Раздел 2. Цели, задачи и сроки реализации программы

Раздел 2. Цели, задачи и сроки реализации программы

На основании анализа имеющихся тенденций развития муниципальной системы образования, выявленных ключевых проблем, требующих координации усилий управления образования, образовательных учреждений и социальных партнеров, в соответствии с Концепцией Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 03.09.2005 г. N 1340), с областной целевой программой "Развитие образования Воронежской области на 2006-2010 годы", утвержденной постановлением Воронежской областной Думы от 25.05.2006 г. N 491-IV-ОД, основной целью программы является:

Обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании, совершенствование системы непрерывного образования.

Целями программы являются:

1. Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе.

Основные показатели, отражающие уровень достижения цели:

- охват детей программами дошкольного образования, в процентах от общей численности детей соответствующего возраста;

- охват детей общеобразовательными программами, в процентах от общей численности детей соответствующего возраста;

- количество персональных компьютеров на 100 учащихся общеобразовательных школ;

- оснащение школ средствами телекоммуникаций;

- охват учащихся школ программами углубленного и профильного изучения предметов.

Задачи, решение которых обеспечивает достижение цели "Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе":

1.1 Создание необходимых материально-технических условий, обеспечивающих современное качество образования в муниципальной системе образования.

1.2 Дальнейшее развитие системы "Школьный автобус".

1.3 Совершенствование проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

1.4 Обеспечение введения на территории Борисоглебского городского округа нового регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Воронежской области (утвержден приказом главного управления образования от 06.04.2005 г. N 155 "Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих программы общего образования") и реализации Программы введения предпрофильной подготовки и профильного обучения на старшей ступени общего образования (утверждена постановлением администрации г.Борисоглебска - района от 26.01.2005 г. N 121 "О программе введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях г. Борисоглебска - района").

1.5 Удовлетворение потребностей в специалистах с высшим педагогическим образованием базовых сельских школ Борисоглебского городского округа, обеспечивающих высококачественное образование за счет концентрации материально-технических, финансовых, кадровых и управленческих ресурсов.

1.6 Повышение качества и доступности образования на всех уровнях обучения, обеспечение оперативных и стратегических задач образования и молодежной политики на основе широкого использования инновационных и информационно - коммуникационных технологий.

1.7 Обеспечение повышения эффективности и оперативности управления за счет информатизации системы управления образованием.

1.8 Повышение степени противопожарной защищенности образовательных учреждений и безопасности нахождения детей в муниципальных образовательных учреждениях.

2. Обеспечение совершенствования системы непрерывного образования

Задачи, решение которых обеспечивает достижение цели:

2.1 Обеспечение кадровой поддержки процесса внедрения и использования инновационных и информационно-коммуникационных технологий в сфере образования, воспитания и молодежной политики.

2.2 Обеспечение поддержки существующих и формирование новых информационных ресурсов в сфере образования, воспитания и молодежной политики.

2.3 Оптимизация моделей функционирования муниципальных образовательных учреждений, форм и средств учебно-воспитательной работы, обеспечивающих непрерывное образование.

3. Создание условий для более активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества; содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию обучающихся в учреждениях образования.

Задачи, решение которых обеспечивает достижение цели:

3.1 Повышение эффективности воспитательной работы с детьми и подростками в учреждениях (центрах) дополнительного образования и общеобразовательных учреждениях.

3.2 Совершенствование системы выявления и поддержки одаренных детей.

3.3 Создание условий для развития личности и реализации творческой активности учащихся.

3.4 Повышение эффективности мер по сохранению и укреплению здоровья детей в образовательных учреждениях.

Основные показатели, отражающие уровень достижения цели - "Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной мобильности и снижения социально-экономической дифференциации в обществе":

- охват детей программами дошкольного образования, в процентном отношении от общей численности детей соответствующего возраста;

- охват детей общеобразовательными программами, в процентном отношении от общей численности детей соответствующего возраста;

- количество персональных компьютеров на 100 учащихся общеобразовательных школ;

- оснащение школ средствами телекоммуникаций;

- охват учащихся школ программами углубленного и профильного изучения предметов.

Основные показатели, отражающие уровень достижения цели - "Обеспечение совершенствования системы непрерывного образования":

- удельный вес школ, имеющих учреждения дошкольного образования детей как структурные подразделения;

- удельный вес школ, осуществляющих сетевое взаимодействие с ВУЗами;

- удельный вес выпускников средних школ, продолжающих обучение в учреждениях среднего и высшего профессионального образования;

- удельный вес школ, имеющих органы общественного самоуправления.

Основной показатель, отражающий уровень достижения цели - "Создание условий для более активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества; содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию обучающихся в учреждениях образования":

- удельный вес детей, обучающихся по программам дополнительного образования.

Реализация программных целей позволит:

- снизить дифференциацию доступа детей и молодежи к образованию;

- обеспечить условия для профессионального роста кадрового потенциала;

- расширить доступность образования для детей-сирот и детей из социально незащищенных групп;

- повысить вклад образования в формирование высококвалифицированного кадрового потенциала округа;

- обеспечить условия для адаптации системы образования к изменяющимся потребностям рынка труда, повышения его конкурентоспособности;

- обеспечить воспитание успешных и ответственных граждан, активизировать их участие в общедоступном, государственном строительстве, социальную мобильность;

- обеспечить поддержку инновационной деятельности.

Решение программных задач позволит:

- повысить эффективность использования бюджетных средств в сфере образования;

- обеспечить выравнивание условий реализации государственных образовательных стандартов вне зависимости от места жительства и доходов семьи;

- реализовать конституционные права граждан на общедоступное и бесплатное начальное, основное и среднее (полное) общее образование;

- обеспечить повышение качества образования;

- повысить эффективность деятельности образовательных учреждений;

- внедрить принципы взаимной ответственности субъектов образовательной политики за результаты, обеспечить открытость для общества оценок качества образовательных услуг;

- обеспечить условия для успешной социализации детей и молодежи;

- повысить гибкость системы образования, расширить возможности адаптации выпускников к изменяющимся требованиям со стороны отраслей производственного и непроизводственного сектора экономики;

- сократить зоны неэффективности и обеспечить оптимизацию использования ресурсов, включая информационные технологии учебные ресурсы и преподавательские кадры;

- обеспечить успешную социально-экономическую и культурную самореализацию молодых людей, снижение социальной напряженности в обществе и молодежной среде;

- создать условия для реализации образовательных стратегий жизненных планов молодежи, формирования здорового образа жизни в детской и молодежной среде;

- обеспечить распространение информационных технологий в образовании, создание необходимых стимулов для привлечения и закрепления высококвалифицированных кадров;

- расширить доступность высшего образования для детей из социально незащищенных семей.

Сроки реализации программы - 2007-2010 годы.