Раздел 3. Дополнительное образование

Раздел 3. Дополнительное образование

Школьный компонент дополнительного образования представлен вариативной частью школьных предметов по выбору, факультативами, а также кружковой работой вне обязательного учебного процесса.

В городе работает 4 муниципальных учреждений дополнительного образования: Детско-юношеская спортивная школа, Детский эколого-биологический центр, Центр детского творчества, Станция юных техников, где занимаются 86% детей и подростков.

Воспитанники учреждений дополнительного образования успешно участвуют в республиканских и Всероссийских конкурсах и мероприятиях. Они реализуют программы спортивного, спортивно-технического, художественного, музыкального, прикладного, экологического, туристского направлений.

В учреждениях созданы оптимальные условия для самореализации детей, развития их творческих способностей.

Вместе с тем, система дополнительного образования детей испытывает определенные трудности:

- Недостаточное финансирование учебного процесса в муниципальных учреждениях дополнительного образования осложняет дальнейшее развитие и функционирование объединений и кружков технического творчества, спортивно-технического. Идет процесс переориентации направлений деятельности на менее затратное - художественно-эстетическое, что уменьшает количество и качество возможностей самореализации и самовыражения детей.

- Не менее важной для муниципальных учреждений дополнительного образования является проблема программно-методического обеспечения дополнительного образования.

- Низкий уровень привлечения учащихся подросткового возраста к досуговой деятельности в вечернее время.