|
50,0 |
50,0 |
3.3 |
Формирование многоуровневой муниципальной системы непрерывного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям с проблемами в развитии |
2011 |
|
22,0 |
|
22,0 |
2012 |
|
23,0 |
|
23,0 |
|||
2013 |
|
23,0 |
|
23,0 |
|||
2014 |
|
23,0 |
|
23,0 |
|||
2015 |
|
26,0 |
|
26,0 |
|||
2016 |
|
27,6 |
|
27,6 |
|||
2017 |
|
29,0 |
|
29,0 |
|||
2018 |
|
30,5 |
|
30,5 |
|||
2019 |
|
32,1 |
|
32,1 |
|||
2020 |
|
33,7 |
|
33,7 |
|||
Итого |
|
269,9 |
|
269,9 |
|||
3.4 |
Участие в создании и поддержке стажировочных площадок по реализации индивидуальных и интегрированных учебных планов (с учетом индивидуальных запросов обучающихся) |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
3.5 |
Организация и развитие инновационных форм профильного обучения старшеклассников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
3.6 |
Создание в районе стажировочных площадок по внедрению технологий тьюторского сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в образовательный процесс |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
3.7 |
Организация и проведение предметных олимпиад школьников, участие в республиканских олимпиадах |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
140,0 |
|
140,0 |
2012 |
|
145,0 |
|
145,0 |
|||
2013 |
|
177,3 |
|
177,3 |
|||
2014 |
|
180,3 |
|
180,3 |
|||
2015 |
|
192,8 |
|
192,8 |
|||
2016 |
|
204,4 |
|
204,4 |
|||
2017 |
|
215,6 |
|
215,6 |
|||
2018 |
|
226,4 |
|
226,4 |
|||
2019 |
|
237,7 |
|
237,7 |
|||
2020 |
|
249,6 |
|
249,6 |
|||
Итого |
|
1969,1 |
|
1969,1 |
|||
3.8 |
Участие в проведении конференций, интеллектуальных игр, конкурсов, турниров и т.п. ("Excelsior", "Юность Большой Волги" и др.) |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
35,0 |
|
35,0 |
2012 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2013 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2014 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2015 |
|
36,0 |
|
36,0 |
|||
2016 |
|
38,2 |
|
38,2 |
|||
2017 |
|
40,3 |
|
40,3 |
|||
2018 |
|
42,3 |
|
42,3 |
|||
2019 |
|
44,4 |
|
44,4 |
|||
2020 |
|
46,6 |
|
46,6 |
|||
Итого |
|
387,8 |
|
387,8 |
|||
3.9 |
Участие в проведении республиканского фестиваля "Туслaх хeлхемe", игры-конкурса "Чувашская ласточка - языкознание для всех" и др. |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
10,0 |
|
10,0 |
2012 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2013 |
|
12,0 |
|
12,0 |
|||
2014 |
|
12,0 |
|
12,0 |
|||
2015 |
|
13,0 |
|
13,0 |
|||
2016 |
|
13,8 |
|
13,8 |
|||
2017 |
|
14,5 |
|
14,5 |
|||
2018 |
|
15,3 |
|
15,3 |
|||
2019 |
|
16,0 |
|
16,0 |
|||
2020 |
|
16,8 |
|
16,8 |
|||
Итого |
|
133,4 |
|
133,4 |
|||
3.10 |
Участие в проведении республиканского слета, профилактических конкурсов, викторин, тематических спектаклей юных инспекторов движения |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
11,0 |
|
11,0 |
2012 |
|
13,0 |
|
13,0 |
|||
2013 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
2014 |
|
16,0 |
|
16,0 |
|||
2015 |
|
25,0 |
|
25,0 |
|||
2016 |
|
28,0 |
|
28,0 |
|||
2017 |
|
30,3 |
