Глава 6. Оценка эффективности расходования бюджетных средств, социально-экономических последствий реализации программы

Глава 6. Оценка эффективности расходования бюджетных средств,
социально-экономических последствий реализации программы

В результате реализации программы общая сумма дополнительных платежей в бюджеты всех уровней составит 374,317 млн. рублей, в том числе:

в федеральный бюджет - 315,284 млн. рублей;

в областной бюджет - 42,037 млн. рублей;

в местные бюджеты муниципальных образований - 16,996 млн. рублей.

За весь период реализации программы будут сохранены 688 и созданы 140 новых рабочих мест. Социальный эффект составит 267,513 млн. рублей.

Экономия средств областного бюджета от закрытия и реорганизации малокомплектных школ составит 23,3 млн. рублей в год. За период реализации программы объем этих средств составит 116,5 млн. рублей. Затраты областного бюджета на приобретение автобусов в рамках мероприятия "Развитие системы "школьный автобус" за 2006 - 2010 годы составят 36,053 млн. рублей, затраты местных бюджетов муниципальных образований на обслуживание автобусов - 56,92 млн. рублей. Таким образом, ожидаемый экономический эффект от реализации программы за 2006 - 2010 годы составит 24,37 млн. рублей.

Реализация программы позволит построить, реконструировать и ввести в эксплуатацию 17 объектов образования, создать 3183 новых ученических места.

Экономический эффект от внедрения высшими и средними профессиональными учреждениями образования энергосберегающих технологий, приборов и энергосберегающего оборудования, разработанных в рамках мероприятия "Развитие научного потенциала системы образования", составит около 5,0 млн. рублей.

Реализация программы позволит привлечь 472,597 млн. рублей инвестиций из федерального бюджета.

Ожидаемые результаты по основным целевым показателям представлены в таблице 6.1.

Таблица 6.1.

N п/п	Показатель	Единица измерения	2006 год	2007 год	2008 год	2009 год	2010 год
Цель 1. Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе
1.1	Охват детей программами дошкольного образования	% от общей численности детейсоответствующего возраста	49,2	49,6	50,2	51,0	52
1.2	Охват детей общеобразовательными программами	% от общей численности детейсоответствующего возраста	99,99	99,99	99,99	99,99	100,0
1.3	Количество персональных компьютеров на 100 учащихся общеобразовательных школ	шт.	2,9	3,1	3,6	4,0	5,0
1.4	Оснащение школ средствами телекоммуникаций	% от общего количества учреждений	75	80	85	90	100
1.5	Охват учащихся школ программами углубленного и профильного изучения предметов	% от общего контингента учащихся	33	35	37	39	40
Цель 2. Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации, создание условий для повышения фундаментальности образовательных программ, совершенствования системы непрерывного образования
2.1	Удельный вес выпускников очной формы обучения государственных учреждений профессионального образования, получивших направление на	% от общей численности
	работу:
	а) выпускники учреждений начального профессионального образования		85	86	86	88	89
	б) выпускники учреждений среднего профессионального образования		65	66,2	66,9	68	70
	в) выпускники учреждений высшего профессионального образования		89	89	89	89	90
2.2	Удельный вес безработных в общей численности выпускников учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования	% от общей численности	10,5	10	9	8,5	8
2.3	Численность иностранных студентов, обучающихся в государственных высших учебных заведениях	чел.	1 500	1 508	1 540	1 580	1 600
2.4	Удельный вес общеобразовательных школ, имеющих органы общественногосамоуправления	% от общего количества школ	70	90	100	100	100*(8)
Цель 3. Создание условий для более активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества; содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию обучающихся в учреждениях образования
3.1	Удельный вес детей, обучающихся по программам дополнительного образования	% от числа детей школьного возраста	40	40,5	40,9	45	50
Цель 4. Создание условий для развития и эффективного использования научно- технического потенциала
4.1	Объем финансирования мероприятий по поддержке научно-исследовательской деятельности в учреждениях профессионального образования	тыс. рублей	3 400	3 600	4 000	4 300	4 500
4.2	Объем финансирования мероприятий, направленных на удовлетворение потребностей базовых сельских школ в специалистах с высшим профессиональным образованием	тыс. рублей	1 900	2 100	2 300	1 900	-
4.3	Объем финансирования летнего отдыха студентов и учащихся профессиональных учебных заведений из малообеспеченных семей	тыс. рублей	1 000	1 070	1 100	1 200	1 300
4.4	Оказание помощи студентам, нуждающимся в государственной поддержке, в получении высшего и среднего профессионального образования	тыс. рублей	500	540	580	620	660
4.5	Объем софинансирования мероприятий, проводимых для обучающихся в учреждениях профессионального образования и направленных на развитие творческих и интеллектуальных способностей студентов и учащихся, становление их мировоззрения и формирование системы ценностных ориентаций	тыс. рублей	1 000	1 100	1 200	1 300	1 400

Выполнение программы позволит получить ряд эффектов, специфических для конкретных мероприятий, в том числе:

- увеличить на 6000 чел. (9,7 процента от общей численности контингента) число учащихся 9 - 11-х классов, имеющих возможность получения образования по учебным предметам: физика, химия, биология на современном, соответствующем требованиям федерального государственного образовательного стандарта, оборудовании;

- увеличить долю базовых сельских школ, обеспеченных автобусами для подвоза учащихся, в том числе в 2006 году - до 76 процентов, в 2007 году - до 82 процентов, в 2008 году - до 88 процентов, в 2009 году - до 94 процентов, в 2010 году - до 100 процентов;

- повысить на 20 процентов уровень оснащенности современным технологическим оборудованием 9 ресурсных центров, созданных на базе учреждений начального профессионального образования для подготовки кадров для отраслей промышленности, железнодорожного транспорта, строительной отрасли, коммунального хозяйства, сельскохозяйственной отрасли, деревообработки, сферы торговли, сервисного обслуживания и общественного питания, автомобильного транспорта;

- обеспечить рост доли муниципальных общеобразовательных учреждений, оборудованных автоматической пожарной сигнализацией;

- снизить риск возникновения пожаров в образовательных учреждениях и материального ущерба по причине нарушений правил безопасности;

- реализовать требования законодательных и иных нормативных правовых актов в сфере обеспечения безопасности учреждений образования, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей, сохранение имущества Воронежской области;

- повысить уровень стрессоустойчивости 25000 (12 процентов от общей численности контингента обучающихся в общеобразовательных учреждениях) за счет приобретения сенсорных комнат и организации профилактической работы на их базе;

- обеспечить приобретение новых знаний по вопросам формирования здорового образа жизни 40000 (17 процентов от общей численности контингента) учащихся 1 - 11-х классов общеобразовательных учреждений;

- увеличить до 70000 человек ежегодный охват детей и родителей массовыми мероприятиями в учреждениях дополнительного образования с использованием современной техники за счет приобретения мультимедиа-проекторов;

- сохранить творческий потенциал, осуществить стимулирование достижения более высоких результатов педагогических коллективов в организации воспитательной работы за счет ежегодного проведения не менее 5 областных конкурсов, слетов, олимпиад и др.;

- обеспечить стимулирование развития научных исследований (прикладных и фундаментальных) в вузах Воронежской области за счет ежегодной финансовой поддержки не менее 20 - 25 научных проектов;

- сохранить научный потенциал системы высшего профессионального образования за счет ежегодного присуждения 15 - 24 премий администрации Воронежской области ведущим и молодым ученым за особые достижения в области науки и образования;

- обесп