Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в наименование настоящего постановления внесены изменения
Постановление Правительства Республики Башкортостан
от 21 февраля 2013 г. N 54
"О государственной программе "Развитие образования Республики Башкортостан"
24 октября 2013 г.
В целях обеспечения социально-экономического развития Республики Башкортостан и повышения качества образования Правительство Республики Башкортостан постановляет:
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в пункт 1 настоящего постановления внесены изменения
1. Утвердить прилагаемую государственную программу "Развитие образования Республики Башкортостан" (далее - Программа).
2. Определить государственным заказчиком Программы Министерство образования Республики Башкортостан.
3. Рекомендовать органам местного самоуправления Республики Башкортостан принять участие в реализации и финансировании мероприятий Программы в соответствии с законодательством.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Министерство образования Республики Башкортостан.
Президент |
Р.З. Хамитов |
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в наименование настоящей Программы внесены изменения
Государственная программа
"Развитие образования Республики Башкортостан"
(утв. постановлением Правительства Республики Башкортостан
от 21 февраля 2013 г. N 54)
24 октября 2013 г.
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в паспорт настоящей Программы внесены изменения
Паспорт Программы
Наименование Программы |
|
Государственная программа "Развитие образования Республики Башкортостан" |
Основание для разработки Программы |
|
Закон Республики Башкортостан "Об образовании" |
Государственный заказчик Программы |
|
Министерство образования Республики Башкортостан |
Основной разработчик Программы |
|
Министерство образования Республики Башкортостан |
Цель и задачи Программы |
|
Цель: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Республики Башкортостан, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создать условия для самореализации граждан в течение всей жизни Задачи: модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного, профессионального образования как институтов социального развития; создание условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями; укрепление материально-технической базы системы образования за счет строительства новых и реконструкции существующих объектов образования; развитие кадрового потенциала сферы образования и системы государственной поддержки педагогических работников; осуществление переданных Российской Федерацией полномочий в области образования |
Важнейшие целевые индикаторы реализации Программы |
|
Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных, %; доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся Республики Башкортостан, % |
Срок и этапы реализации Программы |
|
2013-2017 годы без деления на этапы |
Перечень подпрограмм |
|
1) "Развитие систем дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан"; 2) "Развитие системы профессионального образования в Республике Башкортостан"; 3) "Комплексная программа модернизации системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011-2015 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 июля 2011 года N 231; 4) "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан"; 5) "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей"; 6) "Мероприятия в системе образования Республики Башкортостан, направленные на обеспечение высокого качества образовательных услуг"; 7) "Развитие кадрового потенциала системы образования в Республике Башкортостан"; 8) республиканская целевая программа "Развитие системы дошкольного образования в Республике Башкортостан на 2008-2012 годы", одобренная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 декабря 2007 года N 369 (срок действия программы продлен на 2013 год постановлением Правительства Республики Башкортостан от 20 декабря 2010 года N 494); 9) "Совершенствование процедуры государственного контроля (надзора) в области образования"; 10) "Обеспечение реализации долгосрочной целевой программы "Развитие образования Республики Башкортостан" на 2013-2017 годы" В части программных мероприятий, исполнителем которых является Министерство образования Республики Башкортостан: 1) Республиканская целевая программа профилактики правонарушений и борьбы с преступностью в Республике Башкортостан на 2012 год, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 15 сентября 2011 года N 323 (срок действия программы продлен на 2013 год постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 сентября 2012 года N 332); 2) Республиканская целевая программа по противодействию злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010-2014 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 октября 2009 года N 382 (с последующими изменениями); 3) республиканская целевая программа "Профилактика терроризма и экстремизма в Республике Башкортостан на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 февраля 2011 года N 31 (с последующими изменениями); 4) республиканская целевая программа "Повышение уровня финансовой грамотности населения Республики Башкортостан" на 2011-2013 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2011 года N 372 (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Республики Башкортостан от 14 сентября 2012 года N 320); 5) республиканская целевая программа "Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан" на 2012-2016 годы |
Объемы и источники финансирования Программы |
|
Объем финансирования Программы составляет 169783968,3 тыс. рублей, из них по годам: в 2013 году - 31977407,7 тыс. рублей; в 2014 году - 34418666,2 тыс. рублей; в 2015 году - 35562955,8 тыс. рублей; в 2016 году - 33911461,2 тыс. рублей; в 2017 году - 33913477,4 тыс. рублей, в том числе за счет средств: а) бюджета Республики Башкортостан - 162035929,0 тыс. рублей, из них по годам: в 2013 году - 30343965,0 тыс. рублей; в 2014 году - 32793596,3 тыс. рублей; в 2015 году - 33922389,3 тыс. рублей; в 2016 году - 32490964,2 тыс. рублей; в 2017 году - 32485014,2 тыс. рублей; б) федерального бюджета - 555871,2 тыс. рублей, из них по годам: в 2013 году - 159216,3 тыс. рублей; в 2014 году - 155742,9 тыс. рублей; в 2015 году - 151470,8 тыс. рублей; в 2016 году - 44720,6 тыс. рублей; в 2017 году - 44720,6 тыс. рублей; в) исполнителей программных мероприятий - 6514398,8 тыс. рублей, из них по годам: в 2013 году - 1296259,6 тыс. рублей; в 2014 году - 1294999,8 тыс. рублей; в 2015 году - 1309199,8 тыс. рублей; в 2016 году - 1306719,8 тыс. рублей; в 2017 году - 1307219,8 тыс. рублей; г) местных бюджетов муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан - 456769,3 тыс. рублей, из них по годам: в 2013 году - 100966,8 тыс. рублей; в 2014 году - 102327,2 тыс. рублей; в 2015 году - 107895,9 тыс. рублей; в 2016 году - 69056,6 тыс. рублей; в 2017 году - 76522,8 тыс. рублей; д) работодателей - 221000,0 тыс. рублей, из них по годам: в 2013 году - 77000,0 тыс. рублей; в 2014 году - 72000,0 тыс. рублей; в 2015 году - 72000,0 тыс. рублей |
Ожидаемые конечные результаты и показатели социально-экономической эффективности реализации Программы |
|
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы: обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет; увеличение возможностей для получения доступного качественного общего образования независимо от места проживания обучающихся и доходов их родителей; совершенствование образовательной инфраструктуры Республики Башкортостан; укрепление кадрового потенциала сферы образования и совершенствование системы государственной поддержки педагогических работников; формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся путем массового привлечения к занятиям физкультурой, спортом, спортивным туризмом и краеведением; повышение роли дополнительного образования детей в образовательных учреждениях всех типов и видов; повышение доступности профессионального образования; формирование региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования; повышение эффективности расходования бюджетных средств в сфере образования; внедрение и развитие механизмов государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования, а также механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений; уменьшение количества нарушений законодательства в сфере образования Показатели социально-экономической эффективности реализации Программы: соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 66,0%; соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 100,0%; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан - 100,0%; доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных - 95,0%; доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся Республики Башкортостан - 70,0%; доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных - 88,5%; доля общеобразовательных учреждений республики, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве - 73,0%; доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений - 8,0%; доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге, - 100,0%; соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 95,0%; доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов - 66,4%; доля лиц, обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, в общем количестве обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования - 20,0%; доля выпускников учреждений начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений начального профессионального образования - 89,2%; доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений среднего профессионального образования - 71,3%; доля выпускников учреждений высшего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего профессионального образования - 75,0%; доля преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных учреждениях профессионального образования в общем количестве преподавателей и мастеров производственного обучения в республике - 29,3%; количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время, - 4,2 тыс. человек; доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан - 39,5%; доля детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов с соответствующей материально-технической базой в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов - 62,1%; доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста - 78,0%; соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан - 95,0%; доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от Республики Башкортостан в таких мероприятиях - 22,8%; доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений республики - 25,0%; доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников республики - 5,0%; отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан - 107,0%; отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, - 90,6%; доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся - 5,84%; доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории - 97,5%; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий - 56,0%; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий - 86,34%; доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет и обеспеченных доступом к электронным образовательным ресурсам, в общем количестве общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан - 100,0%; численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан - 6,1 человека; доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств бюджета Республики Башкортостан, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений республики - 0,58%; доля молодых педагогов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан, получивших гранты, в общем количестве молодых педагогов общеобразовательных учреждений республики - 3,2%; доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников республики - 6,62%; доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников республики - 34,3%; рост неналоговых доходов, администрируемых Министерством образования Республики Башкортостан, по сравнению с плановым показателем предшествующего года - 104,0%; доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования, в общем количестве проверенных учреждений и организаций республики - 20,0%; доля учреждений Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного контроля качества образования, в общем количестве проверенных учреждений республики - 20,0%; доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, прошедших процедуру лицензирования образовательной деятельности, в общем количестве заявленных учреждений и организаций республики - 95,0%; доля учреждений Республики Башкортостан, прошедших процедуру государственной аккредитации, в общем количестве заявленных учреждений республики - 100,0%; доля документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, получивших подтверждение путем проставления на них апостиля, в общем количестве поданных заявлений - 100,0% |
1. Характеристика системы образования Республики Башкортостан
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в подраздел 1.1 раздела 1 настоящей Программы внесены изменения
1.1. Общая характеристика системы образования Республики Башкортостан
Государственная политика Республики Башкортостан в сфере образования осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Законом Республики Башкортостан "Об образовании", Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 года N 61 (с последующими изменениями), Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года N 1662-р (с изменением, внесенным распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2009 года N 1121-р), Стратегией социально-экономического развития Республики Башкортостан до 2020 года, утвержденной постановлением Правительства Республики Башкортостан от 30 сентября 2009 года N 370, и направлена на развитие и совершенствование региональной системы образования.
В рамках реализации государственной политики Республики Башкортостан в области образования осуществляются функции по обеспечению открытости системы образования как государственно-общественной системы, предоставляющей равные возможности для реализации конституционного права граждан на получение образования высокого качества, удовлетворение потребностей государства и общества в работниках квалифицированного труда; обеспечиваются функционирование и развитие на территории республики единого образовательного пространства; выполняются соответствующие федеральные и республиканские программы.
В настоящее время повышается роль образования как инструмента инновационного развития социально-экономической сферы и социального благополучия населения. Система образования Республики Башкортостан находится на этапе формирования современных моделей общего и профессионального образования, направленных на обеспечение ее соответствия как требованиям инновационной экономики, так и запросам общества на создание условий, гарантирующих качество и доступность образовательных услуг. При этом должны соблюдаться государственные гарантии прав граждан на получение общего и среднего профессионального образования, первостепенное внимание необходимо уделять строительству и реконструкции образовательных учреждений, укреплению их материально-технической базы, поддержке одаренных детей, развитию кадрового потенциала, здоровьесбережению подрастающего поколения.
Современная система образования нуждается в модернизации в соответствии с требованиями инновационного, социально ориентированного развития республики и страны в целом. В условиях стремительных социально-экономических изменений необходимы разработка механизмов реализации основных направлений развития образования и эффективное использование финансовых ресурсов.
Одной из основных проблем развития системы образования Республики Башкортостан является высокая степень износа материально-технической базы государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений. Из их числа более половины размещены в типовых зданиях постройки 60-70-х годов прошлого столетия, не соответствующих современным стандартам организации учебно-воспитательного процесса и нормативным требованиям санитарной и пожарной безопасности.
Недостаточно оснащены современным оборудованием учебные кабинеты, лаборатории, библио- и медиатеки, спортивные залы, пищеблоки. Особого внимания требуют вопросы обеспечения комплексной безопасности образовательных учреждений, прежде всего, пожарной.
Не менее важны строительство новых и реконструкция существующих объектов образования в республике.
Сегодня в Республике Башкортостан остро стоит проблема, связанная с нехваткой мест в дошкольных образовательных учреждениях (далее - ДОУ). По охвату детей в возрасте от одного года до шести лет дошкольным образованием Республика Башкортостан находится на 10-м месте в Приволжском федеральном округе. Очередность на получение места в ДОУ в 2012 году составила более 46,6 тыс. заявлений. Материально-техническая база большинства таких учреждений не отвечает санитарно-техническим нормам и правилам. Значительная часть детских садов требует капитального ремонта.
Необходимо увеличивать объемы строительства дошкольных учреждений, оказывать поддержку негосударственным детским садам, развитию и внедрению новых моделей дошкольного образования.
Актуальной остается проблема соблюдения законодательства в сфере образования. Имеются нарушения, связанные с ведением образовательной деятельности, получением лицензии и государственной аккредитации, обеспечением необходимого качества образования. По этой причине требуется усиление государственного контроля и надзора за соблюдением законодательства в сфере образования.
Не менее важно повышать уровень квалификации руководителей образовательных учреждений в области менеджмента и экономики в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к их должностным обязанностям.
В связи с введением в образовательный процесс федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) второго поколения, использованием информационно-коммуникационных и других технологий (далее - ИКТ) предъявляются новые требования к квалификационному уровню педагогов.
Требует совершенствования организация повышения квалификации работников образования в целях обеспечения непрерывности и адресного подхода к повышению их квалификации, учета индивидуальных особенностей и потребностей.
В настоящее время актуальным является привлечение перспективных выпускников педагогических вузов на работу в образовательные учреждения, в том числе с использованием мер государственной поддержки.
Чтобы обеспечить развитие талантливых и творчески работающих педагогов, распространить их успешный опыт, ежегодно проводятся конкурсы профессионального мастерства: "Учитель года", "Педагог года", "Мастер года", "Лучший классный руководитель", "Сердце отдаю детям" и др. С 2010 года проходят конкурсы: "Учитель-мастер", "Педагог-исследователь", "Информационно-коммуникационые# технологии в творчестве учителя".
В республике реализуются различные образовательные программы, проекты и модели работы с одаренными школьниками. В 2012-2013 учебном году функционируют 83 гимназии, 58 лицеев, 3 кадетских учреждения, 18 школ с углубленным изучением предметов.
Организовано регулярное проведение 32 предметных олимпиад, 21 из которых проходит как региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. С каждым годом увеличивается количество занимающихся проектно-исследовательской работой.
На базе государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики Башкортостан (далее - ИРО РБ) создан Научно-методический центр развития одаренности.
Однако в настоящее время отсутствует системный подход к организации работы по поиску одаренных детей, их развитию и поддержке, не налажено соответствующее межведомственное взаимодействие. Требует дальнейшего совершенствования система подготовки преподавателей к работе с одаренными детьми. Недостаточно развиты меры стимулирования педагогов.
Таким образом, очевидна задача создания единой региональной системы по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей. Необходимо совершенствование сети специализированных образовательных учреждений, а также непрерывное сопровождение одаренных детей в период их самореализации.
Остается ряд проблем в развитии системы дополнительного образования детей, в том числе в части повышения профессионального уровня педагогов и укрепления материально-технической базы соответствующих учреждений. Особое внимание следует уделить взаимодействию общеобразовательных учреждений с учреждениями дополнительного образования детей при организации их внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.
В Республике Башкортостан уроками физической культуры охвачены 97% учащихся и студентов. Более половины из них занимаются в спортивных и туристических секциях и кружках. Однако 320 государственных и муниципальных начальных и основных школ не имеют спортивных залов. Уровень оснащенности спортзалов инвентарем и оборудованием составляет 70%, эффективность использования спортсооружений в среднем по республике не превышает 50%.
Тревожной остается ситуация с употреблением психоактивных веществ детьми и подростками. Необходимо сократить число состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел.
Материальная база большинства загородных детских оздоровительных учреждений не отвечает современным требованиям, поэтому переход их в режим круглогодичного функционирования невозможен. Практически во всех лагерях требуются ремонт медицинских пунктов, спальных корпусов, пищеблоков, замена холодильного и технологического оборудования, инвентаря. При этом ежегодно растут требования надзорных служб и родителей к условиям пребывания детей. Назрела необходимость создания республиканского банка учреждений, обеспечивающих подготовку кадров для оздоровительно-воспитательных центров различных направлений.
Стратегическими задачами современной системы образования являются совершенствование и развитие информационно-технологической базы образовательных учреждений, повышение информационных компетенций работников образования, внедрение современных методов обучения на базе ИКТ.
На сегодняшний день в школах республики установлено 55525 единиц компьютерной техники, которые используются в обучении. При этом к современному оборудованию можно отнести только 42% школьных компьютеров (23% эксплуатируются более 10 лет, 35% - от 5 до 10 лет). Среднереспубликанский показатель оснащенности школ компьютерной техникой составляет 7,7 обучающегося на 1 персональный компьютер.
По данным соответствующего мониторинга, 83% учителей республики владеют ИКТ, вместе с тем удостоверения о повышении квалификации в данной сфере имеют 53,5% учителей. Наблюдается нехватка квалифицированных кадров в сфере информатизации, менее чем в 10% государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений республики имеются дополнительные штатные единицы по информатизации. Лишь в каждом пятом таком учреждении используются информационные системы управления и электронного документооборота.