|
30,3 |
|||
2018 |
|
32,8 |
|
32,8 |
|||
2019 |
|
35,5 |
|
35,5 |
|||
2020 |
|
40,3 |
|
40,3 |
|||
Итого |
|
246,9 |
|
246,9 |
|||
3.11 |
Проведение районных физкультурно-оздоровительных конкурсов, спартакиад. Обеспечение участия лучших спортсменов в республиканских мероприятиях |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
85,0 |
|
85,0 |
2012 |
|
100,0 |
|
100,0 |
|||
2013 |
|
115,0 |
|
115,0 |
|||
2014 |
|
115,0 |
|
115,0 |
|||
2015 |
|
130,0 |
|
130,0 |
|||
2016 |
|
137,8 |
|
137,8 |
|||
2017 |
|
145,4 |
|
145,4 |
|||
2018 |
|
152,7 |
|
152,7 |
|||
2019 |
|
160,3 |
|
160,3 |
|||
2020 |
|
168,4 |
|
168,4 |
|||
Итого |
|
1309,6 |
|
1309,6 |
|||
3.12 |
Участие в республиканском спортивно-оздоровительном фестивале "Президентские состязания". |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
10,0 |
|
10,0 |
2012 |
|
11,0 |
|
11,0 |
|||
2013 |
|
12,0 |
|
12,0 |
|||
2014 |
|
12,0 |
|
12,0 |
|||
2015 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
2016 |
|
15,9 |
|
15,9 |
|||
2017 |
|
16,8 |
|
16,8 |
|||
2018 |
|
17,6 |
|
17,6 |
|||
2019 |
|
18,5 |
|
18,5 |
|||
2020 |
|
19,5 |
|
19,5 |
|||
Итого |
|
148,3 |
|
148,3 |
|||
3.13 |
Участие в республиканских соревнованиях по игровым видам спорта: волейбол, баскетбол, футбол, хоккей, в том числе в рамках школьной лиги по игровым видам спорта |
ДЮСШ, ОУ |
2011 |
|
28,0 |
|
28,0 |
2012 |
|
29,0 |
|
29,0 |
|||
2013 |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2014 |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
2015 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2016 |
|
35,9 |
|
35,9 |
|||
2017 |
|
36,8 |
|
36,8 |
|||
2018 |
|
37,6 |
|
37,6 |
|||
2019 |
|
38,5 |
|
38,5 |
|||
2020 |
|
40,2 |
|
40,2 |
|||
Итого |
|
341,0 |
|
341,0 |
|||
3.14 |
Организация и проведение мастер-классов "Я б в рабочие пошел" по презентации рабочих профессий для различных отраслей экономики |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
5,0 |
|
5,0 |
2012 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2013 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2014 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2015 |
|
6,5 |
|
6,5 |
|||
2016 |
|
6,9 |
|
6,9 |
|||
2017 |
|
7,3 |
|
7,3 |
|||
2018 |
|
7,6 |
|
7,6 |
|||
2019 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
2020 |
|
8,4 |
|
8,4 |
|||
Итого |
|
66,7 |
|
66,7 |
|||
3.15 |
Организация районных акций по стимулированию профессионального самоопределения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям с проблемами в развитии |
2011 |
|
5,0 |
|
5,0 |
2012 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2013 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2014 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2015 |
|
6,5 |
|
6,5 |
|||
2016 |
|
6,9 |
|
6,9 |
|||
2017 |
|
7,3 |
|
7,3 |
|||
2018 |
|
7,6 |
|
7,6 |
|||
2019 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
2020 |
|
8,4 |
|
8,4 |
|||
Итого |
|
66,7 |
|
66,7 |
|||
3.16 |
Участие в проведении республиканского фестиваля иностранных языков |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2012 |
