Приложение 1. Методика определения нормативов финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений

Приложение 1

к Закону Республики Башкортостан

"О нормативах финансирования муниципальных

общеобразовательных учреждений для реализации

основных общеобразовательных программ"

Методика
определения нормативов финансирования муниципальных
общеобразовательных учреждений

1. В расходы для реализации основных общеобразовательных программ включаются расходы на оплату труда согласно действующей системе оплаты труда (заработная плата педагогического, административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала муниципальных общеобразовательных учреждений, начисления на заработную плату), расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов).

2. Норматив в расчете на одного обучающегося, воспитанника состоит из:

стандартной стоимости педагогической услуги по количеству обязательных часов базисного учебного плана с учетом средней стоимости часа педагогической работы согласно действующей системе оплаты труда, расчетного соотношения в фонде оплаты труда педагогического и административно-управленческого, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала, коэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги по ступеням общего образования (начальная, основная, средняя школа), видам классов и муниципальных общеобразовательных учреждений;

расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов).

3. Стандартная стоимость педагогической услуги в муниципальном общеобразовательном учреждении рассчитывается по ступеням общего образования на одного обучающегося по формуле:

, где

a - число часов по базисному учебному плану (таблица 1);

d - число часов на ставку (учебная нагрузка педагога в неделю);

b - размер заработной платы, соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда;

1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда;

12 - количество месяцев в году;

s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности (1,25);

y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административно-управленческий, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал (таблица 2);

w - коэффициент удорожания от различных факторов (таблица 3);

c - коэффициент удорожания по видам классов (таблица 4);

r - районный коэффициент (1,15);

m - количество обучающихся в классе (таблицы 5, 6, 7).

4. Стандартная стоимость педагогической услуги для дошкольных групп в муниципальном общеобразовательном учреждении рассчитывается на одного воспитанника по формуле:

, где

- нормативы расходов в расчете на одного воспитанника в дошкольных группах;

j - число часов пребывания детей в дошкольных группах в дневное время;

g - число дней работы дошкольных групп в неделю (5-дневная рабочая неделя для дошкольных групп);

d_восп. - число часов на ставку (недельная нагрузка воспитателя в неделю);

d_пом.восп. - число часов на ставку (недельная нагрузка помощника воспитателя в неделю);

b_восп. - размер заработной платы воспитателя, соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда;

b_пом.восп. - размер заработной платы помощника воспитателя, соответствующий окладу согласно действующей системе оплаты труда;

s - коэффициент увеличения оплаты труда за работу в сельской местности (1,25);

m - нормативная наполняемость дошкольных групп (таблица 8);

12 - количество месяцев в году;

1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу;

y - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на административный, вспомогательный и обслуживающий персонал;

k - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину доплат и надбавок согласно действующей системе оплаты труда;

w - коэффициент удорожания по видам дошкольных групп (таблица 9);

r - районный коэффициент (1,15).

Таблица 1

Число часов в неделю по базисному учебному плану на один класс

	Часы в неделю по базисному учебному плану
1-я ступень общего образования (начальная школа, 1-4 классы)	25
2-я ступень общего образования (основная школа, 5-9 классы)	34
3-я ступень общего образования (средняя школа, 10-11 (12) классы)	36

Таблица 2

Коэффициенты увеличения фонда оплаты труда
на административно-управленческий, учебно-вспомогательный
и обслуживающий персонал по муниципальным общеобразовательным
учреждениям

	Коэффициент
Общеобразовательные учреждения в городских населенных пунктах	1,54
Общеобразовательные учреждения в сельских населенных пунктах	1,43
Дошкольные группы в общеобразовательных учреждениях	1,33

Таблица 3

Коэффициенты удорожания от различных факторов по муниципальным
общеобразовательным учреждениям

	От деления классов на группы		От наличия групп продленного дня		От наличия кружков		Общее удорожание
	городской населенный пункт	сельский населенный пункт	городской населенный пункт	сельский населенный пункт	городской населенный пункт	сельский населенный пункт	городской населенный пункт	сельский населенный пункт
1 ступень	1,04	1	1,4	1,26	1,03	1,02	1,5	1,29
2 ступень	1,12	1,02	1	1	1,03	1,02	1,15	1,04
3 ступень	1,22	1,05	1	1	1,03	1,02	1,26	1,07

Таблица 4

Коэффициенты удорожания по видам классов, реализующих различные
образовательные программы

Наименование классов, реализующих различные образовательные программы	Удорожание услуги за счет повышающих коэффициентов оплаты труда
Общеобразовательные	1
Гимназические (лицейские)	1,15
Коррекционные	1,20
Компенсирующего развития	1

Таблица 5

Показатели наполняемости класса, используемые для расчета
нормативов в муниципальных общеобразовательных учреждениях

Тип населенного пункта	Ступени общего образования	Наполняемость классов, количество обучающихся
		Обычные классы	Обычные классы школ с филиалами	Гимназические и лицейские классы	Классы коррекции	Классы компенсирующего развития
городской	1 ступень	25	-	25	10	12
	2 ступень	25	-	25	10	12
	3 ступень	25	-	25	10	-
сельский	1 ступень	14	10	17	9	9
	2 ступень	14	10	17	9	9
	3 ступень	14	10	17	-	-

Таблица 6

Показатели наполняемости класса, используемые для расчета
нормативов в вечерних общеобразовательных школах

Тип населенного пункта	Наполняемость классов, количество обучающихся
	Ступени общего образования	Очная форма обучения	Заочная форма обучения
городской	2 ступень	25	15
	3 ступень	25	15
сельский	2 ступень	15	13
	3 ступень	15	13

Таблица 7

Показатели наполняемости класса, используемые для расчета
нормативов в общеобразовательных школах-интернатах

Тип населенного пункта	Ступени общего образования	Наполняемость классов, количество обучающихся
		Обычные классы	Гимназические и лицейские классы	Классы коррекции	Классы компенсирующего развития
городской	1 ступень	20	20	10	12
	2 ступень	20	20	10	12
	3 ступень	20	20	-	-
сельский	1 ступень	15	20	10	12
	2 ступень	15	20	10	12
	3 ступень	15	20	-	-

Таблица 8

Показатели наполняемости дошкольных групп, используемые
для расчета нормативов в муниципальных общеобразовательных
учреждениях

Нормативная наполняемость дошкольных групп детей старше 3 лет

Тип населенного пункта	Обычные группы
городской	20
сельский	20

Таблица 9

Коэффициенты удорожания по видам дошкольных групп, используемые
для расчета нормативов в муниципальных общеобразовательных учреждениях

Обычные группы	1
Группы кратковременного пребывания	1,2