Оснащение средствами информатизации государственных и муниципальных учреждений образования республики производится за счет средств, выделяемых из федерального бюджета бюджету Республики Башкортостан в рамках реализации комплекса мер по модернизации общего образования:
в 2011 году были оснащены 154 базовые школы республики на общую сумму 36,8 млн. рублей, приобретено программное обеспечение для реализации дистанционного обучения в базовых школах на сумму 10,35 млн. рублей;
в 2012 году было приобретено 18000 ноутбуков на сумму 258,0 млн. рублей для учителей начальных классов, информатики и других предметов, активно применяющих ИКТ в учебном процессе; 686 школ были оснащены компьютерными классами (по 12 компьютеров каждый) на сумму 138,4 млн. рублей; был закуплен сервер для организации дистанционного обучения в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях республики на сумму 964,0 тыс. рублей; приобретено программное обеспечение на сумму 10,5 млн. рублей.
Сегодня необходимо комплексное применение ИКТ в образовательной деятельности, научных исследованиях, административном управлении, развитие инфраструктуры республиканской образовательной информационной системы путем создания сети территориально распределенных центров информатизации (республиканского и муниципальных центров, информационных центров базовых школ и центров информационных технологий образовательных учреждений профессионального образования). Надо усилить сетевое взаимодействие учреждений образования, внедрить в практику информационные системы управления государственными и муниципальными образовательными учреждениями, создать электронный мониторинг системы образования республики. Требуется расширить применение технологий дистанционного обучения для детей-инвалидов.
Особые требования предъявляются к системе сопровождения социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прежде всего проживающих в условиях учреждений интернатного типа. Одной из важнейших проблем является низкий уровень самостоятельности таких детей в решении жизненно необходимых задач: трудоустройства, налаживания семейных отношений, социальной адаптации, освоения и выполнения общественной роли. Поведение выпускника детского дома при решении задач жизнеустройства зачастую является противоречивым, конфликтным, напряженным.
Большие изменения претерпевает система профессионального образования. Происходит сокращение контингента в образовательных учреждениях профессионального образования, вызванное снижением численности выпускников общеобразовательных учреждений и перераспределением их потоков в пользу высшего профессионального образования (далее - ВПО) (в 2012 году 78,15% выпускников школ республики поступили в образовательные учреждения ВПО).
Не преодолен перекос в структуре подготовки кадров. Отдельные отрасли экономики испытывают проблемы, связанные с дефицитом рабочих кадров и специалистов среднего звена.
На решение данных проблем нацелена "Комплексная программа модернизации системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011-2015 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 июля 2011 года N 231, которой предусмотрены совершенствование региональной инфраструктуры системы профессионального образования, стимулирование инновационной деятельности соответствующих учреждений.
Для повышения результативности образовательного процесса, а также максимально эффективного расходования бюджетных средств в сфере образования необходима реализация следующих мероприятий:
введение нового финансово-экономического механизма оплаты образовательных услуг;
расширение возможностей получения государственного (муниципального) задания (заказа) на реализацию основных образовательных программ по конкурсу;
внедрение на всех уровнях системы образования ФГОС нового поколения;
осуществление процедур независимой оценки деятельности образовательных учреждений всех типов и видов;
создание условий для обеспечения участия потребителей образовательных услуг и общественных институтов в контроле и оценке качества и доступности образования;
усиление контроля за соблюдением лицензионных требований к организации образовательного процесса в образовательных учреждениях республики;
оптимизация и реструктуризация сети образовательных учреждений.
Реализация этих мероприятий предполагает решение ряда приоритетных задач в сфере образования:
обеспечение инновационного характера базового образования;
модернизация институтов образования как инструментов социального развития;
создание современной системы непрерывного образования, подготовки, переподготовки и повышения квалификации профессиональных кадров;
развитие системы оценки качества и доступности образования и востребованности образовательных услуг, обеспечение участия обучающихся Республики Башкортостан в международных сопоставительных исследованиях.
Данные мероприятия реализуются с использованием программно-целевых методов. С учетом этого разработана государственная программа "Развитие образования Республики Башкортостан" (далее - Программа).
1.2. Дошкольное и общее образование
В настоящее время в Республике Башкортостан функционируют 1630 ДОУ, в том числе 12 ведомственных (0,7%), 12 негосударственных (0,5%), в совокупности рассчитанных на 167576 мест. Их посещает 180231 ребенок дошкольного возраста.
Система дошкольного образования Республики Башкортостан представляет собой многофункциональную сеть ДОУ различных видов: 15 - для детей раннего возраста, 283 - общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей, 28 - компенсирующего вида, 13 - присмотра и оздоровления, 170 - комбинированного вида, 106 - центры развития ребенка, 33 - учреждения, организованные по принципу "начальная школа - детский сад", 982 - детские сады. Кроме того, на базе общеобразовательных учреждений созданы 322 группы дошкольного образования.
В 813 национальных детских садах образовательный процесс ведется на башкирском, татарском, чувашском, марийском, удмуртском языках.
Продолжается работа по внедрению новых моделей предоставления услуг дошкольного образования: групп семейного воспитания (92 группы, 315 детей), гувернерской службы (198 детей), групп кратковременного пребывания и предшкольной подготовки.
В городах Уфе, Сибае и Стерлитамаке, а также в Альшеевском, Буздякском, Давлекановском, Мелеузовском, Хайбуллинском и Янаульском районах организована работа по выплате пособий семьям, имеющим детей дошкольного возраста, но не обеспеченным местами в ДОУ.
Увеличилось количество частных детских садов, которым выдана лицензия на образовательную деятельность (в 2010 году - 7 учреждений, в 2011 году - 9 учреждений, в 2012 году - 12 учреждений). Кроме того, индивидуальными предпринимателями открыто 65 образовательных учреждений, которые оказывают услуги по уходу и присмотру за детьми дошкольного возраста.
С 2008 по 2010 год введено в строй 17 ДОУ на 1300 мест, произведен возврат в сеть 44 зданий ранее перепрофилированных детских садов более чем на 3500 мест. За счет предоставления дошкольных образовательных услуг альтернативных форм создано более 500 дополнительных мест.
В муниципальных образованиях Республики Башкортостан по итогам 2011 года введено в действие 10628 мест в детских садах. Принимаемые меры позволили сократить очередность в ДОУ с 69,4 тыс. до 46,6 тыс. детей.
В 2012 году введено 14392 места за счет ввода в эксплуатацию современных детских садов и внедрения новых моделей предоставления услуг дошкольного образования.
В 2013 году в республике планируется ввести в эксплуатацию 11265 новых мест в ДОУ, однако потребность в них остается высокой. На 1 января 2013 года охват дошкольным образованием составил только 63,0% численности детского населения от одного года до шести лет (326571 ребенок).
Увеличение количества мест в ДОУ повлечет рост числа педагогических работников, что требует обеспечения их материального стимулирования.
На указанные цели в соответствии с Указом Президента Республики Башкортостан от 16 июля 2010 года N УП-426 "Об установлении ежемесячной надбавки к заработной плате работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" предусмотрены межбюджетные трансферты администрациям муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан. Выплаты рассчитаны согласно постановлению Правительства Республики Башкортостан от 2 сентября 2010 года N 332 "О порядке и условиях финансирования и выплаты ежемесячной надбавки к заработной плате работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21 декабря 2011 года N 490).
В 2012-2013 учебном году в республике функционируют 1587 дневных общеобразовательных школ и школ-интернатов и 812 филиалов с контингентом обучающихся 429,6 тыс. человек, в том числе в сельской местности - 180,2 тыс. обучающихся (41,9%). Кроме того, действуют 12 вечерних (сменных) общеобразовательных школ с контингентом обучающихся 4,3 тыс. человек и 5 негосударственных общеобразовательных учреждения с 881 учащимся.
В общеобразовательных учреждениях республики организовано обучение по 12 профилям, охват профильным обучением составляет 59,7% старшеклассников.
По численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Республика Башкортостан занимает 4-е место в Российской Федерации (после Москвы, Московской области и Краснодарского края). Количество обучающихся, приходящихся на одного учителя, на начало 2012-2013 учебного года составляло 10,8 человека (в 2009-2010 учебном году - 9,9; в 2010-2011 учебном году - 10,2; в 2011-2012 учебном году - 10,5).
Между администрациями муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан и Министерством образования Республики Башкортостан ежегодно заключаются соглашения, в рамках которых в муниципальных образованиях Республики Башкортостан предусмотрено доведение до нормативных уровней:
наполняемости классов: в городской местности - 25 человек, в сельской местности - 14 человек;
количества учащихся, приходящихся на 1 учителя, - до 15 человек;
численности прочего персонала общеобразовательных учреждений (физических лиц) - до 53% от оптимальной численности педагогического персонала.
В сельской местности работают 1186 школ, что составляет 74,7% от общей численности школ Республики Башкортостан. Сельская школа была и остается интеллектуально-культурным центром села.
Однако школьники, обучающиеся в образовательных учреждениях сельской местности, имеют неравные стартовые возможности с городскими сверстниками в получении образования в связи с отдаленностью школ от места проживания обучающихся. Одним из основных путей повышения эффективности расходования бюджетных средств, обеспечения доступности качественного образования за счет улучшения материально-технической базы школ и обучения в них как можно большего количества детей является в настоящее время создание базовых школ.
В 2012 году для организации подвоза обучающихся к общеобразовательным учреждениям были задействованы 756 школьных автобусов. Для школ республики в рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования за 2011 и 2012 годы были закуплены 252 школьных автобуса на сумму 271,2 млн. рублей. Несмотря на это, количество учащихся, нуждающихся в доставке в базовые школы, остается значительным. На 2013 год имеются заявки более чем на 300 школьных автобусов.
В республике ведется целенаправленная работа с одаренными детьми. В образовательных учреждениях проводятся олимпиады, научные конференции, турниры, конкурсы, фестивали, выставки, соревнования по всем направлениям творческой деятельности. Создаются очные, очно-заочные (дистанционные) школы, и организуются другие формы работы. Ежегодно проводится научно-практическая конференция Малой академии наук школьников.
Увеличилось участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников (на школьном этапе - с 53% в 2011 году до 61,0% в 2012 году; на муниципальном этапе - с 31,4% в 2011 году до 36,7% в 2012 году). На протяжении двух последних лет Республика Башкортостан входила в десятку лучших в рейтинге регионов по общему количеству победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
В целях стимулирования деятельности учителей-предметников, работающих с одаренными детьми, принят Указ Президента Республики Башкортостан от 19 декабря 2011 года N УП-676 "О премиях Президента Республики Башкортостан педагогическим работникам, подготовившим победителей и призеров международных, всероссийских, межрегиональных, республиканских олимпиад, конкурсов, фестивалей и спортивных соревнований в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование".
В целях методического сопровождения работы с детьми, в том числе с одаренными, для учителей-предметников проводятся тематические Интернет-педсоветы, дистанционные курсы по инновационным педагогическим технологиям, осуществляется сетевое взаимодействие между образовательными учреждениями.
Эффективной работе с одаренными детьми препятствует ограниченность ресурсных возможностей общеобразовательных учреждений.
С 1 сентября 2012 года по новым ФГОС начального общего образования обучаются 94,2 тыс. учащихся, что составляет 21,9% от их общей численности (все 1 и 2 классы, а также 3 и 4 экспериментальные классы). 78 школ (2920 обучающихся 5-х классов) перешли на обучение по ФГОС основного общего образования.
В целях подготовки государственных и муниципальных образовательных учреждений республики к введению ФГОС приведена в соответствие с требованиями новых стандартов нормативная база учреждений, организована курсовая подготовка педагогов начальной школы.
В ближайшей перспективе в сферах дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан предстоит решить следующие задачи:
дальнейшее развитие сети ДОУ, в том числе негосударственных;
внедрение новых моделей предоставления услуг дошкольного образования, создание условий для организации предшкольной подготовки детей, не посещающих детский сад регулярно;
создание в ДОУ условий для детей с ограниченными возможностями здоровья;
повышение качества дошкольного образования и дальнейшее его укрепление высококвалифицированными педагогическими кадрами;
обеспечение инновационного характера функционирования системы дошкольного и общего образования в соответствии с современными социально-экономическими требованиями;
формирование новых типов образовательных учреждений (автономных, бюджетных, казенных) в соответствии с общероссийскими тенденциями совершенствования структуры и сети учреждений образования, проведение мониторинга финансовых и социальных результатов оптимизации сети образовательных учреждений муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан;
реализация основных положений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";
обеспечение введения и реализации ФГОС нового поколения на всех уровнях системы образования;
повышение уровня подготовки педагогических кадров, а также внедрение новых механизмов аттестации и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров государственных и муниципальных образовательных учреждений.
1.3. Профессиональное образование
На территории Республики Башкортостан функционируют 10 самостоятельных государственных образовательных учреждений ВПО и 17 филиалов государственных образовательных учреждений ВПО, головные учреждения которых расположены в других регионах России; 75 образовательных учреждений среднего профессионального образования (далее - СПО) и 88 образовательных учреждений начального профессионального образования (далее - НПО) с общим контингентом студентов и учащихся около 240 тыс. человек.
В целях решения актуальных задач кадрового обеспечения отраслей экономики и социальной сферы республики принята "Комплексная программа модернизации системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011-2015 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 июля 2011 года N 231 (далее - Комплексная программа). В ее основе - три блока мероприятий:
совершенствование прогнозирования кадровых потребностей региональной экономики, формирования и распределения государственного задания и заказа на подготовку кадров;
совершенствование территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования;
создание региональной системы независимой оценки качества профессионального образования.
В рамках реализации указанных блоков мероприятий в соответствии со сводным прогнозом кадровых потребностей отраслей экономики Республики Башкортостан, сформированным Министерством экономического развития Республики Башкортостан, в 2011-2012 годах по системе НПО и СПО:
сокращен прием по укрупненным группам специальностей: "Образование и педагогика", "Гуманитарные науки", "Экономика и управление";
прием по специальностям технического профиля увеличена на 4%;
сформирован план мероприятий по оптимизации сети государственных образовательных учреждений НПО и СПО в 2012-2014 годах, которым предусмотрены реорганизация 32 учреждений СПО и 21 учреждения НПО и создание на их базе многоуровневых многопрофильных образовательных учреждений;
на базе учреждений профессионального образования при участии работодателей создано 16 ресурсных центров подготовки кадров для высокотехнологичного машиностроительного, нефтехимического, полиграфического, агропромышленного и деревообрабатывающего производств, а также для строительной отрасли;
приняты дополнительные меры по трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования, в первую очередь обучавшихся по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики: благодаря этим мерам доля не трудоустроившихся в первый год после выпуска сократилась с 3,5% до 3,0%;
проводится работа, направленная на повышение престижа рабочих профессий и инженерно-технических специальностей: Республике Башкортостан среди регионов России выделена самая большая квота на получение стипендий Правительства Российской Федерации для обучающихся в образовательных учреждениях НПО и СПО по специальностям, обеспечивающим приоритетные направления модернизации и технологического развития отечественной экономики; учреждена стипендия Правительства Республики Башкортостан для учащихся образовательных учреждений НПО; администрациями муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан совместно с работодателями учреждены стипендии для обучающихся в образовательных учреждениях НПО и СПО, достигших особых успехов в учебе и производственной деятельности;
совершенствуется организация профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации занятого населения на базе учреждений профессионального образования;
начата работа по созданию региональной системы независимой оценки качества профессионального образования, общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ и сертификации квалификаций выпускников учреждений профессионального образования.
В результате реализации Комплексной программы к 2015 году планируется достичь следующих показателей:
увеличение доли лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам НПО, СПО, ВПО по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям экономики, в общем количестве абитуриентов - до 66,4%;
увеличение доли лиц, обучающихся по программам НПО, СПО и ВПО, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, в общем количестве обучающихся по программам НПО, СПО и ВПО - до 20,0%;
увеличение доли выпускников учреждений профессионального образования, обучавшихся по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроившихся не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников: по учреждениям НПО - до 89,0%; по учреждениям СПО - до 71,3%; по учреждениям ВПО - до 75,0%.
В Республике Башкортостан сложилась система дополнительного профессионального образования (далее - ДПО), включающая ИРО РБ, Республиканский учебно-научный методический центр Министерства образования Республики Башкортостан (далее - РУНМЦ), федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный университет, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы.
ИРО РБ, являясь ведущим учреждением ДПО, ежегодно осуществляет повышение квалификации более 14 тыс. педагогических и руководящих работников, ведет профессиональную переподготовку по 14 направлениям.
РУНМЦ проводит повышение квалификации преподавателей учреждений СПО, мониторинговые и диагностические исследования качества образования и образовательных программ.
Сегодня в сфере ДПО наиболее актуальны следующие задачи:
совершенствование управления качеством образования;
обновление содержания образования;
внедрение новых форм организации работы с использованием ИКТ;
обеспечение динамичного развития республиканской образовательной системы в целом.