|
15,0 |
|
15,0 |
2014 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
Итого |
|
30,0 |
|
30,0 |
|||
3.17 |
Проведение мониторинга эффективности обучения чувашскому и иностранным языкам |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
3.18 |
Развитие дистанционных и интегрированных форм обучения учащихся |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
20,0 |
|
20,0 |
2012 |
|
21,0 |
|
21,0 |
|||
2013 |
|
21,0 |
|
21,0 |
|||
2014 |
|
21,0 |
|
21,0 |
|||
2015 |
|
25,0 |
|
25,0 |
|||
2016 |
|
26,5 |
|
26,5 |
|||
2017 |
|
28,0 |
|
28,0 |
|||
2018 |
|
29,4 |
|
29,4 |
|||
2019 |
|
30,8 |
|
30,8 |
|||
2020 |
|
32,4 |
|
32,4 |
|||
Итого |
|
255,1 |
|
255,1 |
|||
|
Итого по разделу III |
|
2011 |
|
431,0 |
|
431,0 |
|
|
|
2012 |
|
412,0 |
|
412,0 |
|
|
|
2013 |
|
452,3 |
|
452,3 |
|
|
|
2014 |
|
521,3 |
|
521,3 |
|
|
|
2015 |
|
510,8 |
|
510,8 |
|
|
|
2016 |
|
541,9 |
|
541,9 |
|
|
|
2017 |
|
571,3 |
|
571,3 |
|
|
|
2018 |
|
599,8 |
|
599,8 |
|
|
|
2019 |
|
629,8 |
|
629,8 |
|
|
|
2020 |
|
664,3 |
|
664,3 |
|
|
|
Итого |
|
5334,5 |
|
5334,5 |
IV. Участие в реализации проекта "Структура образования: интеграция, кредитно-модульная система, новые модели" | |||||||
4.1 |
Организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений |
Руководители ОУ |
2011 |
|
25,0 |
|
25,0 |
2012 |
|
25,0 |
|
25,0 |
|||
2013 |
|
26,0 |
|
26,0 |
|||
2014 |
|
26,0 |
|
26,0 |
|||
2015 |
|
26,0 |
|
26,0 |
|||
2016 |
|
26,7 |
|
26,7 |
|||
2017 |
|
27,9 |
|
27,9 |
|||
2018 |
|
28,8 |
|
28,8 |
|||
2019 |
|
29,7 |
|
29,7 |
|||
2020 |
|
30,7 |
|
30,7 |
|||
Итого |
|
272,0 |
|
272,0 |
|||
4.2 |
Создание и поддержка инновационных сетей образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы и социально-образовательные проекты |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
18,0 |
|
18,0 |
2012 |
|
18,0 |
|
18,0 |
|||
2013 |
|
18,5 |
|
18,5 |
|||
2014 |
|
18,5 |
|
18,5 |
|||
2015 |
|
18,5 |
|
18,5 |
|||
2016 |
|
19,0 |
|
19,0 |
|||
2017 |
|
19,5 |
|
19,5 |
|||
2018 |
|
20,0 |
|
20,0 |
|||
2019 |
|
21,4 |
|
21,4 |
|||
2020 |
|
21,5 |
|
21,5 |
|||
Итого |
|
192,9 |
|
192,9 |
|||
4.3 |
Развитие сети образовательных учреждений, реализующих образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в интегрированных и дистанционных формах |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
32,0 |
|
32,0 |
2012 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2013 |
|
37,2 |
|
37,2 |
|||
2014 |
|
42,1 |
|
42,1 |
|||
2015 |
|
48,8 |
|
48,8 |
|||
2016 |
|
52,9 |
|
52,9 |
|||
2017 |
|
56,9 |
|
56,9 |
|||
2018 |
|
60,8 |
|
60,8 |
|||
2019 |
|
64,8 |
|
64,8 |
|||
2020 |
|
69,4 |
|
69,4 |
|||
Итого |
|
499,5 |
|
499,5 |
|||
4.4 |
Поддержка создания профессиональных ассоциаций работников образования и родительской общественности |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
4.5 |
Грантовая поддержка образовательных учреждений, участвующих в эксперименте по интеграции учебных программ общего, профессионального и дополнительного образования детей |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
50,0 |
