Приложение N 3. Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования детей в городском округе город Сибай Республики Башкортостан" на 2013 - 2017 годы

Приложение N 3

к решению Совета городского

округа город Сибай

Республики Башкортостан

от 1 ноября 2012 г. N 123

Подпрограмма
"Развитие системы дополнительного образования детей в городском округе город Сибай Республики Башкортостан" на 2013 - 2017 годы

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

По состоянию на 1 октября 2012 года в городском округе город Сибай Республики Башкортостан насчитывается 8 учреждений дополнительного образования детей по всем направлениям деятельности. Из них 4 функционируют в системе образования. В них занимаются 3645 человек, что составляет 54,5% от общего количества обучающихся города Сибай.

Учреждения дополнительного образования детей создают равные "стартовые" возможности каждому ребенку для самореализации, оказывают помощь и поддержку одаренным и талантливым.

Дополнительное образование детей является практико-ориентированным. Оно в значительной мере осуществляется специалистами-профессионалами, что обеспечивает его разносторонность, привлекательность, уникальность и, в конечном счете, результативность. Дополнительное образование - это "зона ближайшего развития" личности ребенка, которую он выбирает сам или с помощью взрослого в соответствии со своими желаниями и потребностями.

Затраты на дополнительное образование детей являются долгосрочными инвестициями в будущее развитие российского общества и государства, его кадрового потенциала, профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, других асоциальных проявлений в детской и подростковой среде.

В развитии системы дополнительного образования детей города Сибай достигнуты значительные позитивные результаты. Разработаны городские целевые программы "Эрудит", "Самоцветы", направленные на создание условий для поддержки и развития интеллектуальных, художественных способностей детей. С сентября 2012 года на основании Постановления Администрации городского округа город Сибай Республики Башкортостан N 1627 от 06.09.2012 организована работа муниципального образовательного бюджетного учреждения дополнительного образования "Станция юных техников".

Вместе с тем остается ряд проблем, требующих решения программными методами:

сохранение единого образовательного пространства путем обеспечения взаимодействия учреждений дополнительного образования детей с образовательными учреждениями всех типов и видов;

разработка образовательных программ нового поколения, стимулирующих развитие инновационной деятельности, информационных технологий;

сохранение и укрепление кадрового состава, повышение его профессионального уровня с учетом современных требований;

укрепление материально-технической базы, ресурсного обеспечения учреждений дополнительного образования детей.

2. Цели и задачи Подпрограммы

Целями Подпрограммы являются:

создание механизма устойчивого развития системы дополнительного образования детей в городском округе город Сибай Республики Башкортостан;

обеспечение современного качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей на основе сохранения лучших традиций внешкольного воспитания и дополнительного образования;

создание условий для самореализации детей и подростков, развитие их творческих способностей.

Для достижения указанных целей предусматривается решение следующих задач:

сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей, укрепление их материально-технической базы и кадрового потенциала;

обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, его эффективности и качества;

сохранение единого образовательного пространства на основе преемственности содержания основного и дополнительного образования детей;

совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий дополнительного образования детей;

создание и развитие новых информационных технологий, включающих телекоммуникационные проекты и дистанционное обучение в учреждениях дополнительного образования детей;

повышение социального статуса и профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей.

3. Сроки реализации Подпрограммы

Сроки реализации Подпрограммы - 2012 - 2017 годы, без деления на этапы.

4. Важнейшие целевые индикаторы и показатели Подпрограммы

Важнейшими целевыми индикаторами и показателями Подпрограммы являются:

- сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей;

- укрепление материально-технической базы 4 учреждений дополнительного образования детей республики;

- повышение социального статуса и профессиональное совершенствование педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей;

- рост количества детей и подростков, участвующих в воспитательно-профилактических мероприятиях;

- увеличение охвата детей и подростков дополнительным образованием до 90% от общего количества обучающихся.

5. Ресурсное обеспечение Подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет средств местного бюджета.

Предполагаемый объем финансирования Подпрограммы составляет 9 000 000,0 рублей, Объемы финансирования Подпрограммы подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей бюджета.

6. Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы

Реализация мероприятий Подпрограммы предполагает:

- расширение возможностей для творческого развития детей, реализации их потенциальных способностей;

- повышение роли дополнительного образования детей в образовательных учреждениях всех типов и видов;

- расширение перечня общедоступных услуг, оказываемых учреждениями дополнительного образования детей;

- обеспечение занятости детей, подростков во внеурочное время;

- формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся;

- подготовку и издание программно-методических материалов, распространение инновационного опыта работы учреждений дополнительного образования детей;

- укрепление и развитие воспитательных функций образовательных учреждений всех типов и видов, развитие механизмов нравственного, гражданского и патриотического воспитания.

7. Контроль и координация работ по реализации Подпрограммы

Контроль за реализацией мероприятий Подпрограммы осуществляет Администрация городского округа город Сибай Республики Башкортостан.

8. Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы

Подпрограмма носит социальный характер, результаты ее реализации обеспечат повышение качества воспитания детей и подростков в образовательных учреждениях.

Выполнение мероприятий Подпрограммы увеличит охват дополнительным образованием до 100% детей и подростков от общего их количества, повысится доступность дополнительного образования детей.

Выполнение подпрограммных мероприятий обеспечит позитивные изменения, направленные на более полную реализацию прав детей и подростков, улучшение их положения в обществе, повышение эффективности работы по профилактике асоциальных проявлений среди школьников. Произойдет увеличение количества детей, обучающихся по программам дополнительного образования. Будет больше выявлено одаренных детей в различных областях знаний и творческой деятельности. Повысится социальный статус, улучшится качественный состав педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей и подростков в образовательных учреждениях Отдела образования Администрации городского округа город Сибай Республики Башкортостан.

9. Система программных мероприятий

	Наименование мероприятий	Всего в тыс. руб.	Сумма по годам (тыс. руб.)					Ожидаемые результаты реализации мероприятий
		2013-2017 гг.	2013	2014	2015	2016	2017
1.	1.1. Создание условий для развития внешкольного воспитания в общеобразовательных учреждениях. 1.2. Программно-методическое, информационное и научное обеспечение внешкольного воспитания, укрепление материально-технической базы учреждений дополнительного образования детей.	9 000	1600	1700	1800	1900	2000	Раскрытие творческого потенциала, удовлетворение образовательных потребностей детей и подростков в общеобразовательных учреждениях. Обобщение и внедрение передового опыта педагогической деятельности, проведение мониторинга качества обучения по всем направлениям деятельности.