Решение указанных задач будет обеспечено реализацией следующего комплекса мероприятий:
организационно-методическое обеспечение профессионального и личностного роста руководителей и педагогических работников по индивидуальным профессионально-образовательным траекториям;
участие учреждений ДПО в разработке критериев независимой оценки качества профессионального образования;
научно-методическое сопровождение внедрения в сферу ДПО системы менеджмента качества;
обеспечение соответствия содержания и уровня ДПО новейшим отечественным и международным тенденциям технологического, технического и кадрового развития отраслей экономики;
внедрение модульных программ повышения квалификации кадров с организацией стажировки на базе инновационных образовательных учреждений и отраслевых предприятий как в республике, так и за ее пределами.
1.4. Воспитание и дополнительное образование обучающихся
Система образования по-прежнему является основным социальным институтом, обеспечивающим процесс воспитания и сотрудничество его различных субъектов, а также главным проводником решения задач духовно-нравственного становления молодого поколения, формирования его гражданского и патриотического самосознания.
Во всех муниципальных районах и городских округах Республики Башкортостан приняты программы воспитания и дополнительного образования учащихся, направленные на укрепление воспитательного потенциала социальных институтов, объединение усилий педагогической и родительской общественности, общественных организаций.
В республике регулярно проводятся различные слеты, смотры, конкурсы, фестивали, олимпиады, спортивные соревнования. Детские коллективы постоянно участвуют в международных, всероссийских и межрегиональных мероприятиях.
Одним из значимых направлений патриотического воспитания детей и подростков является их вовлечение в краеведческую деятельность. С этой целью действуют свыше 1250 детских творческих объединений краеведческого направления с охватом более 23 тыс. детей.
В республике насчитывается 633 паспортизированных школьных музея по 8 профилям. Свыше 70 школьных музеев каждый год принимают участие в смотре-конкурсе общественных и государственных музеев боевой и трудовой славы.
Повсеместно возрождены военно-спортивные игры "Зарница" и "Орленок" (ежегодный охват составляет свыше 100 тыс. участников).
В республике создана многовариантная сеть учреждений дополнительного образования детей, обновляются содержание, формы и технологии, программно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса в соответствии с меняющимися запросами детей, родителей и лиц, их замещающих, общества в целом.
В настоящее время в республике функционируют 239 учреждений дополнительного образования детей: республиканских учреждений - 6; центров, дворцов, домов детского творчества - 95; технических центров, домов, станций, клубов - 26; туристско-краеведческих центров, станций, клубов - 21; эколого-биологических центров и станций - 22;
детско-юношеских спортивных школ и клубов физической подготовки - 69. Сокращение количества учреждений произошло в основном за счет перехода детских спортивных школ олимпийского резерва в ведение Министерства молодежной политики и спорта Республики Башкортостан.
На сегодняшний день в данной сфере работают около 6 тыс. педагогических работников, из них более 5 тыс. с высшим образованием.
На базе учреждений дополнительного образования детей на бесплатной основе реализуют свои творческие способности около 300 тыс. школьников. Ежегодно республиканскими учреждениями дополнительного образования детей проводятся более 300 мероприятий, в которых принимают участие свыше 150 тыс. детей и подростков.
Дополнительное образование детей способствует эффективному решению проблем, связанных с обеспечением занятости детей, их самореализации и социальной адаптации, а также с формированием здорового образа жизни, профилактикой правонарушений и других асоциальных проявлений.
Несмотря на достигнутые положительные результаты, в данной сфере сохраняется ряд трудностей. Серьезной проблемой остается слабая материально-техническая база учреждений дополнительного образования из-за остаточного принципа их финансирования. В результате охват детей дополнительным образованием ограничен 74,4%.
Требует совершенствования трудовое и патриотическое воспитание обучающихся. Недостаточно эффективно развиваются органы ученического и студенческого самоуправления. Необходимы создание условий для проведения занятий по интересам в образовательных учреждениях, поддержка деятельности учреждений дополнительного образования детей, разработка и апробация соответствующих методических рекомендаций, организация повышения квалификации педагогов, осуществляющих воспитательную деятельность, по модульным программам.
Одно из приоритетных направлений обеспечения защиты прав и законных интересов детей, подростков и учащейся молодежи - организация их отдыха, оздоровления и занятости.
Система отдыха и оздоровления детей в республике представлена сетью соответствующих оздоровительных учреждений различных типов и видов: 95 загородных стационарных детских оздоровительных учреждений; 37 детских санаториев и санаторно-оздоровительных учреждений круглогодичного действия, открытых на базе санаториев и профилакториев; более 1600 оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей, организованных на базе образовательных учреждений; 120 стационарно-палаточных лагерей.
Ежегодно более 380 тыс. детей всех возрастных категорий обеспечиваются различными формами отдыха и оздоровления.
Продолжается начатое в 2006 году реформирование указанной системы, основной частью которого стало закрепление за субъектами Российской Федерации полномочий по осуществлению и финансовому обеспечению мероприятий по оздоровлению и отдыху детей. В данной связи решение задач по соблюдению прав детей на отдых программными методами стало еще более актуальным.
Материальная база большинства детских загородных оздоровительных учреждений не соответствует современным требованиям: в основном это строения сезонного функционирования 60-70-х годов XX века, переход которых в режим круглогодичного функционирования невозможен. Большая часть загородных оздоровительных учреждений нуждается в серьезной финансовой поддержке.
В соответствии с поручениями Президента Российской Федерации и Президента Республики Башкортостан в рамках Программы определены мероприятия по укреплению материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи.
Реализация Программы обеспечит приведение материально-технической базы детских оздоровительных учреждений в соответствие с современными требованиями, предъявляемыми к учреждениям отдыха и оздоровления детей, что, в свою очередь, создаст оптимальные условия для формирования здорового и социально активного подрастающего поколения, а также для повышения качества государственных услуг, предоставляемых в сферах воспитания и дополнительного образования детей.
1.5. Специальное образование и охрана прав детства
По состоянию на 1 января 2012 года в Республике Башкортостан насчитывалось 18638 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них находились под опекой 9655 детей, был усыновлен 2941 ребенок, проживали в приемных семьях 2828 детей, в патронатных семьях - 795 детей, в детских домах - 1099 детей.
В 2011 году был принят Закон Республики Башкортостан "О единовременном денежном пособии гражданам, усыновившим (удочерившим) ребенка (детей) в Республике Башкортостан", разработан Порядок назначения и выплаты единовременного денежного пособия гражданам, постоянно проживающим на территории Республики Башкортостан, усыновившим (удочерившим) ребенка (детей), утвержденный постановлением Правительства Республики Башкортостан от 23 августа 2011 года N 297.
Высокой остается численность детей, родители которых лишены родительских прав: в 2010 году - 1451 родитель, в 2011 году - 1206 родителей, в 2012 - 1069 родителей.
Актуальной является задача обеспечения жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: на сегодняшний день 1211 лиц этой категории ждут предоставления жилья.
В 2011 году на указанные цели из бюджета Республики Башкортостан было выделено 283,2 млн. рублей, из федерального бюджета - 77,9 млн. рублей. В 2012 году из бюджета республики выделено 400,0 млн. рублей, из федерального - 327,0 млн. рублей.
Обучение и сопровождение замещающих семей в Республике Башкортостан осуществляют 29 служб: государственное бюджетное учреждение Республиканский центр семейного устройства и 2 его филиала, 26 служб сопровождения замещающих семей при учреждениях интернатного типа.
Один раз в три года в соответствии с Указом Президента Республики Башкортостан от 31 января 2007 года N УП-21 (с изменениями, внесенными Указом Президента Республики Башкортостан от 7 октября 2011 года N УП-499) проводится Республиканский конкурс опекунов (попечителей), приемных и патронатных семей.
В целях повышения профессионального уровня кадров по вопросам, связанным с опекой и попечительством, Министерство образования Республики Башкортостан регулярно организует семинары, семинары-совещания и другие мероприятия для специалистов и руководителей органов опеки и попечительства администраций муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан.
Образовательные возможности детей республики, в том числе детей-инвалидов, определяют психолого-медико-педагогические комиссии, созданные в системе образования республики одними из первых в России. За каждой из таких комиссий закреплены 2-7 муниципальных образований Республики Башкортостан (от 15 тыс. до 117 тыс. несовершеннолетних). Эти же центры оказывают бесплатную консультативную помощь детям и их родителям.
Сохранена и развивается сеть специальных (коррекционных) образовательных учреждений республики, функционируют все их 8 видов. В настоящее время в 37 таких учреждениях обучаются более 4 тыс. воспитанников, из которых 2628 детей-инвалидов. Педагогами специальных (коррекционных) образовательных учреждений республики проводится целенаправленная работа с обучающимися по их подготовке к самостоятельной жизни и трудовой деятельности.
Ряд специальных (коррекционных) образовательных учреждений: Ермолаевская (Куюргазинский район), Михайловская (Бижбулякский район) специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты, Белорецкая и Белебеевская специальные (коррекционные) общеобразовательные школы - заключили договоры с учреждениями НПО об организации профессиональной подготовки обучающихся с нарушениями интеллекта с последующей сдачей выпускного экзамена по профессии и выдачей документа государственного образца.
В инновационном режиме в республике работает 21 общеобразовательное учреждение интернатного типа. Обучая одаренных детей со всей республики, они обеспечивают всестороннее развитие детей из многодетных и малообеспеченных семей, играют важную роль в подготовке подрастающего поколения, ориентированной на достижение высоких профессиональных успехов.
В большинстве образовательных учреждений республики ведется работа по оптимизации режима деятельности и системы промежуточной аттестации, вводятся новые педагогические технологии, что способствует повышению качества учебно-воспитательного процесса.
Ежегодно более 85% выпускников общеобразовательных школ-интернатов поступают в учреждения ВПО.
В 2011-2012 учебном году прошли обучение и повысили свою квалификацию более трети педагогических работников общеобразовательных школ-интернатов республики. За последние годы выросло число педагогов-новаторов. Практически в каждой школе-интернате есть учителя - победители федерального конкурса, проводимого в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Активно идет работа по распространению соответствующего передового опыта. Школы - победители указанного конкурса проводят дни открытых дверей, презентации, республиканские семинары;
лучшие учителя организуют мастер-классы.
В целях дальнейшего совершенствования специального образования и охраны прав детства необходимо:
продолжить работу по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
укрепить межведомственное взаимодействие по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
создать условия в учреждениях дополнительного образования, в том числе спортивной направленности, для более широкого охвата занятиями детей-инвалидов;
совершенствовать систему выявления и поддержки одаренных детей.
1.6. Обеспечение безопасности, энергосбережения и повышение энергетической эффективности образовательных учреждений
В настоящее время важной задачей является обеспечение безопасности образовательных учреждений по следующим основным направлениям:
оснащение образовательных учреждений техническими средствами обеспечения безопасности;
приведение в соответствие с существующими требованиями зданий образовательных учреждений;
совершенствование системы подготовки обучающихся по курсу учебной программы "Основы безопасности жизнедеятельности", в том числе в рамках проводимых во внеучебное время соответствующих мероприятий.
В 2010-2011 учебном году большое внимание было уделено оснащению образовательных учреждений техническими средствами обнаружения возгорания и оповещения об эвакуации. На указанные цели было выделено 276,4 млн. рублей, в том числе из бюджета Республики Башкортостан - 192,0 млн. рублей, из местных бюджетов - 84,4 млн. рублей, что позволило обеспечить оборудованием 2395 образовательных учреждений.
В 2011-2012 учебном году продолжилось дооснащение вспомогательных зданий и помещений образовательных учреждений и их переоборудование современными системами автоматической пожарной сигнализации. Общий объем средств, направленных на указанные цели, составил 93,4 млн. рублей, в том числе:
на монтаж и содержание автоматической пожарной сигнализации - 76,3 млн. рублей;
на вывод сигнала автоматической пожарной сигнализации в подразделения пожарной охраны - 17,1 млн. рублей.
Кроме того, на приведение зданий образовательных учреждений в соответствие с обязательными требованиями пожарной безопасности в 2011-2012 учебном году израсходовано 207,3 млн. рублей.
На начало 2012-2013 учебного года физической охраной обеспечено 94% образовательных учреждений республики.
1419 образовательных учреждений (98%), находящихся в зоне действия пульта централизованной охраны органов внутренних дел, оснащены кнопкой экстренного вызова. Более чем в три раза увеличен показатель по количеству образовательных учреждений, имеющих систему видеонаблюдения (184 учреждения - в 2011-2012 учебном году, 604 учреждения - на начало 2012-2013 учебного года).
Таким образом, всего на укрепление пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и защищенности от криминальных проявлений образовательными учреждениями в 2011-2012 учебном году израсходовано свыше 317,2 млн. рублей.
Что касается экономии энергоресурсов, то ее можно добиться после проведения работ по утеплению ограждающих конструкций зданий (окон, кровли, полов, фасадов, стен, дверей), так как через щели и отверстия в них происходят основные теплопотери. Наиболее полное представление о возможных мерах по энергосбережению зданий образовательных учреждений можно получить после проведения их энергообследования, основными целями которого являются:
получение объективных данных об объеме используемых энергетических ресурсов;
определение показателей энергетической эффективности здания образовательного учреждения;
определение потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности;
разработка перечня типовых, общедоступных мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности и проведение их стоимостной оценки.
По результатам энергетического обследования оформляется энергетический паспорт образовательного учреждения как потребителя энергоресурсов. Ежегодная экономия энергетических ресурсов в результате проведенных мероприятий должна составить не менее 3%.
1.7. Кадровое обеспечение образовательных учреждений
В 2012-2013 учебном году в штатах дневных образовательных учреждений Республики Башкортостан состоят 46,8 тыс. педагогических работников, в том числе 38,3 тыс. учителей.
Совершенствованию кадрового потенциала республиканской системы образования уделяется особое внимание. За последние годы наблюдается устойчивая тенденция к улучшению качественного состава учителей. По уровню их образования среди городских учителей лидируют учителя городских округов города Сибай (96,1% учителей с высшим профессиональным образованием от общей численности учителей города), Стерлитамак (94,6%), Салават (92,0%), Уфа (90,9%) Республики Башкортостан; среди сельских учителей - учителя муниципальных районов Балтачевский (94,3% от общей численности учителей района), Стерлибашевский (92,9%), Стерлитамакский (92,4%) районы Республики Башкортостан.
В то же время наблюдается снижение количества молодых, перспективных учителей в возрасте до 35 лет (в 2012 году на 2,1% по сравнению с 2011 годом).
В республике проводится большая работа по закреплению кадров в системе образования, повышению квалификации и переподготовке педагогов, усилению их социально-экономической защищенности. Так, постановлением Правительства Республики Башкортостан от 22 июня 2010 года N 219 (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 апреля 2011 года N 114) утверждена республиканская целевая программа "Педагогические кадры Республики Башкортостан" на 2010-2012 годы с общим объемом финансирования 64,0 млн. рублей, в том числе из бюджета Республики Башкортостан - 24,0 млн. рублей, из бюджетов муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан - 40,0 млн. рублей.
Из бюджета Республики Башкортостан были предусмотрены средства на приобретение санаторно-курортных путевок педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений республики. Санаторно-курортными путевками в санатории "Радуга", "Талкас", "Танып" в 2010 году были обеспечены 664 педагога, в 2011 году - 758, в 2012 году - 607 человек.
Из местных бюджетов муниципальных образований Республики Башкортостан предусмотрены средства на выплату единовременного пособия молодым педагогам муниципальных учреждений образования исходя из их потребностей в педагогических кадрах.
В целях создания благоприятных условий для творческого и профессионального роста молодых учителей Указом Президента Республики Башкортостан от 18 июня 2011 года N УП-278 (с последующими изменениями) учреждены гранты молодым учителям в Республике Башкортостан в размере 40 тыс. рублей каждый. В 2012 году их получателями стали 25 человек.
В то же время требуется принятие дополнительных организационных и социально-экономических мер по закреплению выпускников образовательных учреждений ВПО педагогического профиля для работы в школе.
Подготовку педагогических кадров для системы образования республики осуществляют Башкирский государственный университет, Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Уфимский филиал Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, 13 педагогических колледжей, Уфимский государственный профессионально-педагогический колледж, Стерлитамакский техникум физической культуры.
Создание системы моральной и материальной поддержки учительства будет способствовать формированию позитивного образа учителя и развитию его творческого и профессионального потенциалов, а значит, привлечению в образовательные учреждения молодых педагогов.
Во исполнение Указа Президента Республики Башкортостан от 18 марта 2010 года N УП-132 "Об утверждении Президентской программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров за рубежом на 2010-2012 годы" (с последующими изменениями) Министерством образования Республики Башкортостан в 2010-2012 годах проведена работа по организации обучения кадров в зарубежных образовательных или научных центрах. В рамках этой программы 20 грантополучателей были направлены на магистерское обучение в Великобританию, Германию, Швейцарию, Финляндию и Канаду, 17 - на стажировку в Великобританию, Германию и США.