|
50,0 |
2012 |
|
60,0 |
|
60,0 |
|||
Итого |
|
110,0 |
|
110,0 |
|||
|
|
|
|
|
|||
4.6 |
Расширение сети классов, занимающихся по программе с углубленным изучением иностранных языков, открытие классов с преподаванием отдельных предметов на иностранном языке |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
4.7 |
Развитие новых моделей взаимодействия общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования |
Отдел образования и молодежной политики, ДДТ, ДЮСШ |
2016-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
4.8 |
Развитие сетей образовательных учреждений, предоставляющих услуги непрерывного образования |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
30,0 |
|
30,0 |
2012 |
|
33,0 |
|
33,0 |
|||
2013 |
|
35,0 |
|
35,0 |
|||
2014 |
|
37,0 |
|
37,0 |
|||
2015 |
|
39,0 |
|
39,0 |
|||
2016 |
|
41,3 |
|
41,3 |
|||
2017 |
|
43,6 |
|
43,6 |
|||
2018 |
|
45,8 |
|
45,8 |
|||
2019 |
|
48,1 |
|
48,1 |
|||
2020 |
|
50,5 |
|
50,5 |
|||
Итого |
|
403,3 |
|
403,3 |
|||
|
Итого по разделу IV |
|
2011 |
|
155,0 |
|
155,0 |
|
|
|
2012 |
|
171,0 |
|
171,0 |
|
|
|
2013 |
|
116,7 |
|
116,7 |
|
|
|
2014 |
|
123,6 |
|
123,6 |
|
|
|
2015 |
|
132,3 |
|
132,3 |
|
|
|
2016 |
|
140,1 |
|
140,1 |
|
|
|
2017 |
|
147,9 |
|
147,9 |
|
|
|
2018 |
|
155,4 |
|
155,4 |
|
|
|
2019 |
|
164,0 |
|
164,0 |
|
|
|
2020 |
|
171,7 |
|
171,7 |
|
|
|
Итого |
|
1477,7 |
|
1477,7 |
V. Реализация проекта "Экономика в образовании: многоканальное финансирование, оптимальная самостоятельность" | |||||||
5.1 |
Участие в развитии инновационных форм многоканального финансирования образования, сочетающих государственные и частные инвестиции в образование |
Отдел образования и молодежной политики, финансовый отдел |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
5.2 |
Создание современной материальной базы образовательных учреждений (строительство и реконструкция объектов с учетом современных требований к пространственно-предметному компоненту образовательной среды) |
Ядринская районная администрация |
2011 |
20000,0 |
4200,0 |
|
4200,0 |
2012 |
20000,0 |
5600,0 |
|
5600,0 |
|||
2013 |
20000,0 |
6390,0 |
|
6390,0 |
|||
2014 |
22000,0 |
7710,0 |
|
7710,0 |
|||
2015 |
25000,0 |
8730,0 |
|
8730,0 |
|||
2016 |
16000,0 |
7340,0 |
|
7340,0 |
|||
2017 |
16000,0 |
6850,0 |
|
6850,0 |
|||
2018 |
16000,0 |
6710,0 |
|
6710,0 |
|||
2019 |
16000,0 |
6630,0 |
|
6630,0 |
|||
2020 |
16000,0 |
6500,0 |
|
6500,0 |
|||
Итого |
187000,0 |
66660,0 |
|
66660,0 |
|||
5.3 |
Обеспечение доступности качественного образования (поставка школьных автобусов) |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
8000,0 |
|
|
|
2012 |
8000,0 |
|
|
|
|||
2013 |
8000,0 |
|
|
|
|||
2014 |
8000,0 |
|
|
|
|||
2015 |
8000,0 |
|
|
|
|||
2016 |
12000,0 |
|
|
|
|||
2017 |
12000,0 |
|
|
|
|||
2018 |
12000,0 |
|
|
|
|||
2019 |
12000,0 |
|
|
|
|||
2020 |
12000,0 |
|
|
|
|||
Итого |
100000,0 |
|
|
|
|||
5.4 |
Грантовая (Гранты главы района) поддержка одаренных детей и молодежи (стипендии, конкурсы, форумы, фестивали, проекты и др.) |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
8000,0 |
50,0 |
|
50,0 |
2012 |
13000,0 |
55,0 |
|
55,0 |
|||
2013 |
19000,0 |
60,0 |
|
60,0 |
|||
2014 |
27000,0 |
75,0 |
|
75,0 |
|||
2015 |
37000,0 |
80,0 |
|
80,0 |
|||
2016 |
31200,0 |
85,0 |
|
85,0 |
|||
2017 |
31200,0 |
90,0 |
|
90,0 |
|||
2018 |
31200,0 |
95,0 |
|
95,0 |
|||
2019 |
31200,0 |
100,0 |
|
100,0 |
|||
2020 |
31200,0 |
105,0 |
|
105,0 |
|||
Итого |
260000,0 |
795,0 |
|
795,0 |
|||
5.5 |
Реализация плана действий по переходу на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений, не требующее установления поправочных коэффициентов |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
5.6 |
Реализация отраслевой системы оплаты труда, направленной на повышение доходов всех категорий педагогических работников в зависимости от качества и результативности их труда |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
5.7 |
Работа по оснащению инновационных образовательных учреждений современным учебным оборудованием, мебелью, учебно-методической литературой. |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
44,0 |
|
44,0 |
2012 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2013 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2014 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2015 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2016 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2017 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2018 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2019 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
2020 |
|
150,0 |
|
150,0 |
|||
Итого |
|
1394,0 |
|
1394,0 |
|||
5.8 |
Оснащение современным спортивным и реабилитационным оборудованием образовательные учреждения, активно внедряющих здоровьесберегающие технологии |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
20,0 |
|
20,0 |
2012 |
|
20,6 |
|
20,6 |
|||
2013 |
|
21,3 |
|
21,3 |
|||
2014 |
|
22,1 |
|
22,1 |
|||
2015 |
|
22,8 |
|
22,8 |
|||
2016 |
|
23,6 |
|
23,6 |
|||
2017 |
|
24,3 |
|
24,3 |
|||
2018 |
|
25,0 |
|
25,0 |
|||
2019 |
|
25,8 |
|
25,8 |
|||
2020 |
|
26,6 |
|
26,6 |
|||
Итого |
|
232,1 |
|
232,1 |
|||
5.9 |
Развитие и поддержка новых организационно-правовых форм организаций образования, обеспечивающих сочетание академической автономии и государственно-общественного контроля за их деятельностью |
Отдел образования, ОУ |
2016 |
|
10,0 |
|
10,0 |
2017 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2018 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2019 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
2020 |
|
10,0 |
|
10,0 |
|||
Итого |
|
50,0 |
|
50,0 |
|||
|
Итого по разделу V |
|
2011 |
36000,0 |
4314,0 |
|
4314,0 |
|
|
|
2012 |
41000,0 |
5825,6 |
|
5825,6 |
|
|
|
2013 |
47000,0 |
6621,3 |
|
6621,3 |
|
|
|
2014 |
57000,0 |
7957,10 |
|
7957,10 |
|
|
|
2015 |
70000,0 |
8982,8 |
|
8982,8 |
|
|
|
2016 |
59200,0 |
7608,6 |
|
7608,6 |
|
|
|
2017 |
59200,0 |
7124,3 |
|
7124,3 |
|
|
|
2018 |
59200,0 |
6990,0 |
|
6990,0 |
|
|
|
2019 |
59200,0 |
6915,8 |
|
6915,8 |
|
|
|
2020 |
59200,0 |
6791,6 |
|
6791,6 |
|
|
|
Итого |