2. Цель и задачи Программы, срок и показатели эффективности ее реализации
Программа соответствует основным принципам образовательной политики, которые определены в законах Российской Федерации и Республики Башкортостан "Об образовании", взаимосвязана с основными направлениями социально-экономической политики республики на средне- и долгосрочную перспективы и определяет приоритеты в реализации генеральной линии модернизации образования. Программа содержит систему идей, принципов, подходов, раскрывающих теоретические основы модернизации образования Республики Башкортостан.
Основная цель Программы - обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Республики Башкортостан, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создать условия для самореализации граждан в течение всей жизни.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного, профессионального образования как институтов социального развития;
создание условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями;
укрепление материально-технической базы системы образования за счет строительства новых и реконструкции существующих объектов образования;
развитие кадрового потенциала сферы образования и системы государственной поддержки педагогических работников;
осуществление переданных Российской Федерацией полномочий в области образования.
В рамках реализации Программы предполагается достижение следующих показателей, свидетельствующих о решении приоритетных задач в сфере образования:
соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 66,0%;
соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 100,0%;
соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан - 100,0%;
доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных - 95,0%;
доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся Республики Башкортостан - 70,0%;
доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных - 88,5%;
доля общеобразовательных учреждений республики, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве - 73,0%;
доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений - 8,0%;
доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге, - 100,0%;
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 95,0%;
доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов - 66,4%;
доля лиц, обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, в общем количестве обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования - 20,0%;
доля выпускников учреждений начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений начального профессионального образования - 89,2%;
доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений среднего профессионального образования - 71,3%;
доля выпускников учреждений высшего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего профессионального образования - 75,0%;
доля преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных учреждениях профессионального образования в общем количестве преподавателей и мастеров производственного обучения в республике - 29,3%;
количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время, - 4,2 тыс. человек;
доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан - 39,5%;
доля детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов с соответствующей материально-технической базой в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов - 62,1%;
доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста - 78,0%;
соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан - 95,0%;
доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от Республики Башкортостан в таких мероприятиях - 22,8%;
доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений республики - 25,0%;
доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников республики - 5,0%;
отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан - 107,0%;
отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, - 90,6%;
доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся - 5,84%;
доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории - 97,5%;
доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий - 56,0%;
доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий - 86,34%;
доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет и обеспеченных доступом к электронным образовательным ресурсам, в общем количестве общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан - 100,0%;
численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан - 6,1 человека;
доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств бюджета Республики Башкортостан, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений республики - 0,58%;
доля молодых педагогов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан, получивших гранты, в общем количестве молодых педагогов общеобразовательных учреждений республики - 3,2%;
доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников республики - 6,62%;
доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников республики - 34,3%;
рост неналоговых доходов, администрируемых Министерством образования Республики Башкортостан, по сравнению с плановым показателем предшествующего года - 104,0%;
доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования, в общем количестве проверенных учреждений и организаций республики - 20,0%;
доля учреждений Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного контроля качества образования, в общем количестве проверенных учреждений республики - 20,0%;
доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, прошедших процедуру лицензирования образовательной деятельности, в общем количестве заявленных учреждений и организаций республики - 95,0%;
доля учреждений Республики Башкортостан, прошедших процедуру государственной аккредитации, в общем количестве заявленных учреждений республики - 100,0%;
доля документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, получивших подтверждение путем проставления на них апостиля, в общем количестве поданных заявлений - 100,0%.
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в раздел 3 настоящей Программы внесены изменения
3. Перечень подпрограмм
В состав Программы входят 15 подпрограмм, в том числе республиканские целевые программы:
1) "Развитие систем дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан";
2) "Развитие системы профессионального образования в Республике Башкортостан";
3) "Комплексная программа модернизации системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011-2015 учебный годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 июля 2011 года N 231;
4) "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан";
5) "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей";
6) "Мероприятия в системе образования Республики Башкортостан, направленные на обеспечение высокого качества образовательных услуг";
7) "Развитие кадрового потенциала системы образования в Республике Башкортостан";
8) республиканская целевая программа "Развитие системы дошкольного образования в Республике Башкортостан на 2008-2012 годы", одобренная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 декабря 2007 года N 369 (срок действия программы продлен на 2013 год постановлением Правительства Республики Башкортостан от 20 декабря 2010 года N 494);
9) "Совершенствование процедуры государственного контроля (надзора) в области образования";
10) "Обеспечение реализации государственной программы "Развитие образования Республики Башкортостан".
В части программных мероприятий, исполнителем которых является Министерство образования Республики Башкортостан:
1) Республиканская целевая программа профилактики правонарушений и борьбы с преступностью в Республике Башкортостан на 2012 год, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 15 сентября 2011 года N 323 (срок действия программы продлен на 2013 год постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 сентября 2012 года N 332);
2) Республиканская целевая программа по противодействию злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010-2014 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 октября 2009 года N 382 (с последующими изменениями);
3) республиканская целевая программа "Профилактика терроризма и экстремизма в Республике Башкортостан на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 февраля 2011 года N 31 (с последующими изменениями);
4) республиканская целевая программа "Повышение уровня финансовой грамотности населения Республики Башкортостан" на 2011-2013 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2011 года N 372 (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Республики Башкортостан от 14 сентября 2012 года N 320);
5) республиканская целевая программа "Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан" на 2012- 2016 годы.
План реализации Программы приведен в приложении N 1 к ней.
4. Ресурсное обеспечение Программы и ее подпрограмм
Объем финансирования Программы составляет 169783968,3 тыс. рублей, из них по годам:
в 2013 году - 31977407,7 тыс. рублей;
в 2014 году - 34418666,2 тыс. рублей;
в 2015 году - 35562955,8 тыс. рублей;
в 2016 году - 33911461,2 тыс. рублей;
в 2017 году - 33913477,4 тыс. рублей, в том числе за счет средств:
а) бюджета Республики Башкортостан - 162035929,0 тыс. рублей, из них по годам:
в 2013 году - 30343965,0 тыс. рублей;
в 2014 году - 32793596,3 тыс. рублей;
в 2015 году - 33922389,3 тыс. рублей;
в 2016 году - 32490964,2 тыс. рублей;
в 2017 году - 32485014,2 тыс. рублей;
б) федерального бюджета - 555871,2 тыс. рублей, из них по годам:
в 2013 году - 159216,3 тыс. рублей;
в 2014 году - 155742,9 тыс. рублей;
в 2015 году - 151470,8 тыс. рублей;
в 2016 году - 44720,6 тыс. рублей;
в 2017 году - 44720,6 тыс. рублей;
в) исполнителей программных мероприятий - 6514398,8 тыс. рублей, из них по годам:
в 2013 году - 1296259,6 тыс. рублей;
в 2014 году - 1294999,8 тыс. рублей;
в 2015 году - 1309199,8 тыс. рублей;
в 2016 году - 1306719,8 тыс. рублей;
в 2017 году - 1307219,8 тыс. рублей;
г) местных бюджетов муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан - 456769,3 тыс. рублей, из них по годам:
в 2013 году - 100966,8 тыс. рублей;
в 2014 году - 102327,2 тыс. рублей;
в 2015 году - 107895,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 69056,6 тыс. рублей;
в 2017 году - 76522,8 тыс. рублей;
д) работодателей - 221000,0 тыс. рублей, из них по годам:
в 2013 году - 77000,0 тыс. рублей;
в 2014 году - 72000,0 тыс. рублей;
в 2015 году - 72000,0 тыс. рублей.
5. Механизм реализации Программы
Текущее управление реализацией Программы осуществляет ее государственный заказчик - Министерство образования Республики Башкортостан. Оно несет ответственность за конечные результаты выполнения программных мероприятий, рациональное использование выделенных на указанные цели бюджетных ассигнований, определяет формы и методы соответствующего управления.
Система контроля за реализацией Программы включает: мониторинг выполнения и координацию деятельности исполнителей программных мероприятий на основе периодической отчетности;
оценку социально-экономической эффективности реализации Программы.
Министерство образования Республики Башкортостан:
ежегодно в установленном порядке представляет в Министерство финансов Республики Башкортостан и Министерство экономического развития Республики Башкортостан отчеты о выполнении Программы;
с учетом объема финансовых средств, выделенных на реализацию Программы, и предварительных ее результатов уточняет содержание, сроки выполнения и объемы финансирования программных мероприятий.
Финансовое обеспечение Программы осуществляется за счет средств федерального бюджета, бюджета Республики Башкортостан, бюджетов муниципальных образований Республики Башкортостан и внебюджетных источников. Распределение бюджетных ассигнований утверждается законом Республики Башкортостан о бюджете Республики Башкортостан на очередной финансовый год и плановый период.
Министерство образования Республики Башкортостан как основной исполнитель Программы допускает возможность возникновения рисков при ее реализации, которые необходимо учитывать в целях минимизации недостатков. Среди таких рисков выделяются:
организационные риски, связанные с недочетами управления реализацией Программы, слабой координацией действий различных субъектов государственной образовательной политики (республиканские органы исполнительной власти, органы местного самоуправления Республики Башкортостан, образовательные учреждения), могут привести к возникновению диспропорций в ресурсной поддержке реализации намеченных мероприятий и к снижению эффективности использования бюджетных средств;
финансовые риски, связанные с финансированием Программы в неполном объеме как за счет средств бюджетных, так и внебюджетных источников, могут возникнуть по причине долговременной реализации Программы, а также высокой зависимости ее успешной реализации от привлечения средств местных бюджетов муниципальных образований Республики Башкортостан и внебюджетных источников;
форс-мажорные риски, связанные с кризисными явлениями в экономике, природными и техногенными катастрофами и катаклизмами, могут привести к снижению уровня бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе к повышению инфляции, снижению темпов экономического роста и доходов населения, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодолении последствий таких катастроф и катаклизмов.
В целях соблюдения основных принципов бюджетного законодательства Российской Федерации: прозрачности (открытости), адресности, целевого характера, результативности и эффективности расходования бюджетных средств - необходимо определить методику распределения межбюджетных трансфертов, перечисляемых в виде субвенций и субсидий в бюджеты муниципальных образований Республики Башкортостан.
Методика
распределения межбюджетных трансфертов, перечисляемых в виде субвенций и субсидий в бюджеты муниципальных районов
и городских округов Республики Башкортостан
N п/п |
Наименование программного мероприятия |
Основание для распределения трансфертов |
1 |
2 |
3 |
1 |
Организация и осуществление деятельности по опеке и попечительству |
приложение N 4 к Закону Республики Башкортостан "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Башкортостан" |
2 |
Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленных жилых помещений |
приложение N 1 к Закону Республики Башкортостан "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Башкортостан" |
3 |
Ежемесячная надбавка к заработной плате работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
постановление Правительства Республики Башкортостан от 2 сентября 2010 года N 332 "О порядке и условиях финансирования и выплаты ежемесячной надбавки к заработной плате работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21 декабря 2011 года N 490) |
4 |
Модернизация региональной системы общего образования |
постановление Правительства Республики Башкортостан от 26 декабря 2011 года N 505 "О предоставлении в 2011-2013 годах субсидий из бюджета Республики Башкортостан бюджетам муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан на модернизацию системы общего образования Республики Башкортостан" (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Республики Башкортостан от 4 июня 2012 года N 179) |
5 |
Реализация основных общеобразовательных программ, направленных на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях, в части финансирования расходов на оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) |
приложение N 2 к Закону Республики Башкортостан "О нормативах финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений для реализации основных общеобразовательных программ" |
6 |
Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей (за исключением организации отдыха детей в каникулярное время) |
приложение N 6 к Закону Республики Башкортостан "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Башкортостан" |
7 |
Организация и обеспечение отдыха и оздоровление детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
приложение N 1 к Закону Республики Башкортостан "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Башкортостан" |
8 |
Социальная поддержка учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений из многодетных малоимущих семей по обеспечению школьной формой либо заменяющим ее комплектом детской одежды для посещения школьных занятий |
приложение N 3 к Закону Республики Башкортостан "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Башкортостан" |
9 |
Социальная поддержка учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений из многодетных малоимущих семей по обеспечению бесплатным питанием |
-"- |
10 |
Выплата за счет средств федерального бюджета единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семьи |
постановление Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2010 года N 1119 "О предоставлении субвенций из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату единовременных пособий при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью" |
11 |
Компенсация части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях |
постановление Правительства Республики Башкортостан от 26 февраля 2008 года N 45 "О мерах материальной поддержки воспитания детей, посещающих образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования" (с последующими изменениями) |
12 |
Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в приемной семье |
приложение N 1 к Закону Республики Башкортостан "О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями Республики Башкортостан" |
13 |
Выплата вознаграждения, причитающегося приемному родителю |
-"- |
14 |
Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в семье опекуна (попечителя) |
-"- |
15 |
Выплата ежемесячного пособия на содержание детей, переданных на воспитание в патронатную семью |
-"- |
16 |
Выплата вознаграждения, причитающегося патронатному воспитателю |
-"- |
17 |
Выплата денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных образовательных учреждений |
постановление Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010 года N 1238 "О порядке распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений" (с изменениями, внесенными постановлением Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 года N 946); постановление Правительства Республики Башкортостан от 15 марта 2011 года N 62 "О выплате денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Башкортостан за счет субсидий из федерального бюджета" |
18 |
Укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи |
критерии отбора муниципальных образований Республики Башкортостан и методика распределения между ними субсидий на укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи: наличие актов технической экспертизы, подтверждающих аварийное состояние отдельных конструктивных элементов, и предписаний контрольно-надзорных органов о необходимости укрепления материально-технической базы указанных учреждений; наличие утвержденной проектно-сметной документации, получившей положительное заключение государственной экспертизы; наличие объема бюджетных средств, предусмотренных на укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, а также наличие муниципальных правовых актов, устанавливающих расходные обязательства местных бюджетов муниципальных образований Республики Башкортостан на проведение программных мероприятий в объеме не менее 50% бюджетных и внебюджетных средств на исполнение расходных обязательств муниципальных образований Республики Башкортостан; сумма расходов за счет средств бюджета Республики Башкортостан на укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, находящихся в муниципальной собственности (), рассчитывается по формуле:
,
где: - предельная наполняемость в период данной оздоровительной кампании загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, находящихся в муниципальной собственности, - получателя субсидии в части обеспечения отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи; - общая сумма средств бюджета Республики Башкортостан, выделенных на укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, находящихся в муниципальной собственности, на соответствующий финансовый год; - предельная наполняемость загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, находящихся в муниципальной собственности, в период оздоровительной кампании |
19 |
Софинансирование реконструкции/ строительства объектов образования |
в соответствии со статьей 79 Бюджетного кодекса Российской Федерации бюджетные ассигнования на осуществление бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства, находящиеся в государственной собственности субъектов Российской Федерации, и объекты капитального строительства, находящиеся в муниципальной собственности, в соответствии с инвестиционными проектами, софинансирование которых осуществляется за счет межбюджетных субсидий, подлежат утверждению соответственно законом субъекта Российской Федерации о бюджете субъекта Российской Федерации, решением представительного органа местного самоуправления о местном бюджете в составе ведомственной структуры расходов раздельно по каждому инвестиционному проекту и соответствующему ему виду расходов. Субсидии предоставляются при соблюдении следующих условий: наличие проектной документации; наличие положительного заключения экспертизы проекта (в случаях, предусмотренных законодательством) и решения о начале строительства; наличие технико-экономического обоснования строительства (реконструкции) объекта; наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на исполнение соответствующего расходного обязательства органа местного самоуправления Республики Башкортостан; наличие нормативного правового акта органа местного самоуправления Республики Башкортостан, устанавливающего расходное обязательство этого органа, на исполнение которого предоставляется субсидия. Уровень финансирования объектов капитального строительства (реконструкции), находящихся в муниципальной собственности, за счет средств местного бюджета составляет не менее 3% от общего объема бюджетных ассигнований на исполнение соответствующего обязательства органа местного самоуправления Республики Башкортостан. Субсидии предоставляются на основании надлежаще оформленного соглашения между Министерством образования Республики Башкортостан и администрацией соответствующего муниципального образования Республики Башкортостан о предоставлении межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан бюджету муниципального образования Республики Башкортостан, которым предусматриваются: контроль со стороны получателя межбюджетных трансфертов, поступивших в бюджет муниципального образования Республики Башкортостан, за целевым использованием этих трансфертов; уровень финансирования за счет средств бюджета муниципального образования Республики Башкортостан; ответственность администрации муниципального образования Республики Башкортостан за полное и своевременное освоение бюджетных средств. Администрации муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан определяют администраторов доходов по предоставлению межбюджетных трансфертов и распорядителей бюджетных средств и информируют об этом Министерство образования Республики Башкортостан |
6. Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации Программы
Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации Программы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения связанных с этим затрат и результатов, а также обеспечения основных принципов бюджетной системы: прозрачности и достоверности бюджета, эффективности, адресности и целевого характера расходования бюджетных средств.