547000,0 |
69131,1 |
|
69131,1 |
VI. Участие в реализации проекта "Маркетинг в образовании: конкурентноспособные учреждения, международная сертификация, новые услуги" | |||||||
6.1 |
Участие в разработке маркетинговой и ценовой политики при оказании платных образовательных услуг |
Ядринская районная администрация |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
6.2 |
Проведение социально-психологических и маркетинговых исследований по выявлению индивидуальных потребностей родителей и учащихся в образовательных услугах, оценки удовлетворенности качеством общего образования |
Отдел образования и молодежной политики |
2012 |
|
7,0 |
|
7,0 |
2014 |
|
7,5 |
|
7,5 |
|||
2016 |
|
8,4 |
|
8,4 |
|||
2017 |
|
8,8 |
|
8,8 |
|||
2018 |
|
9,3 |
|
9,3 |
|||
2019 |
|
9,7 |
|
9,7 |
|||
2020 |
|
10,3 |
|
10,3 |
|||
Итого |
|
61,0 |
|
61,0 |
|||
6.3 |
Подготовка и издание информационно-аналитических сборников по итогам социально-психологических и маркетинговых исследований |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2013 |
|
4,0 |
|
4,0 |
2015 |
|
4,5 |
|
4,5 |
|||
2016 |
|
4,8 |
|
4,8 |
|||
2017 |
|
5,1 |
|
5,1 |
|||
2018 |
|
5,3 |
|
5,3 |
|||
2019 |
|
5,6 |
|
5,6 |
|||
2020 |
|
5,9 |
|
5,9 |
|||
Итого |
|
35,2 |
|
35,2 |
|||
6.4 |
Подготовка и издание рекламно-информационных сборников о системе образования в Ядринском районе, в том числе каталога образовательных услуг |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
10,0 |
|
10,0 |
2014 |
|
12,1 |
|
12,1 |
|||
2016 |
|
13,5 |
|
13,5 |
|||
2017 |
|
14,3 |
|
14,3 |
|||
2018 |
|
15,0 |
|
15,0 |
|||
2019 |
|
15,8 |
|
15,8 |
|||
2020 |
|
16,6 |
|
16,6 |
|||
Итого |
|
973,8 |
|
973,8 |
|||
6.5 |
Поддержка и сопровождение участия общеобразовательных учреждений и учащихся в процедурах международной сертификации |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
8,0 |
|
8,0 |
2012 |
|
8,3 |
|
8,3 |
|||
2013 |
|
8,5 |
|
8,5 |
|||
2014 |
|
8,8 |
|
8,8 |
|||
2015 |
|
9,1 |
|
9,1 |
|||
2016 |
|
9,4 |
|
9,4 |
|||
2017 |
|
9,7 |
|
9,7 |
|||
2018 |
|
10,1 |
|
10,1 |
|||
2019 |
|
10,3 |
|
10,3 |
|||
2020 |
|
10,7 |
|
10,7 |
|||
Итого |
|
92,9 |
|
92,9 |
|||
6.6 |
Развитие новых видов образовательных услуг, ориентированных на высокий уровень удовлетворения индивидуальных запросов граждан |
Отдел образования и молодежной политики |
2016-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
|
Итого по разделу VI |
|
2011 |
|
18,0 |
|
18,0 |
|
|
|
2012 |
|
15,3 |
|
15,3 |
|
|
|
2013 |
|
12,5 |
|
12,5 |
|
|
|
2014 |
|
28,5 |
|
28,5 |
|
|
|
2015 |
|
13,6 |
|
13,6 |
|
|
|
2016 |
|
36,1 |
|
36,1 |
|
|
|
2017 |
|
37,9 |
|
37,9 |
|
|
|
2018 |
|
39,4 |
|
39,4 |
|
|
|
2019 |
|
41,4 |
|
41,4 |
|
|
|
2020 |
|
43,7 |
|
43,7 |
|
|
|
Итого |
|
286,4 |
|
286,4 |
VII. Участие в реализации проекта "Технологии в образовании: мультисервисная информационная образовательная среда, ускоренное интегрированное обучение" | |||||||
7.1 |
Разработка и принятие нормативных правовых актов на уровне района, утверждающих стандарты условий организации и ведения образовательных процессов при внедрении профильного, индивидуального обучения, инклюзивного и специального образования |