Согласно постановлению Правительства Республики Башкортостан от 23 ноября 2009 года N 433 "О порядке проведения оценки эффективности реализации долгосрочных целевых программ Республики Башкортостан" соответствующий интегральный показатель формируется с использованием весовых коэффициентов и критериев и рассчитывается путем умножения его весового коэффициента (К) на балльную оценку (Z) той градации, которой соответствуют итоги реализации Программы, по следующей формуле:
,
где:
- соответствие Программы системе приоритетов социально-экономического развития Российской Федерации и Республики Башкортостан;
- соответствие целевых индикаторов оценки эффективности реализации Программы ее целям и задачам;
- финансовое обеспечение Программы;
- организация управления Программой и контроля за ходом ее выполнения;
- соответствие мероприятий Программы ее целям и задачам;
- достижение целей Программы и степень выполнения мероприятий.
По результатам оценки эффективности реализации Программы ей присваивается рейтинг эффективности (R) в отчетном году:
эффективная реализация Программы - при баллов;
умеренно эффективная реализация Программы - при баллов;
малоэффективная реализация Программы - при баллов;
неэффективная реализация Программы - при баллов.
Показатели социально-экономической эффективности реализации Программы указаны в приложении N 2 к ней.
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в настоящее приложение внесены изменения
Приложение N 1
"Развитие образования
Республики Башкортостан"
План
реализации государственной программы "Развитие образования Республики Башкортостан"
24 октября 2013 г.
N п/п |
Наименование мероприятия |
Направление и источники финансирования |
Исполнитель |
Прогнозируемый объем финансирования, тыс. рублей/изменение количественного значения показателя по годам |
Ожидаемые результаты реализации мероприятия |
|||||
всего |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1. Подпрограмма "Развитие систем дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: создание в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях условий, обеспечивающих всем категориям учащихся получение качественного образования; строительство новых дошкольных образовательных учреждений, строительство новых и реконструкция ветхих общеобразовательных учреждений в быстрорастущих населенных пунктах; материальное стимулирование работников дошкольных образовательных учреждений Цели подпрограммы: совершенствование системы образования республики в интересах личности, способной к самоопределению и самореализации, имеющей адекватный мировому уровень образовательной культуры, способной интегрироваться в современное ей общество и нацеленной на его совершенствование; обеспечение качества и доступности образовательных услуг на всех уровнях образования для воспитанников и разных категорий учащихся | ||||||||||
Задачи подпрограммы: создание условий, обеспечивающих организацию открытого и саморазвивающегося образовательного пространства, удовлетворяющего образовательным потребностям гражданина современного Башкортостана; определение общей стратегии развития образовательных процессов в регионе; обеспечение строительства и реконструкции образовательных учреждений; обеспечение доступности, равных возможностей (независимо от места жительства учащихся) в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями; обеспечение своевременного и полноценного психофизического, социального, культурного развития обучающегося (воспитанника) | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан; соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан; доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных; доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся Республики Башкортостан; доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных; доля общеобразовательных учреждений республики, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве; доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений; доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
1.1 |
Государственная поддержка системы дошкольного образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
6840381,9 |
1345997,6 |
1355207,5 |
1379725,6 |
1379725,6 |
1379725,6 |
повышение уровня жизни населения |
1.1.1 |
Выплата ежемесячной надбавки к заработной плате работникам государственных образовательных учреждений |
бюджет РБ |
МО РБ |
20424,0 |
4084,8 |
4084,8 |
4084,8 |
4084,8 |
4084,8 |
повышение уровня жизни населения |
1.1.2 |
Выплата ежемесячной надбавки к заработной плате работникам муниципальных образовательных учреждений |
бюджет РБ |
МО РБ |
4269293,9 |
866281,5 |
850753,1 |
850753,1 |
850753,1 |
850753,1 |
-"- |
1.1.3 |
Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в дошкольных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
2550664,0 |
475631,3 |
500369,6 |
524887,7 |
524887,7 |
524887,7 |
социальная поддержка семей с детьми, посещающими дошкольные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
1.2 |
Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общего образования |
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного общего образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
103446526,8 |
18137031,3 |
20061769,5 |
21749242,0 |
21749242,0 |
21749242,0 |
|||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
50001,1 |
8569,6 |
9235,8 |
10252,6 |
10725,9 |
11217,2 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
284607,0 |
56921,4 |
56921,4 |
56921,4 |
56921,4 |
56921,4 |
|||
1.2.1 |
Предоставление дошкольного образования в дошкольных государственных и муниципальных образовательных учреждениях |
бюджет РБ |
МО РБ |
90220,2 |
16283,5 |
17886,5 |
18683,4 |
18683,4 |
18683,4 |
повышение качества дошкольного образования |
внебюджетные источники |
МО РБ |
412,5 |
82,5 |
82,5 |
82,5 |
82,5 |
82,5 |
|||
1.2.2 |
Предоставление общего образования в вечерних (сменных) школах |
бюджет РБ |
МО РБ |
305810,9 |
55182,8 |
59155,5 |
63824,2 |
63824,2 |
63824,2 |
повышение качества образовательных услуг |
1.2.3 |
Предоставление общего образования в школах-интернатах |
бюджет РБ |
МО РБ |
4523014,9 |
810451,5 |
881152,9 |
943803,5 |
943803,5 |
943803,5 |
|
внебюджетные источники |
МО РБ |
117934,0 |
23586,8 |
23586,8 |
23586,8 |
23586,8 |
23586,8 |
|||
1.2.4 |
Предоставление общего образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей |
бюджет РБ |
МО РБ |
417317,4 |
72655,6 |
80058,8 |
88201,0 |
88201,0 |
88201,0 |
повышение качества образовательных услуг |
внебюджетные источники |
10500,0 |
2100,0 |
2100,0 |
2100,0 |
2100,0 |
2100,0 |
||||
1.2.5 |
Предоставление общего образования в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях |
бюджет РБ |
МО РБ |
6514283,2 |
1213479,2 |
1251975,5 |
1349609,5 |
1349609,5 |
1349609,5 |
-"- |
внебюджетные источники |
147760,5 |
29552,1 |
29552,1 |
29552,1 |
29552,1 |
29552,1 |
||||
1.2.6 |
Предоставление общего образования в специальных общеобразовательных школах закрытого типа |
бюджет РБ |
МО РБ |
264602,4 |
47157,6 |
51762,9 |
55227,3 |
55227,3 |
55227,3 |
-"- |
1.2.7 |
Модернизация региональной системы общего образования |
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
создание механизма устойчивого развития региональной системы образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
258069,0 |
258069,0 |
- |
- |
- |
- |
|||
1.2.8 |
Предоставление муниципальным районам и городским округам Республики Башкортостан, образовательным учреждениям, подведомственным Министерству образования Республики Башкортостан, субвенций на реализацию основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды |
бюджет РБ |
МО РБ |
87829355,3 |
15081558,3 |
17088823,4 |
18552991,2 |
18552991,2 |
18552991,2 |
обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; повышение уровня доступности качественного общего образования |
1.2.9 |
Обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию негосударственных общеобразовательных учреждениях в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда педагогических работников, расходов на учебники и учебные, учебно-наглядные пособия, технические средства обучения, игры, игрушки, расходные материалы в соответствии с нормативами финансового обеспечения образовательной деятельности государственных образовательных учреждений Республики Башкортостан и муниципальных образовательных учреждений |
бюджет РБ |
МО РБ |
72322,0 |
13838,4 |
14620,9 |
14620,9 |
14620,9 |
14620,9 |
повышение качества образовательных услуг |
1.2.10 |
Предоставление общего образования в государственных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
бюджет РБ |
МО РБ |
3171531,5 |
568355,4 |
616333,1 |
662281,0 |
662281,0 |
662281,0 |
реализация гарантий прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на образование |
внебюджетные источники |
МО РБ |
8000,0 |
1600,0 |
1600,0 |
1600,0 |
1600,0 |
1600,0 |
|||
1.2.11 |
Обеспечение государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений спортивным инвентарем |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
50001,1 |
8569,6 |
9235,8 |
10252,6 |
10725,9 |
11217,2 |
укрепление материально-технической базы государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений; обеспечение безопасности обучающихся во время занятий физической культурой и различных спортивно-массовых мероприятий |
1.2.12 |
Выплата вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Башкортостан |
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
повышение уровня жизни населения |
1.2.13 |
Проведение противоаварийных мероприятий в зданиях государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений в Республике Башкортостан |
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
устранение аварийного состояния зданий государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений в результате проведения капитального ремонта |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
1.3 |
Обеспечение бюджетных инвестиций в объекты строительства и реконструкции государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений |
бюджет РБ |
Госстрой РБ |
559350,0 |
- |
559350,0 |
- |
- |
- |
ввод 1017 ученических мест в завершенных строительством и реконструкцией государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях; повышение доступности общего образования; организация процесса обучения в соответствии с современными нормами и стандартами |
1.4 |
Софинансирование строительства дошкольных образовательных учреждений |
бюджет РБ |
МО РБ |
508500,0 |
- |
254250,0 |
254250,0 |
- |
- |
ввод в эксплуатацию 952 дополнительных мест в новых дошкольных образовательных учреждениях; повышение доступности дошкольного образования; достижение современного качества дошкольного образования |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
15255,0 |
- |
7627,5 |
7627,5 |
- |
- |
|||
1.5 |
Обеспечение бюджетных инвестиций в объекты строительства дошкольных образовательных учреждений |
бюджет РБ |
Госстрой РБ |
2491650,0 |
- |
1389900,0 |
1101750,0 |
- |
- |
ввод в эксплуатацию 4530 дополнительных мест в новых дошкольных образовательных учреждениях; повышение доступности дошкольного образования; достижение современного качества дошкольного образования |
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
114196271,8 |
19548519,9 |
23694261,7 |
24559769,1 |
23196614,9 |
23197106,2 |
|
|
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
бюджет РБ |
МО РБ |
110795408,7 |
19483028,9 |
21671227,0 |
23383217,6 |
23128967,6 |
23128967,6 |
|||
Госстрой РБ |
3051000,0 |
|
1949250,0 |
1101750,0 |
- |
- |
||||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
65256,1 |
8569,6 |
16863,3 |
17880,1 |
10725,9 |
11217,2 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
284607,0 |
56921,4 |
56921,4 |
56921,4 |
56921,4 |
56921,4 |
|||
2. Подпрограмма "Развитие системы профессионального образования в Республике Башкортостан" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: обеспечение доступности, качества профессионального образования, соответствующего требованиям инновационного социально-экономического развития Республики Башкортостан и Российской Федерации, и обеспечение социальных гарантий; совершенствование деятельности институтов повышения квалификации, подготовки и переподготовки педагогических кадров всех категорий | ||||||||||
Цели подпрограммы: содействие развитию управления государственными образовательными учреждениями профессионального образования для повышения их конкурентоспособности и эффективности; обновление теоретических и практических знаний работников системы образования в соответствии с постоянно повышающимися требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; своевременное повышение квалификации педагогических кадров государственных образовательных учреждений профессионального образования | ||||||||||
Задачи подпрограммы: обеспечение качественного предоставления услуг в сфере начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования; обеспечение динамично развивающейся рыночной инновационной экономики профессиональными кадрами; формирование и реализация инновационных образовательных программ, решающих кадровые задачи современной экономики на основе интеграции образовательной и производственной деятельности; обеспечение преемственности всех уровней профессионального образования на основе использования инновационных образовательных технологий; оптимизация системы подготовки кадров республики; проведение республиканских научно-практических конференций, семинаров, совещаний, выставок, конкурсов, олимпиад соответствующей тематики | ||||||||||
Целевой индикатор эффективности реализации подпрограммы: соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
2.1 |
Обеспечение доступности и качества профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
26228291,3 |
4757803,1 |
5212082,4 |
5419468,6 |
5419468,6 |
5419468,6 |
повышение качества образовательных услуг |
внебюджетные источники |
5182339,8 |
1035939,8 |
1037350,0 |
1036350,0 |
1036350,0 |
1036350,0 |
||||
2.1.1 |
Предоставление начального профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
11756853,5 |
2119232,0 |
2335938,6 |
2433894,3 |
2433894,3 |
2433894,3 |
-"- |
внебюджетные источники |
1262855,9 |
252371,1 |
253371,2 |
252371,2 |
252371,2 |
252371,2 |
||||
2.1.2 |
Предоставление среднего профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
13745076,6 |
2505216,3 |
2732199,9 |
2835886,8 |
2835886,8 |
2835886,8 |
-"- |
внебюджетные источники |
3919483,9 |
783568,7 |
783978,8 |
783978,8 |
783978,8 |
783978,8 |
||||
2.1.3 |
Предоставление высшего профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
688513,3 |
125734,9 |
136386,9 |
142130,5 |
142130,5 |
142130,5 |
формирование кадрового потенциала Республики Башкортостан для отраслей экономики и социальной сферы региона |
2.1.4 |
Выплата именных стипендий студентам, аспирантам, докторантам образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
33068,5 |
6613,7 |
6613,7 |
6613,7 |
6613,7 |
6613,7 |
усиление социальной поддержки студентов, аспирантов и докторантов государственных образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, проявивших выдающиеся способности и добившихся высоких результатов в учебной и научной деятельности |
2.1.5 |
Выплата надбавки к заработной плате ректорам государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
4779,4 |
1006,2 |
943,3 |
943,3 |
943,3 |
943,3 |
стимулирование деятельности в области качественной подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием |
2.2 |
Создание единой системы методического, информационного, аналитического и научного обеспечения деятельности государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
33198,7 |
5995,7 |
6591,8 |
6870,4 |
6870,4 |
6870,4 |
формирование единой системы методического, информационного и аналитического обеспечения деятельности государственных образовательных учреждений профессионального образования |
внебюджетные источники |
30000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
||||
2.2.1 |
Учебно-научно-методическое сопровождение сферы профессионального образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
31017,0 |
5536,4 |
6161,2 |
6439,8 |
6439,8 |
6439,8 |
повышение квалификации кадров государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования и высшего профессионального образования |
внебюджетные источники |
МО РБ |
30000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
6000,0 |
|||
2.2.2 |
Проведение научными и образовательными учреждениями Республики Башкортостан научных конференций, симпозиумов, семинаров, выставок по актуальным проблемам образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
2181,7 |
459,3 |
430,6 |
430,6 |
430,6 |
430,6 |
расширение диапазона знаний участников образовательного процесса; налаживание перспективных контактов; знакомство с актуальными проблемами системы образования |
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
31473829,8 |
5805738,6 |
6262024,2 |
6468689,0 |
6468689,0 |
6468689,0 |
|
|
бюджет РБ |
МО РБ |
26261490,0 |
4763798,8 |
5218674,2 |
5426339,0 |
5426339,0 |
5426339,0 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
5212339,8 |
1041939,8 |
1043350,0 |
1042350,0 |
1042350,0 |
1042350,0 |
|||
3. "Комплексная программа модернизации системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011-2015 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 июля 2011 года N 231 | ||||||||||
Приоритетные направления реализации программы: формирование и развитие региональной инфраструктуры профессионального образования; создание региональной системы сертификации квалификаций выпускников учреждений профессионального образования | ||||||||||
Цель программы: обеспечение доступности качественного профессионального образования, соответствующего требованиям инновационного социально-экономического развития Республики Башкортостан и Российской Федерации | ||||||||||
Задачи программы: создание системы прогнозирования кадровых потребностей региональной экономики, формирования и распределения государственного задания (заказа) на подготовку кадров; формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда; повышение привлекательности программ профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда; формирование региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования; внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования; развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации программы: доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов; доля лиц, обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, в общем количестве обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования; доля преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных учреждениях профессионального образования в общем количестве преподавателей и мастеров производственного обучения в республике; доля выпускников учреждений начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений начального профессионального образования; доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений среднего профессионального образования; доля выпускников учреждений высшего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего профессионального образования | ||||||||||
Итого по программе |
всего, в том числе: |
МО РБ |
461100,0 |
160100,0 |
150500,0 |
150500,0 |
|
|
|
|
бюджет РБ |
МО РБ |
230000,0 |
80000,0 |
75000,0 |
75000,0 |
|
|
|||
средства работодателей |
МО РБ |
221000,0 |
77000,0 |
72000,0 |
72000,0 |
|
|
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
10100,0 |
3100,0 |
3500,0 |
3500,0 |
|
|
|||
4. Подпрограмма "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся, сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей; круглогодичная организация отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; развитие и поддержка сети образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми; осуществление государственной поддержки и социальной защиты одаренных детей; разработка и издание соответствующих информационно-методических материалов и учебных пособий | ||||||||||
Цели подпрограммы: совершенствование инфраструктуры системы отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан; реализация мер государственной поддержки по повышению качества и доступности услуг в сферах отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан; укрепление материально-технической базы государственных образовательных учреждений в целях повышения качества отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи; обеспечение высокого качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей; выявление, поддержка и развитие одаренных детей в Республике Башкортостан | ||||||||||
Задачи подпрограммы: сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей; организация республиканских лагерей (воспитательно-оздоровительных центров) в Республике Башкортостан и за ее пределами; организация массового летнего отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи; организация малозатратных форм отдыха детей, подростков и учащейся молодежи; обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образовании, его эффективности и качества; укрепление кадрового потенциала в системе дополнительного образования детей; создание системы выявления, отбора, обучения, воспитания и поддержки одаренных детей; внедрение инновационных технологий выявления и поддержки одаренных детей; обеспечение занятости детей, подростков и учащейся молодежи во внеучебное время | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан; количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время; доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан; доля детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов с соответствующей материально-технической базой в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов; доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста; доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от Республики Башкортостан в таких мероприятиях; доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений республики; доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников республики | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
4.1 |
Организация и улучшение условий отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи |
бюджет РБ |
МО РБ |
4225441,5 |
833231,0 |
844983,9 |
850025,6 |
848600,5 |
848600,5 |
отдых, оздоровление и занятость детей, подростков и учащейся молодежи в круглогодичном режиме |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
178372,9 |
43481,8 |
46262,9 |
48428,2 |
17187,3 |
23012,7 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
76910,0 |
8250,0 |
5180,0 |
20380,0 |
21300,0 |
21800,0 |
|||
4.1.1 |
Организация малозатратных форм отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
32740,0 |
6640,0 |
6525,0 |
6525,0 |
6525,0 |
6525,0 |
охват в каникулярное время детей, подростков и учащейся молодежи малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости |
4.1.2 |
Проведение оздоровительной кампании среди детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан (за исключением организации отдыха детей в каникулярное время) |
бюджет РБ |
МО РБ |
3632894,8 |
714002,9 |
725941,7 |
730983,4 |
730983,4 |
730983,4 |
охват детей, подростков и учащейся молодежи основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме |
4.1.3 |
Проведение оздоровительной кампании среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
555460,5 |
111092,1 |
111092,1 |
111092,1 |
111092,1 |
111092,1 |
охват детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме |
4.1.4 |
Укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи |
бюджет РБ |
МО РБ |
|
- |
- |
- |
- |
- |
приведение материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи в соответствие с требованиями к организации безопасной жизнедеятельности |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
104140,6 |
17574,3 |
24626,3 |
21740,0 |
17187,3 |
23012,7 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
75200,0 |
7700,0 |
4600,0 |
19800,0 |
21300,0 |
21800,0 |
|||
4.1.5 |
Развитие дополнительного образования детей в системе образования Республики Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
4346,2 |
1496,0 |
1425,1 |
1425,1 |
- |
- |
предоставление дополнительного образования детям |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
74232,3 |
25907,5 |
21636,6 |
26688,2 |
- |
- |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
1710,0 |
550,0 |
580,0 |
580,0 |
- |
- |
|||
4.2 |
Реализация основного мероприятия "Одаренные дети Республики Башкортостан" |
бюджет РБ |
МО РБ |
13887,4 |
2907,0 |
2745,1 |
2745,1 |
2745,1 |
2745,1 |
организация работы с одаренными детьми Республики Башкортостан |
внебюджетные источники |
МО РБ |
15200,0 |
3000,0 |
3000,0 |
3000,0 |
3100,0 |
3100,0 |
|||
4.2.1 |
Выявление, развитие и поддержка одаренных детей Республики Башкортостан |
внебюджетные источники |
МО РБ |
2200,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
500,0 |
500,0 |
ускоренное индивидуальное развитие особо одаренных обучающихся с использованием информационно-коммуникационных технологий; создание очно-заочных школ |
4.2.2 |
Осуществление государственной поддержки одаренных детей |
бюджет РБ |
МО РБ |
13887,4 |
2907,0 |
2745,1 |
2745,1 |
2745,1 |
2745,1 |
поощрение творческих и научных инициатив одаренных обучающихся; обеспечение их участия в олимпиадах регионального, межрегионального, российского и международного этапов |
внебюджетные источники |
МО РБ |
8000,0 |
1600,0 |
1600,0 |
1600,0 |
1600,0 |
1600,0 |
|||
4.2.3 |
Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, работающих с одаренными детьми |
бюджет РБ |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
увеличение доли педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, прошедших специальную подготовку и обладающих необходимой квалификацией для организации работы с одаренными детьми |
внебюджетные источники |
МО РБ |
5000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
|||
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
4509811,8 |
890869,8 |
902171,9 |
924578,9 |
892932,9 |
899258,3 |
|
|
бюджет РБ |
МО РБ |
4239328,9 |
836138,0 |
847729,0 |
852770,7 |
851345,6 |
851345,6 |
|||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
178372,9 |
43481,8 |
46262,9 |
48428,2 |
17187,3 |
23012,7 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
92110,0 |
11250,0 |
8180,0 |
23380,0 |
24400,0 |
24900,0 |
|||
5. Подпрограмма "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: обеспечение права детей-сирот жить и воспитываться в семьях; повышение качества работы с замещающими семьями в целях профилактики возвратов детей из замещающих семей; предоставление прочих услуг в сфере образования | ||||||||||
Цель подпрограммы: увеличение количества детей-сирот, воспитывающихся в замещающих семьях Республики Башкортостан | ||||||||||
Задачи подпрограммы: развитие института замещающей семьи; | ||||||||||
развитие форм сопровождения замещающих семей; оказание консультативной помощи семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан; отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан; доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся; доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
5.1 |
Государственная поддержка всех форм семейного устройства детей |
федеральный бюджет |
МО РБ |
67125,7 |
22078,9 |
22383,5 |
22663,3 |
- |
- |
увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в семьи |
бюджет РБ |
МО РБ |
7679345,8 |
1389024,5 |
1552633,4 |
1579229,3 |
1579229,3 |
1579229,3 |
|||
5.1.1 |
Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семьи в Республике Башкортостан |
федеральный бюджет |
МО РБ |
67125,7 |
22078,9 |
22383,5 |
22663,3 |
- |
- |
предоставление мер социальной поддержки замещающим семьям |
5.1.2 |
Выплата единовременного денежного пособия гражданам, усыновившим (удочерившим) ребенка (детей) в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
548547,5 |
109709,5 |
109709,5 |
109709,5 |
109709,5 |
109709,5 |
предоставление мер социальной поддержки замещающим семьям |
5.1.3 |
Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в приемной семье |
бюджет РБ |
МО РБ |
1160712,0 |
213326,4 |
236846,4 |
236846,4 |
236846,4 |
236846,4 |
-"- |
5.1.4 |
Выплата вознаграждения, причитающегося приемному родителю |
бюджет РБ |
МО РБ |
1850226,4 |
307791,1 |
372036,0 |
390133,1 |
390133,1 |
390133,1 |
-"- |
5.1.5 |
Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в патронатной семье |
бюджет РБ |
МО РБ |
415245,6 |
76792,8 |
84613,2 |
84613,2 |
84613,2 |
84613,2 |
-"- |
5.1.6 |
Выплата вознаграждения, причитающегося патронатным воспитателям |
бюджет РБ |
МО РБ |
842818,3 |
118453,5 |
174717,1 |
183215,9 |
183215,9 |
183215,9 |
-"- |
5.1.7 |
Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в семье опекуна (попечителя) в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
2861796,0 |
562951,2 |
574711,2 |
574711,2 |
574711,2 |
574711,2 |
увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных под опеку (попечительство) |
5.2 |
Государственная поддержка многодетных семей |
бюджет РБ |
МО РБ |
2395556,1 |
453326,7 |
472757,1 |
489824,1 |
489824,1 |
489824,1 |
создание условий для полноценного воспитания, развития и образования детей в многодетных семьях; улучшение демографической ситуации в Республике Башкортостан |
5.2.1 |
Предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному обеспечению учащихся школьной формой либо заменяющим ее комплектом детской одежды для посещения школьных занятий в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
436085,8 |
86800,6 |
87321,3 |
87321,3 |
87321,3 |
87321,3 |
социальная поддержка учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений из многодетных малоимущих семей |
5.2.2 |
Предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному питанию учащихся в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
1959470,3 |
366526,1 |
385435,8 |
402502,8 |
402502,8 |
402502,8 |
формирование культуры здорового питания у детей из многодетных семей; обеспечение должного качества и режима их питания |
5.3 |
Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
федеральный бюджет |
МО РБ |
266275,2 |
93429,9 |
88758,4 |
84086,9 |
- |
- |
оказание социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей |
бюджет РБ |
МО РБ |
2147377,0 |
429475,4 |
429475,4 |
429475,4 |
429475,4 |
429475,4 |
|||
5.3.1 |
Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения |
бюджет РБ |
МО РБ |
2000000,0 |
400000,0 |
400000,0 |
400000,0 |
400000,0 |
400000,0 |
увеличение числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имевших закрепленного жилого помещения, обеспеченных жилыми помещениями |
федеральный бюджет |
МО РБ |
266275,2 |
93429,9 |
88758,4 |
84086,9 |
- |
- |
|||
5.3.2 |
Предоставление бесплатного проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, обучающимся в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Республики Башкортостан, на городском пассажирском транспорте общего пользования (автобус, трамвай, троллейбус), в автобусах пригородных и внутрирайонных линий в пределах Республики Башкортостан, за исключением такси и маршрутного такси, на период обучения |
бюджет РБ |
МО РБ |
147377,0 |
29475,4 |
29475,4 |
29475,4 |
29475,4 |
29475,4 |
оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, обучающимся в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Республики Башкортостан |
5.4 |
Государственная поддержка несовершеннолетних |
федеральный бюджет |
МО РБ |
450,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
выявление несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с безнадзорностью или беспризорностью; поддержка семей, находящихся в социально опасном положении, а также несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства |
бюджет РБ |
МО РБ |
428776,5 |
76551,2 |
85162,3 |
89021,0 |
89021,0 |
89021,0 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
3242,0 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
|||
5.4.1 |
Перевозка несовершеннолетних, самовольно ушедших из семей, детских домов, школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных и иных детских учреждений в Республике Башкортостан |
федеральный бюджет |
МО РБ |
450,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
90,0 |
профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
5.4.2 |
Психолого-медико-педагогическая поддержка детей и подростков |
бюджет РБ |
МО РБ |
428776,5 |
76551,2 |
85162,3 |
89021,0 |
89021,0 |
89021,0 |
реализация конституционного права всех детей на образование |
внебюджетные источники |
МО РБ |
3242,0 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
|||
5.5 |
Руководство и управление системой образования в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
783083,2 |
152281,2 |
157700,5 |
157700,5 |
157700,5 |
157700,5 |
повышение качества предоставляемых образовательных услуг |
5.5.1 |
Осуществление деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав |
бюджет РБ |
МО РБ |
283979,6 |
55034,8 |
57236,2 |
57236,2 |
57236,2 |
57236,2 |
профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также защита их прав |
5.5.2 |
Осуществление деятельности по опеке и попечительству |
бюджет РБ |
МО РБ |
499103,6 |
97246,4 |
100464,3 |
100464,3 |
100464,3 |
100464,3 |
увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных под опеку (попечительство) |
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
13771231,5 |
2616906,2 |
2809609,0 |
2852738,9 |
2745988,7 |
2745988,7 |
|
|
федеральный бюджет |
МО РБ |
333850,9 |
115598,8 |
111231,9 |
106840,2 |
90,0 |
90,0 |
|||
бюджет РБ |
МО РБ |
13434138,6 |
2500659,0 |
2697728,7 |
2745250,3 |
2745250,3 |
2745250,3 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
3242,0 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
648,4 |
|||
6. Подпрограмма "Мероприятия в системе образования Республики Башкортостан, направленные на обеспечение высокого качества образовательных услуг" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: создание условий для повышения качества образовательных услуг; укрепление материально-технической базы государственных и муниципальных образовательных учреждений; развитие инфраструктуры республиканской информационной образовательной системы и создание информационно насыщенной образовательной среды; организация культурного досуга, отдыха, развлечений для детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан | ||||||||||
Цели подпрограммы: создание на основе комплексного использования информационно-коммуникационных технологий в системе образования Республики Башкортостан условий для получения гражданами качественного образования; создание в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Республики Башкортостан условий, удовлетворяющих современным требованиям, которые предъявляются к таким учреждениям; создание условий для отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи в благоприятной климатической зоне; проведение культурно-массовых мероприятий для детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан | ||||||||||
Задачи подпрограммы: формирование республиканской информационной образовательной системы, разработка и внедрение инновационных образовательных технологий; укрепление и совершенствование материально-технической базы государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Башкортостан; организация участия детей, подростков и учащейся молодежи в региональных, межрегиональных, всероссийских и международных мероприятиях; создание республиканского центра методической, организационной и консультационной поддержки информатизации системы образования; софинансирование за счет средств бюджета Республики Башкортостан, местных бюджетов и внебюджетных источников расходов по укреплению материально-технической базы государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Башкортостан; сохранение базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи; увеличение общей годовой загрузки загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи; повышение эффективности использования материально-технической базы государственных и муниципальных образовательных учреждений | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет и обеспеченных доступом к электронным образовательным ресурсам, в общем количестве общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан; численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
6.1 |
Обеспечение доступности и качества образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
345064,5 |
120559,6 |
56130,2 |
56124,9 |
56124,9 |
56124,9 |
обеспечение государственных гарантий доступного и полноценного образования |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
122680,5 |
24153,9 |
23656,3 |
25267,1 |
24391,1 |
25212,1 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
2000,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
|||
6.1.1 |
Развитие материально-технической базы образовательных учреждений Республики Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
70000,0 |
70000,0 |
- |
- |
- |
- |
увеличение числа обучающихся государственных и муниципаль# общеобразовательных учреждений, которые обучаются в соответствии с федеральными требованиями, предъявляемыми к общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников |
6.1.2 |
Проведение культурно-массовых мероприятий для детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
249789,9 |
45633,0 |
51033,9 |
51041,0 |
51041,0 |
51041,0 |
организация досуга и отдыха детей, подростков и учащейся молодежи; вовлечение их в культурно-массовые мероприятия |
6.1.3 |
Организация деятельности Управления по физическому воспитанию учащихся и подготовке олимпийского резерва Республики Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
25274,6 |
4926,6 |
5096,3 |
5083,9 |
5083,9 |
5083,9 |
увеличение количества обучающихся, участвующих в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях |
внебюджетные источники |
МО РБ |
2000,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
|||
6.2 |
Информатизация системы образования республики |
бюджеты MP и ГО РБ |
MP и ГО РБ |
122680,5 |
24153,9 |
23656,3 |
25267,1 |
24391,1 |
25212,1 |
повышение доступности образовательных услуг путем внедрения информационно-коммуникационных технологий в обучение |
6.2.1 |
Создание в государственных и муниципальных образовательных учреждениях условий доступа к электронным образовательным ресурсам |
бюджеты MP и ГО РБ |
MP и ГО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
обеспечение бесперебойного доступа обучающихся и педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений к электронным образовательным ресурсам |
6.2.2 |
Организация деятельности центров информатизации государственных и муниципальных образовательных учреждений, муниципальных центров информатизации образования |
бюджеты MP и ГО РБ |
MP и ГО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
создание сети центров информатизации образования |
6.2.3 |
Внедрение электронных форм обучения в образовательных учреждениях республики |
бюджет МО РБ |
МО РБ; ИРО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
использование электронных форм обучения в образовательных учреждениях республики |
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
469745,0 |
145113,5 |
80186,5 |
81792,0 |
80916,0 |
81737,0 |
|
|
бюджет РБ |
МО РБ |
345064,5 |
120559,6 |
56130,2 |
56124,9 |
56124,9 |
56124,9 |
|||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
122680,5 |
24153,9 |
23656,3 |
25267,1 |
24391,1 |
25212,1 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
2000,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
|||
7. Подпрограмма "Развитие кадрового потенциала системы образования в Республике Башкортостан" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: совершенствование и развитие кадрового потенциала сферы образования республики; поддержка инновационного движения талантливых педагогов, распространение их успешного опыта; привлечение в сферу образования конкурентоспособных, активных молодых педагогов; обеспечение государственной поддержки педагогических работников Республики Башкортостан | ||||||||||
Цели подпрограммы: обновление, укрепление и обеспечение динамичного развития кадрового потенциала сферы образования; улучшение социально-экономических условий труда педагогических работников; повышение социального статуса профессии педагога; создание эффективной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, обеспечивающей соответствующие потребности системы образования Республики Башкортостан | ||||||||||
Задачи подпрограммы: обеспечение обновления и закрепления педагогических кадров, в том числе молодых специалистов, в образовательных учреждениях Республики Башкортостан; повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования Республики Башкортостан; развитие системы государственной поддержки педагогических работников в республике | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств бюджета Республики Башкортостан, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений республики; доля молодых педагогов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан, получивших гранты, в общем количестве молодых педагогов общеобразовательных учреждений республики; доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников республики; доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников республики | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
7.1 |
Государственная поддержка работников системы образования Республики Башкортостан |
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
обеспечение педагогических работников санаторно-курортным лечением |
бюджет РБ |
МО РБ |
290420,0 |
57720,0 |
58675,0 |
57675,0 |
58675,0 |
57675,0 |
|||
Управление делами Президента Республики Башкортостан (по согласованию) |
3400,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
||||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
82467,8 |
16769,5 |
15544,7 |
16320,5 |
16752,3 |
17080,8 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
10000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
|||
7.1.1 |
Поощрение лучших учителей Республики Башкортостан |
федеральный бюджет |
МО РБ |
7200,0 |
7200,0 |
- |
- |
- |
- |
развитие творческого и профессионального потенциалов учителей; обобщение и распространение передового педагогического опыта лучших учителей |
7.1.2 |
Мероприятия в области образования (премии и гранты) |
бюджет РБ |
Управление делами Президента Республики Башкортостан (по согласованию) |
3400,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
выявление, поддержка и поощрение талантливых, творчески работающих учителей |
7.1.3 |
Проведение конкурса научных работ молодых ученых и молодежных научных коллективов на соискание грантов Республики Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
3420,0 |
720,0 |
675,0 |
675,0 |
675,0 |
675,0 |
усиление государственной поддержки молодых ученых и молодежных научных коллективов, стимулирование их творческой активности; повышение престижа научно-образовательной деятельности |
7.1.4 |
Присуждение грантов молодым учителям в Республике Башкортостан |
бюджет РБ |
МО РБ |
2000,0 |