Отдел образования и молодежной политики |
2012 |
|
15,0 |
|
100,0 |
7.2 |
Участие в проведении ежегодного межрегионального образовательного форума "Живая практика. Новые технологии для профессионалов" |
Отдел образования и молодежной политики, ОУ |
2011 |
|
5,8 |
|
5,8 |
2012 |
|
5,9 |
|
5,9 |
|||
2013 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2014 |
|
6,6 |
|
6,6 |
|||
2015 |
|
6,8 |
|
6,8 |
|||
2016 |
|
7,1 |
|
7,1 |
|||
2017 |
|
7,3 |
|
7,3 |
|||
2018 |
|
7,6 |
|
7,6 |
|||
2019 |
|
7,8 |
|
7,8 |
|||
2020 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
Итого |
|
68,9 |
|
68,9 |
|||
7.3 |
Учебно-методическое обеспечение экспериментальных и стажировочных площадок, созданных в целях реализации муниципальной целевой программы развития образования в Ядринском районе на 2011-2020 годы |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
7.4 |
Грантовая поддержка на уровне района экспериментальных и стажировочных площадок по внедрению технологий тьюторского сопровождения, технологий духовно-нравственного воспитания, технологий коррекционно-реабилитационной педагогики и психолого-медико-социального сопровождения учащихся |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
25,0 |
|
25,0 |
2012 |
|
25,6 |
|
25,6 |
|||
2013 |
|
26,1 |
|
26,1 |
|||
2014 |
|
27,1 |
|
27,1 |
|||
2015 |
|
28,8 |
|
28,8 |
|||
2016 |
|
29,4 |
|
29,4 |
|||
2017 |
|
30,3 |
|
30,3 |
|||
2018 |
|
31,0 |
|
31,0 |
|||
2019 |
|
31,7 |
|
31,7 |
|||
2020 |
|
32,6 |
|
32,6 |
|||
Итого |
|
287,6 |
|
287,6 |
|||
7.5 |
Внедрение современных технологий обучения физической культуре |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
7.6 |
Развитие технологий нового поколения, основанных на синтезе знаний разных наук |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2016 |
|
143,0 |
|
143,0 |
2017 |
|
143,0 |
|
143,0 |
|||
2018 |
|
143,0 |
|
143,0 |
|||
2019 |
|
143,0 |
|
143,0 |
|||
2020 |
|
143,0 |
|
143,0 |
|||
Итого |
|
715,0 |
|
715,0 |
|||
|
Итого по разделу VII |
|
2011 |
|
30,8 |
|
30,8 |
|
|
|
2012 |
|
46,5 |
|
46,5 |
|
|
|
2013 |
|
32,1 |
|
32,1 |
|
|
|
2014 |
|
33,7 |
|
33,7 |
|
|
|
2015 |
|
35,6 |
|
35,6 |
|
|
|
2016 |
|
179,5 |
|
179,5 |
|
|
|
2017 |
|
180,6 |
|
180,6 |
|
|
|
2018 |
|
181,6 |
|
181,6 |
|
|
|
2019 |
|
182,5 |
|
182,5 |
|
|
|
2020 |
|
183,6 |
|
183,6 |
|
|
|
Итого |
|
1086,5 |
|
1086,5 |
VIII. Участие в реализации проекта "Качество образования: оценка сформированности ключевых компетентностей, самооценка качества образовательных услуг" | |||||||
8.1 |
Обеспечение функционирования муниципальной системы оценки качества образования |
Отдел образования и молодежной политики |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
8.2 |
Апробация технологии оценки универсальных компетенций учащихся (по аналогии с международными исследованиями PISA, TIMSS) |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
5,5 |
|
5,5 |
2012 |
|
5,5 |
|
5,5 |
|||
2013 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2014 |
|
6,8 |
|
6,8 |