- |
1000,0 |
- |
1000,0 |
- |
выявление перспективных молодых учителей; усиление государственной поддержки талантливой молодежи, ориентированной на педагогическую профессию |
7.1.5 |
Выплата единовременного пособия молодым педагогам |
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
82467,8 |
16769,5 |
15544,7 |
16320,5 |
16752,3 |
17080,8 |
улучшение кадровой ситуации в сфере образования; закрепление молодых педагогов в общеобразовательных учреждениях республики |
7.1.6 |
Организация санаторно-курортного лечения педагогических работников |
бюджет РБ |
МО РБ |
35000,0 |
7000,0 |
7000,0 |
7000,0 |
7000,0 |
7000,0 |
профилактика заболеваний и укрепление здоровья педагогических работников |
7.1.7 |
Присуждение грантов для обучения кадров в зарубежных образовательных и научных центрах |
бюджет РБ |
МО РБ |
250000,0 |
50000,0 |
50000,0 |
50000,0 |
50000,0 |
50000,0 |
повышение квалификации кадров за рубежом; формирование высококвалифицированного интеллектуального потенциала республики; повышение эффективности и усиление инновационной направленности экономики и социальной сферы Республики Башкортостан |
внебюджетные источники |
МО РБ |
10000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
2000,0 |
|||
7.2 |
Повышение квалификации работников системы образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
751529,9 |
135870,9 |
149156,3 |
155500,9 |
155500,9 |
155500,9 |
предоставление дополнительного профессионального образования работникам системы образования Республики Башкортостан |
внебюджетные источники |
МО РБ |
900000,0 |
180000,0 |
180000,0 |
180000,0 |
180000,0 |
180000,0 |
|||
7.2.1 |
Обеспечение профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников системы образования республики |
бюджет РБ |
МО РБ |
377192,7 |
69712,7 |
74909,2 |
77523,6 |
77523,6 |
77523,6 |
обновление теоретических основ и практических навыков работников системы образования; предоставление дополнительного профессионального образования, дающего право вести профессиональную деятельность в сфере образования |
внебюджетные источники |
МО РБ |
235000,0 |
47000,0 |
47000,0 |
47000,0 |
47000,0 |
47000,0 |
|||
7.2.2 |
Обеспечение профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих |
бюджет РБ |
МО РБ |
374337,2 |
66158,2 |
74247,1 |
77977,3 |
77977,3 |
77977,3 |
повышение профессионализма и компетентности государственных гражданских служащих |
внебюджетные источники |
МО РБ |
665000,0 |
133000,0 |
133000,0 |
133000,0 |
133000,0 |
133000,0 |
|||
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
2034417,7 |
392360,4 |
405376,0 |
411496,4 |
412928,2 |
412256,7 |
|
|
Управление делами Президента Республики Башкортостан (по согласованию) |
3400,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
||||
федеральный бюджет |
МО РБ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
бюджет РБ |
МО РБ |
1041949,9 |
193590,9 |
207831,3 |
213175,9 |
214175,9 |
213175,9 |
|||
Управление делами Президента Республики Башкортостан (по согласованию) |
3400,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
680,0 |
||||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
82467,8 |
16769,5 |
15544,7 |
16320,5 |
16752,3 |
17080,8 |
|||
внебюджетные источники |
МО РБ |
910000,0 |
182000,0 |
182000,0 |
182000,0 |
182000,0 |
182000,0 |
|||
8. Республиканская целевая программа "Развитие системы дошкольного образования в Республике Башкортостан на 2008-2012 годы", одобренная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 декабря 2007 года N 369 (срок действия программы продлен на 2013 год постановлением Правительства Республики Башкортостан от 20 декабря 2010 года N 494) | ||||||||||
Приоритетные направления реализации программы: обеспечение гарантий доступности дошкольного образования; увеличение количества дошкольных образовательных учреждений, оснащенных современным оборудованием в соответствии с требованиями охраны жизни и здоровья детей дошкольного возраста | ||||||||||
Цель программы: обеспечение доступности и повышение качества дошкольного образования в Республике Башкортостан | ||||||||||
Задачи программы: увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях республики; расширение практики использования новых форм дошкольного образования; улучшение обеспечения системы дошкольного образования педагогическими кадрами; повышение уровня педагогического просвещения родителей; развитие инновационной, опытно-экспериментальной деятельности дошкольных образовательных учреждений; организация мониторинга качества дошкольного образования | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации программы: обеспечение доступности дошкольного образования, в том числе путем введения дополнительных 4180 мест; повышение охвата детей услугами дошкольного образования с 58,5% до 63,0%; увеличение педагогических кадров в системе дошкольного образования на 794 человека; рост профессионализма педагогических кадров | ||||||||||
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
274392,0 |
274392,0 |
- |
- |
- |
- |
развитие сети дошкольных образовательных учреждений (ввод 4180 дополнительных мест в дошкольных образовательных учреждениях); обеспечение доступности дошкольного образования |
|
Госстрой РБ |
2024640,0 |
2024640,0 |
- |
- |
- |
- |
||||
бюджет РБ |
МО РБ |
266400,0 |
266400,0 |
- |
- |
- |
- |
|||
Госстрой РБ |
2024640,0 |
2024640,0 |
- |
- |
- |
- |
||||
бюджеты MP и ГО РБ |
МО РБ |
7992,0 |
7992,0 |
- |
- |
- |
- |
|||
9. Подпрограмма "Совершенствование процедуры государственного контроля (надзора) в области образования" | ||||||||||
Приоритетные направления реализации подпрограммы: совершенствование системы контроля качества образования в республике; совершенствование процедуры государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования на территории Республики Башкортостан | ||||||||||
Цели подпрограммы: улучшение качества предоставляемых образовательных услуг; повышение общего уровня законности в сфере образования и повышение качества образования в Республике Башкортостан | ||||||||||
Задачи подпрограммы: реализация республиканских и федеральных программ развития системы образования; повышение квалификации специалистов и экспертов, действующих в области государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования; формирование реестров лицензий и свидетельств о государственной аккредитации образовательных учреждений, документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, получивших подтверждение путем проставления на них апостиля; соблюдение федерального и республиканского законодательства в сфере образования | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования, в общем количестве проверенных учреждений и организаций республики; доля учреждений Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного контроля качества образования, в общем количестве проверенных учреждений республики; доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, прошедших процедуру лицензирования образовательной деятельности, в общем количестве заявленных учреждений и организаций республики; доля учреждений Республики Башкортостан, прошедших процедуру государственной аккредитации, в общем количестве заявленных учреждений республики; доля документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, получивших подтверждение путем проставления на них апостиля, в общем количестве поданных заявлений | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
9.1 |
Руководство и управление системой образования Республики Башкортостан |
федеральный бюджет |
Обрнадзор РБ |
222020,3 |
43617,5 |
44511,0 |
44630,6 |
44630,6 |
44630,6 |
повышение общего уровня законности в сфере образования Республики Башкортостан |
9.1.1 |
Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органами государственной власти субъектов Российской Федерации |
федеральный бюджет |
Обрнадзор РБ |
222020,3 |
43617,5 |
44511,0 |
44630,6 |
44630,6 |
44630,6 |
-"- |
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
Обрнадзор РБ |
222020,3 |
43617,5 |
44511,0 |
44630,6 |
44630,6 |
44630,6 |
|
|
федеральный бюджет |
Обрнадзор РБ |
222020,3 |
43617,5 |
44511,0 |
44630,6 |
44630,6 |
44630,6 |
|
||
10. Подпрограмма "Обеспечение реализации долгосрочной целевой программы "Развитие образования Республики Башкортостан" на 2013-2017 годы" | ||||||||||
Приоритетное направление реализации подпрограммы: совершенствование организационно-экономического механизма функционирования республиканской системы образования | ||||||||||
Цели подпрограммы: обеспечение долгосрочной устойчивости и сбалансированности бюджетной системы; развитие потенциала государственного управления в Республике Башкортостан | ||||||||||
Задачи подпрограммы: повышение эффективности формирования и использования средств бюджета Республики Башкортостан; реализация федеральных и республиканских программ развития образования; совершенствование организации и осуществления бюджетного процесса в Республике Башкортостан; выполнение федерального и республиканского законодательства в сфере образования | ||||||||||
Целевой индикатор эффективности реализации подпрограммы: рост неналоговых доходов, администрируемых Министерством образования Республики Башкортостан, по сравнению с плановым показателем предшествующего года | ||||||||||
Система мероприятий подпрограммы | ||||||||||
10.1 |
Осуществление функций государственного управления в сфере образования |
бюджет РБ |
МО РБ |
314139,4 |
61675,8 |
63070,9 |
63130,9 |
63130,9 |
63130,9 |
совершенствование организационно-экономического механизма функционирования республиканской системы образования |
Итого по подпрограмме |
всего, в том числе: |
МО РБ |
314139,4 |
61675,8 |
63070,9 |
63130,9 |
63130,9 |
63130,9 |
|
|
бюджет РБ |
МО РБ |
314139,4 |
61675,8 |
63070,9 |
63130,9 |
63130,9 |
63130,9 |
|||
В части программных мероприятий, исполнителем которых является Министерство образования Республики Башкортостан: | ||||||||||
11. Республиканская целевая программа профилактики правонарушений и борьбы с преступностью в Республике Башкортостан на 2012 год, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 15 сентября 2011 года N 323 (срок действия программы продлен на 2013 год постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 сентября 2012 года N 332) | ||||||||||
Приоритетное направление реализации программы: усиление взаимодействия правоохранительных органов, других органов государственной власти, общественных объединений и граждан в борьбе с преступностью и профилактике правонарушений | ||||||||||
Цели программы: консолидация усилий органов государственной власти и общественных институтов в профилактике правонарушений и борьбе с преступностью; укрепление правопорядка и общественной безопасности; надежная защита жизни, здоровья, прав и свобод граждан, а также всех форм собственности от преступных посягательств; обеспечение экономической безопасности Республики Башкортостан | ||||||||||
Задачи программы: укрепление действенной многоуровневой системы профилактики правонарушений; повышение эффективности деятельности правоохранительных органов в борьбе с преступностью и профилактике правонарушений; совершенствование межведомственного взаимодействия государственных, правоохранительных, контрольно-надзорных органов в вопросах противодействия преступности; развитие единой информационно-технологической и телекоммуникационной инфраструктуры для повышения эффективности деятельности правоохранительных органов; повышение уровня материально-технической обеспеченности правоохранительных органов и учреждений, занимающихся профилактикой правонарушений, сохранение и закрепление их кадрового потенциала; проведение сбалансированной миграционной политики; повышение правовой грамотности граждан, формирование позитивного общественного мнения о правоохранительной системе и результатах ее деятельности, восстановление доверия населения к правоохранительным органам | ||||||||||
Целевой индикатор эффективности реализации программы: снижение количества преступлений, совершенных несовершеннолетними | ||||||||||
Итого по программе |
всего, в том числе: |
МО РБ |
5350,0 |
5350,0 |
- |
- |
- |
- |
снижение темпов роста преступности в целом; ослабление позиций организованной преступности; обеспечение экономической безопасности республики; снижение уровня криминализации подростковой среды |
|
бюджет РБ |
МО РБ |
5350,0 |
5350,0 |
- |
- |
- |
- |
|||
12. Республиканская целевая программа по противодействию злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010-2014 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 19 октября 2009 года N 382 (с последующими изменениями) | ||||||||||
Приоритетные направления реализации программы: создание единой системы нравственных ценностей, определяющих отрицательное отношение к потреблению наркотиков; создание условий для здорового образа жизни абсолютного большинства молодежи | ||||||||||
Цель программы: снижение уровня заболеваемости населения наркоманией | ||||||||||
Задачи программы: проведение профилактических мероприятий по сокращению потребления наркотиков; ограничение доступности наркотиков, находящихся в незаконном обороте; осуществление медицинской и социально-психологической реабилитации больных наркоманией | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации программы: число лиц с зависимостью от наркотических средств, состоящих на диспансерном учете, на 100 тыс. населения; удельный вес несовершеннолетних, состоящих на учете в связи с потреблением наркотических средств в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, а также в наркологических диспансерах, в общей численности несовершеннолетних в республике; количество специалистов, реализующих программы профилактики наркомании в образовательных учреждениях республики; удельный вес изъятых из незаконного оборота наркотических средств наиболее опасных видов к общему объему изъятых из незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, сильнодействующих веществ | ||||||||||
Итого по программе |
всего, в том числе: |
МО РБ |
2725,0 |
1400,0 |
1325,0 |
- |
- |
- |
сдерживание распространения потребления наркотиков; увеличение числа подростков, ведущих здоровый образ жизни |
|
бюджет РБ |
МО РБ |
2725,0 |
1400,0 |
1325,0 |
- |
- |
- |
|||
13. Республиканская целевая программа "Профилактика терроризма и экстремизма в Республике Башкортостан на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 февраля 2011 года N 31 (с последующими изменениями) | ||||||||||
Приоритетные направления реализации программы: интеграция сил в борьбе с терроризмом и экстремизмом, профилактике преступности; создание единой информационной системы для использования участниками борьбы с терроризмом и экстремизмом | ||||||||||
Цель программы: реализация государственной политики Российской Федерации в области профилактики терроризма и экстремизма на территории Республики Башкортостан путем совершенствования системы профилактических мер антитеррористической и противоэкстремистской направленности, формирования уважительного отношения к этнокультурным и конфессиональным ценностям народов республики | ||||||||||
Задачи программы: реализация мер по профилактике и предотвращению конфликтов на социально-политической, религиозной, этнической почвах; обеспечение социально-политической стабильности в республике и формирование на основе всестороннего и гармоничного этнокультурного развития ценностей общероссийского гражданства у народов, проживающих в Башкортостане; повышение эффективности межведомственного взаимодействия и координации деятельности республиканских органов государственной власти и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, территориальных органов федеральных органов исполнительной власти в вопросах профилактики терроризма и экстремизма; совершенствование нормативной правовой базы Республики Башкортостан по вопросам профилактики терроризма и экстремизма; усиление информационно-пропагандистской деятельности, направленной против терроризма и экстремизма, с участием республиканских органов государственной власти и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, правоохранительных органов, общественных объединений, негосударственных структур, средств массовой информации, ученых, конфессий; развитие инженерно-технического обеспечения профилактики терроризма и экстремизма; проведение воспитательной работы с населением, направленной на предупреждение террористической и экстремистской деятельности, формирование нетерпимости к подобным проявлениям, повышение бдительности, уровня правовой осведомленности и правовой культуры граждан; проведение мониторинга состояния межнациональных отношений, разработка технологий укрепления межнационального согласия в Республике Башкортостан | ||||||||||
Целевой индикатор эффективности реализации программы: степень реальности угрозы развития терроризма и экстремизма по результатам социологических исследований | ||||||||||
Итого по программе |
всего, в том числе: |
МО РБ |
44,0 |
44,0 |
- |
- |
- |
- |
снижение уровня реальности угрозы террористических актов; предотвращение террористических актов на территории Республики Башкортостан |
|
бюджет РБ |
МО РБ |
44,0 |
44,0 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
|||
14. Республиканская целевая программа "Повышение уровня финансовой грамотности населения Республики Башкортостан" на 2011-2013 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2011 года N 372 | ||||||||||
Приоритетные направления реализации программы: консультационная поддержка широких слоев населения Республики Башкортостан в сфере финансов; оценка и мониторинг уровня финансовой грамотности жителей Республики Башкортостан | ||||||||||
Цели программы: повышение уровня финансовой грамотности жителей Республики Башкортостан, формирование их ответственного отношения к личным финансам, содействие стремлению к адекватному и эффективному финансовому поведению, соответствующему долгосрочным целям домашних хозяйств; повышение эффективности защиты прав потребителей финансовых услуг в республике | ||||||||||
Задачи программы: организация системы финансового образования и просвещения жителей республики по вопросам финансовых рынков и инвестиций; организация консультационного сопровождения населения по вопросам финансовой грамотности; создание системы эффективных и доступных информационных ресурсов в области финансовой грамотности и механизмов защиты прав потребителей в Республике Башкортостан | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации программы: доля охваченных программными мероприятиями учреждений основного и дополнительного образования в их общем количестве в республике; количество республиканских и муниципальных информационно-консультационных центров, оказывающих населению услуги в области повышения финансовой грамотности; создание республиканского Интернет-портала, осуществляющего информационно-консультационную поддержку граждан - потребителей финансовых услуг | ||||||||||
Итого по программе |
всего, в том числе: |
МО РБ |
720,0 |
720,0 |
- |
- |
- |
- |
повышение эффективности защиты прав потребителей финансовых услуг в республике; создание информационно-консультационных центров, оказывающих гражданам услуги по вопросам финансовой грамотности |
|
бюджет РБ |
МО РБ |
720,0 |
720,0 |
- |
- |
- |
- |
|||
15. Республиканская целевая программа "Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан" на 2012-2016 годы | ||||||||||
Приоритетное направление реализации программы: создание условий для сохранения, изучения и развития языков народов Республики Башкортостан | ||||||||||
Цель программы: реализация языковой политики, обеспечивающей сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан, как важнейшего фактора укрепления межнационального согласия в Республике Башкортостан | ||||||||||
Задачи программы: создание условий для жизнеобеспечения государственных языков и языков народов Республики Башкортостан; совершенствование нормативной правовой, научной, информационной и учебно-методической базы развития государственных языков и языков народов Республики Башкортостан; расширение сферы применения государственных языков и языков народов Республики Башкортостан; оказание содействия в сохранении и развитии башкирского языка в субъектах Российской Федерации и странах Содружества Независимых Государств с компактным проживанием башкирского населения | ||||||||||
Целевые индикаторы эффективности реализации программы: количество модернизированных информационных ресурсов средств массовой информации; количество мероприятий, направленных на сохранение культурных традиций народов Республики Башкортостан | ||||||||||
Итого по программе |
всего, в том числе: |
МО РБ |
20130,0 |
5280,0 |
4950,0 |
4950,0 |
4950,0 |
|
сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан |
|
бюджет РБ |
МО РБ |
20130,0 |
5280,0 |
4950,0 |
4950,0 |
4950,0 |
|
Список использованных сокращений
бюджет РБ |
- бюджет Республики Башкортостан; |
Госстрой РБ |
- Государственный комитет Республики Башкортостан по строительству и архитектуре; |
ИРО РБ |
- Институт развития образования Республики Башкортостан; |
МО РБ |
- Министерство образования Республики Башкортостан; |
МР и ГО РБ |
- муниципальные районы и городские округа Республики Башкортостан; |
Обрнадзор РБ |
- Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан; |
Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473 в настоящее приложение внесены изменения
Приложение N 2
"Развитие образования
Республики Башкортостан"
на 2013-2017 годы
Оценка эффективности
реализации государственной программы "Развитие образования Республики Башкортостан" на 2013-2017 годы
24 октября 2013 г.
Нумерация пунктов в таблице приводится в соответствии с источником
N п/п |
Показатель эффективности реализации Программы, единица измерения |
Наименование мероприятия |
Фактическое значение показателя на момент разработки Программы |
Изменение количественного значения показателя по годам |
Значение показателя на момент окончания действия Программы |
||||
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Подпрограмма "Развитие систем дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан" | |||||||||
1.1 |
Соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан, % |
обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общего образования |
61,0 |
62,0 |
63,0 |
64,0 |
65,0 |
66,0 |
66,0 |
1.2 |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан, % |
-"- |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
1.3 |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан, % |
обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общего образования |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
1.4 |
Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных, % |
-"- |
92,0 |
93,0 |
93,5 |
94,0 |
94,5 |
95,0 |
95,0 |
1.5 |
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся Республики Башкортостан, % |
-"- |
10,0 |
30,0 |
40,0 |
50,0 |
60,0 |
70,0 |
70,0 |
1.6 |
Доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных, % |
обеспечение общеобразовательных учреждений спортивным инвентарем |
86,0 |
86,5 |
87,0 |
87,5 |
88,0 |
88,5 |
88,5 |
1.7 |
Доля общеобразовательных учреждений республики, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве, % |
-"- |
53,0 |
60,0 |
67,0 |
69,5 |
72,3 |
73,0 |
73,0 |
1.8 |
Доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений, % |
осуществление противоаварийных мероприятий в зданиях образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей |
17,14 |
13,0 |
11,0 |
10,0 |
9,0 |
8,0 |
8,0 |
1.9 |
Доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге, % |
обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение дошкольного образования |
78,9 |
79,0 |
83,0 |
85,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
2. Подпрограмма "Развитие системы профессионального образования в Республике Башкортостан" | |||||||||
2.1 |
Соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан, % |
предоставление начального и среднего профессионального образования |
70,0 |
75,0 |
80,0 |
85,0 |
90,0 |
95,0 |
95,0 |
3. "Комплексная программа модернизации системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011-2015 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Башкортостан от 8 июля 2011 года N 231 | |||||||||
3.1 |
Доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования, высшего профессионального образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов, % |
предоставление профессионального образования |
60,9 |
64,8 |
65,3 |
65,7 |
66,1 |
66,4 |
66,4 |
3.2 |
Доля лиц, обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, в общем количестве обучающихся по программам начального профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего профессионального образования, % |
предоставление профессионального образования |
11,3 |
12,5 |
14,4 |
16,4 |
17,8 |
20,0 |
20,0 |
3.3 |
Доля выпускников учреждений начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений начального профессионального образования, % |
-"- |
67,50 |
80,0 |
83,7 |
85,8 |
89,0 |
89,2 |
89,2 |
3.4 |
Доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений среднего профессионального образования, % |
-"- |
62,0 |
65,0 |
69,8 |
70,1 |
70,5 |
71,3 |
71,3 |
3.5 |
Доля выпускников учреждений высшего профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего профессионального образования, % |
предоставление профессионального образования |
70,0 |
71,5 |
73,9 |
74,3 |
74,7 |
75,0 |
75,0 |
3.6 |
Доля преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных учреждениях профессионального образования в общем количестве преподавателей и мастеров производственного обучения в республике, % |
-"- |
24,3 |
26,8 |
27,3 |
27,7 |
28,3 |
29,3 |
29,3 |
4. "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан" | |||||||||
4.1 |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан, % |
обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение дополнительного образования |
58,0 |
75,0 |
80,0 |
85,0 |
90,0 |
95,0 |
95,0 |
4.2 |
Количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время, тыс. человек |
организация отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан |
4,0 |
4,0 |
4,2 |
4,2 |
4,2 |
4,2 |
4,2 |
4.3 |
Доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан, % |
проведение оздоровительной кампании детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан (за исключением организации отдыха детей, подростков и учащейся молодежи в каникулярное время) |
39,0 |
39,1 |
39,2 |
39,3 |
39,4 |
39,5 |
39,5 |
4.4 |
Доля детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов с соответствующей материально-технической базой в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов, % |
укрепление материально-технической базы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи |
- |
11,6 |
24,2 |
36,8 |
49,5 |
62,1 |
62,1 |
4.5 |
Доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста, % |
развитие системы дополнительного образования детей в системе образования Республики Башкортостан |
73,0 |
74,0 |
75,0 |
78,0 |
- |
- |
78,0 |
4.6 |
Доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от Республики Башкортостан в таких мероприятиях, % |
выявление, развитие и поддержка одаренных детей |
22,2 |
22,4 |
22,5 |
22,6 |
22,7 |
22,8 |
22,8 |
4.7 |
Доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений республики, % |
-"- |
16,0 |
20,0 |
22,0 |
24,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
4.8 |
Доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников республики, % |
-"- |
2,0 |
2,6 |
3,2 |
3,8 |
4,4 |
5,0 |
5,0 |
5. "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей" | |||||||||
5.1 |
Отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан, % |
государственная поддержка всех форм семейного устройства |
100,0 |
107,0 |
107,0 |
107,0 |
107,0 |
107,0 |
107,0 |
5.2 |
Отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, % |
государственная поддержка всех форм семейного устройства |
85,1 |
90,6 |
90,6 |
90,6 |
90,6 |
90,6 |
90,6 |
5.3 |
Доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся, % |
предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному обеспечению учащихся школьной формой либо заменяющим ее комплектом детской одежды для посещения школьных занятий в Республике Башкортостан |
5,74 |
5,77 |
6,86 |
5,79 |
6,89 |
5,84 |
5,84 |
5.4 |
Доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории, % |
предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному питанию учащихся в Республике Башкортостан |
94,9 |
95,5 |
96,0 |
96,5 |
97,0 |
97,5 |
97,5 |
5.5 |
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий, % |
обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения |
50,0 |
52,0 |
53,0 |
54,0 |
55,0 |
56,0 |
56,0 |
5.6 |
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий, % |
осуществление деятельности по опеке и попечительству |
86,31 |
86,34 |
86,34 |
86,34 |
86,34 |
86,34 |
86,34 |
6. "Мероприятия в системе образования Республики Башкортостан, направленные на обеспечение высокого качества образовательных услуг" | |||||||||
6.1 |
Доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет и обеспеченных доступом к электронным образовательным ресурсам, в общем количестве общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан, % |
обеспечение информатизации системы образования республики |
10,0 |
10,0 |
30,0 |
50,0 |
70,0 |
90,0 |
100,0 |
6.2. |
Численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан, люди |
обеспечение информатизации системы образования республики |
- |
13,0 |
12,0 |
11,0 |
10,0 |
10,0 |
6,1 |
7. Развитие кадрового потенциала системы образования в Республике Башкортостан | |||||||||
7.1 |
Доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств бюджета Республики Башкортостан, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений республики, % |
поощрение лучших учителей Республики Башкортостан |
0,54 |
0,57 |
0,57 |
0,58 |
0,58 |
0,58 |
0,58 |
7.2 |
Доля молодых педагогов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан, получивших гранты, в общем количестве молодых педагогов общеобразовательных учреждений республики, % |
осуществление государственной поддержки работников системы образования Республики Башкортостан |
- |
- |
2,2 |
- |
3,2 |
- |
3,2 |
7.3 |
Доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников республики, % |
-"- |
3,62 |
4,62 |
5,12 |
5,62 |
6,12 |
6,62 |
6,62 |
7.4 |
Доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников республики, % |
повышение квалификации педагогических работников Республики Башкортостан |
33,7 |
33,9 |
34,0 |
34,1 |
34,2 |
34,3 |
34,3 |
8. "Совершенствование процедуры государственного контроля (надзора) в области образования" | |||||||||
8.1 |
Доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования, в общем количестве проверенных учреждений и организаций республики, % |
осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органами государственной власти субъектов Российской Федерации |
15,0 |
16,0 |
17,0 |
18,0 |
19,0 |
20,0 |
20,0 |
8.2 |
Доля учреждений Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного контроля качества образования, в общем количестве проверенных учреждений республики, % |
-"- |
15,0 |
16,0 |
17,0 |
18,0 |
19,0 |
20,0 |
20,0 |
8.3 |
Доля учреждений и организаций Республики Башкортостан, прошедших процедуру лицензирования образовательной деятельности, в общем количестве заявленных учреждений и организаций республики, % |
-"- |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
95,0 |
8.4 |
Доля учреждений Республики Башкортостан, прошедших процедуру государственной аккредитации, в общем количестве заявленных учреждений республики, % |
-"- |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
8.5 |
Доля документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, получивших подтверждение путем проставления на них апостиля, в общем количестве поданных заявлений, % |
осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органами государственной власти субъектов Российской Федерации |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
9. "Обеспечение реализации долгосрочной целевой программы "Развитие образования Республики Башкортостан" на 2013-2017 годы" | |||||||||
9.1 |
Рост неналоговых доходов, администрируемых Министерством образования Республики Башкортостан, по сравнению с плановым показателем предшествующего года, % |
осуществление функций государственного управления в сфере образования |
|
104,0 |
104,0 |
104,0 |
104,0 |
104,0 |
104,0 |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 21 февраля 2013 г. N 54 "О государственной программе "Развитие образования в Республике Башкортостан"
Текст постановления опубликован на официальном Интернет-портале правовой информации Республики Башкортостан (www.npa.bashkortostan.ru) 26 февраля 2013 г., в "Ведомостях Государственного Собрания - Курултая, Президента и Правительства Республики Башкортостан", N 8 (410) от 12 марта 2013 г., ст. 340
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 20 декабря 2023 г. N 727
Изменения вступают в силу с 20 декабря 2023 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 1 декабря 2023 г. N 680
Изменения вступают в силу с 1 декабря 2023 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 13 ноября 2023 г. N 652
Изменения вступают в силу с 13 ноября 2023 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 23 мая 2023 г. N 288
Изменения вступают в силу с 23 мая 2023 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 22 февраля 2023 г. N 66
Изменения вступают в силу с 22 февраля 2023 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 23 декабря 2022 г. N 829
Изменения вступают в силу с 23 декабря 2022 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 3 октября 2022 г. N 614
Изменения вступают в силу с 3 октября 2022 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 16 сентября 2022 г. N 544
Изменения вступают в силу с 16 сентября 2022 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 6 сентября 2022 г. N 510
Изменения вступают в силу с 6 сентября 2022 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 7 июня 2022 г. N 286
Изменения вступают в силу с 7 июня 2022 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 1 февраля 2022 г. N 25
Изменения вступают в силу с 1 февраля 2022 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 26 ноября 2021 г. N 626
Изменения вступают в силу с 26 ноября 2021 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 25 октября 2021 г. N 557
Изменения вступают в силу с 25 октября 2021 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 21 октября 2021 г. N 543
Изменения вступают в силу с 21 октября 2021 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 25 июня 2021 г. N 307
Изменения вступают в силу с 25 июня 2021 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 19 апреля 2021 г. N 161
Изменения вступают в силу с 19 апреля 2021 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 5 апреля 2021 г. N 131
Изменения вступают в силу с 5 апреля 2021 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 30 декабря 2020 г. N 809
Изменения вступают в силу с 30 декабря 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 24 ноября 2020 г. N 716
Изменения вступают в силу с 24 ноября 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 13 октября 2020 г. N 604
Изменения вступают в силу с 13 октября 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 2 октября 2020 г. N 593
Изменения вступают в силу с 2 октября 2020 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 11 августа 2020 г. N 493
Изменения вступают в силу с 11 августа 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 31 марта 2020 г. N 193
Изменения вступают в силу с 31 марта 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 20 января 2020 г. N 28
Изменения вступают в силу с 20 января 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 15 января 2020 г. N 18
Изменения вступают в силу с 15 января 2020 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 9 декабря 2019 г. N 726
Изменения вступают в силу с 9 декабря 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 2 декабря 2019 г. N 699
Изменения вступают в силу с 2 декабря 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 9 октября 2019 г. N 627
Изменения вступают в силу с 9 октября 2019 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 28 июня 2019 г. N 384
Изменения вступают в силу с 28 июня 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 17 мая 2019 г. N 287
Изменения вступают в силу с 17 мая 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 18 апреля 2019 г. N 237
Изменения вступают в силу с 18 апреля 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 30 января 2019 г. N 38
Изменения вступают в силу с 30 января 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 29 января 2019 г. N 34
Изменения вступают в силу с 29 января 2019 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 29 декабря 2018 г. N 675
Изменения вступают в силу с 29 декабря 2018 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 7 декабря 2018 г. N 599
Изменения вступают в силу с 7 декабря 2018 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 20 июня 2018 г. N 274
Изменения вступают в силу с 20 июня 2018 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 30 мая 2018 г. N 241
Изменения вступают в силу с 30 мая 2018 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 17 января 2018 г. N 19
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 25 декабря 2017 г. N 616
Пункт 7 изменений распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2018 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 27 октября 2017 г. N 494
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 25 октября 2017 г. N 487
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 12 мая 2017 г. N 214
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 17 января 2017 г. N 7
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 31 октября 2016 г. N 463
Изменения вступают в силу с 1 января 2017 г.
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 27 июля 2016 г. N 297
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 23 марта 2016 г. N 85
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 21 марта 2016 г. N 81
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 5 ноября 2015 г. N 467
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 28 сентября 2015 г. N 417
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 31 декабря 2014 г. N 687
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 19 июня 2014 г. N 275
Постановление Правительства Республики Башкортостан от 24 октября 2013 г. N 473