|||
2015 |
|
7,0 |
|
7,0 |
|||
2016 |
|
7,3 |
|
7,3 |
|||
2017 |
|
7,5 |
|
7,5 |
|||
2018 |
|
7,8 |
|
7,8 |
|||
2019 |
|
8,0 |
|
8,0 |
|||
2020 |
|
8,5 |
|
8,5 |
|||
Итого |
|
69,9 |
|
69,9 |
|||
8.3 |
Организация итоговой аттестации выпускников и вступительных испытаний для поступления в учреждения среднего и высшего профессионального образования в форме ЕГЭ |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
160,0 |
|
160,0 |
2012 |
|
165,7 |
|
165,7 |
|||
2013 |
|
169,9 |
|
169,9 |
|||
2014 |
|
174,5 |
|
174,5 |
|||
2015 |
|
178,6 |
|
178,6 |
|||
2016 |
|
182,9 |
|
182,9 |
|||
2017 |
|
187,1 |
|
187,1 |
|||
2018 |
|
191,4 |
|
191,4 |
|||
2019 |
|
195,9 |
|
195,9 |
|||
2020 |
|
200,8 |
|
200,8 |
|||
Итого |
|
1806,8 |
|
1806,8 |
|||
8.4 |
Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы по новым формам |
Отдел образования и молодежной политики |
2011 |
|
50,0 |
|
50,0 |
2012 |
|
55,0 |
|
55,0 |
|||
2013 |
|
59,6 |
|
59,6 |
|||
2014 |
|
62,9 |
|
62,9 |
|||
2015 |
|
70,0 |
|
70,0 |
|||
2016 |
|
77,7 |
|
77,7 |
|||
2017 |
|
81,3 |
|
81,3 |
|||
2018 |
|
84,8 |
|
84,8 |
|||
2019 |
|
88,9 |
|
88,9 |
|||
2020 |
|
92,5 |
|
92,5 |
|||
Итого |
|
722,7 |
|
722,7 |
|||
8.5 |
Организация и проведение мониторинговых исследований качества жизни учащихся |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011 |
|
4,0 |
|
4,0 |
2012 |
|
4,0 |
|
4,0 |
|||
2013 |
|
5,0 |
|
5,0 |
|||
2014 |
|
5,3 |
|
5,3 |
|||
2015 |
|
5,5 |
|
5,5 |
|||
2016 |
|
5,8 |
|
5,8 |
|||
2017 |
|
6,0 |
|
6,0 |
|||
2018 |
|
6,3 |
|
6,3 |
|||
2019 |
|
6,5 |
|
6,5 |
|||
2020 |
|
7,0 |
|
7,0 |
|||
Итого |
|
55,4 |
|
55,4 |
|||
8.6 |
Участие в разработке порядка сертификации общественных экспертов в сфере образования |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2012 |
|
3,0 |
|
3,0 |
8.7 |
Применение рефлексивных форм оценки качества образовательных услуг |
Центр мониторинга и оценки качества образования |
2011-2020 |
в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на основную деятельность |
|||
|
Итого по разделу VIII |
|
2011 |
|
219,5 |
|
219,5 |
|
|
|
2012 |
|
233,2 |
|
233,2 |
|
|
|
2013 |
|
240,5 |
|
240,5 |
|
|
|
2014 |
|
249,5 |
|
249,5 |
|
|
|
2015 |
|
261,1 |
|
261,1 |
|
|
|
2016 |
|
273,7 |
|
273,7 |
|
|
|
2017 |
|
281,9 |
|
281,9 |
|
|
|
2018 |
|
290,3 |
|
290,3 |
|
|
|
2019 |
|
299,3 |
|
299,3 |
|
|
|
2020 |
|
308,8 |
|
308,8 |
|
|
|
Итого |
|
2657,8 |
|
2657,8 |
|
Итого по Программе |
|
2011 |
36000,0 |
5521,3 |
|
5521,3 |
|
|
|
2012 |
41000,0 |
7080,1 |
|
7080,1 |
|
|
|
2013 |
47000,0 |
7879,3 |
|
7879,3 |
|
|
|
2014 |
57000,0 |
9340,55 |
|
9340,55 |
|
|
|
2015 |
70000,0 |
10371,1 |
|
10371,1 |
|
|
|
2016 |
59200,0 |
9177,17 |
|
9177,17 |
|
|
|
2017 |
59200,0 |
8763,5 |
|
8763,5 |
|
|
|
2018 |
59200,0 |
8696,35 |
|
8696,35 |
|
|
|
2019 |
59200,0 |
8690,71 |
|
8690,71 |
|
|
|
2020 |
59200,0 |
8639,83 |
|
8639,83 |
|
__ |
|
Итого |
547000,0 |
84159,91 |
|
84159,91 |
-----------------------------
* Мероприятия Программы реализуются по согласованию с исполнителями.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.